Sintaxe de concordância

Prof. Ewerton Alves/1200727

SINTAXE DE CONCORDÂNCIA.

Sintaxe é a parte da Gramática que estuda adisposição das palavras na frase e a dasfrase no discurso, bem como a relaçãológica das frases entre si.

Exemplo: Cientistas norte-americanosafirmam que café faz bem à saúde.

Os Estados Unidos enviaram suas tropaspara combater ataques na Rússia.

A) Concordância Verbal

B) Concordância Nominal

CONCORDÂNCIA> é o mecanismo através

do qual as palavras alteram suas

terminações para se adequarem

harmonicamente umas às outras.

VERBO

NOME

O verbo altera as desinências número-

pessoais para ajustar-se em pessoa e

número com o sujeito na oração.

Exemplos: Eu cheguei cedo ao trabalho.

Nós chegamos cedo ao trabalho.

Os determinantes (nomes= adjetivo, artigo, numerais e pronomes)alteram suas desinências para se ajustarem em número e gênero ao determinado a que se referem.

Exemplos: Aquele aluno estudioso está feliz pela sua conquista no vestibular.

Aqueles alunos estudiosos estão felizes pela suas conquistas no vestibular.

Troque a palavra aluno por aluna.

O verbo e o Sujeito devem concordar em número e pessoa.

Ex. Eu cheguei em casa às 7 horas.

Tu chegaste em casa às 7 horas.

Nós chegamos em casa às 7 horas.

O aluno chegou na escola cedo.

Os alunos chegaram na escola cedo.

A) Nomes que só usamos no plural.

Quando o sujeito é um nome que só se usa

no plural e não vem precedido de artigo, o

verbo fica no singular. Caso venha

antecipado por artigo, o verbo deverá estar

no mesmo número em que estiver o artigo.

Observe os seguintes exemplos:

Minas Gerais produz muito leite.

As Minas Gerais produzem muito leite.

Férias faz bem.

As Férias fazem bem.

Estados Unidos enviou poderoso reforço.

Os Estados Unidos enviaram poderoso

reforço.

B) O sujeito é o pronome relativo que.

Quando o sujeito é o pronome relativo que ,

o verbo concorda com o antecedente deste

pronome.

Observe os exemplos:

Fui eu que falei isso.

Foste tu que falaste isso.

Foi o menino que falou isso.

Fomos nós que falamos isso.

Quando o sujeito é formado pelas

expressões Mais de um, Mais de dois, o

verbo deverá concordar com o numeral

dessa expressão.

Exemplos: Mais de um aluno faltou hoje.

Mais de dois alunos faltaram

hoje.

Na indicação de horas, os verbos dar, bater

e soar concordam normalmente com seu

sujeito.

Exemplos: O relógio deu duas horas.

O sino da Igreja bateu três horas.

A campainha soou três vezes.

Quando não está expresso na frase quem

deu as horas, o sujeito é o número de horas

indicado, com o qual o verbo deverá

concordar.

Exemplo: Deu uma hora no relógio da Igreja.

Deram duas horas no relógio da igreja.

Quando o verbo vier acompanhado com

índice de indeterminação do sujeito (se),

ficará obrigatoriamente no singular.

Precisa-se de digitadores.

Ex. Acredita-se em milagres.

Trabalha-se muito aqui.

Vive-se bem nessa cidade.

Quando o verbo vier acompanhado de

partícula apassivadora (se), o verbo

concordará normalmente com o sujeito da

oração.

Vende-se uma casa. Vendem-se duas casas.

Aluga-se kitnet. Alugam-se kitnetes.

Aluga-se uma mesa. Alugam-se mesas.

Aluga-se um jogo de cama. Alugam-se jogos de

cama.

O verbo haver (no sentido de existir ouindicando tempo transcorrido) e o verbofazer (indicando tempo transcorrido) sãoimpessoais, ou seja, não possuem sujeito.Devem, portanto, ficar na 3ª pessoa dosingular.

Exemplos: Havia sérios compromissos.

Fazia dez anos que ele nãovinha a São Paulo.

Quando um verbo auxiliar ( ser, estar, ter,

dever) se junta a um verbo impessoal, este

também fica no singular.

Ex. Deve haver sérios compromissos.

Vai fazer dez anos que ele não vem a

São Paulo.

A regra geral é clara, quando o sujeito é

composto, o verbo deve ir para o plural.

Ex. O mapa e os dicionários chegaram.

Chegaram o mapa e os dicionários.

Se o sujeito vier posposto ao verbo, este

poderá concordar com o núcleo do sujeito

mais próximo.

Ex. Chegou o mapa e os dicionários.

Falhou o cálculo e as previsões.

Quando o sujeito composto vier resumido por

palavras como, tudo, nada, ninguém, etc., a

concordância do verbo deverá ser feita

obrigatoriamente com a palavra que resume.

Ex. Alunos, mestres, diretores, ninguém faltou.

A casa, os móveis, a roupa, tudo estava fora de lugar.

Alunos, mestres, funcionários, todos foram ao casamento do Teacher.

Quando o sujeito composto é formado por

pessoas diferentes e entre elas há primeira

pessoa do singular (eu), o verbo irá para a

primeira pessoa do plural (nós).

Ex. Eu, tu e ele resolvemos o problema.

A Dona Maria, tu e eu saímos juntos.

(Eu, tu e ele = nós)

Quando os núcleos do sujeito vierem ligados pela

conjunção ou vamos distinguir dois casos:

1) se a conjunção ou tiver valor excludente o verbo ficará no

singular:

Ex. Roma ou Viena será a sede dos próximos jogos.

( ou tem valor excludente, exclui uma das cidades).

2) se a conjunção ou não tiver valor excludente, o verbo irá

para o plural.

Ex. Roma ou Viena são excelentes locais para as próximas

olimpíadas.

( ou não tem valor excludente)

Com o uso da expressão Haja vista há três

construções básicas:

1) Haja vista os problemas que enfrentamos.

2) Haja vista aos problemas que enfrentamos.

3) Hajam vista os problemas que enfrentamos.

Obs.: optar pela primeira colocação, pois é mais

recorrente pela norma culta.

PROF. MARCELINHO