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Ecossistemas terrestres e aqu Ecossistemas terrestres e aqu á á ticos ticos Biodiversidade, fluxo de energia e fontes de Biodiversidade, fluxo de energia e fontes de polui polui ç ç ão ambiental ão ambiental Profa. Sandra Profa. Sandra

Aula (1) Ecossistemas E Biodiversidade

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Aula 1 da Capacitação em Educação Ambiental.

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Page 1: Aula (1)   Ecossistemas E Biodiversidade

Ecossistemas terrestres e aquEcossistemas terrestres e aquááticosticos

B iodiversidade, fluxo de energia e fontes deB iodiversidade, fluxo de energia e fontes de

poluipoluiçç ão am bientalão am biental

Profa. SandraProfa. Sandra

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HistHistóóricorico

Para muitos de nPara muitos de nóós a qus a quíímica do meio ambiente mica do meio ambiente éé uma uma áárea do conhecimento que surgiu dentro rea do conhecimento que surgiu dentro da quda quíímica nas mica nas úúltimas dltimas déécadas.cadas.

No entanto esta hipNo entanto esta hipóótese não tese não éé verdadeira uma verdadeira uma vez que documentos ainda no svez que documentos ainda no sééculo XVII culo XVII mostram preocupamostram preocupaçções com a devastaões com a devastaçção do ão do meio ambiente atravmeio ambiente atravéés da extras da extraçção de carvão no ão de carvão no Reino Unido.Reino Unido.

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Em 1872 os cientistas jEm 1872 os cientistas jáá alertavam para o perigo alertavam para o perigo de altas concentrade altas concentraçções de diões de dióóxido de enxofre na xido de enxofre na atmosfera.atmosfera.

A partir da dA partir da déécada de 60, a sociedade cada de 60, a sociedade éé tomada tomada por uma nova ordem: a sociedade transformou o por uma nova ordem: a sociedade transformou o planeta em um sistema planeta em um sistema úúnico e interligado.nico e interligado.

O uso de pesticidas coloca em risco a saO uso de pesticidas coloca em risco a saúúde do de do homem atravhomem atravéés da contaminas da contaminaçção de ão de ááguas, guas, alimentos, descarte inadequado de lixo e alimentos, descarte inadequado de lixo e contaminacontaminaçção do ar atmosfão do ar atmosféérico. rico.

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A partir daA partir daíí, come, começça a se entender que o planeta a a se entender que o planeta éé ““finito e limitadofinito e limitado””, o modelo econômico , o modelo econômico deveria ser mudado.deveria ser mudado.

Com o avanCom o avançço da indo da indúústria qustria quíímica, os recursos mica, os recursos naturais são transformados em bens de consumo naturais são transformados em bens de consumo e iniciae inicia--se o lanse o lanççamento desordenado de rejeitos amento desordenado de rejeitos ttóóxicos no ambiente.xicos no ambiente.

Na dNa déécada de 70 jcada de 70 jáá aparecem os primeiros aparecem os primeiros resultados produzidos pela sociedade: a criaresultados produzidos pela sociedade: a criaçção ão da legislada legislaçção ambiental cada vez mais restrita. ão ambiental cada vez mais restrita.

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A partir dos anos 80, atA partir dos anos 80, atéé os dias atuais a questão os dias atuais a questão ambiental passa a ser um tema de discussão em ambiental passa a ser um tema de discussão em todos os segmentos da sociedade.todos os segmentos da sociedade.

Vem dessa Vem dessa éépoca tambpoca tambéém a disseminam a disseminaçção de um ão de um sentimento de associar a qusentimento de associar a quíímica com o mica com o impactanteimpactante, o nocivo e o sint, o nocivo e o sintéético.tico.

Dados do IBGE mostram que a Dados do IBGE mostram que a expectativaexpectativa de de vida do brasileiro passou de 43 anos na dvida do brasileiro passou de 43 anos na déécada cada de 50 para 68 anos em 1998.de 50 para 68 anos em 1998.

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Parte apreciParte apreciáável do salto desse indicativo de vel do salto desse indicativo de qualidade de vida se deve aos avanqualidade de vida se deve aos avançços da os da ququíímica na mica na áárea de saneamento ambiental, rea de saneamento ambiental, processos de desinfecprocessos de desinfecçção de ão de ááguas, guas, diversificadiversificaçção da produão da produçção agrão agríícola cola àà custa de custa de insumos quinsumos quíímicos bem como da bioqumicos bem como da bioquíímica.mica.

Numa anNuma anáálise centrada na relalise centrada na relaçção ão custo/benefcusto/benefíício, podecio, pode--se afirmar que a quse afirmar que a quíímica mica muito tem contribumuito tem contribuíído para a melhoria da do para a melhoria da qualidade de vida no planeta.qualidade de vida no planeta.

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Nesse contexto muitas perguntas ainda estão Nesse contexto muitas perguntas ainda estão sem respostas, por exemplo:sem respostas, por exemplo:

-- Não conhecemos a magnitude do efeito estufa e Não conhecemos a magnitude do efeito estufa e suas provsuas provááveis veis consequênciasconsequências..

-- Não podemos prever com detalhes a toxicidade Não podemos prever com detalhes a toxicidade ou poder ou poder mutagênicomutagênico de todas as novas de todas as novas molmolééculas que são produzidas.culas que são produzidas.

Portanto, e importante que saibamos diferenciar: Portanto, e importante que saibamos diferenciar: perceppercepççãoão de risco ambiental de de risco ambiental de avaliaavaliaççãoão de de risco ambiental.risco ambiental.

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EcologiaEcologia éé um conceito que a maioria das um conceito que a maioria das pessoas jpessoas jáá possui intuitivamente, ou seja, possui intuitivamente, ou seja, sabemos que sabemos que nenhum organismo pode existir nenhum organismo pode existir autonomamenteautonomamente sem interagir com outros ou sem interagir com outros ou mesmo com ambiente fmesmo com ambiente fíísico no qual ele se sico no qual ele se encontra. encontra.

Ao estudo dessas interAo estudo dessas inter--relarelaçções dões dáá--se o nome de se o nome de Ecologia, o qual pode ser entendido como Ecologia, o qual pode ser entendido como um um conjunto de entidades, sejam elas genes, cconjunto de entidades, sejam elas genes, céélulas, lulas, ou mesmo espou mesmo espéécies, agrupadas em uma ordem cies, agrupadas em uma ordem crescente de complexidadecrescente de complexidade,, como mostra os como mostra os nnííveis de organizaveis de organizaçção abaixo.ão abaixo.

Genes Genes →→ ccéélulas lulas →→ tecidos tecidos →→ óórgãos rgãos →→ sistemas sistemas →→ espespéécies cies →→ populapopulaçções ões →→ comunidades comunidades →→ ecossistemas ecossistemas →→ biosferabiosfera

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EspEspééciecieDois ou mais organismos são considerados da Dois ou mais organismos são considerados da mesma espmesma espéécie, quando podem se reproduzir, cie, quando podem se reproduzir, originando descendentes foriginando descendentes féérteis. Desta forma, rteis. Desta forma, fica claro que, a menos que haja a intervenfica claro que, a menos que haja a intervençção ão humana, como no caso do jumento e da humana, como no caso do jumento e da éégua, gua, naturalmente não ocorre reprodunaturalmente não ocorre reproduçção entre ão entre indivindivííduos de espduos de espéécies diferentescies diferentes..

PopulaPopulaççõesõesSão formadas por organismos da mesma São formadas por organismos da mesma espespéécie, isto cie, isto éé, um conjunto de organismos que , um conjunto de organismos que podem se reproduzir produzindo descendentes podem se reproduzir produzindo descendentes fféérteis. rteis.

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Comunidades Comunidades Conjunto de todas as populaConjunto de todas as populaçções, sejam elas de ões, sejam elas de microorganismos, animais ou vegetais existentes microorganismos, animais ou vegetais existentes em uma determinada em uma determinada áárea; tambrea; tambéém se pode m se pode utilizar o conceito de comunidade para designar utilizar o conceito de comunidade para designar grupos com maior afinidade separadamente, grupos com maior afinidade separadamente, como por exemplo, comunidade vegetal, animal, como por exemplo, comunidade vegetal, animal, etc. etc.

A todos os componentes vivos de um A todos os componentes vivos de um determinado local chamamos determinado local chamamos bibióóticosticos; em ; em contrapartida, o conjunto formado por regime contrapartida, o conjunto formado por regime de chuvas, temperatura, luz, umidade, minerais de chuvas, temperatura, luz, umidade, minerais do solo enfim, toda a parte não viva, do solo enfim, toda a parte não viva, éé chamada chamada de componentes de componentes abiabióóticosticos. .

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EcossistemaEcossistema

Pode ser definido como sendo um conjunto de Pode ser definido como sendo um conjunto de comunidades interagindo entre si e agindo sobre comunidades interagindo entre si e agindo sobre e/ou sofrendo a ae/ou sofrendo a açção dos fatores abião dos fatores abióóticos. ticos.

Dentro do conceito de ecossistema, ainda cabe Dentro do conceito de ecossistema, ainda cabe definirmos o conceito de definirmos o conceito de habitathabitat, pelo qual , pelo qual entendemos o ambiente fentendemos o ambiente fíísico o qual ocorre(m) uma(s) sico o qual ocorre(m) uma(s) determinada(s) espdeterminada(s) espéécie(scie(s). Ex.: O h). Ex.: O háábitat do lobo bitat do lobo guarguaráá éé o cerradoo cerrado. .

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BiosferaBiosferaA terra A terra éé composta por vcomposta por váários ecossistemas sejam eles rios ecossistemas sejam eles aquaquááticos, terrestres ou atticos, terrestres ou atéé mesmo amesmo aééreos. A soma de reos. A soma de todos estes ecossistemas chamamos de biosfera. todos estes ecossistemas chamamos de biosfera. Portanto, a biosfera seria a parte na qual ocorre vida no Portanto, a biosfera seria a parte na qual ocorre vida no planeta e na qual a vida tem o poder de aplaneta e na qual a vida tem o poder de açção sobre o ão sobre o mesmomesmo

BiomaBiomaMuitas vezes, o termo Muitas vezes, o termo biomabioma éé utilizado como sinônimo utilizado como sinônimo dede ecossistemaecossistema, no entanto ao contr, no entanto ao contráário do segundo que rio do segundo que implica nas interimplica nas inter--relarelaçções entre fatores biões entre fatores bióóticos e ticos e abiabióóticos, o primeiro significa ticos, o primeiro significa uma grande uma grande áárea de vida rea de vida formada por um complexo de formada por um complexo de hháábitatsbitats e comunidades, ou seja, e comunidades, ou seja, apenas o meio fapenas o meio fíísico (sico (áárea) sem as interarea) sem as interaççõesões. Ex.: Bioma . Ex.: Bioma cerrado, bioma mata atlântica.cerrado, bioma mata atlântica.

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Principais ecossistemas brasileirosPrincipais ecossistemas brasileiros

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O que O que éé biodiversidade?biodiversidade?

Biodiversidade Biodiversidade éé um conceito recentemente um conceito recentemente introduzido dentro da ecologia, com a crescente introduzido dentro da ecologia, com a crescente preocupapreocupaçção ambiental, e significa diversidade, ão ambiental, e significa diversidade, ou seja, o nou seja, o núúmero de espmero de espéécies diferentes sejam cies diferentes sejam elas animais, plantas e/ou microorganismos que elas animais, plantas e/ou microorganismos que compõe um determinado ecossistema ou mesmo compõe um determinado ecossistema ou mesmo o pro próóprio planeta. Desta forma, toda a prio planeta. Desta forma, toda a variedade de vida que compõe um determinado variedade de vida que compõe um determinado local, ou mesmo o prlocal, ou mesmo o próóprio planeta pode ser prio planeta pode ser chamada de biodiversidade.chamada de biodiversidade.

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Qual o menor ecossistema do mundo?Qual o menor ecossistema do mundo?

ÉÉ muito difmuito difíícil se determinar as dimensões de cil se determinar as dimensões de um ecossistema especum ecossistema especíífico. Por isso, o menor fico. Por isso, o menor ecossistema seria aquele que se enquadrasse ecossistema seria aquele que se enquadrasse dentro das definidentro das definiçções de ecossistema, e tendo as ões de ecossistema, e tendo as menores dimensões possmenores dimensões possííveis. Para exemplificar, veis. Para exemplificar, uma gota uma gota d'd'áágua contendo uma comunidade de gua contendo uma comunidade de microorganismos poderia ser se não o menor, microorganismos poderia ser se não o menor, com certeza um dos menores ecossistemas com certeza um dos menores ecossistemas estando esta gota sujeita estando esta gota sujeita ààs interas interaçções biolões biolóógicas gicas entre os microorganismos e o meio fentre os microorganismos e o meio fíísico, tal sico, tal como luminosidade, temperatura, etc.como luminosidade, temperatura, etc.

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Exemplos de ecossistemas terrestres e aquExemplos de ecossistemas terrestres e aquááticosticos

Aspecto geral da Aspecto geral da vegetavegetaçção de cerrado. ão de cerrado. FormaFormaçção vegetal ão vegetal caractercaracteríística do Planalto stica do Planalto Central brasileiro, onde Central brasileiro, onde notamnotam--se a presense a presençça de a de áárvores de pequeno rvores de pequeno porte com troncos porte com troncos retorcidos e casca grossa retorcidos e casca grossa e predome predomíínio de nio de vegetavegetaçção rasteira. ão rasteira.

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Aspecto do interior de Aspecto do interior de matamata--ciliarciliar, ou floresta de galeria. , ou floresta de galeria. VegetaVegetaçção caracterão caracteríística de stica de margens de pequenos rios e margens de pequenos rios e ccóórregos. Este tipo de rregos. Este tipo de vegetavegetaçção ão éé considerado considerado atualmente, como uma atualmente, como uma áárea rea fundamental de preservafundamental de preservaçção, ão, pois estpois estáá intimamente intimamente relacionado com a manutenrelacionado com a manutençção ão do fluxo e da qualidade da do fluxo e da qualidade da áágua. Por esta razão, as matas gua. Por esta razão, as matas ciliares ou florestas de galeria ciliares ou florestas de galeria são consideradas são consideradas ááreas de reas de preservapreservaçção permanente, ou ão permanente, ou seja, em hipseja, em hipóótese alguma tese alguma podem ser removidas para podem ser removidas para qualquer tipo de atividade qualquer tipo de atividade humana. humana.

Mata ciliarMata ciliar

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Mata atlânticaMata atlântica

Aspecto geral da Mata Aspecto geral da Mata Atlântica, com mais de 3000 Atlântica, com mais de 3000 quilômetros de extensão, quilômetros de extensão, ééum dos ecossistemas com um dos ecossistemas com maior diversidade de espmaior diversidade de espéécies cies do Brasil e do planeta. Para do Brasil e do planeta. Para exemplificar esta riqueza, exemplificar esta riqueza, basta dizer de que cada duas basta dizer de que cada duas áárvores encontradas na mata rvores encontradas na mata Atlântica, uma sAtlântica, uma sóó ééencontrada nesta floresta. Ou encontrada nesta floresta. Ou seja, 50% das seja, 50% das áárvores srvores sóóexistem aqui e nenhum outro existem aqui e nenhum outro lugar do mundo. lugar do mundo.

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DunasDunas

No Brasil, não existem No Brasil, não existem desertos, e sim dunas que desertos, e sim dunas que ocorrem em algumas ocorrem em algumas regiões (Sul e Nordeste), regiões (Sul e Nordeste), e caracterizame caracterizam--se por se por apresentarem solos apresentarem solos arenosos, vegetaarenosos, vegetaçção ão rasteira rasteira -- porporéém escassa m escassa --e uma fauna pouco e uma fauna pouco diversificada. diversificada.

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Lagos artificiaisLagos artificiais

Barragem, com lago artificial. Barragem, com lago artificial. Em paEm paííses em ses em desenvolvimento, como no desenvolvimento, como no caso do Brasil, a energia caso do Brasil, a energia gerada atravgerada atravéés do s do represamento de rios represamento de rios (hidroel(hidroeléétricas) tem sido, e tricas) tem sido, e ainda serainda seráá a principal fonte a principal fonte energenergéética, devido tica, devido ààdisponibilidade de recursos e disponibilidade de recursos e o custo relativamente baixo. o custo relativamente baixo.

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Oceano atlânticoOceano atlântico

Os oceanos, são grandes Os oceanos, são grandes (cobrem 70% da superf(cobrem 70% da superfíície cie terrestre), profundos e terrestre), profundos e contcontíínuos, pois todos nuos, pois todos --PacPacíífico, Atlântico e fico, Atlântico e ÍÍndico ndico --são interligados; as principais são interligados; as principais caractercaracteríísticas destes sticas destes ecossistemas estão ecossistemas estão relacionadas as correntes, relacionadas as correntes, provocadas pelos ventos e a provocadas pelos ventos e a prpróópria rotapria rotaçção da Terra, e ão da Terra, e tambtambéém a salinidade.m a salinidade.

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Florestas tropicaisFlorestas tropicais

�� Aspecto da praia e do Aspecto da praia e do mar, dois ecossistemas mar, dois ecossistemas intimamente intimamente relacionados. relacionados.

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Ambiente Ambiente llóóticotico

(a) e (b) Ambiente (a) e (b) Ambiente llóóticotico, , ou seja, de ou seja, de áágua corrente. gua corrente. (c) Detalhe do interior de (c) Detalhe do interior de uma caverna, ambiente uma caverna, ambiente este que este que éé caracterizado caracterizado pela ausência pela ausência total e permanente de total e permanente de luz.luz.

Page 24: Aula (1)   Ecossistemas E Biodiversidade

Lagoa de Lagoa de dessedentadessedentaççãoão

Lagoa de Lagoa de dessedentadessedentaççãoão. Este . Este tipo de lagoa tipo de lagoa éé chamado de chamado de dessedentadessedentaççãoão, pois , pois éé utilizada utilizada para dessedentar o gado. para dessedentar o gado. Dessedentar significa saciar a Dessedentar significa saciar a sede. Estas lagoas podem ser sede. Estas lagoas podem ser tanto naturais, como artificiais. tanto naturais, como artificiais. TambTambéém são importantes, pelo m são importantes, pelo fato de que como qualquer outro fato de que como qualquer outro reservatreservatóório de rio de áágua estarem gua estarem sujeitos ao estabelecimento de sujeitos ao estabelecimento de organismos nocivos aos animais organismos nocivos aos animais e tambe tambéém ao homem, pois m ao homem, pois vváárias doenrias doençças têm o seu ciclo as têm o seu ciclo passando pela passando pela ááguagua..

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ManguesalManguesal

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DiscussãoDiscussão

As florestas tropicais são importantes ecossistemas pela As florestas tropicais são importantes ecossistemas pela sua biodiversidade, alsua biodiversidade, aléém de outros fatores tais como, a m de outros fatores tais como, a manutenmanutençção de um regime pluviomão de um regime pluvioméétrico e temperatura trico e temperatura das vastas regiões na qual ocorrem. Na ddas vastas regiões na qual ocorrem. Na déécada de 70, cada de 70, um jornalista estrangeiro por ocasião de uma visita a um jornalista estrangeiro por ocasião de uma visita a Amazônica, querendo enaltecer a importância da Amazônica, querendo enaltecer a importância da floresta, afirmou que a mesma era o floresta, afirmou que a mesma era o ““pulmão do mundopulmão do mundo””, , sendo a responssendo a responsáável pela manutenvel pela manutençção da taxa de ão da taxa de oxigênio da atmosfera. Esta afirmaoxigênio da atmosfera. Esta afirmaçção estão estáá incorreta. incorreta. Você poderia dizer qual o verdadeiro Você poderia dizer qual o verdadeiro ““pulmão do pulmão do mundo?". mundo?".

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ComentComentááriosrios

As florestas tropicais são extremamente importantes As florestas tropicais são extremamente importantes para o planeta tanto pela sua biodiversidade, quanto para o planeta tanto pela sua biodiversidade, quanto pela sua importância para a manutenpela sua importância para a manutençção das condião das condiçções ões ambientais locais e globais, funcionando como um filtro ambientais locais e globais, funcionando como um filtro para a poluipara a poluiçção proveniente da emissão de gases. ão proveniente da emissão de gases. TambTambéém são fundamentais, na manutenm são fundamentais, na manutençção da ão da temperatura e temperatura e pluviosidadepluviosidade locais. Mas com relalocais. Mas com relaçção a ão a renovarenovaçção e manutenão e manutençção das taxas de oxigênio no ão das taxas de oxigênio no planeta, são as algas azuis, principalmente as marinhas, planeta, são as algas azuis, principalmente as marinhas, quem cumpre este papel importante, pois por mais que quem cumpre este papel importante, pois por mais que seja alta a atividade fotossintseja alta a atividade fotossintéética nas florestas tropicais, tica nas florestas tropicais, tambtambéém m éé extremamente elevado o consumo de extremamente elevado o consumo de oxigênio nas mesmas. oxigênio nas mesmas.

Page 28: Aula (1)   Ecossistemas E Biodiversidade

Fluxo de energia nos ecossistemasFluxo de energia nos ecossistemas

A luz solar representa a fonte de energia externa sem a A luz solar representa a fonte de energia externa sem a qual os ecossistemas não conseguem manterqual os ecossistemas não conseguem manter--se. A se. A transformatransformaçção (conversão) da ão (conversão) da energia luminosaenergia luminosa para para energia quenergia quíímicamica, que , que éé a a úúnica modalidade de energia nica modalidade de energia utilizutilizáável pelas cvel pelas céélulas de todos os componentes de um lulas de todos os componentes de um ecossistema, sejam eles produtores, consumidores ou ecossistema, sejam eles produtores, consumidores ou decompositoresdecompositores, , éé feita atravfeita atravéés de um processo s de um processo denominado denominado fotossfotossííntesentese. Portanto, a fotoss. Portanto, a fotossííntese ntese -- seja seja realizada por vegetais ou por microorganismos realizada por vegetais ou por microorganismos -- éé o o úúnico processo de entrada de energia em um nico processo de entrada de energia em um ecossistema. ecossistema.

Page 29: Aula (1)   Ecossistemas E Biodiversidade

Existem estimativas de que cerca de 34% da luz solar Existem estimativas de que cerca de 34% da luz solar seja refletida por nuvens e poeiras; 19% seria absorvida seja refletida por nuvens e poeiras; 19% seria absorvida por nuvens, ozônio e vapor de por nuvens, ozônio e vapor de áágua. Do restante, ou seja gua. Do restante, ou seja 47%, que chega a superf47%, que chega a superfíície da terra boa parte ainda cie da terra boa parte ainda éérefletida ou absorvida e transformada em calor, que refletida ou absorvida e transformada em calor, que pode ser responspode ser responsáável pela evaporavel pela evaporaçção da ão da áágua, no gua, no aquecimento do solo, condicionando desta forma os aquecimento do solo, condicionando desta forma os processos atmosfprocessos atmosfééricos. ricos.

A fotossA fotossííntese utiliza apenas uma pequena parcela (1 a ntese utiliza apenas uma pequena parcela (1 a 2%) da energia total que alcan2%) da energia total que alcançça a superfa a superfíície total. cie total. ÉÉimportante salientar, que os valores citados acima são importante salientar, que os valores citados acima são valores mvalores méédios e dios e nãosnãos especespecííficos de alguma localidade. ficos de alguma localidade. Assim, as proporAssim, as proporçções podem ões podem -- embora não muito embora não muito -- variar variar de acordo com as diferentes regiões do Pade acordo com as diferentes regiões do Paíís ou mesmo s ou mesmo do Planeta. do Planeta.

Page 30: Aula (1)   Ecossistemas E Biodiversidade

DefiniDefiniçção de poluião de poluiçção segundo a Lei brasileiraão segundo a Lei brasileira

Segundo a Lei Estadual Segundo a Lei Estadual nnºº 997 de 31/05/1976, polui997 de 31/05/1976, poluiçção ão do meio ambiente definedo meio ambiente define--se como sendo a presense como sendo a presençça, o a, o lanlanççamento ou a liberaamento ou a liberaçção, nas ão, nas ááguas, no ar ou no solo, guas, no ar ou no solo, de toda e qualquer forma de matde toda e qualquer forma de matééria ou energia com ria ou energia com intensidade em quantidade, de concentraintensidade em quantidade, de concentraçção ou com ão ou com caractercaracteríísticas em desacordo com as que forem sticas em desacordo com as que forem estabelecidas em decorrência desta Lei, ou que tornem estabelecidas em decorrência desta Lei, ou que tornem ou possam tornar as ou possam tornar as ááguas, o ar ou o solo:guas, o ar ou o solo:I I –– ImprImpróóprios, nocivos ou ofensivos prios, nocivos ou ofensivos àà sasaúúde;de;II II –– Inconvenientes ao bem estar pInconvenientes ao bem estar púúblico;blico;III III –– Danosos aos materiais, Danosos aos materiais, àà fauna e a flora;fauna e a flora;IV IV –– Prejudiciais Prejudiciais àà seguransegurançça, ao uso e gozo da a, ao uso e gozo da propriedade e propriedade e ààs atividades normais da comunidade.s atividades normais da comunidade.

Page 31: Aula (1)   Ecossistemas E Biodiversidade

Fontes naturaisFontes naturais

Vulcões, aVulcões, açção do vento sobre a areia, argila e ão do vento sobre a areia, argila e áágua do mar, grandes incêndios, descargas gua do mar, grandes incêndios, descargas eleléétricas durante tempestades, etc.tricas durante tempestades, etc.

As quantidades de poluentes naturais não As quantidades de poluentes naturais não enormes, entretanto, ou causam problemas enormes, entretanto, ou causam problemas localizados ou são dispersas em grandes porlocalizados ou são dispersas em grandes porçções ões na atmosfera, criando concentrana atmosfera, criando concentraçções muito ões muito pequenas.pequenas.

Page 32: Aula (1)   Ecossistemas E Biodiversidade

Fontes industriaisFontes industriais

São potenciais poluidores das São potenciais poluidores das ááguas, ar e solo.guas, ar e solo.

MetalMetalúúrgicas, mineradoras, indrgicas, mineradoras, indúústrias de papel e strias de papel e celulose, mecânicas, madeira e mobilicelulose, mecânicas, madeira e mobiliáário, rio, ququíímicas e farmacêuticas, frigormicas e farmacêuticas, frigorííficas, ficas, feculfeculááriasrias, , laticlaticíínios, nios, cortumescortumes, usinas de a, usinas de açúçúcar e car e áálcool, lcool, etc.etc.

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Fontes domFontes doméésticassticas

Os principais poluentes domOs principais poluentes doméésticos são esgotos sanitsticos são esgotos sanitáários, rios,

lixo lixo domicialiardomicialiar e hospitalar.e hospitalar.

A legislaA legislaçção exige a incineraão exige a incineraçção de lixo hospitalar a 850ão de lixo hospitalar a 850ººC, C,

com tempo de residência com tempo de residência

de 0,5 segundos.de 0,5 segundos.

No Brasil cerca de 76% do lixo hospitalar No Brasil cerca de 76% do lixo hospitalar éé disposto a cdisposto a cééu u

aberto, 23% em aterros controlados, 0,9% processados em aberto, 23% em aterros controlados, 0,9% processados em

usinas e 0,1% incinerados. Quanto aos esgotos, a maioria usinas e 0,1% incinerados. Quanto aos esgotos, a maioria éé

lanlanççada no rio e mares sem tratamento adequado.ada no rio e mares sem tratamento adequado.

Page 34: Aula (1)   Ecossistemas E Biodiversidade

AgrAgríícolascolas

Atividades que contribuem para a poluiAtividades que contribuem para a poluiçção do ão do meio: pocilgas, estmeio: pocilgas, estáábulos, esgotos dombulos, esgotos doméésticos, sticos, mmáá conservaconservaçção do solo, aplicaão do solo, aplicaçção de defensivos ão de defensivos agragríícolas, etc.colas, etc.

ÁÁreas com tendência reas com tendência àà erosão, associadas a merosão, associadas a mááutilizautilizaçção do solo, com falta de curvas de não do solo, com falta de curvas de níível, vel, provocam assoreamento de cprovocam assoreamento de cóórregos, riachos, rregos, riachos, rios e lagos, bem como rios e lagos, bem como carreamentocarreamento de de defensivos agrdefensivos agríícolas.colas.

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TransportesTransportes

VeVeíículos automotores são responsculos automotores são responsááveis pela veis pela maior parte da poluimaior parte da poluiçção gerada nos grandes ão gerada nos grandes centros urbanos como São Paulo e Mcentros urbanos como São Paulo e Mééxico.xico.

No Brasil a utilizaNo Brasil a utilizaçção do ão do áálcool como lcool como combustcombustíível e na mistura da gasolina contribui vel e na mistura da gasolina contribui para a redupara a reduçção dos ão dos ííndices de poluindices de poluiçção do ar, ão do ar, principalmente nos grandes centros urbanos.principalmente nos grandes centros urbanos.