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Boletim informativo da escola Profissional de vouzela

escola Profissional de Vouzela

a preparar o futurotécnico de manutenção industrial eletromecânica

técnico de instalações elétricas

técnico de Produção agrária

técnico de Viticultura e enologia

técnico de processamento e

controlo da qualidade alimentar

técnico de comunicação - marketing

relações Públicas e Publicidade

técnico de comércio

técnico de manutenção industrial mecatrónica

técnico de restauração restaurante-bar

cursos em previsão 2013-2016

21ª ediçãomarço de 2013

distriBuição Gratuita

Celebração do haloweenVisita de estudo à EMAF

Visita ao lar da MisericórdiaEntrega de diplomas

Formações modulares

nesta edição

técnico de restauração cozinha-pastelaria

técnico de artes gráficas

nível ii (ceF´s)

cozinha

cabeleireiro unissexoeletromecânico de manutenção industrial

UM ENSINO DE QUALIDADE...

UMA APRENDIZAGEM PARA O FUTURO

“... virada para o aprender fazendo,

mais ajustada às necessidades de formação

e valorização profissional de todos aqueles

que procuram ingressar mais cedo

no mundo do trabalho”

Rua António Sérgio3670-242 Vouzela

Tel 232 772 203 . 232 771 619 Fax 232 771 191

geral@epvouzela.pt

www.epvouzela.pt

ESCOLA PROFISSIONAL DE VOUZELA

par ti cipa

d· a tua opini„ o...

faz sugestı es ou

coment·rio s para

melhorar a nossa escola.

editorialJá vai alto o ano letivo e o vento soprou de feição.

E soprou de feição porque nesta escola todos, sem

exceção, arregaçam as mangas e atiram-se ao trabalho

qual gato a bofes e a mobilização transforma-se em

dedicação, empenho, causa própria, orgulho,…

Para além da inteligência, todos põem o coração ao

serviço da Escola Profissional de Vouzela.

E é desta conjugação de esforços que se alimenta

a chama da EPV. Superamos sempre as nossas

expetativas e isso é arrepio de pele.

Cada ano que passa, alargamos, cada vez mais,

as fronteiras do concelho e da região de Lafões.

Somos procurados por imensos alunos oriundos de

diferentes terras, que vão desde a praia até à serra.

Em termos de dinâmica da vila de Vouzela, a Escola

Profissional contribui com 85 alunos alojados que

vivem em permanência e aí fazem as suas compras e

contribuem, também, para o crescimento da economia

local.

Atualmente, contamos com 230 alunos de nível II e

nível IV (em horário diurno), 60 alunos em ações de

formação e 15 alunos de nível V (em horário pós-

laboral). São mais de 300 alunos que a EPV tem

o orgulho de certificar e contribuir para integrar

profissional e socialmente. Porque os cursos que

escolhemos criteriosamente têm uma empregabilidade

a 100%. Lembro-me, ainda, dos 92 alunos que a EPV

tinha, quando aceitei este desafio, iniciava-se, então, o

ano letivo de 2004/05.

Orgulha-me ter contribuído, em conjunto com todos os

excelentes professores e funcionários que vestem todos

os dias do ano a camisola com as siglas da EPV, para o

crescimento de mais de 300% em número de alunos e

em orçamento.

O nosso objetivo é transformar o difícil porque de

coisas pequenas também se fazem coisas grandes.

Até logo!

O Diretor Pedagógico,

José Lino

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O ano letivo teve início no dia 14 de setembro, com a receção aos alunos das turmas novas. No dia 13 tivemos a reunião de Encarregados de Educação. Foi com grande satisfação que vimos a sala cheia, com a participação dos Encarregados de Educação na vida escolar dos seus educandos. Feliz-mente, cada vez mais os Encarregados

CURSO TÉCNICO DE MANUTENÇÃO INDUSTRIAL-MECATRÓNICA + ELETROMECÂNICA

INÍCIO DAS AULAS

Neste ano letivo, pela primeira vez, iniciou na nossa escola um Curso Técnico de Manutenção Industrial--Mecatrónica+Eletromecânica. Esta turma tem a particularidade de ser uma turma mista, em que, na componente técnica, tecnológica e prática, metade dos alunos frequenta a variante de Mecatrónica a o outra metrade a variante de Eletromecâ-

nica. Nas componentes científica e sociocultural as matérias são lecio-nadas à totalidade da turma. A aposta neste curso prende-se com a forte viabilidade e empregabilidade do mesmo.O Técnico de Manutenção Industrial, de ambas as variantes, visa quali-ficar profissionais aptos a orientar e a desenvolver atividades nesta

área da manutenção, relacionadas com análise e diagnóstico, controlo e monitorização das condições de funcionamento dos equipamentos eletromecânicos e instalações elétri-cas industriais. Um dos aspetos mais atrativos deste curso prende-se com a sua forte com-ponente prática. Esperamos que a ESCOLA PROFIS-SIONAL DE VOUZELA seja o passa-porte para um futuro promissor no mercado de trabalho.

de Educação se consciencializam da importância do seu papel no sucesso académico dos seus educandos. A escola é um meio fundamental para a formação profissional dos seus alunos, mas o sucesso depende do trabalho conjunto e do diálogo cons-tante entre a escola e os Encarregados de Educação.

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Pela primeira vez, abrimos duas novas turmas de Restauração, com as varian-tes de Restaurante-Bar/Cozinha-Pastelaria, de nível IV. O Técnico de Cozinha--Pastelaria é o profissional que, no domínio das normas de higiene e segurança alimentar, planifica e dirige os trabalhos de cozinha, colabora na estruturação de ementas, bem como prepara e confeciona refeições num enquadramento de especialidade, nomeadamente gastronomia regional e internacional. O Técnico de Restaurante-Bar é o profissional que, no domínio das normas de segurança e higiene alimentar, planifica, dirige e efetua o serviço de alimentos e bebidas à mesa e ao balcão, em estabelecimentos de restauração e bebidas integrados ou não em unidades hoteleiras.Este é um curso que continua com grande saída profissional, uma preocu-pação constante da nossa escola, que pretende formar jovens em áreas com empregabilidade.

CURSO TÉCNICO DE RESTAURAÇÃO, RESTAURANTE-BAR/ COZINHA-PASTELARIA

Os Cursos de Educação e Formação (CEF) são uma oportunidade para os alunos com o mínimo de quinze anos, com repetições, desmotivados ou em risco de abandono escolar poderem concluir a escolaridade obrigatória, através de uma trajetória flexível e adaptada aos seus interesses, ou para poderem prosseguir estudos ou formação que lhes possibilite uma entrada qualificada no mundo do trabalho. Este ano foi uma luta mui-

to dura para conseguirmos um CEF tipo 2 para a nossa escola. Mérito do nosso Diretor Pedagógico que, não se importando com a perda das ba-talhas, conseguiu, no final, ganhar a guerra que se julgava perdida. Abriu--se, então, uma turma mista em que metade dos alunos frequenta o curso de Cozinha e a outra metade o Curso de Eletromecânica de Equipamentos Industriais, encontrando-se todos os alunos apenas nas disciplinas

da componente Sociocultural. Nas disciplinas das outras componentes (Científica, Tecnológica e Prática) a turma é dividida. No final desta etapa os alunos com total aprovei-tamento irão obter uma certificação escolar equivalente ao 9º ano e uma qualificação profissional de nível 2. A conclusão do ciclo permite que estes nossos alunos prossigam estudos e obtenham formação nos níveis se-guintes. Parabéns pela vossa escolha e bons estudos com muito sucesso para todos.

ABERTURA DE NOVA TURMA CEF-NÍVEL 2

TURMA MISTA

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A nossa Escola vai participar, pela sé-tima vez consecutiva, no projeto Parla-mento dos Jovens edição 2012/2013.O tema deste ano é “Os jovens e o em-prego: que futuro?”. É um tema muito atual e pertinente e prende-se com uma

No âmbito do Programa Parlamento dos Jovens edição 2012 / 2013, decorreu, no dia 5 de Dezembro, no IPDJ de Viseu, a primeira sessão de esclarecimento sobre emprego, orien-tada pela Dra. Rosário Teixeira, Conselheira de Orientação Profissional do IEFP e que contou com a participação da Escola Profissional de VouzelaEstas ações destinam-se a jovens do Ensino Secundário das Escolas participantes no Programa Parlamento dos Jovens.A próxima ação está calendarizada para o dia 9 de Janeiro e irá decorrer no auditório do IPDJ / Viseu. Recorda-se que o tema desta edição é:“Os jovens e o emprego: que futuro?” O Programa Parlamento dos Jovens tem como objetivos:- Incentivar o interesse dos jovens pela participação cívica

e política;- Sublinhar a importância da sua contribuição para a reso-

lução de questões que afetam o seu presente e o futuro individual e coletivo, fazendo ouvir as suas propostas junto dos órgãos do poder político;

- Dar a conhecer o significado do mandato parlamentar e o processo de decisão da Assembleia da República (AR), enquanto órgão representativo de todos os cidadãos por-tugueses;

- Incentivar as capacidades de argumentação na defesa

das ideias, com respeito pelos valores da tolerância e da formação da vontade da maioria.

Particularmente na Zona Centro todos os interessados po-derão solicitar mais informações nas Lojas Ponto JA do IPDJ de Aveiro, Castelo Branco, Coimbra, Guarda, Leiria e Viseu ou consulta o Portal da Juventude em: www.juventude.gov.pt / http://app.parlamento.pt/ParJov/Inscricao.aspx, onde podem consultar as diferentes fases do programa, o regimen-to e ver os projetos de recomendação dos anos anteriores.

SESSÃO DE ESCLARECIMENTO

questão que muito interessa aos jovens que se encontram a frequentar e escola e que, daqui a pouco tempo, estarão a “bater à porta do mercado de trabalho”.São três as listas candidatas, dos 10º, 11º e 12º anos. Cada uma das três listas

Gostamos muito de frequentar esta escola porque os alunos têm muitas ajudas em relação

aos estudos e uma boa relação com os professores e funcionários.

A nossa adaptação foi muito boa, fomos muito bem acolhidas e a relação entre colegas é cordial e amistosa.

Podemos dizer que esta é uma escola mais aberta nas relações inter-pessoais e onde nos sentimos muito bem.

Foi, sem dúvida, uma escolha acertada a frequência deste curso e o balanço deste primeiro período é muito positivo.

Joana Santos e Ana Ramos -1ºA

candidatas terá de criar uma medida, no âmbito do tema proposto, com o objetivo desta poder vir a ser tida em conta pelos nossos representantes na Assembleia da República.Bom trabalho é o que desejamos aos nossos alunos candidatos

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À semelhança de anos anteriores e com o objetivo de divulgar as tradições e a cultura inglesas, as professoras de Inglês da nossa escola organizaram, no dia 31 de outubro, uma exposição de objetos alusivos ao “Halloween”. Uma das lendas de origem celta reza que os espíritos de todos os que morre-ram ao longo do ano voltariam à procura de corpos vivos para possuir e usar no ano seguinte. Os celtas acreditavam que esta era a única chance de vida após a morte. Como os vivos não queriam ser

HALLOWEENpossuídos, na noite do dia 31 de outu-bro, recorriam a estratagemas. Assim, apagavam as tochas e as fogueiras de suas casa, para que elas se tornassem frias e desagradáveis; colocavam fan-tasias e ruidosamente desfilavam em torno do bairro, a fim de assustar os que procuravam corpos para possuir. Mas, hoje em dia, o Halloween não é uma celebração assustadora, é altura para divertimento. Há muitas festas. As pessoas mascaram-se de bruxas, fantasmas, Drácula ou Frankenstein.

Na América há uma tradição diferente. Chama-se “Trick or Treat” (doce ou partida). As crianças e adolescente mascaram-se e vão bater à porta dos amigos e vizinhos e dizem “Trick or Treat”. Estes dão-lhes doces ou fruta (“treat”). Se isso não acontecer, as crianças pregam uma partida (“trick”).Muitas casas têm, à porta da rua, lan-ternas feitas de abóboras . A abóbora é esvaziada e são feitos buracos para os olhos, nariz e boca;depois é acesa uma vela lá dentro.

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A prova de aptidão profissional – PAP – é um projeto de realização obrigató-ria para a conclusão dos cursos pro-fissionais, tendo uma essência trans-disciplinar e integradora de todos os saberes e capacidades desenvolvidos ao longo da formação. A PAP reveste a forma de um projeto pessoal, o qual deve ser estruturan-te do futuro profissional do aluno e centrado em temas e problemas por eles perspetivados, e nele devem ser investidos saberes e competências adquiridos no quadro de formação. Com este propósito, os alunos dos cursos de Técnico de Manutenção Industrial-Eletromecânica e de Técnico de Mecatrónica entregaram os seus pré-projetos da Prova de Aptidão Pro-fissional.

Pré-projetos de PAP 12ºB/12ºC

Pré-projetos de pap 12ºA

Na turma B, Técnico de Manutenção Industrial-Eletromecânica, os temas incluem a construção de um arran-cador de batatas, um descarolador de milho, uma serra de mesa e uma mini plataforma elevatória rotativa. Na turma de Mecatrónica, os alunos pre-tendem levar a cabo a construção de um parque de estacionamento vertical automatizado, a simulação de linha de pintura e secagem automatizada,

a simulação de linha carimbadora automatizada e uma mini-central de separação de material para recicla-gem.Esperamos que todos eles se empe-nhem, para que os resultados corres-pondam às expetativas.

Na data prevista, foram entregues os pré-projetos de pap dos

alunos de cozinha/pastelaria e restaurante/bar. Os temas dos

alunos de cozinha/pastelaria debruçam-se sobre diversas

temáticas, a saber: laticínios; cereais; doçaria tradicional;

saladas; doces e geleias; caçã; especiarias e cozinha macrobi-

ótica. Os alunos de restaurante/bar vão aprofundar os temas da mise-en-place;

implantação de

uma empresa de

catering; serviço

de vinhos; cozinha

de sala; serviço de

frutas; serviço de chás

e infusões; serviço de bar;

alimentos; vitela de Lafões e co- zinha

internacional. Os trabalhos foram já analisados e aprovados

pelo Diretor Pedagógico e pelo Diretor de Curso. Nas aulas

práticas, os alunos têm vindo a aperfeiçoar as iguarias que

apresentarão aquando da defesa das suas provas. Resta

agora continuar a trabalhar com empenho e dedicação. A todos, desejo um trabalho proveitoso e prazenteiro!

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No passado dia 21 de novembro, os nossos alunos das turmas dos 11ºB. 12ºB e 12ºC tiveram a oportunidade de estar presentes no certame internacional EMAF. Este ano na sua 14ª edição, teve lugar nas instalações da EXPONOR - Feira In-ternacional do Porto.

VISITA DE ESTUDO À EMAF

Às 12.30h decorreu o almoço convívio, de todos os visitantes, ali perto, no Mar Shopping.

Regressámos à EMAF pelas 13.30h sen-sivelmente, tendo continuado a visita pelos pavilhões que ainda não tínhamos “explorado” recheados de uma muito vasta mostra do que a atual tecnologia nos disponibiliza.

O êxito da visita foi bastante sensível, pois esta feira é uma plataforma ideal para apresentar as soluções e inovações para toda a cadeia de valor industrial possibilitando um evidente entusiasmo, nomeadamente na partilha de ideias de todos os visitantes. Assim, a visita foi de extrema importância para os formandos, pois permitiu desenvolver conhecimentos nas mais diversas ver-

tentes: Máquinas-Ferramenta, Manuten-ção Industrial, Fundição/Sinterização, Limpeza Industria, Logística e Trans-porte, Química e Laboratórios, Moldes, Plásticos e Borrachas, Instrumentação, Automação e Controlo, Robótica e Informática Aplicada à Indústria, Pro-dutos de Metalurgia e Metalomecânica, Produtos, Serviços e Equipamentos de Segurança, Qualidade e outras.

O regresso, a tempo dos transportes escolares, decorreu normalmente, incluindo uma saudável troca de im-pressões entre os participantes muito a propósito do que acabávamos de vivenciar. Ficamos todos a aguardar por uma próxima edição desejando que seja no mínimo rica de conteúdo como a deste 2012.

O autocarro que nos transportou permi-tiu dar início à visita cerca das10horas. Após alguma espera para cumprimento das formalidades da entrada, deu-se início à visita. Fomos divididos em gru-pos e enquadrados pelos professores António Esteves, Fernando Batista, José Silva e José Pedro Almeida.

Os visitantes tiveram a oportunidade de privar com as últimas novidades em vi-são artificial em contexto de aplicações industriais. Foi ainda possível contactar com diferentes softwares de projeto elétrico, projeto de automatismos, pneumática, robótica, CAD/CAM entre outras diversas aplicações.

Estiveram igualmente presentes exposi-tores de diversas secções concretamen-te variadíssimos tipos de ferramentas para diversas áreas.

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Porque a tradição ainda é o que era, a nossa escola comemorou o dia de S. Martinho com o tradicional magusto. A data escolhida para o evento foi o dia 13 de Novembro. Nesta tarde fria, não faltou

E como em tempo de ma-gusto a castanha é rainha, os nossos alunos dos cursos de restauração decidiram mostrar as potencialidades gastronómicas da castanha. Assim, os alunos presente-aram-nos com uma varie-dade de iguarias feitas com castanhas.

Quem quer castanhas??? Quentinhas!

e não só...

o entusiasmo dos alunos que represen-taram a rigor a lenda de S. Martinho. Após a representação, decorreram, num ambiente de salutar desportivismo, os jogos tradicionais, organizados pelos

professores de Educação Física. Por fim, chegaram as deliciosas castanhas assadas devidamente acompanhadas por deliciosas sobremesas confeciona-das pelos alunos de restauração.

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No dia 23 de outubro, realizei, com os meus alunos da turma A, do 10º Ano, do Curso de Hotelaria/Reatauração, uma visita ao Lar da Misericórdia , integrada no âmbito do módulo 1 da disciplina da Português, com o objetivo de promover o encontro intergeracional, de levar os nossos jovens a contactar com pessoas de diferentes idades, de consciencializá--los desta realidade, cada vez mais, tão atual.

Basta um sorriso, para fazer alguém feliz!E foi isto que constatei neste dia : uma alegria enorme, partilhada por alunos e utentes.Foi muito bom ver a forma como fomos recebidos e como os alunos se sentiram, de imediato, integrados, tendo con-versado, distribuído sorrisos, e dado um bocadinho de si a todas aquelas pessoas.Leram-se alguns textos que os alu-nos tinham preparado, seguindo-se,

histórias de vida, uma sabedoria que só se adquire com o passar dos anos. Vivências incríveis, histórias fantásticas, tradições populares, costumes de uma época, todos tinham algo a dizer e a contar.E houve magia... a magia de alguém que, nesse dia, comemorava os seus 101 anos. Que bela idade! Parabéns Sr. João , e muito obrigada, por nos deixar partilhar consigo o momento.

Ser idoso é ter idade, pois não podemos deter a passagem do tempo, embora este avançar de tempo não justifique uma eventual perda da alegria de viver, pelo contrário há tanto ainda para dar e receber.

depois, uma breve conversa com os utentes.Os alunos dirigiram-se às pessoas e a empatia foi geral. Durante vários minu-tos, numa conversa animada, ouviram da boca dos mais velhos autênticas

Senti e pude observar a alegria, o carinho, a atenção, os sorrrisos que os meus alunos dedicaram a essas pessoas e o desejo manifesto de que-rer voltar.No final, também o lanche foi parti-

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Basta um sorriso, para fazer alguém feliz!lhado, pois, apesar de só ainda serem meros aprendizes na arte culinária, conseguiram , com a ajuda da profes-sora Licínia, fazer uns miminhos para adoçar a boca e aconchegar o estomâgo de todos os presentes.Esta foi uma das atividades que me deu um enorme prazer realizar, pois, num mundo cada vez mais desumano, cruel e egoísta, é bom ser solidário, é bom promover estes encontros de forma

cia o salutar convívio e deixa-nos mais amigos e fraternos.Levámos connosco uma mensagem de Natal e um sorriso para todos. Os sonhos e as rabanadas também não faltaram, ou não fosse esta uma época de sabores especiais e tradicionais.E durante uma hora houve festa. Leu--se o conto Milagre de Natal, alguns poemas de vários autores portugueses, e umas quadras da “nossa” Alexandra

a sensibilizar os jovens para esta pro-blemática, pois os idosos merecem o nosso carinho, o nosso respeito, a nossa atenção e a nossa amizade.E tal como prometemos, regressámos novamente, até porque a época propi-

que gosta muito de “poetar”.O momento continuou, desta vez, com a distribuição dos sonhos, das rabanadas e do bolo de chocolate, pelos alunos, aos utentes que saborearam com pra-zer estas iguarias.

A hora da despedida chegou, talvez cedo de mais na opinião de alguns, e é sempre dificil quer para quem parte, como para quem fica. No entanto, fica, desde já, a promessa de que havemos de voltar.Em nome da Escola Profissional, em nome dos meus alunos, em meu nome pessoal, quero agradecer à Santa Casa da Misericórdia, aos utentes, ao animador Luís Figueiredo, o facto de

nos terem proporcionado este encon-tro que encheu os nossos corações de alegria, de carinho, e de sorrisos. Muito obrigado!

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Ser Idoso é...

- Saber transmitir aquilo que de mágico aconteceu ao longo de tantos anos de vida;- partilhar as histórias fantásticas, exemplos vivos de vida;- olhar para a janela na esperança do amanhã;- ter um sorriso porque existe sempre motivo para sorrir;- aproveitar ao máximo todos os momentos possíveis;- fazer aquilo que, outrora, a vida não deu oportunidade;- ter reconhecimento de tudo quanto se fez;- saber que ainda há tempo para aprender e ensinar;- merecer respeito e receber amor;- viver da melhor maneira possível.SER IDOSO é embalar o nosso coração com histórias de encantar, com lembranças de uma vida feita de grandes lutas, mas com muito...muito Amor.É um sonho realizado.Aprenda a ser FELIZ ainda que seja IDOSO!

A turma A do 10º Ano

Emoção

Hoje estamos aquiNeste dia especialPara desejar a todos vósUm lindo e FELIZ NATAL.

É a segunda vez que estamos cáE voltamos com vontadePara hoje e para sempreTêm a nossa amizade

Nesta época em questãoDesejo a todos muito amorQue abram o coraçãoE deitem fora toda a dor.

Em nome de todos agradeçoAs experiências e a sabedoria que nos deramO que nos ensinaram tem preçoMas cobrar dinheiro por elas, não quiseram.

Somos alunos da Escola ProfissionalNesta linda vila de VouzelaA todos desejamos um FELIZ NATALNesta quadra tão singela.

Alexandra, 10º A

Sou Pessoa...

A voz da experiênciaA voz da sabedoriaA voz da verdadeE as recordações de alegria.

Um olhar eternoUm olhar vividoUm olhar amigoUm olhar sentido.

De mãos trémulasErgo-me para a vidaJá... sem forçasE da juventude despida.

Levanto-me devagarEu quero, eu consigo,Demore o tempo que demorar,Hei-de gritar ao mundo que estou viva.

Alexandra Matos, nº3, 10º A

ser idoso na voz dos alunos

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No dia 4 de Outubro realizou-se, nas instalações da Escola Profissional , a cerimónia de entrega de diplomas aos alunos que concluíram os seus cursos, no ano letivo transato. Esta cerimónia contou com a presença dos alunos fina-listas, dos Encarregados de Educação, dos seus professores, tendo a Direção da Escola, o Dr. José Lino Tavares e a Dra. Susana, respetivamente, presidido ao ato.Além dos diplomas, houve também en-

trega de prémios aos melhores alunos de cada curso e as menções honrosas, destinadas a homenagear os alunos que se distinguiram pela evolução que tiveram ao longo do tempo que perma-neceram na escola. Contámos com a presença de muitos alunos e foi muito bom revê-los! A ausência de alguns alunos foi sentida com um misto de alegria e pesar, pois não puderam deixar os seus locais de trabalho.

Parabéns a todos eles e que, no fu-turo, tenham sucesso nas áreas que escolheram, que sejam verdadeiros profissionais, responsáveis e compe-tentes e tenham um papel útil e ativo na sociedade.E, enquanto pessoas, que saibam pôr em prática os valores, o saber estar, o saber ser e todos os ensinamentos que lhes foram transmitidos . Que sejam verdadeiros exemplos de caráter e dig-nidade. As maiores felicitações a todos!

ENTREGA DOS DIPLOMAS

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Mais uma vez este ano, a nossa escola par-ticipará no projeto “Empreendedorismo nas escolas”, uma iniciativa da Comunidade Inter-municipal de Dão Lafões, que envolve todas as escolas da região, sensibilizando os jovens para as necessidades atuais do mercado de trabalho. Pede-se hoje aos jovens que sejam empreende-dores, não no sentido de todos terem de criar

empresas, mas sim numa necessidade de mu-dança de atitude perante o mundo. Têm de ser pró-ativos, dinâmicos e aprender a valorizar as suas competências, profissionais e relacionais.Este ano, a equipa foi reforçada com a parti-cipação de mais professores e mais turmas envolvidas no projeto e espera-se que seja uma experiência gratificante para todos.

Os alunos de nível II, do curso de Eletromecâ-nica de Equipamentos Industriais entregaram dentro do timing previsto os seus projetos de Prova de Avaliação Final. Os temas são bas-tante interessantes e incluem a construção de um quadro de sondas, a simulação de um silo com transportador de ração, a simulação de uma cancela automática de parque de estacionamento, um detetor de metais e um quadro elétrico. A todos desejamos um bom trabalho.

PROVA DE AVALIAÇÃO FINAL

Realizou-se, no dia 11 de outubro, mais uma Recolha de Sangue , nas instalações da nossa escola, pelo Centro Regional de Sangue de Coimbra e, como já vem sendo hábito, houve grande adesão da parte dos alunos e de alguns vouzelenses que quiseram também participar neste ato altruísta e solidário.

DÁDIVA DE SANGUE

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A Câmara Municipal de Vouzela, no âmbito do Plano

Municipal para a Igualdade, realizou no dia 31 de outubro,

no Auditório Municipal 25 de abril, um seminário subordi-

nado ao tema: “Educar para a igualdade de género”.

ASSOCIAÇÃO DE ESTUDANTES

Os alunos da nossa Escola organizaram-se em listas para constituírem a nova Associação de Estudantes. Assim, foram criadas três listas, com alunos das turmas do 11ºA e do 12ºB (lista JSL, lista M&M e lista C). Todas as listas apresentaram à Escola as suas propostas elei-torais, com os respetivos programas que contemplam um conjunto de atividades dinamizadoras da vida dos estudantes da EPV. A lista vencedora foi a C, da turma B do 12º ano, que obteve 93 votos. A lista JSL teve 46 e a lista M&M 7 votos.Os novos órgãos eleitos começaram já a trabalhar, organizando as atividades natalícias de final de período.

ATIVIDADES DE FINAL DE PERÍODO

Educar para a igualdade de género

Tendo como público-alvo professores, pais e encarregados de educação, a ação teve como principal objetivo: promover o debate no campo da educação das (des)igualdades, bem como sublinhar o papel que a escola e a família desempe-nham nos processos de socialização dos/as jovens, nomea-damente na promoção e desenvolvimento de competências pessoais, sociais e profissionais em rapazes e raparigas, de forma a construir uma sociedade ativa, justa, mais livre e mais solidária, em que o acesso à efetiva paridade entre mulheres e homens seja uma realidade sentida e vivida.O seminário foi composto por dois painéis:I Painel: “Género e Cidadania Intervenção em contexto escolar” - Dra. Rosa Oliveira - Comissão para a Cidadania e Igualdade de GéneroII Painel: “Educação Familiar - Estratégias para a promoção

da igualdade de género” - Dra. Maria Martins Sousa - Agru-pamento de Escolas Viseu SulPor consideramos uma temática muito pertinente, estive-ram presentes no seminário as professoras Ana Guimarães, Lúcia Eliseu e Zita Laranjeira, em representação da Escola Profissional de Vouzela,

Para o último dia de aulas do primeiro período estava prevista a realização de um torneio de futebol inter--turmas. No entanto, as condições climatéricas ad-versas conduziram ao cancelamento desta atividade.Recorreu-se, então, ao plano B e os alunos estive-ram a assistir ao visionamento de um filme, que foi projetado no bar da nossa escola.

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No dia 5 de dezembro a Escola Profis-sional de Vouzela teve o enorme prazer de receber alguns alunos (cerca de 40) e duas professoras do curso de Restau-ração da Escola Profissional Agostinho

A EPV recebe…

A ESCOLA PROFISSIONAL AGOSTINHO ROSETA AGRADECE...

Depoimento das professoras visitantes

Roseta de Castelo Branco. Foi uma iniciativa que procurou promover o in-tercâmbio entre estes diferentes meios escolares, desenvolver a curiosidade intelectual e o gosto pela partilha de informações e experiências e, funda-mentalmente, desenvolver competên-

cias sociais como a comunicação e a cooperação.Os alunos convidados visitaram as nos-sas instalações, e apesar de serem de uma turma de Restauração, gostaram muito de ser conduzidos pelo mundo da eletromecânica e da mecatrónica pelo professor Esteves coadjuvado pelos alunos Diogo Bento, Carlos Anacleto e Jorciley Reis, que se mostraram uns

excelentes anfitriões. Chegada a hora do almoço, dirigiram-se à

sala 11 que já se encontrava ornamentada para os receber. O almoço foi confecionado pela turma do 11º ano do curso de Restauração, com a ajuda da professora Maria Alexandrina e servido pelos colegas de mesa, com

o auxílio do professor João Fernandes.

No dia 5 de dezembro de 2012 os alunos do 10º ano do curso de Restaurante/Bar e Cozinha/Paste-laria da Escola Profissional Agos-tinho Roseta de Castelo Branco realizaram uma visita de estudo à Escola Profissional de Vouzela (Viseu).O contacto com a Escola foi posi-tivo, fomos muito bem recebidos tanto pelos alunos, como pelos docentes que se mostraram muito prestáveis.Os alunos organizaram-se em gru-pos para nos apresentar a escola e ofereceram-nos um almoço confe-cionado e por eles servido.Esta visita de estudo tinha como principal finalidade promover um intercâmbio entre escolas, dando

a oportunidade aos alunos de de-senvolver o sentido de cooperação, partilha, troca de experiências e conhecimentos, em contexto social diferente.Pretende-se também com este intercâmbio o desenvolvi-mento de competências no que se remete à sociali-zação, aprofundamento de conhecimentos e o fortalecimento de ações pedagógicas.Este intercâmbio foi possível graças à cola-boração e empenho da Professora Ana Guimarães pelo que esta escola presta o seu agradecimento e os espera receber com brevidade.

Nádia Farromba Cláudia Pereira

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A quem se destinamAs formações modulares destinam-se a adultos com idade igual ou superior a 18 anos, sem a qualificação adequada para efeitos de inserção ou progressão no mercado de trabalho e, priorita-riamente, sem a conclusão do ensino básico ou secundário.Podem ser integrados em formações modulares, formandos com menos de 18 anos, desde que comprovadamente inseridos no mercado de trabalho ou em centros educativos.

Qual o objetivoAs formações modulares, integradas no âmbito da formação contínua de ativos, dão a possibilidade aos adultos de ad-quirir mais competências no sentido de obter mais habilitações escolares e qualificações profissionais, com vista a uma (re)inserção ou progressão no mercado de trabalho.

O que sãoAs formações modulares são capitalizá-veis para a obtenção de uma ou mais qualificações constantes do Catálogo Nacional de Qualificações e permitem a criação de percursos flexíveis de duração variada, caracterizados pela adaptação a diferentes modalidades

escola Profissional de Vouzela

inscreve-te na escola ou

em epvouzela.pt

FORMAÇÕES MODULARESde formação, públicos-alvo, metodolo-gias, contextos formativos e formas de validação.A organização curricular das forma-ções modulares realiza-se, para cada unidade de formação, de acordo com os respetivos referenciais de formação constantes do Catálogo Nacional de Qualificações. As formações modulares integradas em percursos de nível básico e nível 2 de formação destinam-se, prioritaria-mente, a adultos que não concluíram o ensino básico (9º ano de escolaridade). As formações modulares integradas em percursos de nível secundário e nível IV de formação destinam-se apenas a adultos com habilitação escolar igual ou superior ao 9º ano de escolaridade.

Qual a certificaçãoSempre que um adulto conclua com aproveitamento uma formação mo-dular é-lhe emitido um certificado de qualificações que discrimina todas as unidades de competência ou de forma-ção de curta duração concluídas com aproveitamento.

Aposta da EPV Formações ModularesA nossa escola tem atualmente um leque muito diversificado de oferta no

âmbito das formações modulares que abrange áreas como: Mesa e Bar, Cozi-nha e Pastelaria; Eletricidade e Energia, Maquinação e Programação CNC, Meta-lurgia e Metalomecânica, Mecatrónica, Ação Educativa (Primeiros Socorros) Formações Nível IV e Cuidados de Bele-za e Tripulante de Ambulâncias Nível II.Temos tido uma enorme procura, tanto ao nível da população desempregada como empregada. Atualmente, exis-tem já quatro formações a decorrer: Organização e Gestão de Mesa e Bar; Preparação de Massas Cake, Folha-dos, Bolos Secos e Massas de Forrar; Cuidado e Couro Cabeludo exame e diagnóstico e Primeiros Socorros tipos de acidentes e formas de atuação. Muito nos orgulha dizer que temos no presente momento, em horário pós--laboral, mais de sessenta formandos a frequentar as nossa instalações e a usufruir das excelentes condições que temos para oferecer.Todas estas formações decorrem em horário pós-laboral e são de curta duração (25 ou 50 horas). Os formandos têm direito a subsídio de refeição e de transporte. Contamos, no decorrer do ano 2013, conseguir pôr em funcionamento as restantes formações.

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NÚCLEO PAIS EM REDE DE LAFÕES

A nossa escola foi contactada pelo Núcleo de Pais em Rede de Lafões no sentido de nos ser apresentado o projeto e solicitar a nossa cola-boração como parceiros. O principal objetivo é a angariação de elementos/participantes (pais, profissionais e amigos de pessoas com defici-ência) para ações de sensibilização e oficinas de pais. Qualquer pessoa que esteja interessada e sensível para a problemática da deficiência poderá inscrever-se e partilhar informações e experiências de vida relativas a crianças / jovens especiais. Deixamos aqui algumas informações adicionais que poderão dar uma luz sobre o projeto e entender a real importância da “força dos pais”. Pais em Rede é um movimento cívico de âmbito nacional, constituído por uma rede de cidadãos responsáveis, organizados em núcleos locais, cujo objetivo é unir esforços para promover os direitos das pessoas com deficiência e suas famílias.MISSÃO: congregar, num movimento de âmbito nacional, famílias de pessoas com incapacida-des, mobilizando toda a sociedade para uma causa que é comum.VISÃO: construir um mundo onde as pessoas com deficiência sejam olhadas como pessoas em toda a sua plenitude e o papel das suas famílias valorizado.OS DEZ VALORES: aceitação, família, amor, verdade, esperança, persistência, humildade, igualdade, partilha e respeito.As pessoas que se queiram inscrever não terão de pagar nada, terão é a vantagem de ser contac-tados sempre que existam ações de formação, encontros ou outro género de eventos. Pretende--se o maior número de pessoas inscritas no sentido de apoiar/incentivar as famílias que têm no seu seio criança, jovens ou adultos com de-ficiência ou outro tipo de necessidade especial.Os interessados podem inscrever-se no gabinete de psicologia da escola. Apelamos a todos a colaboração nesta tão importante causa pois, eventualmente, qualquer um, em qualquer fase da vida presente ou futura poderá deparar-se com uma situação idêntica.Para mais informações podem também aceder ao site através de http://www.paisemrede.pt

DIVULGAÇÃO NA FEIRA SÃO MATEUS - VISEU

Seminário “Conservação de Peixes Migradores”

No dia 7 de dezembro, no auditó-rio da Escola Superior de Tecno-logia do Instituto Politécnico de Viseu, teve lugar um seminário sobre conservação de peixes migradores que se traduziu na apresentação de um estudo so-bre a monitorização de espécies de peixes migradores existentes nos rios da Região Centro. O projeto que esteve na base do desenvolvimento deste estudo é o AARC-ADDLAP e no seminário de apresentação de conclusões estiveram presentes várias enti-dades ligadas às áreas de estudo e intervenção ambiental, entre as quais a Quercus. O público assis-tente era constituído por alunos da Escola Superior de Tecnologia

e Gestão, da Escola Superior Agrária e também por alunos de várias escolas profissionais, entre as quais esteve a nossa Escola, com a turma B do 12º Ano.Foi apresentado também um estudo de caracterização geo-gráfica do distrito de Viseu, com relevância para o conhecimento das espécies vegetais que aqui predominam. Podemos afirmar que foi uma experiência interessante para os alunos, sensibilizando-os para a problemática da excessiva ex-ploração dos recursos existentes nos nossos rios, bem como para as questões relacionadas com a importância de respeitarmos a paisagem da nossa região.

A Escola Pro-fissional de Vouzela esteve pre-sente este ano, pela primeira vez, na Feira de S. Mateus de 10 de agosto a 23 de setembro. Tínhamos um stand constituído por dois módulos e muito bem localizado, junto ao palco princi-pal. O nosso principal objetivo foi a divulgação da oferta formativa para o ano letivo 2012/13. Tive-mos em exposição trabalhos que

foram executados pelos nossos alunos e que foram alvo de inte-resse e admiração por parte das muitas e muitas pessoas que por ali foram passando. Aos fins-de--semana tínhamos crepes para os mais gulosos, confecionados pelos alunos que se voluntariaram para participar na atividade.Em relação ao balanço podemos salientar que esta atividade foi muito positiva, houve uma grande adesão por parte dos professores, funcionários e alunos. Proporcio-nou um saudável convívio entre todos os envolvidos e a comuni-dade em geral.

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CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO TECNOLÓGICA

- TECNOLOGIA MECATRÓNICA

Como vem sendo hábito, os alunos dos cursos Técnico de Manutenção Industrial-Eletromecânica e Técnico

de Mecatrónica, no âmbito das disciplinas de Prá-ticas Oficinais e Tecnologia e Processos, cons-

truiram algumas iluminações de Natal com o objetivo de engalanar e dar cor à nossa vila.

Estas iluminações, que incluem estrelas e um presépio construídos em vergas de

ferro, foram colocadas no Largo do Convento e na Avenida

João de Melo, num local próximo da Igreja Matriz.

A Escola Profissional de Vouzela, em parceria com a AFTEBI (Associação para a Formação Tecnológica e Profissional da Beira Interior), encontra-se a promover um Curso de Especialização Tecnológica (Nível IV) na área de Tecnologia Mecatró-nica. A turma já está constituída e já iniciou as aulas a 27 de dezembro.Perfil profissional que visa preparar:Técnico(a) Especialista em Tecnologia Mecatrónica profissional que, integrando competências em tecnologias como a mecânica, eletrotecnia, automação e infor-mática, visa desenvolver atividades nas áreas de projeto, planeamento, fabrico e manutenção, com vista ao desenvolvimento de produtos, sistemas e processos melhorados, conducentes a um aumento da qualidade e produtividade.

O Curso de Especialização Tecnológica decorrerá em regime pós-laboral, num pe-ríodo de cerca de ano e meio, tendo os formandos direito a subsídio de refeição e de transporte.

Mário Ferreira, estejas onde estiveres olha por mim! Estarás sempre no meu coração, tu sabes bem disso. Ninguém foge ao destino! Descansa em Paz… Cátia Sousa 10º B

Partiste cedo Mário Ferreira, mas tu estarás para sempre vivo em todos nós, eras um amigo cinco estrelas, eras um mano para mim…Vamos guardar todos os bons momentos que vivemos contigo! António Dias 10ºB

Mário partiste muito cedo da tua família e dos teus grandes amigos, eu conheci-te só este ano mas deu para ver que eras um bom amigo, muito divertido e sempre pronto para tudo! MANO sempre estarás no meu coração R.I.P.…” 10-01-2013 FICARÁS NA MEMÓRIA. Miguel Ramos 10º B

Grande Mário Jorge estarás sempre nos nossos Lembrar-te-emos sempre nos bons e maus momentos…... Espero que estejas bem ai em cima... Descansa em paz meu Irmão… Rafael Escada 12ºC

Eterna saudade. Partiste cedo, com muito pela frente… Descansa em Paz R.I.P. João Páscoa 11º A

As mais lindas coisas da vida, não podem ser vistas nem tocadas mas sim sentidas pelo coração. Mário Jorge, apesar de não te vermos nem tocarmos, estarás sempre no nosso coração e nas nossas recordações!OLHA POR NÓS!!! Até um dia...

FALECEU O NOSSO MÁRIO JORGE…

Faleceu no dia 10 de janeiro de 2013 o nosso aluno Mário Jorge da Costa Ferreira, com apenas 18 anos, devido a acidente de viação. Frequentava o 2º ano do curso de manutenção Industrial/Mecatrónica e era muito querido e amado por todos nós!

escola Profisssional de Vouzela