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Classe Agrupada – Clube de lideres excelsos
Clube de lideres
Excelsos
ClasseAgrupada
Nome: _______________________________________________________________ Classe iniciada em : _____________
Classe Agrupada 1
Classe Agrupada – Clube de lideres excelsos
Geral1Ser membro ativo do Clube de Desbravadores.
2Ter no mínimo 16 anos de idade.Cole a xerox do RG.
Classe Agrupada 2
Classe Agrupada – Clube de lideres excelsos
3Ser membro batizado da Igreja Adventista do Sétimo DiaCole a xerox do Certificado de Batismo
Classe Agrupada 3
Classe Agrupada – Clube de lideres excelsos
4Decorar e explicar ou exemplificar (por meio de desenho, canto ou representação) os seguintes ideais: Voto dos Desbravadores, lei dos Desbravadores, Alvo do Ministério Jovem, Lema do Ministério Jovem, Objetivo do Ministério Jovem, voto de fidelidade à Bíblia.
Escreva o Voto:
Explique o Voto:
Escreva a Lei:
Explique a Lei:
Classe Agrupada 4
Classe Agrupada – Clube de lideres excelsos
Escreva o Alvo:
Explique o Alvo:
Escreva o Voto à Bíblia:
Explique o Voto à Bíblia:
Classe Agrupada 5
Classe Agrupada – Clube de lideres excelsos
5Possuir uma recomendação para investidura, por escrito, da comissão de sua igreja.
6Ler os seguintes livros: Pela Graça de Deus, Caminho a Cristo, selecionar e ler 100 paginas que tratem sobre liderança ou desenvolvimento juvenil.
Resumos:
Pela Graça de Deus
Classe Agrupada 6
Classe Agrupada – Clube de lideres excelsos
Caminho a Cristo
Classe Agrupada 7
Classe Agrupada – Clube de lideres excelsos
Livro sobre liderança ou desenvolvimento infantil
Titulo: ________________________________________________________________
Autor: ________________________________________________________________
Classe Agrupada 8
Classe Agrupada – Clube de lideres excelsos
2 Descoberta Espiritual1 Possuir o certificado do ano bíblico JA.
Cole uma cópia do Certificado do Ano Bíblico.
2 Ler os 04 evangelhos numa tradução atualizada.
Versão: ________________________________________________
Classe Agrupada 9
Classe Agrupada – Clube de lideres excelsos
3 Discutir no seu grupo três os seguintes:a) Leitura das escrituras. Lucas 4:19-26b) Pedir, buscar e bater. Lucas 11:9 – 13.c) Sinais da segunda vinda. Lucas 21:25-28d) Humildade. João: 13:12-17e) A promessa do Senhor. João 14:1-3f) A videira e os ramos. João15: 5-8
Classe Agrupada 1
Classe Agrupada – Clube de lideres excelsos
4 Escolher, em consulta com seu líder, uma dos testos bíblicos a seguir e demonstrar o que entendeu acerca de como Jesus salva as pessoas. O método utilizado poderá ser: discussão em grupo, com a participação de seu líder; apresentação de uma mensagem em reunião do clube; preparo de cartazes ou maquete; produção de uma poesia ou hino.
a)João 3 - Nicodemosb)João 4 - A mulher samaritanac)Lucas 15 - O filho pródigod)Lucas 10 - O bom samaritanoe)Lucas 19 - Zaqueu
Descreva a atividade e sua compreensão do assunto.
Classe Agrupada 1
Classe Agrupada – Clube de lideres excelsos
5 Ler um relato da vida de J.N. Andrews ou sobre algum um pioneiro da Igreja Adventista, em seu país. Discutir a importância do trabalha nas missões para a igreja e porque Cristo deu a grande comissão (Matheus. 28:18-20).
Classe Agrupada 1
Classe Agrupada – Clube de lideres excelsos
6 Memorizar os livros da Bíblia em ordem e agrupa-los nas respectivas áreas:VELHO TESTAMENTOPentateucoLivros históricosLivros poéticosProfetas maioresProfetas menores
NOVO ESTAMENTOEvangelhosHistóricosCartas e epistolasProféticos
Agrupe-os:
Velho Testamento
Pentateuco
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
Históricos
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
Poéticos
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
Profetas Maiores
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
Profetas Menores
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
Classe Agrupada 1
Classe Agrupada – Clube de lideres excelsos
Novo Testamento
Evangelhos
_________________________ _________________________
_________________________
_________________________
Históricos
_________________________
Cartas
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
Proféticos_________________________
Classe Agrupada 1
Classe Agrupada – Clube de lideres excelsos
7 Estudar e apresentar um relatório do amor de Deus demonstrados na vida desses personagens: José, Jonas, Éster e Rute.
José
Jonas
Classe Agrupada 1
Classe Agrupada – Clube de lideres excelsos
Ester
Rute
Classe Agrupada 1
Classe Agrupada – Clube de lideres excelsos
8 Escolher um dos temas a seguir e demonstrar seu conhecimento sobre os ensinamentos de Jesus conversando com seu conselheiro, ou realizando alguma atividade que integre todo o grupo ou preparando um trabalho escrito:
a)Uma das parábolas de Jesusb)Um dos milagres de Jesusc)O sermão da montanhad)Um sermão sobre a segunda vinda de Jesus.
Classe Agrupada 1
Classe Agrupada – Clube de lideres excelsos
9 Estudar e apresentar um relatório de como Jesus salva individualmente as pessoas, tendo como exemplo um os seguintes; a mulher samaritana, o filho pródigo o bom samaritano ou Zaqueu.
10 Conhecer 15 das 28 doutrinas básicas da Igreja Adventista.
1. _________________________________________________________________________________________________
2. _________________________________________________________________________________________________
3. _________________________________________________________________________________________________
4. _________________________________________________________________________________________________
5. _________________________________________________________________________________________________
6. _________________________________________________________________________________________________
7. _________________________________________________________________________________________________
8. _________________________________________________________________________________________________
9. _________________________________________________________________________________________________
10. _________________________________________________________________________________________________
11. _________________________________________________________________________________________________
Classe Agrupada 1
Classe Agrupada – Clube de lideres excelsos
12. _________________________________________________________________________________________________
13. _________________________________________________________________________________________________
14. _________________________________________________________________________________________________
15. _________________________________________________________________________________________________
16. _________________________________________________________________________________________________
17. _________________________________________________________________________________________________
18. _________________________________________________________________________________________________
19. _________________________________________________________________________________________________
20. _________________________________________________________________________________________________
21. _________________________________________________________________________________________________
22. _________________________________________________________________________________________________
23. _________________________________________________________________________________________________
24. _________________________________________________________________________________________________
25. _________________________________________________________________________________________________
26. _________________________________________________________________________________________________
27. _________________________________________________________________________________________________
28. _________________________________________________________________________________________________
Classe Agrupada 1
Classe Agrupada – Clube de lideres excelsos
11. Prestar exame de doutrinas bíblicas e História denominacional, fornecido pelo Departamento JA, com nota mínima de 7,0.
Data do Exame: ___________________ Nota alcançada: ___________________
Avaliador: _______________________
12 Conseguir um certificado de gemas bíblicas: memorize um texto da bíblia em cada uma das 7 categorias a seguir (o número 4 pode ser um texto de sua própria escolha);Grandes Passagens:1) Sal 119:11 2) I Reis 18:21 3) Gal 3:16 4)______________Salvação:1) João 1:1-3, 14 2) Prov 28:13 3) João 3:17 4)______________Doutrina:1) Isa 1:18 2) Ecl 12:13,14 3) Mar 1:27, 28 4)______________Oração:1) I Sam15:22 2) Sal 51:3 3) Heb 11:6 4)______________Relacionamentos:1) Efe 1:8-10 2) Prov 19:19 3) I Tim 4:12 4)______________Comportamento:1) Sal 34:3-4 2) Prov 22:19 3) Gal 6:7 4)______________Promessa/Louvor:1) Sal 56; 35:7 2) Sal 91 3) Tg 1:7 4)______________
Classe Agrupada 2
Classe Agrupada – Clube de lideres excelsos
3 Servindo a outros
1 Participar de um debate sobre como testemunhar para outro adolescente, colocando alguns princípios em praticar em uma situação real.
2 Dedicar 20 horas para a realização dos seguintes projetos:a)Trazer dois amigos para assistir a duas diferentes reuniões da igreja.
1ª Amigo _________________________________________________________________________
Tipo de Reunião _____________________________________________ Data: ________________
2ª Amigo ________________________________________________________________________
Tipo de Reunião _____________________________________________ Data: _______________
b)Ajudar a planejar e participar de, no mínimo, quatro domingos em uma série de evangelismo da igreja.
Classe Agrupada 2
_________________________________________________________________________________________________
Classe Agrupada – Clube de lideres excelsos
c)Visitar, com programação especial feita pala unidade, duas das seguintes instituições: lugares: asilo, hospital de deficientes ou orfanato.Descreva a programação que foi realizada e sua participação na mesma, Não esqueça os detalhes como lugar, numero de participantes, etc
Classe Agrupada 2
Classe Agrupada – Clube de lideres excelsos
3 Com a ajuda de um amigo, dedicar um dia inteiro (pelo menos 8 horas), trabalhando num projeto de sua igreja, escola ou comunidade.
Classe Agrupada 2
Classe Agrupada – Clube de lideres excelsos
4 Desenvolvendo amizade1 Mencionar dez qualidades importantes para manter boas amizades e apresentar quatro situações diárias quando você
praticou a regra áurea (Mateus 7:12).
Qualidades de um bom amigo:
1ª _________________________________
2º _________________________________
3ª _________________________________
4ª _________________________________
5ª _________________________________
6ª _________________________________
7ª _________________________________
8ª _________________________________
9ª _________________________________
10ª ________________________________
Situações Diárias:
1ª ___________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
2ª ___________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
3ª ___________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
4ª ___________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
Classe Agrupada 2
Classe Agrupada – Clube de lideres excelsos
2 Participar de um debate ou representação sobre a pressão de grupo e seu papel na tomada de decisão.
Descreva como foi o debate, assuntos abordados, exemplos citados, etc. Descreva suas atitudes em uma situação similar, e, como deve ser o comportamento para fugir de tal situação sem cair em erro.
3F
azer
uma das seguintes especialidades:a)Asseio e cortesia cristãb)Vida familiar
Especialidade escolhida: _________________________________________ Conceito: ______________
Instrutor/Avaliador: _____________________________________________ Data: _________________
Anexe a prova de avaliação no final da pasta, se houver trabalhos, coloque-os anexo a prova.
Classe Agrupada 2
Classe Agrupada – Clube de lideres excelsos
4 Fazer uma avaliação pessoal e participar de um debate sobre suas atitudes em quatro dos seguintes temas:a) Amizadeb) Força de vontadec) Auto-conceitod) Relacionamento humano - pais, família e outros.e) Pressão de grupo.f) Escolher uma profissão.g) Comportamento moralh) Sexo e namoro
Classe Agrupada 2
Classe Agrupada – Clube de lideres excelsos
5 Saúde e aptidão física1 Fazer uma apresentação para alunos do ensino fundamental sobre as leis da boa saúde.
2C
ompletar
uma das seguintes atividades:a)Individualmente ou em grupo, organizar e participar numa corrida rústica ou atividade similar. Discutir e Relatar
seu programa de treinamento físico para este evento.b)Ler as paginas102-125 do livro “Temperança” de Ellen G. White, e preparar um trabalho com 10 textos de
destaque na leitura.c)Completar a especialidade de nutrição ou liderar um grupo para a especialidade de cultura física.
Classe Agrupada 2
________________________________________________________________________________________________
Classe Agrupada – Clube de lideres excelsos
3 Conversar com seu orientador ou com um grupo sobre os princípios de aptidão física e mostrar um resumo de seu programa de exercícios diários. Ao final, escrever e assinar um compromisso pessoal para um programa regular de exercícios.
Princípios de Aptidão Física:
Esboço do seu programa diário de exercícios:
Voto pessoal de compromisso para executar um programa regular de exercícios:
Classe Agrupada 2
Classe Agrupada – Clube de lideres excelsos
4 Participar numa das seguintes atividades:a)Caminhada de 15km e fazer relatório.b)Andar 15km a cavalo.c)Um dia numa viagem de canoa.d)Andar 80km de bicicleta.e)Nadar 1km.
5C
ompletar
uma das seguintes atividades, e escrever um compromisso pessoal de adesão a um estilo de vida livre de bebidas alcoólicas:a)Participar numa discussão em classe cobre os efeitos do álcool sobre o organismob)Assistir um audiovisual sobre o álcool ou as drogas, discutir os efeitos sobre o corpo humano.c)Assistir a um curso de cinco dias para deixar de fumar; ou assistir dois filmes sobre saúde; ou fazer um cartaz
sobre fumar ou uso de drogas; ou ajudar a preparar um material para exposição.
6D
ecorar e
explicar I Coríntios 9:24-27
Classe Agrupada 2
Classe Agrupada – Clube de lideres excelsos
7C
ompletar a
especialidade de natação intermediário ou acampamento I.
Especialidade: _________________________________ conceito: ___________
Avaliador/Instrutor _____________________________ Data _______________
Anexe os trabalhos, prova e fotos da especialidade no final da pasta.
Classe Agrupada 3
Classe Agrupada – Clube de lideres excelsos
6 Desenvolvendo organização e liderança.1 Preparar um organograma da Igreja Adventista em sua Divisão.
Classe Agrupada 3
Desenhe o Organograma da Divisão, incluindo Uniões e Associações até o nível de igreja.
Classe Agrupada – Clube de lideres excelsos
2 Observar, durante o período de dois meses, o trabalho dos diáconos, apresentando um relatório detalhado de suas atividades. Este relatório devera conter dados sobre:
a)Cuidado da propriedade da igrejab)Cerimônia de lava pésc)Cerimônia do batismod)Recolhimento de ofertas.
3 Assistir, pelo menos uma vez, a reunião de alguma comissão de sua igreja ou da diretoria do clube. Preparar um breve relatório desta observação, para discussão no seu grupo.
Classe Agrupada 3
Classe Agrupada – Clube de lideres excelsos
4 Planejar e realizar com seu grupo uma atividade social, pelo menos uma vez por trimestre.
5 Com pletar as
seguintes especialidades:a)Ordem unidab)Liderança e juvenisc)Mordomia
Ordem Unida
Data: _________________ Avaliador/Instrutor ________________________________
Liderança de Juvenis
Data: _________________ Avaliador/Instrutor ________________________________
Mordomia
Data: _________________ Avaliador/Instrutor ________________________________
Anexo no final da pasta os trabalhos e provas das especialidades.
Classe Agrupada 3
Classe Agrupada – Clube de lideres excelsos
6 Ajudar sua unidade ou clube a planejar e executar uma atividade comunitária.
Planejamento:
Atividade realizada ___________________________________________ Data _______________
7 Ajudar sua unidade ou clube a planejar uma excursão ou acampamento com pelo menos um pernoite.Planejamento:
Local: _________________________________________________ Data: ___________________
Classe Agrupada 3
Classe Agrupada – Clube de lideres excelsos
8 Demonstrar o crescimento de sua liderança e habilidade no ensino completando o seguinte:a)Desenvolver e conduzir três devocionais criativosb)Ajudar no ensino de duas especialidades a seus desbravadoresc)Ajudar a planejar e coordenar um acampamento de clube ou unidade.
Devocionais:
Titulo: ______________________________________________ Data: _____________________
Titulo: ______________________________________________ Data: _____________________
Titulo: ______________________________________________ Data: _____________________
Especialidade: ________________________________________ Data: _____________________
Especialidade: ________________________________________ Data: _____________________
Acampamento:
Local: _________________________________________________ Data: ___________________Descrição do acampamento:
Classe Agrupada 3
Classe Agrupada – Clube de lideres excelsos
Estudo da natureza
1 Completar uma especialidade de cada uma opções abaixo:a) Anfíbios, Aves, Aves domésticas, Pecuária, Répteis, Conchas e moluscos, Arvores, Arbustos.b) Astronomias, cactos, Climatologia, Flores, Pegadas de animais.c) Ecologia, Conservação do ambiente.d) Gatos, Cães, Mamíferos, Sementes, Aves de estimação.
a) Especialidade: __________________________________________________ Data: ________________
b) Especialidade: __________________________________________________ Data: ________________
c) Especialidade: __________________________________________________ Data: ________________
d) Especialidade: __________________________________________________ Data: ________________
Anexe no final da pasta as provas e trabalhos das especialidades
2 Identificar a estrela Alfa da constelação de Centauro e a constelação Órion.Conhecer o significado espiritual de Órion, como descrito no livro Primeiros Escritos, de Ellen White, pág.41.
Resuma o que entendeu da leitura:
Classe Agrupada 3
Desenhe as Constelações ou cole uma figura das mesmas.
Classe Agrupada – Clube de lideres excelsos
3 Completar o mestrado em Vida Campestre.
a)Especialidade: ________________________________________ Data: ________________
b)Especialidade: ________________________________________ Data: ________________
c)Especialidade: ________________________________________ Data: ________________
d)Especialidade: ________________________________________ Data: ________________
e)Especialidade: ________________________________________ Data: ________________
f) Especialidade: ________________________________________ Data: ________________
g)Especialidade: ________________________________________ Data: ________________
4 Identificar seis pegadas de animais ou aves e preparar o modelo de três delas, em gesso.Descreva como realizou a tarefa, se possível, cole em uma folha fotos dos modelos em gesso.
Classe Agrupada 3
Classe Agrupada – Clube de lideres excelsos
5 Apresentar e descrever, pelo menos, cinco atividades próprias para as tardes de sábado.
Classe Agrupada 3
Classe Agrupada – Clube de lideres excelsos
6 Recapitular a história do dilúvio e estudar três fósseis diferentes; explicar sua origem relacionando-os com a transgressão da lei de Deus.
Fosseis Estudados: _________________________________
_________________________________
_________________________________
Explique suas conclusões:
7 Ser capaz de identificar, através de fotografias, exposições ou ao vivo, uma das seguintes categorias:a)25 folhas de arvoresb)24 rochas e mineraisc)25 flores silvestresd)25 borboletas e mariposase)25 conchas
Descreva como realizou a atividade.
Classe Agrupada 3
Classe Agrupada – Clube de lideres excelsos
2 Arte e acampar1 Fazer e explicar o uso prático dos seguintes nós:
a)Simplesb)Cegoc)Direitod)Cirurgiãoe)Lais de guia
f) Duplog)Escotah)Catali) Pescadorj) Fateixa
k)Volta da fiell) Ganchom) Volta da
ribeiran)Ordinário
Explique os nós:
Simples ____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Cego ____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Direito ____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Cirurgião ___________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Lais de Guia _________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Duplo ____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Escota ____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Catal ____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Pescador____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Fateixa ____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Volta da Fiel_________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Gancho ____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Classe Agrupada 4
Classe Agrupada – Clube de lideres excelsos
Volta da Ribeira
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Ordinário ___________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Instrutor/ Avaliador _____________________________ Data ____________________________
Classe Agrupada 4
Classe Agrupada – Clube de lideres excelsos
2 E preparar um quadro com pelo menos 15 nós diferentes.
Classe Agrupada 4
Classe Agrupada – Clube de lideres excelsos
3 Apresentar dez regras para uma boa caminhada e explicar o que fazer quando estiver perdido.Regras:
Quando Perdido:
Classe Agrupada 4
1ª _______________________________________________________________________________________________
2ª _______________________________________________________________________________________________
3ª _______________________________________________________________________________________________
4ª _______________________________________________________________________________________________
5ª _______________________________________________________________________________________________
6ª _______________________________________________________________________________________________
7ª _______________________________________________________________________________________________
8ª _______________________________________________________________________________________________
9ª _______________________________________________________________________________________________
10ª ______________________________________________________________________________________________
Classe Agrupada – Clube de lideres excelsos
4 Aprender os sinais para seguir uma pista. Preparar e seguir uma pista de 2km, que outros também possam segui-la.Descreva como foi realizado o requisito.
5 Completar uma especialidade não realizada anteriormente que possa ser contada para o mestrado em aquática, esporte, recreação ou vida campestre.
Especialidade _______________________________________________ Data ___________________
Trabalhos e provas devem ser anexados no final da pasta.
Classe Agrupada 4
Classe Agrupada – Clube de lideres excelsos
6 Planejar três tipos de abrigo, explicar seu uso e utilizar um deles num acampamento de final de semana.
Classe Agrupada 4
Desenhe os abrigos e, se possível, cole uma foto do abrigo que você construiu e usou no acampamento.
Classe Agrupada – Clube de lideres excelsos
7 Completar a especialidade de Primeiros Socorros.
Avaliador/Instrutor _________________________________________ Nota _________________ Data _________________Trabalhos e provas devem ser anexados no final da pasta.
8 Completar a especialidade de Orientação.
Avaliador/Instrutor _________________________________________ Nota _________________ Data _________________Trabalhos e provas devem ser anexados no final da pasta.
9 Ser capaz de acender uma fogueira num dia de chuva ou neve. Saber como conseguir lenha e manter o fogo aceso. Demonstrar habilidade no uso da machadinha, demonstrando como substituir e firmar o seu cabo.Descreva como realizou o requisito e a técnica usada.
Classe Agrupada 4
Classe Agrupada – Clube de lideres excelsos
10 Com um grupo de, no mínimo quatro pessoas, incluindo um conselheiro adulto experiente, andar 25 Km em área rural ou deserta, incluindo uma noite ao ar livre ou em barraca. Deverá haver um planejamento completo antes da saída. Durante a expedição devem ser feitas anotações sobre o terreno, flora e fauna, observados na caminhada. Depois, usando as anotações, participar de uma discussão de grupo, dirigida pelo seu conselheiro.
Local: _____________________________________________________________ Data________________
Classe Agrupada 4
Classe Agrupada – Clube de lideres excelsos
11 Desenvolver um projeto para cinco moveis de acampamento e um portal para o clube.
Classe Agrupada 4
Desenhe os projetos dos móveis portal.
Classe Agrupada – Clube de lideres excelsos
12 Explicar o que é um mapa topográfico, o que se espera que ele indique e como deve ser usado. Identificar pelo menos vinte sinais e símbolos usados em mapas topográficos.
Classe Agrupada 4
Desenhe um mapa topográfico da região que você mora.
Desenhe e descreva pelo menos 20 sinais topográficos.
Classe Agrupada – Clube de lideres excelsos
13 Planejar um cardápio para uma viagem de três dias de um acampamento para quatro pessoas, usando pelo menos três alimentos desidratados diferentes.
Café Almoço Jantar
1º Dia
2º Dia
3º Dia
Classe Agrupada 5
Classe Agrupada – Clube de lideres excelsos
14 Desenvolver suas habilidades de comunicação cumprindo um dos itens abaixo:a) Enviar e receber uma mensagem pelo alfabeto com semáforos.b) Enviar uma mensagem pelo código internacional Morse com lanterna.c) Conhecer o alfabeto dos surdos-mudos.d) Demonstrar conhecimento básico de rádio amadorismo.
Descreva como realizou o requisito e a técnica usada.
Classe Agrupada 5
Classe Agrupada – Clube de lideres excelsos
15 Descobrir as oito direções (pontos cardeais), sem ajuda de uma bússola.Descreva como realizou o requisito e a técnica usada.
Classe Agrupada 5
Classe Agrupada – Clube de lideres excelsos
3 Enriquecendo seu estilo de vida
1 Completar duas especialidades em cada uma das seguintes áreas não conseguidas anteriormente.a)Habilidades domésticas ou artes e habilidades manuais
Especialidades completadas
___________________________________ Data: ____________ Instrutor/ Avaliador __________________
___________________________________ Data: ____________ Instrutor/ Avaliador __________________
b)Ciência e saúde ou atividades missionáriasEspecialidades completadas
___________________________________ Data: ____________ Instrutor/ Avaliador __________________
___________________________________ Data: ____________ Instrutor/ Avaliador __________________
c)Atividades agrícolas e afins ou atividades profissionaisEspecialidades completadas
___________________________________ Data: ____________ Instrutor/ Avaliador __________________
___________________________________ Data: ____________ Instrutor/ Avaliador __________________
Classe Agrupada 5
Classe Agrupada – Clube de lideres excelsos
2 Sob a supervisão de seu líder, discutir com sua unidade ou clube um dos seguintes:a)Modéstia cristãb)Recreaçãoc)Saúded)Observância do sábado.
Classe Agrupada 5
Classe Agrupada – Clube de lideres excelsos
3 Participar de um debate sobre sua atitude em dois dos seguintes temas:a)Abortob)AIDSc)Violênciad)Drogas
Classe Agrupada 5
Classe Agrupada – Clube de lideres excelsos
5. Fundamentos do conselheiro do desbravador
1 Assistir um seminário de duas horas coordenado pelo Ministério Jovem da Associação ou Missão sobre a função do conselheiro.
2 Ser Conselheiro ou conselheiro Associado em um Clube de Desbravadores, pelo período mínimo de um ano.
Ano de atuação como conselheiro: _______________
Nome da Unidade: ____________________________________________ Número de membros: __________
Classe Agrupada 5
Classe Agrupada – Clube de lideres excelsos
6. Treinamento em serviço
1 Ajudar no ensino de uma classe regular durante cinco meses ou até a investidura.
Classe ensinada: _________________________________________________________
Data investidura: __________________ Número de membros da classe: _________ Número de investidos: __________
Observações:
2 Ter completado a especialidade de arte de contar histórias Cristãs.
Avaliador/ Instrutor: _______________________________________________ Nota Aprovação: ____________
Data: __________________________
Anexar no final da pasta os trabalhos e avaliação da especialidade.
Classe Agrupada 5
Classe Agrupada – Clube de lideres excelsos
Desenvolvimento de novas habilidades1 Ser aprovado num seminário de 10 horas dirigido pelo ministério Jovem de Associação ou Missão, abrangendo as
seguintes áreas:a)Historia, filosofia e propósito do clubeb)Compreendendo o Desbravadorc)Liderança da Unidaded)Organização do Clubee)Programa e planejamento geral do clubef) Ensinando o programa dos Desbravadoresg)Acampamento e atividades ao ar livreh)Ordem unida e cerimôniai) Criatividadej) Evangelismo juvenil
Classe Agrupada 5
Cole a cópia do certificado de conclusão do curso.