Adeilton, Cynthia e karoline (Projeto Brincando de Aprender)

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Brincando de aprender

Projeto de Contação de histórias na

Brinquedotaca Hapi do Museu da

República

Brincando de aprender

A leitura é um recurso fundamental na formação, principalmente, dascrianças, contribuindo de maneira decisiva para o desenvolvimento da capacidadecrítica do indivíduo. O projeto “Brincando de aprender” se inspirou na bem sucedidainiciativa da Secretaria Municipal de Cultura do Rio com o projeto “Paixão de ler” de21 edições que, por sua vez, inspirou-se no projeto francês “La Fureur de Lire” (Afúria de ler). A ideia é começar uma ação de incentivo a leitura dentro dabrinquedoteca Hapi, existente desde 1992 dentro do Museu da República. O objetivoé promover rodas de contação de histórias, livros já existes lá ganharão vida aoserem contados e encenados por atores.

Apresentação

Brincando de aprender

Público-alvo

A brinquedoteca é um espaço dedicado à infância e ao ato de brincar, abrangendoum público bem diversificado de crianças de 4 a 10 anos de idade. As criançasassociadas são, em geral, de classe média e moram em bairros próximos, com aexceção das crianças bolsistas. As não associadas vêm de várias localidades. Nasvisitas de escola, o público é formado por creches e escolas públicas eprivadas, várias localizadas em bairros distantes. O nível social também évariado, pois o espaço oferece descontos, inclusive gratuidade em alguns casos deescolas públicas e creches comunitárias.

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Objetivo

O objetivo é promover o incentivo à leitura sem perder a diversão, por isso a leiturae a arte funcionem de maneira interligada na vida da criança. Tal atuação dabrinquedoteca irá proporcionar a integração ideal entre o público presente e oGrupo Brincando de Aprender. Essa comunidade, formada por crianças, pais, avós,familiares, babás e professores tem a oportunidade de se encontrar e estabelecertrocas de experiências, que resultam num saudável convívio social. É uma portaaberta para as crianças iniciarem atividades coletivas que permitem a formação dohábito de frequentar espaços públicos como museus, bibliotecas e centros culturais.É também um espaço privilegiado para a valorização, o resgate e a preservação dacultura lúdica.

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Justificativa

A contadora de história Elina Atihé, define bem os benefícios da contação dehistórias. Em uma entrevista cedida para a newsletter da Fundação Social Itaú, eladisse: “O maior benefício de todos é uma alma “bem feita”, o que envolveautoconhecimento, emoções bem cultivadas e uma imaginação rica, capaz deinterferir na realidade para transformá-la de um jeito criativo. Outra coisa é apercepção de que a abordagem objetiva e lógica não dá conta da realidade. Há umadimensão do real que só pode ser apreendida e vivenciada por meio da linguagemsimbólica: as narrativas de fantasia, as imagens, as metáforas, a arte e suadiversidade e as tradições da cultura.” Quando se faz uso da cultura lúdica, oaprendizado decorre com mais facilidade e se torna, sem dúvida, mais divertido.

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Etapas

Todos os sábados a partir das 8 horas o Grupo Brincando de Aprender levará trêsatores, recrutados voluntariamente, para dar início a contação de histórias com ostítulos já existentes na Brinquedoteca Hapi. Quinzenalmente, serão contadashistórias do nosso país com adaptações de livros da História do Brasil.

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Plano de divulgação

1. Será elaborado um plano de mídia que contemple pautas diversificadas paraserem distribuídas, através de releases, à impressa do Rio de Janeiro (jornalimpresso, emissoras de rádio e televisão). Além da divulgação via facebook einstagram, através do perfil da produtora Brincando de aprender.

2. Uma ação de comunicação também será elaborada aos sábados com a seguintetemática: “Conte para um amigo”. Serão distribuídos papéis de carta com onome do projeto e local de atuação (Brinquedoteca Hapi), para que as criançasjunto com seus familiares escrevam para um amigo o que elas ouviram naquelesábado e, dessa forma, levem a “correspondência” para ser enviada a um amigo.A dinâmica contribui para uma divulgação lúdica.

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Apoiadores

A produtora terá o apoio da Editora Ática e banco Santander. Conta também com oapoio de moradores da região e frequentadores da brinquedoteca.

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Orçamento

O projeto não prevê custo algum à Brinquedoteca Hapi, apenas a liberação doespaço e do nome do local a título de divulgação na mídias locais.

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Conte para um amigo...

Projeto de Contação de histórias na

Brinquedoteca Hapi do Museu da República

Rua do Catete, 153, Catete – Rio de Janeiro

www.museudarepublica.org.br

Hoje eu ouvi uma história muito legal que falava sobre...

Anexo – papel de carta

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FIM