Nossa trajetória

Robótica 2010Neusa Macellaro Callado Moraes

ContextualizandoO trabalho com a Robótica

Educacional na Emeb Neusa Macellaro foi desenvolvido da seguinte forma:

Com as 7 turmas de 2º ano do ciclo II.Aulas quinzenais de 45 minutos. Início no mês de março

No começo trabalhamos a evolução tecnológica, o conceito de tecnologia e as primeiras invenções da humanidade.

Logo depois os desafios urbanos contextualizaram nossa trajetória. São eles: Moradias em áreas de risco; Enchentes; Trânsito; Lixo; Cidades impermeáveis.

As montagens Durante todo o processo trabalhamos a evolução tecnológica utilizando as caixas de material estruturado, nas seguintes etapas:

máquinas simples e manuais máquinas motorizadas programação no console robolab

Todas as montagens e discussões tiveram como eixo central os desafios urbanos.

Integração

O trabalho foi muito prazeroso e produtivo, mas compartilhar conhecimento é legal, também. Por isso, decidimos convidar as famílias para conhecer e vivenciar um pouquinho de nossas descobertas...

Mostra Cultural – 26/06/2010

Em nossa Mostra Cultural, os pais puderam ver as montagens realizadas no decorrer do 1º semestre, com apresentação dos alunos.

Apresentação de Dança

No sábado cultural, também apresentamos uma dança.

Gostariam de ver um pouquinho?

RobofestNo dia 02/12 foi realizado no Cenforpe

o “Robofest”, equipes com 10 alunos de 13 escolas apresentaram as suas diferentes estratégias para solucionar alguns desafios urbanos do nosso dia-a-dia. Alem das programações, as equipes também apresentaram atividades culturais sobre o tema.

Foi um dia inesquecível e uma experiência sem igual!

Robofest: A equipe concentrada.

Robofest: Cumprindo os desafios!

Robofest: A apresentação cultural e a grande festa!

CréditosEMEB Neusa Macellaro C. Moraes

PAPE Verônica

PROFESSORASAna Claudia

BeteClaudia

FranLuzineteSuzana

ANO2010