Apresentacao projeto formação

Projeto Formação GesacAlém do monitor, a comunidade.

MINISTÉRIO DAS COMUNICAÇÕESSecretaria de Telecomunicações

Departamento de Serviços de Inclusão DigitalParceria:

Ministério da Educação, Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica, CNPq

O que é?

Rede de ensino formada por professores, alunos tutores e Promotores de Inclusão Digital que

levará capacitação em Tecnologias de Informação e Comunicação para monitores e multiplicadores de 739 pontos do Programa

Gesac.

O que é?

Ação interministerial:

Ministério das Comunicações

Aporte recursos e gestão

+

Ministério da Educação

(IFs - Institutos Federais de Educação e Tecnologia)

Produção de conteúdo didático e formação presencial e à distância nas TICs

+

CNPq

Administração de recursos humanos (bolsistas)

Como funciona?

Os professores orientadores e os alunos tutores (IFs) formarão os monitores (Pontos Gesac) em TICs de forma presencial e à distância.

Os monitores capacitarão no mínimo três multiplicadores em sua comunidade.

Os Promotores de Inclusão Digital auxiliarão o processo de ensino e aprendizagem dos monitores, identificarão as demandas e oportunidades locais, qualificarão o uso dos Pontos, fomentarão o desenvolvimento de projetos comunitários, fortalecerão redes de conhecimento e facilitarão a aproximação com as comunidades.

Como funciona?

FLUXO DA FORMAÇÃO

Como funciona?

O material didático que será utilizado pelos Pólos de Formação, produzido por pesquisadores do Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Ceará, abordará os seguintes conteúdos:

educomunicação;

educação e Cidadania;

EAD;

software, hardware e redes;

As temáticas serão abordadas visando a transversalidade da tecnologia com outras áreas: comunicação comunitária, conselho gestor, economia solidária, consciência ambiental, educação e cultura.

Como funciona?

Os Pólos de Formação são constituídos por professores-orientadores e alunos-tutores de onze Institutos Federais de Ciência e Tecnologia (IFs) do país.

IFPA – PA, AP, TO

IFAM – RR, AM, ACIFPE – BA, SE, AL, PEIFMA – MA, PIIFRN – RN, PBIFCE - CEIFGO – GO, DF, MS, MT, ROIFPR – RS, PR, SCIFMG – MGIFRJ – RJ, ESIFSP – SP

Total de Professores Orientadores: 12Número de Alunos Tutores: 75

Pontos atendidos

O MC selecionou os Pontos Gesac cuja Instituição Responsável (IR) não disponibiliza formação em TICs. A lista dos Pontos Atendidos poderá ser alterada durante a execução do Projeto, de acordo com os seguintes critérios:

desativação do Ponto;

provimento de formação em TICs pela IR;

outras situações, conforme disponibilidade de recursos, que ficam sujeitas à avaliação do MC.

Por tratar-se de um projeto piloto, nesta fase incial, que vai até maio de 2011, não haverá inscrições de Pontos para a partipação no Projeto.

Linhas de Pesquisa

O Projeto é desenvolvido por meio de Linhas de Pesquisa. Além dos Servidores do MC e do MEC, conta com o apoio de bolsistas que atuam nas seguintes linhas:

Gestão do Projeto

Educação à Distância

Formação e Tutoria

Promoção da Inclusão Digital

Desenvolvimento de Sistemas e Portais

Avaliação do Projeto

Biblioteca Digital

Organograma do Projeto

Formação e tutoria

Os professores-orientadores foram treinadosem Educação à Distância e TICs.

Eles repassarão seus conhecimentos aos alunos tutores.Participam 12 professores-orientadores dos Ifs. Eles representam

parte dos Polos de Formação.

Curso de Formação dos professores-orientadores realizado no IFCE (Fortaleza) entre os dias 21 e 24 de junho

Formação e tutoria

Os alunos tutores já receberam a capacitação presencial em EAD e até o dia 17 de setembro finalizam

a formação à distância.

Curso de Formação em EAD para alunos tutores realizado entre os dias 2 a 7 de agosto nos Pólos Formadores (IFs).

Calendário da Formação

Calendário da Formação

Calendário da Formação

Formação dos monitores

Promoção da Inclusão Digital

Cada estado tem, no mínimo, um Promotor de Inclusão Digital (PID) para identificar as demandas e oportunidades locais, qualificar o uso dos Pontos, fomentar o desenvolvimento de projetos comunitários, fortaleceras redes de conhecimento e facilitar a aproximação com as comunidades.

O PID acompanhará todo o processo de formação do monitor nas capacitações presenciais realizadas pelo projeto, assim como a assimilação do conteúdo pelos multiplicadores. Ao todo, participam do Projeto, 30 Promotores de Inclusão Digital.

Promoção da Inclusão Digital

Encontro dos PIDs (24 a 26 de maio, Natal/RN) e visita de Promotor ao telecentro comunitário de Bujari (AC).

Aluno tutor, PIDs e Pesquisa

Aluno tutor: grande diferencial do programa. Durante um ano, dará assistência remota ao monitor, além de desenvolver pesquisa visando propor sítios de interesse específico para a comunidade.

Promotor de Inclusão Digital (PID): está em relação direta com a comunidade, fará o canal de ligação com as instituições de ensino, personalizando a formação conforme as especificidades regionais.

Por fim, a Pesquisa, desenvolvida concomitantemente com a formação, dará sustentação às possíveis correções no Projeto, de forma a balizar uma futura política pública para inclusão digital.

Número de Pontos por Estado

Norte Nordeste

37

113228

268

PAROAPACRRAMTO

56

17

8

4254638

17

54 CEPEALSEBAPBRNMAPI

Número de Pontos por Estado (cont.)

Centro-Oeste

Total: 739

Sudeste

17

11

15

2

GOMTMSDF

144

30

5123

MGRJSPES

24

15

7

RSPRSC

Sul

Parceiros

Escolas e órgãos públicos, civis e militares; sindicatos, aldeias indígenas, assentamentos,

comunidades de pescadores, quilombolas e ONGs;

outros projetos de inclusão digital do Governo Federal, tais como:  Pontos  de Cultura, Telecentros da Pesca, Telecentros do Banco do Brasil e da Fundação Banco do Brasil, Casa Brasil, Fome Zero, Proinfo, Telecentros.br, Telecentros de Informação e Negócios, entre outros. 

Econômica, Política e Cultural!

Os monitores e multiplicadores, ao final do projeto, serão potenciais promotores de inclusão digital, ligados a uma instituição de ensino. A partir dessa ligação, será criado um suporte para a evolução e disseminação de saberes, de forma a propiciar uma melhoria contínua no processo de assistência às comunidades atendidas.

Esses colaboradores provarão que não basta ter acesso, é preciso saber lidar com a informação e a comunicação de forma autônoma.

OBRIGADO! elias.david@mc.gov.br

Projeto Formação Gesac

Informações sobre o Projeto Formação Gesac

www.gesac.wordpress.com

www.gesac.gov.br