casas alentejanas

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Oficina de Formação

“O Trabalho de Projeto e a Integração das TIC nas Práticas Letivas”

Projeto: “Casas Alentejanas”

A arquitetura Alentejana é pela sua simplicidade, singularidade, beleza e mistura de

cores calmas, um património cultural e tradicional a preservar.

Este foi o tema escolhido para trabalhar pela turma C, da educação pré-escolar de

Cuba, no âmbito do projeto “Janelas Abertas para a Europa”.

Já no ano letivo transato, este tinha sido um tema que mereceu a atenção destes alunos.

Tudo começou quando foram visitar a exposição do prof. Mané, à galeria da

Biblioteca Municipal de Cuba, com o nome “Onde eu namorei e tu moras”. Foram

reconhecidas nos quadros algumas das casas e ruas de Cuba, o que os levou a uma

visita às mesmas. Foi muito interessante ver ao vivo o que estava pintado no papel.

Parabéns professor Mané.

Planificação do Projeto

Objectivos:

- Desenvolver conhecimentos relacionados com a arquitetura tradicional Alentejana;

- Desenvolver conhecimentos relacionados com a arquitetura tradicional de outros

pontos do país;

- Conhecer diferentes profissões relacionadas com a construção de uma casa;

- Conhecer arquitetura tradicional dos países parceiros no projeto “Janelas para a

Europa”;

- Explorar diferentes técnicas e materiais;

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- Desenvolver o controlo da motricidade fina;

- Revelar o sentido estético;

- Desenvolver a criatividade.

Conteúdos:

- Reprodução de formas;

- Representação da casa;

- Expressão através da cor;

- Conhecimento de utensílios e materiais utilizados;

- Profissões;

Atividades / Estratégias:

- Utilização das TIC;

- Realização de filme e fotos;

- Visita à Exposição;

- Visita às ruas para reconhecimento das mesmas;

- Pintura de pedras;

- Elaboração de desenhos;

- Elaboração das maquetas das casas;

- Trabalhos de pesquisa;

- Rimas;

- Textos;

- Conhecer diferentes profissões relacionadas com a construção de uma casa;

- Entrevistas com os profissionais referidos anteriormente;

(…;…)

Recursos:

- Pedras;

- Tintas;

- Pincéis;

- Imagens;

- Lápis;

- Computador;

- Cartão;

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- Colas;

- Máquina de filmar;

- Máquina de fotografar;

Calendarização:

- Durante o ano letivo.

Avaliação:

Avaliação cooperada e integrada na ação e nas aprendizagens (observação formativa):

1- registos coletivos e individuais;

2- acompanhamento dos processos e dos produtos;

3- comunicações;

4 - debate e reflexão.