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1 st Edition|2018/2019 NEWSLETTER PIEF EM MOVIMENTO 9ºI & 9ºJ 1 DESTAQUES Entrevista & Notícias START READING ON PG. 3 START READING ON PG . 12 2 MOMENTOS PIEF AS NOSSAS ATIVIDADES Criar & Contar START READING ON PG . 7 “Olá!” é,certamente, a melhor forma para nos apresentarmos. Mas não basta… Lasswell, no seu paradigma para a compreensão da mensagem, respondeu a várias perguntas: “quem, diz o quê, por que canal, a quem, com que resultado?“ Respondendo agora nós a estas questões, talvez a nossa apresentação fique mais completa. Somos duas turmas pequenas (em número), pitorescas… FINISH READING ON PG. 2 Welcome! «A escola está em mudança, sempre! Há que procurar respostas para o sucesso e para a felicidade dos nossos alunos.» 4 CONSTRUIR SABEDORIA Learning & Playing START READING ON PG . 15

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1st Edition|2018/2019

NEWSLETTER

PIEF EM

MOVIMENTO

9ºI & 9ºJ

1 DESTAQUES

Entrevista & Notícias

START READING ON PG. 3

START READING ON PG . 12

2 MOMENTOS PIEF

A S N O S S A S A T I V I D A D E S

Criar & Contar

START READING ON PG . 7

“Olá!” é,certamente, a melhor forma para nos apresentarmos. Mas não basta…

Lasswell, no seu paradigma para a compreensão da mensagem, respondeu a várias perguntas: “quem, diz o quê, por que canal, a quem, com que resultado?“ Respondendo agora nós a estas questões, talvez a nossa apresentação fique mais completa.

Somos duas turmas pequenas (em número), pitorescas…

FINISH READING ON

PG. 2

Welcome!

«A escola está em mudança, sempre!

Há que procurar respostas para o

sucesso e para a felicidade dos nossos

alunos.»

4

CONSTRUIR

SABEDORIA

Learning & Playing

START READING ON PG . 15

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Editorial

“Olá!” é, certamente, a melhor forma para nos

apresentarmos. Mas não basta…

Lasswell, no seu paradigma para a compreensão da

mensagem, respondeu a várias perguntas: “quem, diz

o quê, por que canal, a quem, com que

resultado?“ Respondendo agora nós a estas questões,

talvez a nossa apresentação fique mais completa.

Somos duas turmas pequenas (em número),

pitorescas, com alunos oriundos de percursos

escolares ( e pessoais) muito diferentes, e das quais

nos orgulhamos pertencer.

Esta Newsletter, meio pela qual nos dirigimos agora a

vós, tem, sem dúvida, o objetivo de informar (e

entreter, claro!). Além das notícias, informações e

diversões que colocamos ao vosso dispor, damos

também a conhecer o nosso grito: “Estamos aqui e

somos assim!”. Este primeiro passo é difícil, mas

pensamos que valerá a pena!

Possuímos características muito especiais e concretas,

como todas as turmas e, de certa forma, nas páginas

desta Newsletter, as revelamos.

Tratamos sobretudo de assuntos relacionados com

a nossa esfera escolar. Desde algumas atividades

que fazemos nas aulas, nas várias disciplinas,

passando por outros assuntos que interessam a

comunidade escolar, até chegarmos aos vossos

interesses, o que queremos é que se mantenham

interessados em nós, porque nós existimos agora e

aqui.

Certamente, selecionarão os artigos de acordo com

os vossos interesses, mas esperamos conseguir

proporcionar-vos alguns bons momentos de

leitura…e entretenimento.

Quanto ao resultado, ao impacto que obteremos?

Bem, essa resposta fica em aberto para que se

possam pronunciar.

“ Viver é um risco! “ – disse alguém, e com razão.

E acreditem, nós melhor que ninguém, sabemos

disso!

Ao colocarmos esta Newsletter nas vossas mãos,

também nós arriscamos. Por isso, a vossa reação

será o nosso sucesso ou a nossa falta de sucesso em

transmitir-nos a nossa mensagem. Como é óbvio,

nós preferimos a primeira hipótese.

Desde já, o nosso muito obrigada!

Alunos das Turmas PIEF

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ENTREVISTA

Sr. Diretor

«A escola está em mudança, sempre!

Há que procurar respostas para o sucesso e

para a felicidade dos nossos alunos. Temos em

nós uma pungente vontade em ultrapassar

barreiras.»

Profile

Jorge Manuel da Luz Tavares

51anos

Licenciado em ensino de Matemática e

Ciências.

Especialização em administração

escolar

Professor do Quadro.

Leciona desde 1989 (30 anos).

Professor no Agrupamento Marcelino

Mesquita|Cartaxo há 20 anos.

Diretor do Agrupamento há 14 anos.

Nos tempos livres adora viajar.

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PIEF Um dos temas de projeto

das turmas do PIEF, este ano

letivo, foi “ O Mundo em

Mudança”. E a escola, está em

mudança?

DIRETOR A escola está em

mudança, sempre! Há que

procurar respostas para o sucesso

e para a felicidade dos nossos

alunos. Temos em nós uma

pungente vontade em ultrapassar

barreiras.

Resultados escolares? Uma

preocupação de todos os

diretores. O que faz um diretor

para alcançar os resultados

pretendidos?

Os resultados escolares são

atingidos através de uma

estratégia concertada entre todos

os agentes educativos. Temos 80 %

das Escolas Secundárias do país

com resultados dos exames

inferiores aos nossos.

No Ensino Profissional

melhorámos em mais de 30

lugares relativamente ao ano

transato.

Somos o único Agrupamento do

país com 5 unidades de Educação

Especial e dos poucos do distrito

com oferta PIEF.

Uma palavra de satisfação para os

nossos parceiros.

E a indisciplina? É uma

preocupação deste

agrupamento?

A indisciplina é um problema

racional. Não há sucesso com

indisciplina. Muitos dos casos que

temos de indisciplina estão

relacionados com problemas

sociais e familiares. A solução

passa por uma melhor articulação

entre as diferentes instituições.

Só centrando esforços e

partilhando dificuldades podemos

mobilizar vontades.

Tem alguma memória que o

tenha marcado particularmente

ao longo do seu percurso como

docente e/ ou diretor?

O que mais me marcou nestes

quase 14 anos, enquanto líder do

Agrupamento, foi o falecimento

da docente Célia Lopes da Escola

Básica de Vila Chã de Ourique e da

assistente operacional Cláudia

Silva da Escola Básica 2,3 José

Tagarro, quando ainda estavam no

exercício de funções.

Mantêm-se hoje as mesmas

motivações que o levaram ao

cargo de director?

A minha motivação é total.

Estou orgulhoso, mas não estou

acomodado.

Quando as nossas escolas

deixarem de ser as melhores,

quando me faltarem ideias para

resolver os problemas da nossa

comunidade, vou-me embora.

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Pense rápido e complete as

frases que se seguem:

Os alunos deste Agrupamento são… Simpáticos. A escola não tem …. Obras. Eu gosto muito de… Conviver com as pessoas. Os professores precisam de… Tranquilidade. Eu não gosto nada de… Perder e de hipocrisia.

«Os resultados escolares são atingidos através de uma estratégia concertada entre todos os agentes educativos. Temos 80 % das Escolas Secundárias do país com resultados dos exames inferiores aos nossos.»

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NOTÍCIAS

No dia 14 de Fevereiro de 2019, o Serviço de

Psicologia e Orientação (SPO) da Escola

Secundária do Cartaxo, ministrou uma

palestra sobre o programa de aquisição de

Promoção da Paz no Namoro- “Quem Ama,

Cuida, Confia, Respeita e Conversa”. Esta

palestra proporcionou-nos:

1) Reflexão sobre as características dos

relacionamentos amoroso;

2) Definição dos valores Humanos adjacentes

às relações amorosas;

3)Definição do conceito de bem-estar nas

relações amorosas;

4) Informação sobre os direitos Humanos;

5) Avaliação do Namoro Funcional Vs

Disfuncional.

.

Participámos, de forma ativa e

empenhada, na Sessão “Suporte Básico de Vida”,

realizada pelo Instituto Nacional de Emergência

Médica (INEM) no dia 2 de abril de 2019.

No âmbito do Projeto da Promoção da Paz em contexto

Escolar, o Serviço de Psicologia e Orientação em

parceria com a Escola Segura da Polícia de Segurança

Pública, ministrou uma Palestra intitulada “Prevenção

do Bullying em Contexto Escolar”, no dia 28 de

Fevereiro de 2019, na Quinta das Pratas e o PIEF esteve

presente.

A sessão veiculou informação acerca dos

seguintes temas:

1-O que é o Bullying?

2-Características das situações de Bullying.

3-Consequências Psicológicas do Bullying.

4-Consequências físicas do Bullying.

5-Estratégias de prevenção do Bullying.

6-Estratégia para agir em situações concretas de

Bullying.

7-Informação sobre como recorrer à

Plataforma- S.O.S- Bullying."

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Portas

em

Movimento

Criar…

fear Sometimes I feel fear

Fear of being alone at night

Fear of the sun stop shinning

Fear of the ghost taking my mind

I have fear of empty days

Fear of living without a reason

I’m all alone this night

Will I be back in the morning?

I have fear of the darkness

But I feel safe at home

The ghost job is done

I won’t let him take another one

I’m in my bed at night

I can’t sleep because I have fear

Fear of my own dreams

There is a dream that seems not

to end

It is hidden behind a grey cloud

I hear screams

They come from the kitchen

Who’s going to save me?

I’m all on my own

But where am I?

André

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BIO POEM

ME, Myself and I

I,Filipe

A boy, tall, funny, happy

David’s friend

Lover of darts, food and music

Who feels sleepy

Who needs, money and patience

Who fears life

Who would like to see Jamaica,

Anthony B, Dub inc

Am a resident of Cartaxo.

Welcome to my poem!

Welcome to my life!

I, Mariana,

A young girl,

Medium height ,happy and calm.

Daughter of Adelaide Vassalo and Sérgio,

Sibling of Frederico, Catarina and Igor,

Friend of Lara, Sérgio and Fabiano,

Girlfriend of Fabiano,

Lover of lasagna, my cacau and playing computer games,

Who feels sad,

Who needs money,

Who would like to see Beyonce and Paris,

Am a resident of Cartaxo.

Welcome to my poem!

Welcome to my LIFE!

BIO POEM

Me, Myself and I

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PEQUENOS POEMAS DE ORIGEM JAPONESA

O meu telemóvel

Devia receber e enviar SMS

Mas, ele não gosta de escrever!

Frederico

Tenho uma bola

Quando a chuto

Vai direta à baliza

Yuri

Chuteiras

Gosto de ti brancas

A jogar até às tantas.

Frederico

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About a door of our school…

Rang کی Karny واال Y K larka

جوڑی darwazy کی Hai Jo سے

krar RHA hai کی ISS ہرگز ISS

darwazy ہائی کآ کاال جوڑی Y

larka سے Bohat ہائی غریب isay

ishuro کے khany Kay خانہ

krna hai کی jiss KO ABH بجی

کی zrorat hai سال liy payso بجی

jaisy kamny Kay کے liy isay

darwazy PR Karny Ka سے میں

Socha یا AJ ISS سے ہرگز Pahli

کارنا کی Kam الدین hai کی ISS

shoru سے کآ wo liy bady کے

dill کے SY Kam کار کی rha hai

بجی گھنٹی کی

Rafia

Anjo ou demónio?

Não! Não é a vida que se encarrega de trazer sofrimento.

São as pessoas que o trazem à vida.

Pessoas que não têm coração e plantam tristeza

em corações que apenas querem ser felizes.

Entre anjos e demónios existem apenas capas

Capas incompreendidas

Que passam por ser o que não são.

A aparência passou a ser inimiga

Mas entre aparências e demónios

existem corações que apenas são aliados da felicidade.

Enfim, um demónio é, muitas vezes,

Apenas um anjo de coração partido…

Iara

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O meu dia na Formação

Vocacional…

Sexta(s)-Feira(s)

9h.00 | Dou entrada no Jardim de Infância do Cartaxo.

9h.05 | Cumprimento as pessoas que trabalham comigo e aguardo que

me atribuam as tarefas do dia.

10h.30- 12h30 | Ajudo a fazer os lanches para as crianças (pão com

manteiga) e a por as mesas para o almoço. Tomo o pequeno almoço

entretanto.

13h00 – 13h30 | Vou buscar o carrinho com os tabuleiros e a loiça suja

e deixo tudo junto ao lava-loiça. À medida que as crianças vão

terminando a refeição, limpo as mesas ( tenho que as limpar muito

bem!!) e varro o chão.

14h 00 – 15h 00 | Hora do almoço!

15h 00 – 16h.00 | Recomeço as tarefas: encho os jarros com leite e coloco-

as nas mesas. Também coloco as torradas na mesa para o lanche das

crianças.Aguardo que terminem e depois volto a limpar as mesas.

16h 00 | Pausa para o meu lanche.

16h 30 –17h 30 | Termino de limpar as mesas e varrer o chão.

17h 30 | Despeço-me de todos com um “ Bom fim de semana e até à

próxima sexta!”

Na formação vocacional , as crianças são, sem dúvida, o melhor do dia!

Vanda

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Sabias que…

O Número Pi é um número irracional que o cujo valor é 3,1415926…

ou seja, uma sequência infinita de números?

Pois é, o seu cálculo apresenta triliões de casas decimais.

O Pi resulta da divisão do perímetro pelo diâmetro de um círculo, se medirmos a volta de um círculo com fita métrica obtemos

a medida do seu perímetro.

O diâmetro por sua vez é a medida obtida de uma ponta a outra desse círculo. Dividindo a medida do perímetro pela medida

do diâmetro, o resultado será o número pi.

O símbolo 𝜋 é uma letra grega minúscula, a primeira da palavra περίμετρος, que significa “perímetro”.

3

SABIAS QUE…?

Sabias que…

A música liberta substâncias químicas no

cérebro que são responsáveis por nos

sentirmos bem?

Sabias que…

Ouvir música é uma das poucas atividades que

estimula e utiliza praticamente todo o cérebro?

Sabias que…

Ouvir música animada ou triste pode afetar a

forma como percebemos o mundo ao nosso

redor?

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SABIAS QUE…

ANTÓNIO EGAS MONIZ (1874

- 1955),

MÉDICO NEUROCIRURGIÃO

PORTUGUÊS, FOI

DISTINGUIDO COM O

PRÉMIO NOBEL DA

MEDICINA EM 1949?

Sabias que…

A cedilha existe apenas na nossa

língua e no francês, mas nasceu no

espanhol. A versão original é

“cedilha”, diminutivo de “ceda”,

nome da letra “z” em espanhol

arcaico. Assim, a cedilha era um

pequeno “z” que se colocava em

baixo do “c” para indicar o som que

conhecemos?

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Sabias que …

No México é possível ver os

maiores cristais de que há

conhecimento? Na gruta de

Naica existem cristais

gigantes que chegam aos 11

metros de comprimento. (Fonte: https://jp-

lugaresfantasticos.blogspot.com/2011/11

/naica-caverna-de-cristais-gigantes.html

As estrelas azuis são mais

quentes que as vermelhas? A

temperatura à superfície das

estrelas azuis chega aos 30

000 °C, enquanto que nas

estrelas vermelhas atinge

cerca de 3000°C. O Sol, por

exemplo, é uma estrela

média, amarela, cuja

temperatura à superfície

atinge os 5 500 °C. (Fonte: escola virtual.)

Sabias que…

A sobreposição da cor/luz

gera no seu limite o

branco.

Síntese aditiva – mistura

de feixes de luz das três

cores básicas, RGB (Red,

Green e Blue)?

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Pistas para descobrires as cidades

1. Conhecida capital do vinho.

2. Capital portuguesa.

3. Cidade mais alta de Portugal.

4. Principal cidade da Lezíria e Médio Tejo.

5. É a segunda maior cidade do distrito de Coimbra.

6. Conhecida como "Veneza de Portugal".

7. Tem o Palácio da Pena.

8. Principal cidade da Ilha Terceira.

9. Conhecida pelas suas tigeladas (doce típico).

10. Segunda cidade de Portugal.

11. Pertence ao Distrito de Castelo Branco.

12. Conhecida como” Cidade dos Estudantes”.

13. Pertence ao Distrito do Porto.

14. Onde se come o famoso choco frito.

15. Capital de distrito localizada mais a norte.

16. Capital da região do Algarve.

17. Cidade atravessada pelo rio Lis.

Descobre algumas cidades de

Portugal C

I

D

A

D

E

S

D

E

p

O

R

T

U

G

A

L

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16

Descobre alguns rios

de Portugal R

I

O

S

D

E

P

O

R

T

U

G

A

L

Pistas para descobrires os rios

1. Nasce na Serra da Estrela

2. Desagua na cidade de Vila Real de Santo António

3. Passa pela cidade de Tomar

4. As meninas da Ribeira do…

5. Atravessa a cidade de Coimbra

6. Nasce na Serra de São Mamede

7. Desagua no rio Douro em Castelo de Paiva

8. Faz a separação entre Porto e Gaia

9. O nome não diz a verdade porque há muitos que são

maiores.

10. É atravessado pela ponte mais longa da Europa

11. Uma é minha, outra é … outra é de quem a apanhar

12. Desagua em Entre-os-Rios no rio Douro.

13. Sobrenome do Presidente da República

14. Citrino usado na caipirinha

Zêzere; Guadiana; Nabão; Sado; Mondego; Server; Paiva; Douro; Zêzere; Tejo; Tua; Tâmega; Sousa; Lima.

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COMPOSIÇÕES DE BANDAS ROCK

VERTICAIS

1. Banda composta por: Paul Stanley, Gene Simmons Eric

Singer e Tommy Thayer

2. Banda composta por: Steve Tyler, Tom Hamilton, Joey

Kramor, Joe Perry e Brad Whitford

3. Banda composta por: Freddie Mercury, Brian May, John

Deacon e Roger Taylor.

4. Banda composta por: Bruce Dickinson, Dave Murray,

Adrian Smith, Janick Gers, Steve Harris e Niko McBrain

5. Banda composta por: Mick Jagger, Keith Richards, Ron

Wood e Charlie Watts.

6. Banda composta por: James Hetfield, Lars Ulrich, Kirk

Hammett e Robert Trujillo.

7. Banda composta por: Liam Gallagher, Woel Gallagher,

Gem Archer, Andy Bell e Chris Sharrock.

HORIZONTAIS

1. Banda composta por: Billie Joe Armstrong, Mike Dirnt, Tré

Cool e Jason White.

2. Banda composta por: Branco Mello, Paulo Miklos, Sérgio

Britto e Tony Bellotto.

3. Banda composta por: Jimmy Page, Robert Plant, John

Paul Jones e John Bonham.

4. Banda composta por: John Lennon, Paul McCartney,

George Harrison e Ringo Starr

5. Banda composta por: Angus Young, Malcolm Young, Cliff

Williams, Brian Johnson e Phil Rudd.

-6. Banda composta por: Axel Rose, Dizzy Reed, Tommy

Stinson, Chris Pitman, Richard Fortus, Ron Bumblefoot Thal,

Frank Ferrer, Dj Ashba.

4 2 3

1

6 1

5 2 5

7

1

3

4

6

PALAVRAS CRUZADAS

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Sopa de letras

Bandas Rock D F W A X E T G S E H T A R Q D A V I N T E

A E S M O S E N R O S E S F U G A F G Y J O

M T H E R O L L I G S T O N E S S D F G H J

A H C T I T A S E S U S D C E H J K R E W S

E G F A S E R W T U I N A B N S E R P E N T

P A W L E T Y U I O P K S J V E T Y U I O P

O S E L T A E B E H T T D N A Z A R E T H E

N D A I X U T O P O N T A P R O L I N G O I

T C D C A A D E C F G T H J U O J I S O Y N

P E F A Y A M O R E L E T R O X S D G T R E

Y X Y U I G H J Y U B N J I P L E E V B U I

X U T O S E P O N T A P E S J K P O S H J T

D T S D F G H J K L D D Ç T F D U D A D I H

D O O R S D T R E S Y O Y O C O L D P L A Y

E S Y E S I V O J N O B D R I Y T T R E S D

T A R A P E R D I D L A R S S M U S E S F E

H P A N A V R I N W F L A N G E R U A S L S

I L B O M J O V I S K U R T Y L A Ç G B V X

U M E U R I T H M G N D S A G H J Y U I O P

T C F S X S C O R P I O N S E Q W K I S S Q

H D C U L T U R A S P J U I X O R U I M U Y

ACDA - METALLICA - THE BEATLES - THE ROLLING STONES - QUEEN -

GUNS N ROSES- PINK FLOYD - SEPULTURA - BON JOVI - SCORPIONS -

XUTOS E PONTAPÉS – COLDPLAY - MUSE - KISS - NAZARETH –

AMOR ELETRO - DOORS - NIRVANA

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19

T E C O S S I S T E M A Y T R E W Q

G H J K L C L M H E M A C I A S L C

Q W E R T Y U I I I C M E R D L F A

A U R I C U L A S F O N M L K C Z U

W A S D D F G H J C R M L I A Y I T

S F A T S L T U O P A Y Y U R N R O

X G G G G O H M C L C T E E T Y E T

C F G G G J D J J Y A R T Y E H K R

B H G F R E A I R A O S H G R S A O

N E T N K L P R O E R T Y U I G M F

M Q W A S D F G H J K L K Ç A R T I

M A G M A T I C A S D F G H A R Y C

D A D G H J K L L C M B C X O A E O

F O T O S S I N T E S E O Q R D A S

K X S T L Q A D Y T R W S F T A A R

L L M E S O F A G O K C M F A Z B R

O E R B U L I N H A S A T U R N O A

E H D J G H J K L C I Y I E R T Y Y

C I R C U L A Ç A O P U L M O N A R

M N V C A Q E R L K J I U Y H G D D

R T G R E T H I K K I L E T U O P A

R T Y U O P R O D U T O R E S H J K

K L H F D S E D T I F G H J K L E R

V E N T R I C U L O S C L K Q W T G

R V I A L A C T E A O G A M E T A S

Sopa de Letras

Procura as palavras que se encontram na coluna ao lado.

AUTOTROFICOS,

PRODUTORES,

FOTOSSINTESE, SODIO,

ECOSSISTEMA, CORAÇÃO,

CIRCULAÇAO PULMONAR,

ARTERIA AORTA, ESOFAGO,

MAGMATICAS, AURICULAS

VENTRICULOS, GAMETAS,

HEMACIAS, VIA LACTEA,

SATURNO

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20

Obrigada pelos momentos que dedicaste à leitura da nossa

1ª Newsletter!

Aceitamos sugestões para as próximas edições.

ORIGAMI