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Comunicação e Tecnologias em Educação
Síntese finalALUNO: 112214009 -LUIS JAVIER REYES MARZO
Universidade Católica Portuguesa
Esquema da exposição• A Educação Formal e as técnicas de comunicação.
• A comunicação.
• Os discursos dos media.
• Internet: potencial, realidade e perigos.
• Valoração pessoal do curso.
A Educação Formal e as técnicas de comunicação.
Comunicação
Desenvolvimento habilidades
• Aumento da capacidade de comunicação
Desenvolvimento do cérebro
A Educação Formal e as técnicas de comunicação.
Evolução Objetivos
Educativos
Evolução Técnicas de
Comunicação
A Educação Formal e as técnicas de comunicação.
A ComunicaçãoTRANSMISSÃO DUMA MENSAGEM
A Comunicação• Toda a ação educativa é uma atividade comunicativa
intencional.
• Os modelos de comunicação são do interesse da Educação.
Destinador Destinatário
Código
Contacto
MENSAGEM
assunto
Interlocuto
r B
Interlocuto
r A
Modelo de Jakobson Modelo de Newcomb
Os discursos dos mediaUM DOS ASPETOS MAIS INTERESSANTES DESTE CURSO
Apontamentos interessantes
DIFERENTES DISCURSOS
• Scripto.
• Áudio.
• Vídeo.
• Informo.
• Multimédia interativo.
ELEMENTO SCRIPTO
laranja
amarelo
verdeazul
violeta
vermelho
InternetPOTENCIAL, REALIDADE E PERIGOS
Penetração rápida e profunda
Superfície da rede
PROFUNDEZAS DA REDE
Sociedade da Informação
• Informação servida por grandes empresas.• Com compromissos económicos.
• Controlo do acesso a certas páginas da rede.• Censura em determinados países.
• Informação livre e objetiva?
Internet
ConclusõesO QUE EU APRENDI
O que eu aprendi
• Procedimentos para a criação de material didático.
• Mais valia na docência:• Fugir dos procedimentos rotineiros.
• Captar a atenção dos alunos.
• Encorajá-los à pro-atividade.
• Novas formas para fazer diferença no alunado.• Derradeira prova do sucesso ou insucesso
docente.Síntese final
Até à próxima!
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