EXPERIÊNCIA EXITOSA

1. IDENTIFICAÇÃO:1.1 ESTABELECIMENTO DE ENSINO

Escola Estadual de Ensino Médio Almirante TamandaréAvenida General Lopes de Oliveira, Nº 976.Almirante Tamandaré do Sul/RSCEP 99.523.00039ª Coordenadoria Regional de Educação/Carazinho - RS

1.2 EXPERIÊNCIA EXITOSA: Projeto Educação Empreendedora.1.3 PÚBLICO ALVO: equipe diretiva, professores, funcionários,

pais e alunos além da comunidade em geral;1.4 PERÍODO: 25/02/2016 a 31/12/2016.

2. Objetivos2.1 OBJETIVO GERAL:Estimular o espírito empreendedor, desenvolvendo habilidades e

aptidões.

2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Reconhecer as diversas formas de empreendedorismo da realidade local; Oportunizar a criação de projetos na área de empreendedorismo; Estabelecer ações que traduzem a experiência do cotidiano e o mundo

do trabalho na teoria e da prática; Propagar uma cultura de paz no ambiente escolar através de atividades

que envolvam todos os segmentos da Comunidade Escolar.

3. METAS: Perspectivas positivas em relação ao futuro profissional; Identificação de oportunidades de negócios na região;

ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO ALMIRANTE TAMANDARÉAv. Gal. Lopes de Oliveira, nº 976 – Fone (54) 3615 - 1149

Almirante Tamandaré do Sul -RS – CEP. 99.523-000Decreto nº 39.906 de 30 de Dezembro de 1999.

39ª Coordenadoria Regional de Educação

Melhoria da capacidade de expressão: perda da inibição e do medo de se expor em público, acompanhadas de mudanças na apresentação pessoal;

Motivação para o trabalho em equipe; Conscientização da importância da cidadania; Participação e envolvimento nas atividades da escola; Busca da paz e do diálogo no ambiente escolar.

4. METODOLOGIA:

A estratégia didática é baseada em duas perguntas: Qual é o seu sonho? Como irá realizá-lo? Essas duas perguntas funcionam como um estímulo de todo o processo de ensino-aprendizagem para o empreendedorismo. Os educandos são motivados a construir uma espécie de roteiro, descrevendo seus sonhos e como irá transformá-los em realidade.

Desenvolvimento de habilidades empreendedoras em crianças, adolescentes e jovens, por meio de planejamento, organização e execução de projetos sociais, que visem educar para a cidadania, formando uma aliança do conhecimento empreendedor com os problemas que afetam a comunidade.

A importância da educação econômica na escola, através do empreendedorismo, que pratiquem consumo consciente, responsável e sustentável dos recursos naturais e materiais, por meio do desenvolvimento de habilidades relacionadas ao gerenciamento de finanças pessoais.

5. CRONOGRAMA:MARÇO:

Noções de Empreendedorismo; Exploração da capacidade de empreender no contexto escolar;

ABRIL: I Encontro sobre o projeto na escola: socialização;

MAIO: Busca de parcerias, contatos com empresas, instituições e

pessoas;

Pesquisa de campo nos estabelecimentos; Seminário de lançamento do projeto;

JUNHO E JULHO: Apresentação das pesquisas e trabalhos realizados na escola; Explanação com as empresas, entidades e pessoas parceiras;

AGOSTO: Preparação para o Desfile temático; Apresentação das atividades desenvolvidas para as famílias;

SETEMBRO: Desfile temático; Realização de palestras;

OUTUBRO: Feirinha da criança empreendedora; Relato de experiências professores empreendedores;

NOVEMBRO: Feira Crianças e Jovens Empreendedores (Mostra de

Trabalhos);DEZEMBRO:

Entrega de Certificação e Integração.

ANEXOS:

Alunos do 1º ao 5° ano, exploraram o tema:Ser empreendedor é tornar o sonho realidade

Passeio no cinema em Passo Fundo assistindo o Filme: ZOOTOPIA

I Encontro do Projeto Educação Empreendedora:Presença de pessoas da comunidade representando as profissões mais escolhidas pelos alunos:

dentista, professora, jogador de futebol, veterinária, agricultora.

Gráfico das profissões que os alunos sonham ser no futuro:

Conhecendo uma agroindústria, uma ação empreendedora na área rural de nosso município de grande êxito. Propriedade de um pai de uma aluna, que fornece a merenda da escola na

agricultura familiar.

Apresentação de trabalhos realizados:

ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS FINAIS, ENSINO MÉDIO E EJA.

Trabalho realizado nas turmas pela CESURG – Universidade Parceira.

Apresentação pela aluna ganhadora do slogan do PROJETO EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA, no I Seminário realizado.

Participação dos Parceiros nas salas de aula, auxiliando as turmas nos trabalhos realizados:

VISITA A UMA PROPRIEDADE RURAL PARA CONHECER AS PRÁTICAS DE CULTIVO REALIZADAS PELO PROPRIETÁRIO:

Realização de maquetes do Projeto: