PREMIO NACIONAL DE REFERENCIA EM GESTÃO 2014

EM DR VIRIATO MASCARENHAS GONZAGA CAIC

Município: CURVELO-MG

SRE: Curvelo

COM AMOR ILUMINAREMOS CAMINHOS

JANETE PEREIRA DE BRITO GESTORA DA ESCOLA MUNICIPAL DR.

VIRIATO MASCARENHAS GONZAGA, QUE OFERECE A TODOS OS

FUNCIONÁRIOS, PAIS E ALUNOS A OPORTUNIDADE DE CONTRIBUIR

PARA A PROMOÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO PÚBLICA DE QUALIDADE

ATRAVÉ S DE UMA GESTÃO PARTICIPATIVA.

Diretor SRE CurveloMário Roberto Alves

Trindade

Secretária Municipal de EducaçãoVanessa Gonçalves Diniz

Vices-Diretorasnomes

A Escola Municipal Dr. Viriato Mascarenhas Gonzaga -CAIC- está situada à rua Costa Rica, nº 320, Bela Vista, tendo como anexo o Centro de Educação Infantil (Creche: 1 ano e 8 meses a 3 anos; Pré escolar de 4 a 5anos) - Portaria Ato nº03/2009; os anos iniciais do Ensino Fundamental tendo como amparo legal a Resolução nº05, de 12/2009 e resolução 2197/12.

Em 10/08/2001 o governo federal doa ao município de Curvelo, os bens móveis constantes das instalações do centro de Atenção Integral à Criança. O CAIC de Curvelo passa a fazer parte do patrimônio municipal.

O nome da escola é uma homenagem ao engenheiro e professor Dr Viriato Mascarenhas Gonzaga, nascido em 12 de novembro de 1910.

A escola que temos...A escola que queremos...

Gestão Pedagógica: Análise de Resultados Educacionais

Proposta Político Pedagógica

Avaliações Externas

Pontos fortes

ATA DE REUNIÃO DATADA SOBRE A REESTRUTURAÇÃO DO PPP E PROPOSTA CURRICULAR COM A PARTICIPAÇÃO DE TODA COMUNIDADE ESCOLAR.

RESULTADOS DOS ÍNDICES DO PROEB E PROALFA ANOS DE 2012, 2013 E 2014, MOSTRANDO A EVOLUÇÃO DA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS E COM EQUILÍBRIO DE RESULTADOS, GARANTINDO O DIREITO DO ALUNO DE PERMANECER NA ESCOLA E APRENDER.

REUNIÃO DE PAIS, FUNCIONÁRIOS E ALUNOS PARA REPASSE DE RESULTADOS DAS AVALIAÇÕES EXTERNAS, DIVULGANDO DE FORMA EFICAZ OS RESULTADOS DA ESCOLA.

REUNIÃO DE PROFESSORES PARA AVALIAÇÃO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS, APROVEITANDO TODOS OS ESPAÇOS PARA A RODA DE CONVERSA PLANEJANDO. AVALIANDO TODAS AS AÇÕES DA ESCOLA E PRINCIPALMENTE OUVINDO SUGESTÕES QUE POSSAM CONTRIBUIR PARA O AVANÇO DO NOSSO MAIOR DESAFIO, QUE É OFERECER UM ENSINO DE QUALIDADE A TODOS. OLHO NO OLHO, ESTABELECENDO UM VÍNCULO CAPAZ DE TRANSFORMAR IDEIAS EM NOVAS PRÁTICAS.

2ª DIMENSÃO – GESTÃO PEDAGÓGICA: PLANEJAMENTO DE AÇÕES PEDAGÓGICAS

Tempo e Espaços Escolares

Pontos fortes

Tempo do amor:

cuidarcompartilhar

Importar-secooperar

Espaços

Além muro

DENTRO DA ESCOLA

FORA DA ESCOLA

Projeto de Educação Inclusiva

Reuniões

PROFESSORES EM REUNIÃO PEDAGÓGICA SEMANAL. MOMENTO PARA ORIENTAÇÕES AO TRABALHO DIÁRIO TROCA DE EXPERIÊNCIAS, ESTUDO, PESQUISA E PLANEJAMENTO

Reuniões com a comunidade escolar

3ª DIMENSÃO – GESTÃO PARTICIPATIVA:

PROCESSOS COLETIVOS DE DECISÕES E AÇÕES

Ponto forte:Participação da comunidade escolar

PAI DE ALUNO DESENVOLVENDO ATIVIDADE DE MÚSICA NA ESCOLA FAZENDO PARTE DO CORAL INFANTIL “CAMINHOS DA MÚSICA”, COMO VOLUNTÁRIO.

PALESTRAS COM MEMBROS DA PRÓPRIA COMUNIDADE

HOMENAGEM AO FUNCIONÁRIO

EX-ALUNO IGOR QUE FEZ O DEPOIMENTO (DIMENSÃO: AÇÕES PEDAGÓGICAS E ANÁLISE DE RESULTADOS) TRABALHANDO ATUALMENTE NA ESCOLA COMO PROFESSOR DE MÚSICA

MANHÃ CULTURAL QUE ACONTECE TODOS OS ANOS NO MÊS DE AGOSTO VALORIZANDO A CULTURA LOCAL

PAIS E FUNCIONÁRIOS NO PROJETO DE MÚSICA..

MÃES COM ALUNOS DA CRECHE, PARTICIPAÇÃO TOTAL EM TODOS OS EVENTOS PROMOVIDOS PELA ESCOLA.

Gestão de infraestruturaAdministração de Serviços e Recursos

Pontos fortes Educação Inclusiva Parceria com a comunidade escolar

DEPOIMENTO FEITO POR MÃE DE ALUNO RELATANDO A SUA EXPERIÊNCIA DE PARTICIPAÇÃO NOS DIFERENTES MOMENTOS DA ESCOLA, SALIENTANDO A ESTRUTURA PEDAGÓGICA E FÍSICA COMO FUNDAMENTAL PARA DESENVOLVIMENTO DE SEUS FILHOS.

A COLETA SELETIVA CONTRIBUE PARA QUE O

MATERIAL RECICLÁVEL SEJA ENVIADO PARA A ASCARE

COM MAIOR ORGANIZAÇÃO.

O PLANTIO DE ÁRVORES ATRAVÉS DO PROJETO “PLANTANDO NOSSO FUTURO

NO CAIC” PELOS ALUNOS, FUNCIONÁRIOS E PAIS. TORNA ASSIM O

ESPAÇO ESCOLAR UM LUGAR ACOLHEDOR.

COZINHA UM ESPAÇO LIMPO ORGANIZADO, ONDE

PREVALECE O TRABALHO EM EQUIPE.

Acessibilidade

Recursos multifuncionais

Aproveitando os

espaços da

escolaProjeto recreando

biclicletário

Exposições

Formatação: Paula de B. P. Horta – Coordenadora NTE Curvelo