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12° BANCO DE ATIVIDADES Caro (a) estudante, você e sua família estão recebendo esse “Banco de Atividades” para serem

realizadas durante esse período de suspensão de aulas. Cada banco de atividades deverá ser

respondido semanalmente com o apoio de seus familiares.

Solicitamos que respeitem o cronograma de entrega das atividades, que será definido pelo

professor. A cada semana será lançado um novo banco de atividades.

Esperamos nos reencontrar em breve!

SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO

ORIENTAÇÕES:

● Antes de responder o bloco de atividades, procurem um lugar tranquilo e agradável em suas

casas.

● Organizem os materiais que irão precisar, como lápis, borracha, caneta, etc.

● Se tiver um dicionário em casa, é uma boa hora de consultá-lo, caso fique com dúvida do

significado de alguma palavra ou escrita de algum termo/vocábulo.

● Leia com atenção antes de responder.

● Se precisar de ajuda, procure alguém de sua família para te auxiliar.

● Depois de concluir a realização das atividades, faça uma revisão para verificar se respondeu

todas as questões.

Escola:________________________________________________________________________

Nome:_________________________________________________________________________

Período – 12 DE OUTUBRO A 23 DE OUTUBRO DE 2020

Anotações:___________________________________________________________

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CIDADE:__________________________________________________ DATA:_______________

ALUNO(A):________________________________________________________ Nº_________

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ATIVIDADE DE FILOSOFIA 7º ANO

1-Dê a definição da palavra mídia? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2- Segundo o estudo qual é a finalidade da mídia? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3- O universo midiático abrange uma série de diferentes plataformas que agem como meios para disseminar as informações. Cite quais são esses meios de comunicação que disseminar as informações? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4- Na língua portuguesa, o termo “mídia” se originou a partir do inglês media, a versão simplificada de mass media, que consiste justamente na expressão utilizada para ( ) se referir as plataformas online. ( ) se referir aos meios de comunicação em massa. ( ) se referir as grandes em grandes empresas de comunicação ligadas ao governo. 5- Com a chamada “mídia alternativa”, assuntos que outrora eram ignorados pelos mass media. A onde esses assuntos que outrora eram ignorados passam a ser discutidos? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6- Atualmente, os comunicólogos dividem os tipos de mídia em duas principais categoriais. Quais são essas duas categoriais de mídia principais? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7-Faça um breve comentário sobre mídias sociais. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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ESCOLA:______________________________________________________________________

CIDADE:__________________________________________________ DATA:_______________

ALUNO(A):________________________________________________________ Nº_________

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ATIVIDADE DE FILOSOFIA 7º ANO

1-Mídias Sociais são websites e aplicativos de comunicação que conectam pessoas em todo o mundo. Quais são as mídias sociais mais populares que conectam as pessoas ao mundo? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2- As mídias sociais estão transformando a comunidade global em realidade. Lide com isto: um terço da população mundial está nessas plataformas. São impressionantes o número de usuários ativos mensais Segundo o Statista. Assinale a alternativa que contém o número de usuários ativos mentes, Segundo o Statista.

( ) 2 bilhões ( ) 2,5 bilhões ( ) 3 bilhões ( ) 3,5 bilhões

3- O que são as mídias sociais? Lembre-se que não pode ser a definição que está na primeira questão.

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4- Para que seja considerada uma mídia social, a plataforma, site ou aplicativo deve: Promover o que? Permitir o que? Incentivar o que?

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5- A internet foi criada em 1969, nos EUA, para melhorar a comunicação entre pesquisadores e militares durante a Guerra Fria. Assinale a alternativa que contém o ano que foi criado à internet.

( ) em 1959 ( ) em 1969 ( ) em 1979 ( ) em 1989

6- Qual a importância das mídias sociais para a sociedade em pleno século XXI? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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7- Qual das mídias sociais você mais utiliza? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 8- As mídias sociais aparecem em diversos formatos e dinâmicas na internet. Faça um breve comentário sobre as seguintes mídias. Microblogs _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Redes sociais de conteúdo ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Redes sociais _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Blogs ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Facebook ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Instagram ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ LinkedIn ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ YouTube ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Twitter ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Pinterest ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Snapchat ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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CIDADE:__________________________________________________ DATA:_______________

ALUNO(A):________________________________________________________ Nº_________

PROFESSOR(A):______________________________________________ TURMA:__________

ATIVIDADE DE ENSINO RELIGIOSO 7º ANO

Texto está no livro de Ensino Religioso nas páginas 106 a 109

1º O que os leprosos fizeram quando viram Jesus? Vocês acham que eles sabiam quem Jesus

era e acreditavam Nele?

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2º O que Jesus disse aos leprosos que fizessem para serem curados?

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3º Quantos leprosos voltaram para agradecer a Jesus?

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4º O que Jesus disse a respeito dos leprosos?

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5º Em sua opinião, por que nove dos dez leprosos não voltaram para agradecer a Jesus?

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6º Como vocês se sentiriam se ajudassem dez pessoas e só uma voltasse para agradecer?

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ESCOLA:______________________________________________________________________

CIDADE:__________________________________________________ DATA:_______________

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PROFESSOR(A):______________________________________________ TURMA:__________

ATIVIDADE DE ENSINO RELIGIOSO 7º ANO

As questões são do livro de Ensino Religioso nas páginas 110 e 111 Para ajudar a responder essas questões leia o texto nas páginas 106 a 109

1- Jesus agiu trazendo cura para a dimensão física das pessoas.

As pessoas acometidas pela hanseníase costumavam viver isoladas por causa do perigo de transmissão da doença. Confiando em Jesus, os dez homens doentes se puseram a caminhar até o templo, e sua doença desapareceu. Fisicamente, eles foram curados, mas, como não perceberam a ação de Jesus, nove deles não voltaram agradecidos. 1º Você já se sentiu isolado? Imagine o que era, naquele tempo, viver isolado da sociedade por ter uma doença contagiosa. Como você agradeceria a Jesus se ele curasse dessa situação? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2º A palavra gratidão pode significar um sentimento, uma atitude, uma expressão. E para você, o que significa gratidão? ______________________________________________________________________________

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2- Jesus agiu trazendo cura para dimensão espiritual das pessoas

3º Quais eram os sentimentos do homem que voltou para falar com Jesus, quando percebeu que

estava curado?

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4º Agora faça uma relação de tudo que recebeu e que lhe causou alegria e gratidão.

Neste ano:

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Neste mês:

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Nesta semana:

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a) Você lembrou de agradecer

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b) Como foi sua experiência ao expressar sua gratidão?

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ESCOLA:______________________________________________________________________

CIDADE:__________________________________________________ DATA:_______________

ALUNO(A):________________________________________________________ Nº_________

PROFESSOR(A):______________________________________________ TURMA:__________

ATIVIDADE DE ARTE 7º ANO

1ª Ao final da década de 1960, tanto nos Estados Unidos quanto na Inglaterra, um movimento

artístico no qual os artistas trabalham diretamente na natureza é chamado de:

A ( ) Cubismo.

B ( ) Futurismo.

C ( ) Land Art.

D ( ) Surrealismo.

2ª Sabemos que os registros são importantes para permitir a visualização integral das obras, pois

cuja dimensão são grandiosas. Para poder realizar a visualização adequada da natureza e da

paisagem em grandes obras é necessário o que?

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3ª José Bezerra é um escultor famoso pernambucano que para fazer suas lindas esculturas, ele

utilizava que tipo de elementos?

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4ª De acordo com o documentário sobre a vida de José Bezerra, o artista conta que foi muito

pobre, e por muitos anos para poder sobreviver precisou fazer o que?

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5ª Depois que você estudou sobre esse famoso escultor brasileiro, relate onde ele começou a

perceber arte nos galhos secos e nas árvores sinuosas?

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ESCOLA:______________________________________________________________________

CIDADE:__________________________________________________ DATA:_______________

ALUNO(A):________________________________________________________ Nº_________

PROFESSOR(A):______________________________________________ TURMA:__________

ATIVIDADE DE ARTE 7º ANO

1ª Que sons da natureza foram utilizados pelo compositor Murray Schafer(1933), na criação da

música “ Quarteto nº 2”?

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2ªQuais características foram encontradas nos sons pesquisados por Schafer (1933)?

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3ªA música é capaz de levar as pessoas a se conscientizar sobre a necessidade de preservação

e conservação do Meio Ambiente? Justifique.

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4ªQual a importância dos projetos musicais que se utilizam dos sons da natureza?

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5ªNos dias de hoje é importante que o artista esteja criando seus trabalhos utilizando se como

matéria prima materiais que antes estariam prejudicando o Meio Ambiente? Justifique.

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ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA 7º ANO

Leia o texto e responda.

Os termos Esporte ou Desporto Radical de Aventura ou de Ação são usados para designar Desportos com maior grau de risco físico, dado às condições de altura, velocidade ou outras variantes em que são praticados. Muitas vezes o Desporto de Aventura é confundido com Aventura, por isso, quando na dúvida se Desporto ou Turismo de Aventura o termo "Atividade Física de Aventura" pode ser empregado por encaixar ambos.

Tais Desportos são assim considerados por oferecerem mais riscos do que os Desportos em geral, o que os torna mais emocionantes, já que exigem um maior esforço físico e maior controle emocional. No início, eram considerados Desportos Radicais a prática do paraquedismo, snow board e voo livre. Com o tempo, atividades como o tricking, rafting, trekking, cannoying, verticália, entre outras, foram incorporadas à lista dos Desportos de Aventura. Os Esportes de Aventura também podem estar relacionados a Desportos na Natureza, por envolverem escaladas, trilhas, montanhismo.

Definição e características.

A definição de Esporte de Aventura, também conhecido como Esporte da Natureza, surgiu no final da década de 1980 e início da década de 1990, quando foi usado para designar Esporte de Adultos como o paintball, skydiving, surfe, alpinismo, montanhismo, paraquedismo, hang gliding , bungee jumping, trekking , ciclismo de montanha, que antes eram Esportes praticados por um pequeno grupo de pessoas, passaram a se tornar populares em pouco tempo.

Uma característica de atividades semelhantes na visão de muitas pessoas é a capacidade de causar a aceleração da adrenalina nos participantes. De qualquer forma, a visão médica é que a pressão ou altura associadas com uma atividade não é responsável para que a adrenalina lance hormônios responsáveis pelo medo, mas sim pelo aumento dos níveis de dopamina, endorfina e serotonina por causa do alto nível de esforço psíquico. Além disto, um estudo recente sugere que haja uma ligação para a adrenalina e a "verdade" dos Esportes Radicais. O estudo define os esportes radicais como um lazer ou atividade recreativa muito agradável, mas se tiver uma má administração poderão gerar acidentes e até a morte do praticante. Esta definição é designada para separar anúncio comercial que exagera na descrição dos fatos e "aumenta" a atividade realizada. Outra característica das atividades rotuladas é que elas tendem serem de preferência individuais do que esportes de equipe. Os Esportes Radicais podem incluir ambas atividades competitivas e não-competitivas.

Alguns dos Esportes já existem há décadas e são proponentes de gerações de momento, algumas dão origem a personalidades bem conhecidas. A escalada tem gerado nomes reconhecidos publicamente como o Edmund Hillary, Chris Bonington, Wolfgang Gullich e mais recentemente Joe Simpson. Outros dois exemplos de esportes radicais que foram inventados há alguns séculos são o surf e o bungee jumping, ambos criados pelos nativos havaianos como forma de "teste" entre os homens.

Referência Bibliográfica: https://pt.wikipedia.org/wiki/Esporte_de_aventura

1- O que diferencia os Esportes de Aventura dos demais esportes?

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2- Escreva o nome de quatro Esportes de Aventura e onde os mesmos são praticados. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

3- Dê a definição de Esporte de Aventura ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4- A Escalada é um dos Esportes de Aventura que existe a décadas. Escreva o nome de alguns atletas desse Esporte reconhecidos publicamente. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

5- Cite o nome do Esporte de Aventura que mais chama a sua atenção. _________________________________________________________________________

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ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA 7º ANO

Leia o texto e responda.

O Ciclismo Mountain Bike.

Pelas trilhas de terra do estado da Califórnia, surgiu o Ciclismo Mountain Bike. Jovens americanos em busca de emoção e adrenalina, adequaram as provas realizadas no asfalto para as estradas montanhosas e terrenos irregulares. Apesar de alguns aventureiros já tivessem experimentado entre as décadas 40 e 50, foi Tom Ritchey quem difundiu o esporte. Influenciado por outras duas personalidades como Jobst Brandt e Gary Fisher, o americano adaptou as bicicletas do ciclismo de estrada para pistas acidentadas, na década de 70. Modificações como a reformulação do câmbio e quadro, foram respectivamente realizadas por Gary e Tom. Inclusive, o modelo atual de quadro é fruto da criação do ciclista. Atualmente possuem empresas dentro do seguimento, são elas: Fischer Bikes e Ritchey. Após a utilização de outro tipo de quadro, modelos de bikes cruisers, além da troca dos freios e pneus, as bicicletas ficaram prontas para as primeiras corridas da modalidade Mountain Bike, com provas praticadas somente aos finais de semana no Monte em São Francisco, localizado na Califórnia. No ano 1983, os Estados Unidos organizaram um campeonato inaugural em âmbito nacional. Mais tarde, com principalmente as grandes potencias da Europa, o primeiro torneio mundial do esporte acontecia em 1990. Evento organizado pela União Ciclista Internacional, inaugurada com 90 anos de antecedência. Com o passar dos anos a modalidade se espelhou mundialmente de modo rápido e surpreendente. Sua inauguração nas Olímpiadas veio em Atlanta, no ano de 1996, exatamente no mesmo país de sua origem, os Estados Unidos. Hoje são diversas disputas pelo mundo, com apoio de órgãos públicos e privados na indústria do ciclismo. As principais diferenças entre o Mountain Bike e o Ciclismo de Estrada consiste em pneus mais grossos e amortecedores traseiros e dianteiros, com objetivo claro de diminuir o impacto da trilha. As bicicletas pesam em média de 8kg a 9kg, pouco se comparado a boa qualidade do material, que tem necessidade de ser forte e resistente. Composta de 4 a 6 quilômetros, as pistas são obrigadas a terem pelo menos 85 por cento de elevações e declives, sobrando apenas uma pequena parte plana. Obrigando assim, um maior esforço do atleta, que tem em média um tempo de 1h30 a 1h45 para finalizar a prova. O número de participantes da modalidade nos Jogos Olímpicos de Londres, em 2012, contou com 50 ciclistas na categoria masculina e 30 na feminina. Nomes como o da francesa Julie Bresset e do tcheco Jaroslav Kulhavy, levaram o ouro nessa edição. Referências Bibliográficas:

http://www.brasil2016.gov.br/pt-br/olimpiadas/modalidades/ciclismo-mountain-bike

http://www.webventure.com.br/h/noticias/a-historia-do-mountain-bike---como-tudo-comecou/105

1- Onde surgiu o Ciclismo Mountain Bike e quem foram os seus criadores?

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2- Qual o número de participante masculino e feminino na modalidade de Mountain Bike nos Jogos Olímpicos de Londres? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

3- Quais são as características das pistas de Mountain Bike? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

4- Em que ano e onde foi realizado o primeiro campeonato de Mountain Bike? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

5- Escreva a Biografia de Henrique Avancini Atleta Campeão brasileiro e mais famoso do Mountain Bike. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________