II Encontro de Coordenadores de Bibliotecas Escolares

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II ENCONTRO DE COORDENADORES DE BIBLIOTECAS ESCOLARES

MELHORES BIBLIOTECAS COM A WEB 2.0

ANGELINA MARIA PEREIRA

angelinaper@gmail.com www.bibliotecasemrede.blogspot.com

“O estranho caso do velho líder que bloga e tem iPhone” in Público

03.05.09

“Tornamo-nos velhos quando deixamos de tentar aprender coisas novas.” Lal Krishna Advani, líder dos

nacionalistas hindus, 81 anos

AS MAIORES DESCOBERTAS DO HOMEM

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ONTEM….

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…E HOJE!!

OS NADO DIGITAIS

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http://eyeswideapart.blogspot.com/2005_06_01_archive.html Paige Pooler

http://eyeswideapart.blogspot.com/2005_06_01_archive.html

OS EMIGRANTES DIGITAIS

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«Para mim, há dois tipos de gerações, a dos nativos digitais e a dos emigrantes digitais. Eu sou emigrante, não nasci na era dos computadores, mas teria adorado ter um Google durante a minha formação. Tinha sido tudo mais fácil» Roberto Carneiro

http://sol.sapo.pt/Emprego/Noticias/Interior.aspx?content_id=60488

‘VELHOS AMORES’ versus ‘NOVOS AMORES’

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O visionário Alain Kay descreveu estas diferenças tecnológicas: “Atecnologia só é tecnologia para aqueles que nasceram antes dela serinventada.” É, por exemplo, um bem valorizado para os que cresceram aouvir uma enorme telefonia e que agora podem ouvir as suas músicasnum pequeníssimo MP3. O mesmo não acontece com os jovens de hoje.Eles nasceram e cresceram no seio da tecnologia. É tão natural como o arque respiram. Idit Harel, do Massachussets Institute of Technology(MIT), escreveu: “Para os miúdos, a tecnologia é como usar um lápis. Ospais não falam dos lápis, falam de escrever. Os miúdos não falam dasnovas tecnologias, falam de brincar, criar um site na web, escrever umblog, falar com um amigo, discutir um problema online.”http://janeladopensamento.blogs.sapo.pt/670.html

http://pt.wikipedia.org/wiki/Alan_Kay

http://janeladopensamento.blogs.sapo.pt/670.html

WEB 1.0 versus WEB 2.0

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WEB 2.0: o que é?

• Web 2.0 significa a mudança da forma comocada utilizador utiliza a internet: esta passa aser uma imensa plataforma onde qualquerutilizador pode ter o seu espaço online epublicar conteúdos.

• A Web social emerge como a característicamas relevante da Web 2.0 possibilitando quea rede global seja usada de formacolaborativa, descentralizada da autoridade eem total liberdade.

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IMPRENSA 2.0

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O MUNDO WEB 2.0

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BIBLIOTECA 2.0

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CENTRADA NO UTILIZADOR(os utilizadores participam nacriação de conteúdos eserviços. Os ‘papeis’ doprofessor bibliotecário e doaluno ‘confundem-se’)

BIBLIOTECA 2.0

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DISPONIBILIZA RECURSOS MULTIMEDIA (colecção e

serviços combinam recursos

audio, video, multimedia)

BIBLIOTECA 2.0

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SOCIALMENTE RICA (a presençada biblioteca na web implica apresença dos utilizadores numacomunicação síncrona (por ex.Instant Message) e assíncrona(por ex. wikis, blogues) querentre eles quer entre eles e oprofessor bibliotecário)

BIBLIOTECA 2.0

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COMUNITARIAMENTE INOVADORA

( a biblioteca deve permitir que os seus

utilizadores a mudem; deve

procurar, incessante/ novos serviços e permitir que as comunidades

procurem, encontrem, utilizem e produzam

informação

BIBLIOTECA 2.0

• "Library 2.0 simply means making your library'sspace (virtual and physical) moreinteractive, collaborative, and driven bycommunity needs." Sarah Houghton-Jan

• "Library 2.0 is, perhaps above all else, the ideaof constant change. Not only constant librarychange, but the recognition that ourcommunities are constantly changing and thatour services to them must changeproportionately." Michael Casey

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http://librarianinblack.typepad.com/about.html

http://librarycrunch.com/

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