1ª AulaPostura do preletor

(parte 1)

Servir e doarDedicar amor e

cuidados a alguém é uma ótima maneira de

trazer conforto ao coração tolhido pela

tristeza. (p. 23)

1ª Aula: Postura do preletor - parte 1

O problema é que, às vezes, ser chamado de

"professor" faz com que o orientador passe a ter

uma postura mental um tanto arrogante.

(p. 30)

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Devemos levar em consideração alguns pontos:

- Orar- Meditação Shinsokan

- Estudo constante- Anular o ego

- Preletor X Professor

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Associação Local – lugar para viver o Amor

Fazer gesto de reverência até para o prédio da escola,

vendo-o como símbolo daaprendizagem – essa é a postura mental de quem busca realmente o saber.

(p. 53)

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Se surgem conflitos, dificuldades e

sofrimentos ao nosso redor, é porque nossa

mente abriga tudo isso dentro de si. (p. 105)

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Nada encoraja mais as pessoas doentes do que palavras de afeto e bondade.

(p. 175)

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Prática da gratidão e viver o ensinamento no lar

O local onde cada um vive já é o lugar que lhe foi designado para difundir a Seicho-No-Ie e o lar está em primeiro lugar.

(Artigo 2 das Explanações sobre Diretrizes do Movimento de Iluminação da

Humanidade, p. 21)

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