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1. Atenta nas seguintes imagens: 1.1. A partir da tua observação destas imagens, forma o campo lexical de teatro. __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 2009/2010 Prof. Manuela Pereira 2º Período Escola E.B 2,3 Dr. António Francisco Colaço Língua Portuguesa – 7º ano Ficha de Trabalho

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1. Atenta nas seguintes imagens:

1.1. A partir da tua observação destas imagens, forma o campo lexical de teatro.

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2009/2010

Prof.

Manuela Pereira

2º Período

Escola E.B 2,3 Dr. António Francisco Colaço

Língua Portuguesa – 7º ano

Ficha de Trabalho

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2. Atenta agora nas seguintes frases:

a) A peça de teatro a que assistimos intitulava-se Auto da Barca do Inferno.

b) - A peça de vestuário que ela traz hoje fica-lhe bem!

2.1. Consideras que as palavras destacadas em a) e b) têm o mesmo

significado?

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2.2. Esclarece o significado de cada uma.

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2.3. Alarga o campo semântico de “peça” e redige frases em que esta palavra possa surgir com outros significados diferentes dos encontrados anteriormente.______________________________________________________________

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Concluis que o campo lexical é o conjunto de palavras associadas, pelo seu significado, a um determinado domínio conceptual.

Assim, o conjunto de palavras__________________________________ _____________________________________________faz parte do campo lexical de ________________.

As relações que se estabelecem nas frases a) e b) têm a ver com o conjunto de significados que uma palavra pode adquirir, dependendo do contexto em que se encontra – Campo Semântico.

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3. Atenta no seguinte texto:

Teatro é uma forma de arte em que um actor ou conjunto de actores, interpreta uma história ou actividades para o público num determinado lugar. Com o auxílio de dramaturgos ou de situações improvisadas, de directores e técnicos, encenador, de sonoplasta, de luminotécnico, de figurinista, etc.

O espectáculo tem como objectivo apresentar uma situação e despertar sentimentos no público.

Teatro é também o termo usado para o local onde há jogos, espectáculos dramáticos, reuniões, apresentações, etc.

3.1. Sublinha no texto um conjunto de palavras que possam constituir um campo semântico.

3.2. Faz um círculo à volta das palavras que possam constituir um campo lexical.

3.3. A partir dos dados que recolheste, preenche o seguinte quadro:

Campo Lexical Campo Semântico

4. Repara que o teatro é, como nos diz o texto, uma forma de arte.

4.1. Que outras formas de expressão artística conheces?

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______________________________________________________________

Nota que a palavra “arte” é uma palavra geral que designa outras realidades mais particulares. Assim sendo, diz-se que ARTE é o HIPERÓNIMO de________________________________________________________________ ___________________________, que são os seus HIPÓNIMOS.

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4.2. Tendo em conta o HIPERÓNIMO profissão, procura no texto os seus HIPÓNIMOS.______________________________________________________________

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5. Lê o seguinte texto:

5.1. Encontra um hiperónimo e os hipónimos.

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À Beira do Lago dos Encantos é uma peça de teatro plena de magia e fantasia, que a autora, Maria Alberta Menéres, usa para abordar temas invisíveis como sejam as palavras, os sentidos e as sensações. A história que esta peça nos conta passa-se num planeta distante e desconhecido onde, apesar da sua semelhança com a Terra, existem objectos transparentes, sem cor e impalpáveis. Nesse planeta vivem dois jovens, Ele e Ela, que buscam o conhecimento e que, através da procura do significado do que os rodeia, tentam desvendar o desconhecido. Um dia aparece João que, com a ajuda do vento, os vai ajudar nessa busca. Primeiro começa por lhes dar um nome, Adão e Eva, e depois oferece-lhes a visão, a audição, o olfacto, o paladar e o tacto. É também essa personagem que lhes abre o caminho para o que os rodeia e lhes faz descobrir a amizade. Mais tarde surge a Fada que os ajuda a descobrir os sentidos e a explorar a imaginação. Em seguida é o Tempo que os ensina a estar atentos à sua própria passagem. Depois de tudo isto, Adão e Eva partem com os pais à procura do desconhecido.