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ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL LÁPIS DE COR ROTEIRO DE APRENDIZAGEM REFERENTE A SEMANA DE 04/05/2020 a 08/05/2020. TURMAS: PRÉ 1 - Profª Paula Pereira PRÉ 2 - Profª Luciane Gaspari 04/05 SEGUNDA FEIRA https://www.youtube.com/watch?v=DEy0eyMgAn8 (clique nos links acima para assistir os vídeos) 1ª Sugestão de atividade: Jogo da memória Materiais necessários: Papel; Lápis de escrever; Lápis de Cor; Caneta ou hidrocor; Tesoura sem ponta; Desenvolvimento: A letra F é a sexta letra do alfabeto português e é também a quarta consoante. Chegou a hora do(a) aluno(a) memorizar a letra F e começar a formar suas primeiras sílabas. Após assistir ao vídeo, vamos aprender com um divertido jogo da memória. Os desenhos para o jogo podem ser impressos (segue junto com as atividades extras) ou podem ser confeccionado junto com o responsável. O(A) aluno(a) deve colorir os desenhos e depois recortar as figuras.

04/05 SEGUNDA FEIRA...2020/05/04  · Reserve. Dissolva a gelatina e adicione-a à mistura. Encha as forminhas e coloque-as na geladeira por cerca de 3 horas. Depois de três horas,

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ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL LÁPIS DE COR

ROTEIRO DE APRENDIZAGEM REFERENTE A SEMANA DE 04/05/2020 a 08/05/2020.

TURMAS: PRÉ 1 - Profª Paula Pereira

PRÉ 2 - Profª Luciane Gaspari

04/05 – SEGUNDA – FEIRA

https://www.youtube.com/watch?v=DEy0eyMgAn8 (clique nos links acima para assistir os vídeos)

1ª Sugestão de atividade: Jogo da memória

Materiais necessários:

Papel;

Lápis de escrever;

Lápis de Cor;

Caneta ou hidrocor;

Tesoura sem ponta;

Desenvolvimento: A letra F é a sexta letra do alfabeto português e é também

a quarta consoante. Chegou a hora do(a) aluno(a) memorizar a letra F e

começar a formar suas primeiras sílabas. Após assistir ao vídeo, vamos

aprender com um divertido jogo da memória. Os desenhos para o jogo podem

ser impressos (segue junto com as atividades extras) ou podem ser

confeccionado junto com o responsável. O(A) aluno(a) deve colorir os

desenhos e depois recortar as figuras.

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Como jogar: O jogo da memória pode ser jogado por um único jogador ou

vários jogadores. Comece o jogo colocando todas as figuras viradas para baixo

sobre uma superfície. O aluno inicia virando duas figuras e posicionando as

imagens para cima, para que todos os jogadores vejam. Se virar duas figuras

que não correspondem, as figuras devem ser viradas para baixo novamente no

mesmo local. Se o aluno virar um par de figuras iguais, ganha o par de figuras

e recebe outra chance de jogar. O objetivo do jogo é virar o maior número de

pares de figuras possível. O vencedor é quem tiver o maior número de pares.

Objetivo: Memorizar as imagens de forma rápida desenvolvendo e

aperfeiçoando o raciocínio. Criar relações entre as imagens e o som das

palavras.

2ª Sugestão de atividade: Desenho de figuras com a letra F.

FADA FIGO FUTEBOL

Objetivo: Desenvolver a motricidade fina e a criatividade. Reconhecer à escrita

e o som da letra F.

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05/05 – TERÇA – FEIRA

Sugestão de atividade: Contando Pintas

Materiais necessários:

Papel;

Lápis de escrever;

Caneta ou hidrocor;

Tesoura sem ponta;

Régua.

Desenvolvimento: Use a régua e faça um tabuleiro com quadrados e desenhe

os números de 1 a 12. Em outra folha fazer os quadrados e desenhar as

quantidades de pintinhas de 1 a 12, recortar os quadrados com as pintinhas

(quantidades), como no modelo acima. Vamos iniciar o jogo! Posicione todos

os quadrados com as quantidades virados para baixo, o(a) aluno(a) deve pegar

um quadrado, contar as pintas e encontrar o número correspondente no

tabuleiro.

Objetivos: Desenvolver o pensamento lógico e associação de número e

quantidade.

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06/05 – QUARTA – FEIRA

Sugestão de atividade - Lego Education: Brincando com a sua Memória.

Atividade referente a aula de Robótica – Lego Education

Esta atividade você encontra em um arquivo no site da escola, no

mesmo local deste arquivo.

07/05- QUINTA – FEIRA

METODOLOGIA OPEE

EDUCAÇÃO FINANCEIRA | SUSTENTABILIDADE

Educação Infantil – Algumas

sugestões para fazer em família. Não

há necessidade de realizar todas. Você

pode escolher o que fazer com as

crianças

TEMA - Culinária - Poupando e

economizando com receitas práticas e

baratas para saborear, interagir e

brincar com as crianças!

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CONTEXTUALIZAÇÃO

Sabemos que o tempo passa rápido demais e à medida que as crianças

crescem vão se tornando mais independentes e passam menos tempo com os

adultos, pois já não precisam mais tanto deles. É importante, nesse momento,

pensarmos em atividades que podemos fazer junto com elas. A culinária é uma

delas. Uma ótima oportunidade para interagir com os pequenos, conversar e

ensinar sobre vários outros assuntos, como por exemplo, saber a origem dos

alimentos, conhecer o aroma e o gosto de cada ingrediente, compreender que

as frutas e legumes precisam de terra, água, luz, etc.

Em um ambiente descontraído, as crianças podem higienizar os alimentos,

cortar e misturar tudo. A ludicidade em manusear os ingredientes e utensílios

de cozinha e a prática de cozinhar acabam despertando a curiosidade,

aguçando o paladar para que experimentem outros alimentos.

Seguem dois tipos de receita. Para saborear e brincar.

OBJETIVOS

o Cozinhar com as crianças e transformar este momento em

diversão, algumas panelas, uma pitada de sal e uma boa dose de

amor;

o Estimular a criatividade e o gosto pelo lúdico com brinquedos que

podem ser feitos em casa;

o Entender que podemos fazer mais com menos e tudo pode ficar

uma delícia.

DESENVOLVIMENTO - Vamos começar?

ATIVIDADE 1

Que tal fazer um chapéu de cozinheiro do mestre cuca e um avental com

roupas usadas ou outros materiais que tenham em casa?

Acesse os links com tutorial simples que ajudará na confecção.

Chapéu - https://www.youtube.com/watch?v=z1OlBamHrqg

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Avental - https://www.youtube.com/watch?v=n9Sl8HmcbYU

Pronto?

ATIVIDADE 2 – Vamos para a cozinha?

Seguem três saborosas receitas para fazer com as crianças. Elas vão

adorar ir para a cozinha com você. Bagunça gostosa!

1) Danoninho caseiro

Ingredientes:

Morangos;

1 pacote de gelatina incolor e sem sabor;

1 colher (sopa) de mel;

1 pote de iogurte natural;

1 colher (sopa) biomassa de banana verde.

Preparo:

Bata os morangos, o iogurte, o mel e a biomassa no liquidificador.

Reserve. Dissolva a gelatina e adicione-a à mistura. Encha as forminhas e

coloque-as na geladeira por cerca de 3 horas.

Depois de três horas, saboreiem juntos e façam dessa hora um

momento especial em família.

2) BISCOITO DE AVEIA

Ingredientes:

2 xícaras (chá) de farinha de aveia (200g);

1 pitada de sal;

3 colheres (sopa) de melado de cana;

2 colheres (sopa) de azeite;

1 colher (sopa) de óleo de coco;

Geleia sem açúcar a gosto.

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Modo de preparo

Em uma tigela, misture a farinha, a aveia e o sal. Em outra, o melado, o

azeite e o óleo de coco. Despeje a mistura líquida sobre os ingredientes secos

e mexa até formar uma massa homogênea. Faça os biscoitos pressionando o

centro para dar espaço para colocar a geleia. Coloque os biscoitos em uma

forma antiaderente e adicione a geleia.

Leve ao forno (220°C) por 20 minutos. Espere esfriar para retirá-los da

forma.

Agora é só fazer um gostoso café da tarde e saborear os biscoitos.

3) NUGGETS DE LEGUMES

Os Nuggets são sempre um sucesso entre as crianças. Rápidos, práticos,

fáceis e deliciosos.

Ingredientes:

1 1/2 xícara de batatas descascadas e cortadas em cubos;

1/2 xícara de cenoura descascada e cortada em cubos;

1/2 xícara de abobrinha descascada e cortada em cubos;

1/2 xícara de couve-flor;

1 colher de chá de sal;

1/2 cebola;

3 xícaras de água;

1 colher de sopa de polvilho doce;

1/2 xícara de farinha de mandioca fina;

3/4 xícara de farinha de mandioca flocada;

Temperos e ervas a gosto.

Modo de preparo

Em uma panela, coloque a água, a cenoura, as ervas e a cebola e deixe

ferver em fogo médio por cerca de 10 minutos.

Acrescente a batata, a abobrinha, a couve-flor e o sal. Cozinhe por mais

15 minutos, ou até a água da panela quase secar.

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Amasse, grosseiramente, os legumes cozidos com a ajuda de um

garfo. Acrescente o polvilho doce e a farinha de mandioca fina, abaixe o

fogo e mexa até que a mistura se transforme em uma massa grossa.

Transfira para um prato e deixe esfriar um pouco. Coloque a farinha

flocada em um prato. Modele os nuggets como desejar, deixe-os não

muito grossos, e passe na farinha flocada, de forma que eles fiquem

empanados por inteiro.

Disponha os nuggets em uma assadeira untada e regue-os com um fio

de azeite. Leve ao forno pré aquecido a 250 graus e asse até que

fiquem dourados.

Boa diversão!!!

Com isto, seu filho estimula sua criatividade e percebe que a diversão não

está ligada apenas a brinquedos comercializados. Esta ação, pode acontecer

com objetos e atividades simples do nosso cotidiano.

08/05 – SEXTA – FEIRA

https://www.youtube.com/watch?v=1dqZD9gq3ys

(Clique no link acima para ver o vídeo)

Hora do Conto: Mãe de todos os tipos - Varal de Histórias

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DESENVOLVIMENTO: “Feliz Dia das Mães” é a frase mais utilizada no

segundo domingo de maio em quase todos os países. Cada pessoa expressa

neste dia, seus sentimentos, seu carinho, sua ternura e sua alegria à mãe.

Vamos homenagear a nossa mãe confeccionando um lindo cartão. Abaixo

seguem os links de dois modelos de cartão.

http://mfbmimos.blogspot.com/2016/02/cartao-infantil-criativo-para-o-dia-das.html

https://br.pinterest.com/pin/642888915546138150/

Objetivos: Desenvolver a criatividade e a expressão de carinho e afeto pela

mãe.

_____________________________

Sres. pais,

Atendendo ao pedido de muitos pais, seguem nas próximas páginas

algumas atividades extras para impressão. Tendo em vista que nem todos

possuem impressora, salientamos que não são obrigatórias.

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ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL LÁPIS DE COR

NOME: ___________________________ TURMA: _______ DATA:________

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ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL LÁPIS DE COR

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ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL LÁPIS DE COR

NOME: ___________________________ TURMA: _______ DATA:________

1 – DESENHE SEGUINDO A SEQUÊNCIA.

2 – MARQUE UM X NO DINOSSAURO QUE ESTÁ DE CABEÇA PARA BAIXO:

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JOGO DA MEMÓRIA

FOGO

FOGO

FAMÍLIA

FAMÍLIA

FEIJÃO

FEIJÃO

FILHO

FILHO

FUSCA

FUSCA

FADA

FADA

FILA

FILA

FOLHA

FOLHA