16 1 S+ 04 2019 atv · a) Algo aconteceu no quintal da casa da avó de Alice que fez a menina entrar em casa calada, querendo fugir de tudo. O que a deixou tão triste e infeliz?

SIGMAIS :: mai/2019 | 6º ANO :: ENSINO FUNDAMENTAL | 16_1_S+_04_2019_atv.docx 1

LÍNGUA PORTUGUESA 1. Responda às questões abaixo relacionadas à obra Alice no país da mentira de acordo com os estudos feitos em sala.

a) Algo aconteceu no quintal da casa da avó de Alice que fez a menina entrar em casa calada, querendo fugir de tudo. O que a deixou tão triste e infeliz?

b) Por definição, substantivo abstrato é aquele que não tem existência própria, ou seja, só existe apoiado em outro ser. Sabendo disso, leia a frase abaixo para responder ao que se pede.

“abriu novamente os olhos”

Com base nos estudos acerca do substantivo concreto e abstrato, é possível transformar o substantivo destacado em abstrato. Como ficaria essa alteração?

2. Leia a sequência de frases extraídas da obra, no momento exato em que Alice corre para o sótão da avó a fim de se esconder, e responda ao que se pede.

I. “O que haveria dentro do baú? Bom, se ela desse uma espiadinha, acho que não faria nenhum mal.”

II. “Mais uma coisa estranha! A face de espelho era mole como gelatina, não dura como devem ser os espelhos.”

a) Alice percebeu que havia algo de errado com a face do espelho que havia no sótão. O que ocorreu quando a menina se aproximou do espelho que era mole como pão de ló?

b) Há duas expressões destacadas acima. Considerando que apenas uma delas seja uma locução adjetiva, responda: em qual dos casos isso ocorre? Justifique sua resposta.

3. Leia atentamente as frases retiradas de trechos da obra e classifique morfologicamente os termos destacados.

a) “Alice estava num lugar muito diferente do Sótão do espelho!”

b) “Uma caverna úmida, altíssima e larguíssima, iluminada apenas por algumas lanternas penduradas pelas paredes de pedra.”

6º ano

Ensino Fundamental • Módulo 4 • 2º período

24/05/2019


4. Leia um trecho extraído da obra Alice no país da mentira e responda ao que se pede.

Deu a volta no castelo, mas, em cada porta que encontrava, sempre havia o mesmo cartaz: “Cozinha da Duquesa”. Acabou voltando à porta maior. Dessa vez, ela estava aberta e uma mulher gorda, de avental e colher de pau na mão, olhava-a desconfiada:

– Quem é você? O que quer aqui? O jantar ainda não está pronto. – Eu... bem, eu sou Alice. É que eu estava fugindo da Verdade Absoluta e....

As palavras destacadas pertencem à classe dos/das

A artigos.

B numerais.

C substantivos.

D adjetivos.

E preposições.

5. Na frase “O lugar pareceria assustador para qualquer pessoa que não fosse a Alice. Não. Ela não iria ficar assustada. (...) Mentira é uma coisa feia e ponto”, os termos em destaque são respectivamente

A preposição e artigo indefinido

B preposição e preposição

C artigo definido e artigo indefinido

D artigo definido e preposição

E artigo definido e artigo definido

MATEMÁTICA 6. José possui um supermercado e pretende organizar, na prateleira de produtos de limpeza, uma quantidade de 100 a

150 detergentes. Agrupando-os de 12 em 12, de 15 em 15 ou de 20 em 20, sempre sobra um. Dessa forma, a quantidade de detergentes que José irá organizar é igual a

A 115.

B 120.

C 121.

D 131.

E 140.

7. Quem adora jardinagem adora um belo jardim de flores. O sr. Jorge é um excelente jardineiro. Ele quer plantar uma carreira de mudas de azaleia e outra com o mesmo número de mudas de orquídea. As mudas de azaleia vêm em caixas com 12 mudas; as de orquídeas, com 14. O sr. Jorge irá usar todas as mudas das caixas que comprou. O menor número de mudas que ele pode pôr em cada carreira é igual a

A 84.

B 74.

C 64.

D 28.

E 21.

8. Um auxiliar de enfermagem pretende usar a menor quantidade possível de gavetas para acomodar 120 frascos de um tipo de medicamento, 150 de outro tipo e 225 de um terceiro tipo. Se ele colocar a mesma quantidade de frascos em todas as gavetas, e medicamentos de um único tipo em cada uma delas, quantas gavetas ele deverá usar?


9. Existem oito quadradinhos vazios ao redor de cada número do quadro. Preencha cada quadradinho vazio com um múltiplo (menor do que 65) do número que está no centro. Não vale repetir números.

5 4

2 3

10. Nas últimas eleições, três partidos políticos tiveram direito, por dia, a 90 s, 108 s e 144 s de tempo gratuito de propaganda na televisão, com diferentes números de aparições no mesmo dia. O tempo de cada aparição para todos os partidos foi sempre o mesmo e o maior possível. Determine a soma do número das aparições diárias dos partidos na TV.

CIÊNCIAS 11. Em relação às técnicas de melhoramento do solo, responda às perguntas seguintes.

a) Leôncio comprou uma chácara em uma área do Cerrado. O solo do lugar estava muito ácido, com elevada concentração de alumínio e isso o tornava relativamente tóxico para a maioria das plantas agrícolas. Entretanto, esse mesmo solo pode ser adequadamente preparado para o plantio, combatendo-se a elevada acidez dele. Qual é o nome que se dá à técnica agrícola mais adequada para tratar esse tipo de solo?

b) José trabalha em um sítio onde cuida de uma plantação de arroz. Periodicamente, José observa que o solo se apresenta completamente encharcado por longo tempo, o que não é bom para a maioria das plantações. O excesso de água expulsa o ar do solo, as raízes podem apodrecer e as plantas podem vir a morrer. Nesse caso, qual técnica agrícola é mais adequada para tratar esse solo?


c) Luiz é um empresário que vende soja. O solo onde está sua plantação, às vezes, apresenta-se compactado, duro, com pouca quantidade de ar e, consequentemente, com baixa quantidade de oxigênio. Essas características comprometem o desenvolvimento das plantas. Para resolver esse problema, Luiz utiliza um instrumento agrícola puxado por trator, que revolve o solo. Que técnica agrícola é essa?

d) A água é fundamental para a vida, para o desenvolvimento das plantas. Entretanto, nem sempre a água está presente no solo em quantidades adequadas para o desenvolvimento das plantas. Para Luciano, produtor de laranjas, o principal problema é a escassez de chuvas na região em que se localiza sua plantação. Para amenizar os danos provocados às laranjeiras pela falta de água no solo, ele acrescenta água ao solo. Nesse caso, qual técnica agrícola é utilizada?

12. Os mananciais são fontes e nascentes que podem fornecer água adequada para nosso consumo. As ações dos seres humanos, entretanto, podem prejudicar os mananciais, causando, por exemplo, o fenômeno chamado de assoreamento. A respeito das possíveis consequências das ações dos seres humanos que podem interferir na disponibilidade de água, responda ao que se pede.

a) O que é o assoreamento?

b) Que atitudes humanas podem provocar o assoreamento?

13. Um agricultor tinha quatro hectares de terra, plantados, inicialmente, com soja, feijão, milho e mandioca, como no esquema 1 (1º ano). Nos dois anos seguintes, ele continuou com as mesmas culturas, como nos esquemas 2 (2º ano) e 3 (3º ano).

1 Mandioca Soja

Feijão Milho

1º ano

2 Feijão Mandioca

Milho Soja

2º ano

3 Milho Feijão

Soja Mandioca

3º ano

4 ? _____________________ ? _____________________

? _____________________ ? _____________________

4º ano

Observe bem as posições das plantações de um ano para o outro e responda ao que se pede.

a) Qual é o nome desse tipo de cultivo? _________________________________________________________________________________________

b) Por que ele é recomendado? __________________________________________________________________________________________________

c) Seguindo esse procedimento, qual poderia ser o plantio nas quatro áreas, no 4º ano? Preencha o espaço no esquema 4.


14. Leia as afirmações e relacione-as com os procedimentos a seguir.

A. Calagem

B. Aração

C. Intemperismo

D. Drenagem

I. Correção da acidez do solo com a utilização do calcário, que deve ser moído e aplicado ao solo na quantidade certa.

II. O conjunto de todas as modificações que desagregam e decompõem uma rocha na superfície terrestre. Os agentes ambientais (vento, água, temperatura) auxiliam nesse processo.

III. Processo que auxilia a retirada do excesso de água do solo.

IV. Método que auxilia a aeração do solo, ou seja, aumenta a entrada de gás oxigênio, facilitando o desenvolvimento das plantas.

Marque a opção correta.

A A = IV, B = III, C = II e D= I B A = I, B = IV, C = II e D = III C A = II, B = IV, C = I e D = III D A = IV, B = II, C = III e D = I E A = I, B = III, C = II e D = IV

15. Leia o poema a seguir.

Erosão

A erosão parece uma serpente

Rachando a terra, devorando o chão

E a riqueza que era da gente

Vai toda embora com a erosão

Por isso, agora estou aqui cantando

Chamando o povo pra esse mutirão

Vamos minha gente, salvar nossa terra

Das rachaduras da erosão. Walter Santos e Teresa Souza

Sobre o processo de erosão dos solos, marque a opção correta.

A O desmatamento e outras atividades humanas não aceleram o processo de erosão.

B A erosão é maior em solos cobertos pela vegetação natural do que em solos desmatados.

C As técnicas de cultivo “cultura em terraços”, “curva de nível” e “culturas em faixas” aumentam a erosão do solo.

D A destruição da vegetação natural para construções de casas aumenta as chances de ocorrência de erosões.

E A vegetação presente nas margens dos rios e lagos, denominada mata ciliar, contribui para que a erosão aconteça, pois aumenta a ação do intemperismo direto no solo.

GEOGRAFIA 16.

Rotação

Tudo gira,

Neste mundo

Tudo gira,

A Lua em redor da Terra,

e a Terra em redor do Sol,

E o Sol em redor

Seja do que for.

E enquanto a Lua gira

Em redor da Terra

E a Terra em redor do Sol,

E o Sol em redor

Seja do que for

A Lua, a Terra e o Sol giram também

Em redor do eixo que têm.

Tudo gira

Neste mundo

Tudo gira

Que eu gire em redor de ti

Não me admira Jorge Sousa Braga Pó de estrelas


Acerca do exposto, discorra sobre as fases da Lua.

17. Observe a charge.

a) Sobre a corrida espacial representada na charge, apresente benefícios deixados à atual sociedade por tal marco histórico.

b) O que são satélites artificias? Qual é a importância deles nos dias atuais?


18. Descreva uma característica de cada planeta a seguir.

a) Mercúrio

b) Vênus

c) Terra

d) Marte

e) Júpiter

19. Leia o texto, com atenção, e responda ao que se pede.

Telescópio registra colisão de cinco galáxias

O telescópio de Catar Alto, na Espanha, e o observatório espacial Sptizer, da NASA, registraram imagens da colisão de cinco galáxias

na constelação Pégaso, informou a agência espacial americana nesta sexta-feira. A explosão gerada pela colisão aconteceu há,

aproximadamente, 300 milhões de anos-luz da Terra e é imensamente maior que a Via Láctea, informaram os astrônomos. O efeito visual

ocasionado pelo fenômeno consiste em um novo tipo de hidrogênio em combustão.

Internet:<http://noticias.terra.com.br/ciencia/intena>.

Assinale a opção que apresenta corretamente a definição de Galáxia.

A São astros com luz própria, formados por gases com temperaturas muito altas e enviam luz para outros astros.

B São astros iluminados que giram em torno dos planetas, geralmente são menores que os planetas.

C São astros iluminados, sem luz própria, que refletem a luz de uma estrela. Seguem a própria órbita ou caminho.

D São astros que apresentam três partes distintas: núcleo, cabeleira e cauda.

E São conjuntos de estrelas e de outros astros, que formam nuvens de gases e que, muitas vezes, formam sistemas de planetas, satélites e cometas. Muitas têm forma de um disco com um núcleo central.

20. Um sistema planetário é um conjunto formado por uma estrela, ao redor da qual gravitam planetas, planetas-anões e outros corpos celestes. Muitos planetas, ainda, têm satélites naturais em suas órbitas. O Sol é a estrela central do sistema planetário do qual a Terra faz parte, o Sistema Solar. Sobre o Sistema Solar, assinale a opção correta.

A Todos os planetas do Sistema Solar realizam o movimento de translação.

B Plutão, em 2006, foi rebaixado para a categoria de “Planeta Anão” apenas por ser muito pequeno e não orbitar o Sol.

C Os dois planetas “vizinhos” da Terra são Marte e Júpiter.

D A Lua terrestre é o único satélite natural do Sistema Solar.

E Todos os planetas apresentam água no estado líquido em todo o Sistema Solar.


HISTÓRIA 21. Por volta de 4000 a.C., os moradores dos pequenos vilarejos, ao longo do rio Nilo, começaram a construir diques para

estocar água, aproveitando as depressões naturais dos terrenos. Passaram a cultivar trigo, cevada e a criar gado. Dessa maneira, os egípcios começaram a formar pequenas comunidades, chamadas

A Baixo Egito.

B Alto Egito.

C Cidades-Estados.

D Nomos.

E Tebas.

22. A partir da leitura do trecho a seguir, responda às questões propostas.

Não há milagre egípcio, o desenvolvimento egípcio tem bases muito concretas. O Rio Nilo oferece condições potenciais, que foram

aproveitadas pela força de trabalho dos camponeses egípcios. Jaime Pinsky. As primeiras civilizações. São Paulo: Contexto, 2008.

a) De acordo com o trecho, escreva o fator fundamental para o estabelecimento das primeiras civilizações nessas regiões.

b) Com o crescimento da população, foi necessário aumentar a produção de alimentos. Como as margens do rio estavam ocupadas, qual foi a solução encontrada pelos egípcios?

23. Os sacerdotes chegaram a formar o grupo social mais rico e influente do Egito Antigo. Justifique essa afirmação.

24. O papiro é uma planta aquática do rio Nilo, sendo uma espécie de junco. Os antigos egípcios usavam o talo dela para fabricar uma espécie de papel (a palavra originada de “papiro”), no qual se escrevia utilizando uma pena de junco. Descreva como era feita a preparação da folha de papiro.

25. O domínio da escrita, na civilização egípcia, estava muito restrito a um pequeno grupo de pessoas, formado por membros da família real, sacerdotes e funcionários, conhecidos como

A faraós.

B sacerdotes.

C camponeses.

D artesãos.

E escribas.


LÍNGUA INGLESA 26. Substitute the underlined words. Use the pronouns he, she, it.

a) Mrs. Oliveira is my favorite teacher. ___________________________________________________________________________________________

b) Robert is my brother. ___________________________________________________________________________________________________________

c) My dog is old. ____________________________________________________________________________________________________________________

d) Is Mr. Pitt your friend? __________________________________________________________________________________________________________

e) My pencil case is brand new. ___________________________________________________________________________________________________

27. Answer the questions below using short answers.

a) Is you school bag new? Yes, _____________________________________________________________________________________________________

b) Is your tablet old? No, ___________________________________________________________________________________________________________

c) Is your pen blue? Yes, ___________________________________________________________________________________________________________

d) Is your sharpener yellow? No, __________________________________________________________________________________________________

e) Is your ruler small? Yes, _________________________________________________________________________________________________________

LÍNGUA ESPANHOLA 28. Imagínate estar entrevistando a una persona. Completa adecuadamente las preguntas con los interrogativos del

recuadro.

Dónde Cómo Cuál Quiénes Quién

a) – ¿_____________ te llamas?

– Amanda.

b) – ¿_____________ es tu apellido?

– Ávila Santos.

c) – ¿_____________ vives?

– En Jaén, Andalucía.

d) ¿_____________ es Mario?

– Es mi hermano.

e) ¿_____________ saben el origen de su nombre?

– Mis abuelos.

29. Completa las frases conjugando los verbos entre paréntesis en presente de indicativo.

¡Hola! Yo ____________1. (ser) Alicia. Yo ____________2. (tener) 12 años y

_____________3.(vivir) en Salamanca con mis padres en una casa en las afueras de la ciudad.

Yo no ____________4. (tener) hermanos. Yo _________5. (ser) un poco tímida.

Yo _________________6. (llamarse) Juan Esteban. Yo __________7. (ser) de

Colombia. Me gusta la música y leer cómics. ¿Quieres intercambiar cómics? Si tú

____________8. (tener) interés, escríbeme.

¡Hola! Nosotras ___________________9. (llamarse) Berta y Mia . Nosotras no

____________10. (ser) españolas. Nosotras tenemos que practicar el español. ¿Quién se

anima a escribirnos?

Documents

16 1 S+ 04 2019 atv · a) Algo aconteceu no quintal da casa da avó de Alice que fez a menina entrar em casa calada, querendo fugir de tudo. O que a deixou tão triste e infeliz?