1. COMO PREENCHER A SESSÃO “ATIVIDADES DE ENSINO · o nome de todos os docentes envolvidos na disciplina. Disciplinas com mais de uma turma, deve ser citada uma única vez e especificado

CPPD COMISSÃO PERMANENTE DE PESSOAL DOCENTE

1

1. COMO PREENCHER A SESSÃO “ATIVIDADES DE ENSINO”?

As atividades de ensino são compostas por:

1.1 ATIVIDADES LETIVAS – AULAS;

1.2 ATIVIDADES PEDAGÓGICAS COMPLEMENTARES;

1.3 ATIVIDADES DE ORIENTAÇÃO/SUPERVISÃO PRECEPTORIA E/OU TUTORIA;

1.4 BANCAS EXAMINADORAS: MONOGRAFIA, QUALIFICAÇÃO, DISSERTAÇÃO E TESE.

1.1 ATIVIDADES LETIVAS - AULAS

Estas atividades se referem às aulas dos cursos oferecidos na UFRA nos níveis de

Graduação (GRA) e Pós-graduação (ESP – Especialização, MS – Mestrado e DR – Doutorado).

Cada docente, como definido em lei, tem um limite mínimo de aulas semanais a ser cumprido.

Assim, o Art. 57 da Lei no 9.394 de 20/12/1996, que estabelece as diretrizes e bases da

educação nacional, fixa a carga horária semanal da seguinte forma: “Nas Instituições Públicas

de Educação Superior, o professor ficará obrigado ao mínimo de oito horas semanais de

aula”.

O preenchimento deste item no RADOC deve ser preenchido da seguinte forma:

a) Nome e/ou Código da Disciplina: deverá ser preenchido conforme descrição do

SIGAA/UFRA e anexado comprovante do SIGAA ou da Unidade Responsável, contendo

o nome de todos os docentes envolvidos na disciplina. Disciplinas com mais de uma

turma, deve ser citada uma única vez e especificado o número no item Nº Turmas.

b) Curso: Citar a sigla do curso de graduação ou pós-graduação

c) Nível: Graduação (GRA) e Pós-Graduação (PG)


2

d) Carga Horária Total (CH Total): conforme descrito no SIGAA

e) Nº de Turmas: citar o número de turmas/disciplina por curso

f) Carga Horária por Turma (CH P/ Turma): A carga horária por turma poderá ser dividida

em atividades práticas (P) e teóricas (T), conforme apresentado nas ementas das

disciplinas incluídas no SIGAA; a pontuação dessa CH poderá distribuída da seguinte

forma:

Exemplo 1: Para a CH de atividades teóricas:

➢ 1º caso: quando apenas um docente lecionou toda a parte teórica,

portanto deve pontuar/indicar a CH completa;

➢ 2º caso: quando mais de um docente lecionou a parte teórica,

simultaneamente, a CH é completa para cada um deles;

➢ 3º caso: quando mais de um docente divide o conteúdo da parte

teórica; assim, a CH é pontuada de acordo com a participação de cada docente

envolvido;

Exemplo 2: Para a CH de atividades práticas:

➢ 1º caso: apenas um único docente lecionou toda a parte prática, o mesmo

deve pontuar a CH completa;

➢ 2º caso: quando mais de um docente lecionou a parte prática,

simultaneamente, a CH é completa para cada um deles;

➢ 3º caso: quando mais de um docente dividir o conteúdo da parte prática; a

CH é pontuada de acordo com a participação de cada docente envolvido;

g) Docentes envolvidos: citar o nome completo de todos os docentes que lecionaram a

disciplina envolvida com suas respectivas CH T e P, e finalizar citando a CH total da

participação de cada docente na disciplina.


3

EXEMPLO 1 - DO PREENCHIMENTO (PARA UMA ÚNICA TURMA):

UFRA RELATÓRIO DE ATIVIDADES DO DOCENTE – RADOC

ANO: CPPD

1. ATIVIDADES DE ENSINO

1.1. ATIVIDADES LETIVAS-AULAS

Disciplinas Nº de

Turmas CH/Turma Docentes Envolvidos

Nome ou Código

Cu

rso

Nível

CH

To

tal T P T P Nome CH

CH DO 1º SEMESTRE

G 602 – Física do Solo AGRO PG 60 1 1 30 30 Herdjania V.

Lima 60

AGRO – Agronomia.

.

30 + 30 = 60

Observação: É importante que no SIGAA conste o nome de todos os docentes envolvidos na disciplina, discriminado a CH Prática e Teórica de

cada um.


4

EXEMPLO 2 - DO PREENCHIMENTO COM MAIS DE UMA TURMA

UFRA RELATÓRIO DE ATIVIDADES DO DOCENTE – RADOC

ANO: 2017 CPPD

2. ATIVIDADES DE ENSINO

2.1. ATIVIDADES LETIVAS-AULAS

Disciplinas Nº de

Turmas CH/Turma Docentes Envolvidos

Nome ou Código

Cu

rso

Nível

CH

To

tal T P T P Nome CH

CH DO 1º SEMESTRE

AGBEL0606 -Conservação do Solo

AGRO GRA 34 3 3 9 17

Herdjania V. Lima

78

8 17 Antonio R. Fernandes

75

AG 602 – Física do Solo

AGRO PG 60 1 2 30 15

Herdjania V. Lima

60

- 15 Antonio R. Fernandes

30

CH DO 2º SEMESTRE

AGBEL0606 - Conservação do Solo

AGRO GRA 34 3 3 9 17

Herdjania V. Lima

78

8 17 Antonio R. Fernandes

75

AG 630 – Seminário Mestrado

AGRO PG 30 30 - 30 - Herdjania V.

Lima 30

AGRO – Agronomia. FLO – Engenhara Florestal.

Onde:

1ª situação: (2 * 8) + (2* 17) = 50 para Herdjania V. Lima

(2 * 9) + (2* 17) = 52 para Antonio R. Fernandes

2ª situação: quando somente a Turma P é dividida.

3ª situação: (3 * 9) + (3* 17) = 78 para Herdjania V. Lima

(3 * 8) + (3* 17) = 75 para Antonio R. Fernandes


5

1.1.1 Cálculo da CH Semanal

Na elaboração do RADOC a CH Total das disciplinas/docente, no semestre, será

dividida na graduação por 17 (números de semanas correspondente ao semestre letivo) e, na

pós-graduação por 15 (números de semanas correspondente ao semestre letivo).

A CH total das disciplinas lecionadas na graduação e pós-graduação, não poderá ser

inferior a 8 (oito) horas semanais, de acordo com o Art. 57 da Lei nº 9.394/1996 - LDB. Ou seja,

o docente deverá ter no mínimo 16 horas de atividades de ensino divididas nos 2 semestres

ou em um único semestre.

A CH semanal do exemplo 2 é apresentada no quadro abaixo:

Semestre CH Semanal (horas)

Graduação Pós-Graduação Total

1º 5 4 9

2º 5 2 7

78 ÷ 17 = 4,6


6

1.2 ATIVIDADES PEDAGÓGICAS COMPLEMENTARES

Carga horária semanal dedicada às atividades complementares, corresponderá ao

tempo de preparo de aulas, correção de provas, atendimento a alunos e orientação

acadêmica. As atividades pedagógicas complementares e de orientação/supervisão

preceptoria e/ou tutoria (itens 1.2 e 1.3) não poderão exceder a 60% do regime de trabalho

docente (40 horas semanais), ou seja, 24 horas semanais.

A carga horária destinada as colunas do quadro de atividades complementares, deverá

ser distribuída da seguinte forma:

Coluna Graduação e Pós-Graduação – Para cada hora aula semanal ministrada, poderá ser

computado no máximo duas (2) horas para preparo.

Exemplo:


Graduação Pós-Graduação Total

1º 10 6 16

2º 10 - 10

1.3 ATIVIDADES DE ORIENTAÇÃO/SUPERVISÃO PRECEPTORIA E/OU TUTORIA

Coluna Orientação Acadêmica – Para as atividades de orientação, co-orientação,

supervisão, preceptoria e/ou tutoria, o docente não poderá exceder 12 horas semanais,

independente, do número de orientados.


Orientação Co-

Orientação Supervisão

Preceptoria e/ou Tutoria

Total

1º. 6 - - - 6

2º. 6 - - - 6

Somatório da CH descrita no item 1.3.1

5 x 2 = 10


7

1.3.1 Descrição das Orientações Acadêmicas

Nome e/ou Matrícula do Discente Curso Tipo Nível CH semanal

1º S 2º S

Aline Costa Noronha AGRO TCC GRA 1 1

Michel Keisuke Sato AGRO DR PG 1 1

Ana Fernanda Cipriano da Silva AGRO MS PG 1 1

Felipe de Souza Queiroga AGRO MS PG 1 1

Daynara Costa Vieira AGRO DR PG 1 1

Raphael Leone da Cruz Ferreira AGRO DR PG 1 1

a) Nome e/ou matrícula do discente - Identificação dos orientados

b) Coluna Curso – Indicar o curso do aluno.

c) Coluna Tipo – Indicar se o orientado é de Iniciação Científica – IC; Programa de

educação tutorial – PET; Estagiário/treinando - EST/TREI (devidamente cadastrado na

PROEx/Ufra), Estágio supervisionado obrigatório, ESO (devidamente matriculado na

PROEN/Urfa, ou quando oriundo de outra IES, com documentação comprobatória da

orientação); Monitoria – MON; Trabalho Conclusão de Curso –TCC (devidamente

matriculado na PROEN/Ufra); Monografia de especialização; Dissertação de mestrado-

DS (orientação e co-orientação); Tese de doutorado – TD (orientação e co-orientação);

e Supervisão de Pós-Doutorado – PD.

d) Coluna Nível - Refere às atividades de orientação, onde deverá ser indicado se o

discente é de graduação (GRA) ou de pós-graduação (PG).

e) Coluna CH/Semanal – Corresponde à carga horária semanal destinada a cada

orientado. Deve ser considerado, no máximo, 12 horas semanais para orientação

acadêmica.

Exemplo: Se o docente orientar 6 pessoas, totalizando 12 horas para orientação,

deverá dividir 12 (número máximo de horas/semana) pelo número de orientados.

A mesma orientação deverá ser seguida para os itens: 1.3.2 Supervisão Acadêmica e

1.3.3 Preceptoria e/ou Tutoria do RADOC.

CH destinada a cada orientado(a) = ∑ 𝑵º 𝒅𝒆 𝒐𝒓𝒊𝒆𝒏𝒕𝒂𝒅𝒐𝒔

𝟏𝟐 𝒉𝒐𝒓𝒂𝒔


8

1.4 BANCAS EXAMINADORAS: MONOGRAFIA, QUALIFICAÇÃO, DISSERTAÇÃO E TESE

Descrição (Nome do candidato, título do trabalho, IES) Tipo

CH semanal (horas)

1ºs 2ºs

Daynara Costa Vieira. Propriedades fisico-hidricas de solos com horizonte a antrópico-TPA com diferentes concentrações de fragmentos cerâmicos. UFRA.

Dissertação de Mestrado

1 -

Aline Costa Noronha. Biocarvão de semente de açaí como condicionante para compactação em solo arenoso. UFRA.

TCC 0,5 -

A CH semanal poderá ser pontuada da seguinte forma: 1 hora para banca de

Dissertação e Tese e 0,5 hora para as demais bancas.

1.5 CH SEMANAL DA ATIVIDADE DE ENSINO

Somatório do valor total itens 1.1.1; 1.2; 1.3 e 1.4

CH SEMANAL DA ATIVIDADE DIDÁTICA 1o S: 32,5 2o S: 23

OBSERVAÇÃO:

O Decreto no 5.773 de 09/05/2006, que dispõe sobre o exercício das funções de

Instituições de Ensino Superior (IES) e cursos superiores e sequenciais no sistema federal de

ensino, estabelece no Parágrafo Único do Art. 69, que: “O regime de trabalho docente em tempo

integral é de 40 horas semanais na mesma instituição, nele reservado o tempo de pelo menos 20

horas semanais para estudos, pesquisa, trabalho de extensão, planejamento e avaliação.”

E qual seria o limite máximo? Como a lei define um mínimo obrigatório de oito horas aulas

semanais, o conjunto de todas as demais atividades pedagógicas complementares, pesquisa,

extensão e administração deve atingir o máximo de 32 horas semanais para que se complete as

40 horas semanais.

9+16+6+1,5 = 32,5


9

2. COMO PREENCHER A SESSÃO “PESQUISA/PRODUÇÃO INTELECTUAL”?

As atividades de Pesquisa e Produção Intelectual são compostas por:

2.1 PROJETOS

2.2 TRABALHOS COMPLETOS PUBLICADOS EM PERIÓDICOS, BOLETINS TÉCNICOS e

OUTROS

2.3 LIVROS, CAPÍTULOS DE LIVROS PUBLICADOS (SOMENTE COM ISBN)

2.4 TRABALHOS EM FASE DE PUBLICAÇÃO (aceito)

2.5 RESUMOS PUBLICADOS EM ANAIS DE CONGRESSOS OU SIMILARES

2.6 OUTRAS ATIVIDADES DE PESQUISA/ PRODUÇÃO INTELECTUAL

2.1 PROJETOS

Deverá ser indicado título, Nº cadastro da PROPED, condição do docente (coordenador

ou colaborador), Órgão financiador, valor aprovado, situação do projeto (andamento ou

concluído).

Deverá ser indicado título, nº de cadastro da PROPED, condição do docente (coordenador ou

colaborador), Órgão financiador, valor aprovado, situação do projeto (andamento ou

concluído).

Observação: O docente deve indicar a carga horaria semanal destinada às atividades

relacionadas à condução do trabalho e a realização de relatórios parciais e final. Veja o

exemplo no quadro abaixo do RADOC.

2 PESQUISA/PRODUÇÃO INTELECTUAL

2.1. PROJETOS

TÍTULO:

Estudo de mercado sobre o potencial da agricultura familiar do Acre para abastecer o mercado e dinamizar a economia local

( X ) Coordenador ( ) Colaborador CH/Semana

Cadastro

PROPED Órgão Financiador

Valor Executado Situação atual 1o S 2o S

R$ US$

022017-709 IPAM 20.000,00 - Andamento 0,5 4

ATENÇÃO: Nos itens (2.2 a 2.6), atribuir a carga horaria semanal destinada à realização das

atividades não incluídas no item 2.1, para o respectivo semestre.


10

2.2 TRABALHOS COMPLETOS PUBLICADOS EM PERIÓDICOS, BOLETINS TÉCNICOS E OUTROS

Indicar: autor (es), título do trabalho, título do periódico ou boletim, página e data de

publicação.

a) Publicação em Periódicos:

AUTOR do artigo (SOBRENOME, Nome). Título do artigo. Título do periódico, (abreviado ou não), v. seguido do número do volume e/ ou n. seguido do número do fascículo, p. seguido dos números da página inicial e final, separados entre si por hífen. Ano.

Exemplo:

SATO, M K; FERREIRA, R. L. C.; RODRIGUES, S.; SILVA, Álvaro Pires da; LIMA, HERDJANIA VERAS DE. Least limiting water range for oil palm production in Amazon region, Brazil. SCIENTIA AGRICOLA, v. 74, p. 148-156, 2017.

SANTANA, A. C.; SANTANA, ÁDINA L; SANTANA, Ádamo L. Açaí pulp demand in the retail Market of Belém, State of Pará. Revista Brasileira de Fruticultura, v.39, n.2, p.1 - 7, 2017. Sugestão de distribuição da CH/publicação: CH de 2 h no 1o S e 0 h no 2o S.

b) Trabalhos completos em Boletins técnicos:

AUTOR do artigo (SOBRENOME, Nome). Título do artigo. Título do Boletim,

(abreviado ou não), cidade de publicação, v. seguido do número do volume e/ ou n.

seguido do número do fascículo, p. seguido dos números da página inicial e final,

separados entre si por hífen, mês abreviado (se houver). Ano.

Exemplo:

MAIA, N. B.; FURLANI, A. M. C. Especiarias, aromáticas e medicinais. Boletim

Técnico do Instituto Agronômico de Campinas, Campinas, n. 100, p. 75-76, 1996


11

2.3 LIVROS, CAPÍTULOS DE LIVROS PUBLICADOS.

Livro:

SOBRENOME, Nome. ; SOBRENOME, Nome. Título do livro: subtítulo. Edição. Cidade de

publicação: Editora, ano. Número de páginas ou volume. (Série ou Coleção).

Exemplo:

ALLEN, C. L. A psiquiatria de Deus: fórmulas seguras para se conseguir e manter a saúde

mental e espiritual. 5. ed. Venda Nova: Bethânia, 1981. 163p.

SANTANA, A. C. Mercado, cadeia produtiva e desenvolvimento rural na Amazônia. Belém: UFRA, 2014. 465p. (CH de 0 h no 1o S e 3 h no 2o S).

Para capítulo de livro:

SOBRENOME, Nome. Título do texto. In: SOBRENOME, Nome. (Org.). Título do livro:

subtítulo. Edição. Cidade de publicação: Editora, ano. Número da página inicial - página final

da parte referenciada.

Exemplo:

ALTOÉ, A. O trabalho do facilitador no ambiente logo. In: VALENTE, J. A. (Org.) O professor

no ambiente logo: formação e atuação. 1ª Ed. Campinas: Ed. UNICAMP, 1996. p. 71-89

SANTANA, A. C. Desmatamento e ajuste no mercado de madeira In: SANTANA, A. C. Valoração

econômica e mercado de recursos florestais. Belém: Universidade Federal Rural da Amazônia

(UFRA), 2012. p. 123-134. (CH de 0 h no 1o S e 2 h no 2o S).

2.4 TRABALHOS EM FASE DE PUBLICAÇÃO (aceito)

Exemplo:

SOBRENOME, Nome. Título do periódico, livro, boletim ou similares. Edição. Cidade

de publicação: Editora, ano da publicação (No prelo).

SANTANA, A.C.; SALOMÃO, R. P.; SANTANA, Á. L.; CASTILHO, A.; GOMES, S. C. O valor

econômico da savana metalófita da Floresta Nacional de Carajás, estado do Pará: uma

contribuição teórica e metodológica. Teoria e Evidencia Econômica, v.23, n. 48, jan./jun.,

2017. (CH de 0 h no 1o S e 3 h no 2o S).


12

2.5 COMUNICAÇÕES PUBLICADAS EM ANAIS DE CONGRESSOS OU SIMILARES

Deverá ser indicado o tipo de resumo (RESUMO, RESUMO EXPANDIDO, ARTIGO

COMPLETO).

SOBRENOME, Nome. Título de trabalho. In: NOME DO EVENTO, n. (número do evento em

algarismo arábico), ano, Cidade onde se realizou o evento. Título da publicação do evento...

Cidade de publicação: Editora, ano de publicação. Número de páginas ou volume.

Exemplo:

GARCIA, M. O. Formación, actividades y perspectivas de las profesionales en nutrición. In:

CONGRESSO BRASILEIRO DE NUTRICIONISTAS, 3.; ENCONTRO LATINO-AMERICANO DE

NUTRICIONISTAS, 1., 1965, Rio de Janeiro. Anais... Rio de Janeiro: Associação Brasileira de

Nutricionistas, 1968. p. 283-292.

SANTANA, A. C.; SANTANA, Á. L. Aplicação de modelos não lineares para estimar o volume de

madeira de floresta amazônica. In: Anais do 54 Congresso da Sociedade Brasileira de

Economia, Administração e Sociologia Rural, 2016. Maceió-AL. Desenvolvimento, Território

e Biodiversidade. Brasília - DF: SOBER, 2016. v.54. p.1-12. (CH de 0 h no 1o S e 1 h no 2o S).

2.6 OUTRAS ATIVIDADES DE PESQUISA/ PRODUÇÃO INTELECTUAL

Neste item incluir participação em eventos científicos nacionais, internacionais,

palestras, etc. Neste item a atividade deve vir devidamente comprovadas. referenciada.

Carga horária semanal para atividade de pesquisa (itens 2.1 a 2.6).

Indicar a carga horária total utilizada para todas as atividades de pesquisa por semestre.

2.7 CH SEMANAL DA ATIVIDADE PESQUISA

1o S: 2,5 2o S: 13


13

3. COMO PREENCHER A SESSÃO “EXTENSÃO”

Além dos projetos e estágios de extensão, incluem-se atividades de extensão não

formal ou aprimoramento, tanto nesta como em outra instituição: participação em cursos de

extensão, conferências, seminários, congressos, simpósios e consultorias, coordenação ou

colaboração em cursos e projetos, ministração de cursos e mini-cursos; assistência à

comunidade; elaboração de cartilhas, informes ou boletins. Todas as atividades devem ser

devidamente comprovadas. O docente deverá indicar ainda a sua categoria dentro de cada

atividade relacionada.

3.1 PROJETOS

Deverá ser indicado título, Nº cadastro da PROEX, condição do docente (coordenador

ou colaborador), Órgão financiador, valor aprovado, situação do projeto (andamento ou

concluído).

Veja exemplo para projeto de extensão no quadro abaixo:

3 EXTENSÃO

3.1. PROJETOS

Título: Estudo da sazonalidade de preços de produtos da agricultura, pecuária e pesca no estado do Pará

( X ) Coordenador ( ) Colaborador CH/Semana

Cadastro

Proex Órgão Financiador

Valor Executado Situação atual 1o S 1

R$ US$

013/2009 Reuni - - Andamento 2o S 1

3.2 ESTÁGIOS DE EXTENSÃO

Deverá ser indicado a área de conhecimento, instituição, local, período e carga horária

do estágio.


14

3.3. ATIVIDADES DE ENSINO NÃO FORMAL

ATIVIDADES

Carga Horária semanal

CH Total

1º S 2º S

SANTANA, A. C. Treinamento em valoração de ativos naturais, abril de 2017 (Carga horária de 24 horas).

- 1,0

3.3 ATIVIDADES DE ENSINO NÃO FORMAL

Deverá ser devidamente comprovada e indicada as cargas horárias destinadas as mesmas.

3.4 OUTRAS ATIVIDADES DE EXTENSÃO

OBSERVAÇÃO:



ensino, estabelece no Parágrafo Único do Art. 69, que: “O regime de trabalho docente em

tempo integral é de 40 horas semanais na mesma instituição, nele reservado o tempo de pelo

menos 20 horas semanais para estudos, pesquisa, trabalho de extensão, planejamento e

avaliação.”

E qual seria o limite máximo? Como a lei define um mínimo obrigatório de oito horas

aulas semanais, o conjunto de todas as demais atividades pedagógicas complementares,

pesquisa, extensão e administração deve atingir o máximo de 32 horas semanais para que se

complete as 40 horas semanais.

OBSERVAÇÃO:



ensino, estabelece no Parágrafo Único do Art. 69, que: “O regime de trabalho docente em

tempo integral é de 40 horas semanais na mesma instituição, nele reservado o tempo de pelo

menos 20 horas semanais para estudos, pesquisa, trabalho de extensão, planejamento e

avaliação.”

E qual seria o limite máximo? Como a lei define um mínimo obrigatório de oito horas

aulas semanais, o conjunto de todas as demais atividades pedagógicas complementares,

pesquisa, extensão e administração deve atingir o máximo de 32 horas semanais para que se

complete as 40 horas semanais.


15

3.4. OUTRAS ATIVIDADES DE EXTENSÃO

ATIVIDADES

Carga Horária semanal=CH Total/23

semanas

1º S 2º S

Participação no Congresso Brasileiro de Economia e Sociologia Rural,

realizado em Maceió-AL, agosto, com apresentação de trabalho.

(Carga horaria de 24 horas)

- 1,0

Conferencista no(a) I Seminário de Pesquisa da Flona de Carajás 21-

26/11/2016. (Carga horaria de 24 h) 1,0 -

Organização do I Seminário de Métodos Quantitativos da Amazônia.

Carga Horária de 24 horas) 1,0 -

3.5. CH SEMANAL PARA ATIVIDADES DE EXTENSÃO

1o S: 3 2o S: 3


16

4. COMO PREENCHER A SESSÃO “ATIVIDADES DE GESTÃO E

REPRESENTAÇÃO”

Além das atividades de administração regimentares, incluem-se também participações

em reuniões de Institutos, Colegiados, Conselhos, Comissões, devidamente comprovados com

emissão de Portaria.

4.1 Atividades de gestão e representação

Cargo e/ou Função Semestre CH

semanal Ato de

designação Período

Comissão Própria de Avaliação - CPA

1o / 2o 2/ 1 Port. No 521/14 04/2014 a 03/2018

5. ATIVIDADES DE QUALIFICAÇÃO ACADEMICA PROFISSIONAL E OUTRAS

ATIVIDADES

Deverá ser preenchida apenas pelo docente em qualificação na Instituição de origem

sem afastamento (Resolução UFRA/CONSAD, nº 146, de 18 de maio de 2017). Refere-se às

atividades que conduzem a melhoria da formação do pessoal docente.

Deverá ser preenchida pelos docentes em qualificação na UFRA e em outra

Instituição com ou sem afastamento, conforme Resolução no 146, de 18 de maio de 2017 –

CONSAD/UFRA, que regulamenta o afastamento de docentes efetivos da UFRA para fins de

estudo e cooperação. Refere-se às atividades que conduzem a melhoria da formação do

pessoal docente.

O Quadro 5 deve ser preenchido com a identificação do curso (nome do curso e área

de conhecimento). Na coluna nível preencher com ESP (especialização), M (mestrado), D


17

(doutorado) e PD (Pós-Doutorado), dependendo do caso. Na coluna CH deverá ser indicada a

carga horária anual destinada para o mesmo, diminuída do período destinado às férias.

Atividades de qualificação acadêmica profissional e outras atividades

Nº Identificação do curso Portaria e/ou Data de

Realização CH

Neste anexo o docente poderá incluir atividades de extensão como participação em

congressos, seminários, simpósios, cursos e similares ligados à área extensionista durante sua

qualificação.

O docente que durante o período destinado à qualificação ministrar aulas ou prever a

ministração de aulas para discente de graduação ou pós-graduação, ou ainda, orientar

discentes de qualificação inferior à sua, deverá preencher o RADOC nos itens de atividades

didáticas. Da mesma forma, se realizar atividades de extensão, pesquisa e administração, as

mesmas deverão ser devidamente registradas em seus espaços específicos.

Vale ressaltar que o docente incluído no Anexo III não precisará integralizar as 40 horas

semanais nas atividades de ensino, pesquisa, extensão e administração.

O docente afastado para qualificação em outra Instituição deverá apresentar ao

Instituto ou Campus, com cópia para a CPPD, conforme Seção V, Art. 7o, alínea c, o

“relatório das atividades desenvolvidas com parecer do orientador e ciência do

coordenador.”


18

6. COMO PREENCHER A SESSÃO “DISTRIBUIÇÃO DA CARGA HORÁRIA SEMANAL”

Nesse item deve-se transferir para o quadro demonstrativo as cargas horárias semanal

de cada semestre das Atividades Didáticas, Administração, Pesquisa e Extensão.

Na coluna administração, inserir o total da carga semanal destinada às atividades

administrativas, por semestre. O mesmo deverá ser feito nas colunas pesquisa e extensão.

Semestre Atividade Didática Administração Pesquisa Extensão CH Total

1º 32,5 2 2,5 3 40

2º 23 1 13 3 40

7. OUTRAS INFORMAÇÕES

Refere-se a qualquer comunicação que justifique dados fornecidos anteriormente, ou

qualquer informação relevante.

8. AFASTAMENTOS

No caso do docente afastado, mesmo que parcialmente, deverá preencher o quadro

anotando o motivo e o período, seguindo as orientações da Resolução UFRA/CONSAD nº 146,

de 18 de maio de 2017.

Belém, 23 de abril de 2018

Somatório da CH semanal das atividades de ensino, pesquisa, extensão e

administração, discriminada nos itens: 1.5; 2.7; 3.5 e 4.1

Maiores Informações, sugestões, críticas e elogios através do email:

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1. COMO PREENCHER A SESSÃO “ATIVIDADES DE ENSINO · o nome de todos os docentes envolvidos na disciplina. Disciplinas com mais de uma turma, deve ser citada uma única vez e especificado