20 18 0 9 - aepas.orgaepas.org/escola/phocadownload/AnoLetivo18_19/PAA_AEPAS_18_19 VF.pdf · papel A4 (JI Roupeire) 2,1 € ODCR 121 02.01.08.A0 (Material de Escritório) ... No âmbito

Agrupamento de Escolas Professor Abel Salazar – Guimarães (150812)

Escola EB 2,3 Abel Salazar – Ronfe, Guimarães (343638)

_______________________________________________________________

Plano Anual de Atividades AEPAS 2018/2019 1 | P á g i n a

PLANO ANUAL DE ATIVIDADES

20 18

9 20

0

19

9



_______________________________________________________________


Calendarização Atividade Proponentes Destinatários

14 de setembro de 2018

Início do ano letivo

Todas as Escolas/JI do

AEPAS

Comunidade

Educativa Receção aos Alunos/Reuniões com Pais

e Encarregados de Educação

Descrição:

Em todas as Escolas EB1/EB 2,3:

Cada professor reunirá na sala com os alunos e respetivos encarregados de educação para acertar

pormenores importantes e divulgar informações relativas ao funcionamento da(s) escola(s): horário

das atividades letivas e de enriquecimento curricular, critérios de avaliação, Plano Anual de

Atividades, documentos estruturantes do Agrupamento, calendário escolar, currículos e aulas

previstas nas diferentes disciplinas, horário de atendimento aos Encarregados de Educação, estatuto

do aluno, entre outras.

Em cada sala, em ambiente lúdico, far-se-á o acolhimento e a apresentação de todos os alunos,

dando-se as boas vindas aos novos alunos que integraram as turmas.

Os novos alunos farão uma visita guiada às instalações da escola, sob a orientação dos professores e

restantes colegas de turma.

As reuniões de pais e encarregados de educação realizam-se em todas as unidades orgânicas

segundo o seguinte cronograma:

- JI Roupeire Airão S. João – dia 11 de setembro

- Escola EB1/JI de Casais Brito / Escola EB1/JI de Ronfe / Escola EB1/JI de Poças Airão Santa Maria

– dia 12 de setembro

- Escola EB1 de Roupeire Airão S. João – dia 13 de setembro.

- Escola EB2,3 Abel Salazar – 14 de setembro

Objetivos: - Dar a conhecer o espaço físico da(s) escola(s) aos novos alunos;

- Promover uma imagem positiva e gratificante da escola;

- Apresentar o corpo docente e não docente aos novos alunos.

Recursos Humanos: Assistentes operacionais, professores, alunos e pais.

Recursos Materiais:

Material Previsão de

Custos

Fonte

Financiamento

Classificação Económica

Guião de acolhimento

Escola E.B2,3

(0,80€ x668)

534,40€ ODCR 123 02.01.08.A0

(Material de Escritório)

Desdobrável; lápis de cor;

papel A4 (JI Roupeire)

2,1 € ODCR 121 02.01.08.A0


Panfleto (10,70 €); cartaz

de Boas Vindas (2 €);

45,52€ ODCR 121 02.01.08.A0


1.º Período: 14 de setembro a 14 de dezembro de 2018



_______________________________________________________________


cartolinas (5 €); balões

(12,82 €); lápis (20 €) –

EB1/JI de Poças Santa

Maria

Manuais de acolhimento

EB1/JI de Ronfe)

400 Folhas de

cópia= 12€ (valor

unitário:0,03€)

ODCR 121 02.01.08.A0


EB1/JI de Casais Brito Desdobrável

25€

ODCR 121 02.01.08.A0


Observações -----------------------------------------------------------------------------------------------

Proposta específica: A apresentar em Conselho Pedagógico pelos diferentes proponentes.

14 de setembro de 2018

Início do ano letivo Coordenadores de DT´s /

Diretores de Turma

(5º e 9º ano)

Alunos 5º e 9º

anos Receção aos alunos

Apadrinhamento dos alunos do 5º ano

Descrição:

Este apadrinhamento consiste nos alunos do 9.º ano assumirem a responsabilidade de receberem e

darem as boas vindas aos alunos do 5.º ano que pela 1.ª vez chegam à escola sede, nomeadamente

através da visita às instalações da mesma, esclarecimento das regras de funcionamento, a

alimentação, o cartão GIAE, espaços e recreios, gestão de conflitos, etc…

Objetivos:

- Acolher e integrar todos os alunos no contexto e na comunidade escolar;

- Conhecer os espaços escolares e suas funções;

- Definir regras de funcionamento, socializar os mais novos ao novo espaço;

- Facilitar a integração dos alunos e das crianças;

- Promover a integração no ambiente escolar;

- Desenvolver atitudes de autoestima, tolerância, solidariedade, respeito mútuo;

- Apreender regras de convivência responsáveis;

- Estreitar relações entre toda a comunidade escolar;

- Proporcionar momentos de convívio e alegria.

Recursos Humanos: Diretores de Turma; alunos dos 5º e 9º anos e Coordenadores de DT’s (2º e 3º Ciclo).

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Observações Sem custos associados.

Proposta específica: A apresentar em Conselho Pedagógico

25 a 27 de setembro de 2018

Projetos em Desenvolvimento Equipa BE/Departamentos

Curriculares do Pré-escolar e

1.º ciclo/Centro de Saúde das

Taipas

Crianças do Pré-

escolar

Alunos do 1.º

ciclo

Projeto SOBE+: Saúde Oral Bibliotecas

Escolares – vamos escovar os dentes…

Descrição:

Os Jardins de Infância e as Escolas do 1.º ciclo do Agrupamento aderiram ao Projeto SOBE + que

visa alertar para a importância da higiene oral, bem como a escovagem dos dentes na escola.

Neste sentido, de forma a sensibilizar as crianças e a alertar para uma boa higiene da boca,

decorrerão, nas referidas Escolas/Bibliotecas, sessões de esclarecimento dinamizadas pela

Enfermeira Elisabete, do Centro de Saúde das Taipas. Foram entregue kits de escovagem de dentes

aos alunos do pré-escolar e 1.º ciclo. Decorreram segundo a seguinte calendarização:



_______________________________________________________________


- 25 de setembro – EB1/JI de Poças Airão Santa Maria e Eb1/JI de Airão S. João;

- 26 de setembro - EB1/JI de Ronfe;

- 27 de setembro - EB1/JI de Casais Brito.

No âmbito do projeto, ao longo do ano, as crianças procederão à escovagem dos dentes.

Objetivos: - Consciencializar para a importância da saúde oral;

- Fazer prevenção da saúde oral, cada vez mais precoce, junto das crianças de todo o tecido social;

- Saber Estar e Saber Ser.

Recursos Humanos: Alunos, Equipa BE, Educadoras/Professores, Enfermeira Elisabete Melo

Recursos Materiais:

Material

Previsão de

Custos

Fonte

Financiamento


Observações -------------------------------------------------------------------------------------------------

Proposta específica: Apresentada em Conselho Pedagógico

27 e 28 de setembro de 2018

Projetos em Desenvolvimento Câmara Municipal de

Guimarães Alunos do 7.º ano Projeto Piloto Contextile2018

Descrição:

No âmbito do Projeto Piloto Contextile2018 os alunos visitaram o Palácio Vila Flor (Exposição

Internacional - Ann Hamilton), Sociedade Martins Sarmento, Centro Internacional de Artes José de

Guimarães (CIAJG) - Plataforma das Artes e Casa da Memória, segundo o seguinte cronograma:

- 27 de setembro – turmas A e B;

- 28 de setembro – turmas C e D (período da manhã) e E e F (período da tarde).

Irão ser desenvolvidos na Escola workshops de monotipia sobre tecido (o 1.º com o orientador

externo Ricardo Gonçalves na turma B do 7.º ano e os restantes serão replicados sob a supervisão da

docente que leciona a Oferta Complementar Literacia pela Arte, Sónia Gulpilhares).

Objetivos: - Dar a conhecer espaços/manifestações culturais da cidade de Guimarães;


Recursos Humanos: Alunos do 7.º ano, Professores: José Paulo Neves, Sónia Gulpilhares, Rosa Guimarães, Pedro Dias,

Conceição Oliveira, Bruno Carvalho, Bertília Silva, Ana Paula Araújo, Marisa Ferreira, Susana

Mendes, Jorge Faria.

Recursos Materiais:

Material

Previsão de

Custos

Fonte

Financiamento


Transporte 0 €* ------------------------- -------------------------------

- Pedidos de autorização

Pais /EE

10 € ODCR 123 02.01.08.A0 (Material de Escritório)

Observações *Transporte cedido pela Câmara Municipal de Guimarães


28 de setembro 2018 Dia Europeu do Desporto Escolar-2018

DGEstE-DSRN

Subcoordenação de

Educação Física

Alunos do 2º e 3º

Ciclos



_______________________________________________________________


Descrição: A “Semana Europeia do Desporto,” promove o desporto e a atividade física em toda a Europa, através

da realização de um conjunto alargado de atividades dirigidas a toda a população,

independentemente da idade ou do nível de preparação física.

Objetivos:

- Promover o desporto e a atividade física em toda a Europa, através da realização de um conjunto

alargado de atividades dirigidas a toda a população, independentemente da idade ou do nível de

preparação física;

- Valorizar o Desporto Escolar, nos alunos em idade escolar, os quais, representam um segmento

especialmente importante na promoção da atividade física e do desporto, tendo em conta que é nesta

etapa da vida que as crianças e os jovens adquirem as bases da sua literacia motora e adotam

hábitos de vida saudáveis;

- Promover a oferta desportiva das escolas para os alunos que ainda não integram o Desporto

Escolar;

- Envolver os alunos nas atividades desportivas, bem como a divulgação junto dos encarregados de

educação e da comunidade, da oferta desportiva de cada agrupamento de escolas;

- Correr, saltar, dançar, qualquer tipo de atividade física ou desportiva conta, durante pelo menos 120

minutos;

- Correr ou caminhar a distância de 2018 metros, proposta para o ano de 2018.

Recursos Humanos: Professores; Assistentes Operacionais e Alunos.

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Postes; redes; bolas;

marcadores; mesas;

bancos; coletes; apitos;

cronómetros.

------------------------

-----------------------------

------------------------------------



1 de outubro de 2018 Dia Mundial da Música Subcoordenação de

Educação Musical

Comunidade

Educativa

Descrição: Atividade a dinamizar na sala de aula para comemorar o Dia Mundial da Música.

Objetivos: - Sensibilizar os alunos para a importância da música no nosso dia a dia e a sua utilização e

importância nas outras artes.

Recursos Humanos: Professoras de Educação Musical e Alunos.

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Leitor de CD’S ------------------------ ----------------------------- ------------------------------------



1 de outubro de 2018 Dia Mundial da Música Escola EB1/JI de Roupeire

Airão S. João

Pré-escolar/1.º

ciclo

Descrição: - Exploração de instrumentos musicais interagindo com eles, analisando os diferentes sons que

produzem, através do jogo “à descoberta dos sons dos instrumentos musicais”, onde as crianças têm



_______________________________________________________________


de ouvir o som e identificar o instrumento musical.

- Construção de maracas em material reciclável e personalizadas.

- Audição de diferentes estilos musicais (folclore, rock, rep, música clássica) - atividade a desenvolver

em articulação com a EB1 de Roupeire com a presença de uma encarregada de educação.

Objetivos:

- Fomentar o gosto pela música;

- Promover a arte musical no JI;

- Divulgar a diversidade musical;

- Conhecer, identificar e nomear diferentes instrumentos musicais.

Recursos Humanos: Professoras, educadora, assistentes operacionais, alunos e crianças do JI, encarregada de educação.

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Fotocópias, lápis de cor 3€ ODCR 121 02.01.08.A0


Observações Serão utlizados instrumentos musicais e material audiovisual e CD’S


1 e 2 de outubro de 2018 Suporte Básico de vida

PES

Centro de Saúde das Taipas

Biblioteca Escolar

Professores do 1.º

ciclo

Descrição: Ação sobre "Suporte Básico de Vida” para Assistentes Operacionais, dinamizada pela Enfermeira Elisabeth Melo do Centro de Saúde das Taipas

Objetivos:

- Conhecer as dez principais causas de morte no Mundo, na Europa e em Portugal; - Reconhecer a importância de um sistema de emergência médica pré-hospitalar na promoção da saúde; - Conhecer o sistema integrado de emergência médica português; - Reconhecer a importância do bystander na cadeia de sobrevivência; - Relembrar conhecimentos teóricos básicos de biologia humana; - Compreender o conceito de doença; - Identificar situações que colocam em risco a vida de uma pessoa; - Conhecer medidas de proteção; - Realizar o exame primário e secundário a um paciente; - Aplicar técnicas de suporte básico de vida em pacientes adultos, crianças e bebés; - Descrever os métodos de desobstrução das vias aéreas; - Aplicar métodos de controlo de hemorragias; - Identificar potenciais substâncias tóxicas no local de trabalho; - Conhecer medidas de socorro numa intoxicação; - Descrever os mecanismos do trauma; - Demonstrar a abordagem à paciente vítima de trauma; - Conhecer as medidas de atuação em caso de neurotraumatologia; - Caracterizar a atuação do socorrista nos traumas torácico e abdominal; - Proceder à lavagem, desinfeção e cobertura de feridas; - Orientar a sua conduta pelo «decálogo do socorrista»; - Descrever a atuação do socorrista em traumas térmicos; - Caracterizar doenças súbitas mais frequentes; - Desenvolver as «qualidades de um bom socorrista».

Recursos Humanos: Professores, Biblioteca Escolar



_______________________________________________________________


Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Observações Sem custos associados


2 de outubro de 2018 Dia Mundial da Música Escola EB1/JI de Poças Airão

Santa Maria

Pré-escolar/1.º

ciclo

Descrição:

Exploração de instrumentos musicais e audição de diferentes estilos musicais (folclore, rock, rep

clássica).

Trabalhar o livro “Músicos de Bremen”. Fazer uma ilustração sobre a história.

Visualização do filme.

Objetivos: - Conhecer, identificar e nomear diferentes instrumentos musicais;

- Desenvolver a sensibilidade estética;

- Sensibilizar para a cultura musical.

Recursos Humanos: Educadoras, Professores do 1º Ciclo, Professores do Apoio, Assistentes Operacionais e alunos.

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Papel de cavalinho,

fotocópias, cartolinas

16€ ODCR 121 02.01.08.A0


Observações Serão utlizados instrumentos musicais e material audiovisual e

informático.


3 de outubro de 2018 Evento Curricular Escola EB1/JI de Poças Airão

Santa Maria

Pré-escolar

1.º ciclo Concerto Musical «Peles»

Descrição: Assistir a um concerto de percussão no âmbito do projeto intermunicipal “Peles”.

Objetivos: - Desenvolver a sensibilidade estética.

- Sensibilizar para a cultura musical.


Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Cartolinas, fita cola e marcadores Pedidos de autorização Pais/EE Transporte*

25€

ODCR 121 02.01.08.A0


Observações *Transporte cedido pela Junta de Freguesia


De 3 a 15 de outubro de 2018 Evento Curricular GET GREEN – EDUCABICLA

Sucoordenação de Educação

Física

Alunos de 6.º ano EDUCABICLA

Esta atividade consiste na apresentação teórica de dois tempos de 45 minutos que decorrerão nas aulas de DT/AT ou ECC e uma aula prática de 90 minutos de Educação Física.



_______________________________________________________________


Descrição: Esta atividade trata, por um lado conhecer as regras básicas de segurança quando se anda de bicicleta, bem como incentivar à mobilidade ciclável. A calendarização foi enviada a todos os intervenientes.

Objetivos: - Sensibilizar, educar e envolver os cidadãos para os modos ativos e hábitos sustentáveis;

- Aumentar o índice de mobilidade ciclável;

- Prevenir acidentes nos ciclistas.

Recursos Humanos: Direção, Fernando Ferreira e outros docentes que lecionam o 6º ano.

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Sala de aula, projetor, pavilhão desportivo, bicicletas, ferramentas, capacetes, coletes refletores, sinais verticais e luminosos.

0,00€

-----------------------

-------------------------------------

Observações -----------------------------------------------------------------------------------------------


4 de outubro de 2018 Projetos em Desenvolvimento

Projeto Eco-Escolas Alunos de 4.º ano/

Alunos da EB 2,3 Dia Bandeiras Verdes

Descrição:

A atividade consiste na deslocação a Pombal para a cerimónia de atribuição das Bandeiras Verdes às

escolas galardoadas pela ABAE, no âmbito do Projeto Eco-Escolas.

Estará representada a Escola EB1/JI de Poças Sta Maria pela Senhora Professora Patrícia Costa e os

alunos de 4.º ano Filipe da Silva Castro e Maria Inês Ferreira Costa do 4.º ano de escolaridade.

Estará representada a Escola EB 2, 3 Abel Salazar pelo Senhor Professor Luís Silva e os alunos

Joana Mendes (5.º B); João Afonso Abreu Lopes (7.º A); Joana Ribeiro Baía (9.º G)

Objetivos: - Sensibilizar para a importância do Projeto Eco-Escolas;

- Promover práticas sustentáveis de utilização do ambiente;

Recursos Humanos: Professores Luís Silva e Patrícia Costa/alunos de 4.º; 5.º, 7.º e 9.º anos

Recursos Materiais:

Material

Previsão de

Custos

Fonte

Financiamento


- Transporte* 0,00€ -------------------------- -------------------------------------


Pais /EE

2,20€ ODCR 123 02.01.08.A0


Observações *Transporte cedido pela Câmara Municipal de Guimarães.


4 de outubro de 2018

Projetos em Desenvolvimento Escola EB1/JI de Casais Brito

Odaiko Percussion Group e

Junta de Freguesia de Brito

Pré-escolar

1.º ciclo Espetáculo de percussão (direcionado

para a infância)

Descrição:

Os alunos irão assistir a um espetáculo de percussão (direcionado para a infância) com o Grupo Odaiko Percussion Group.O espetáculo terá a duração de mais ou menos uma hora e a entrada é gratuita. A atividade realizar-se-á nos Espaços Criativos de Brito.



_______________________________________________________________


Objetivos: Difusão da música, da criatividade, informação, dinamização e animação, bem como intervir com as

pessoas comunidades e instituições e/ou associações para a erradicação da pobreza, da exclusão

social.

Recursos Humanos: Educadoras, Professores, Alunos e Assistentes Operacionais

Recursos Materiais:

Material

Previsão de

Custos

Fonte

Financiamento


- Transporte* 0,00€ -------------------------- -------------------------------------


Pais /EE

10€ ODCR 121 02.01.08.A0


Observações *Transporte cedido pela Junta de Freguesia de Brito



(5 de outubro de 1910)

Efeméride Subcoordenação de

HST/HGP/CH/BE-CRE Alunos Aepas Implantação da República

(5 de outubro de 1910)

Descrição:

A atividade consiste na identificação do acontecimento ocorrido no dia 5 de outubro de 1910 e da sua

importância para a vida política do país, para além disso, será feita a identificação das personalidades

históricas que participaram no evento.

Na escola sede, - em contexto de sala de aula, realizar-se-ão atividades diversas que visarão a

informação/motivação para os alunos de 6.º e 9.º anos, dado este momento da História se integrar

nos respetivos programas das disciplinas.

- Realização de uma exposição alusiva à implantação da 1.ª República na Biblioteca Escolar. A

exposição estará patente entre os dias 3 e 8 de outubro.

- Atividade «Mistérios da História» (afixada no placard do Clube de História). Esta atividade consiste

na descoberta de algumas respostas sobre acontecimentos ocorridos com a implantação da

República.

Objetivos:

- Identificar o acontecimento ocorrido no dia e a sua importância para a vida política do país;

- Identificar os motivos que levaram à Revolução de 5 de outubro de 1910;

- Destacar os principais episódios do 5 de outubro de 1910;

- Identificar as personalidades históricas que participaram no evento;

- Sensibilizar os alunos para a queda da Monarquia e para implantação de um novo regime político;

- Distinguir a Monarquia da República;

- Divulgação do facto histórico e valores associados;

- Identificar os símbolos da bandeira nacional;

- Pesquisa e registo do tratamento de diferentes tipos de informação;

- Desenvolver a capacidade de interpretação vocal e instrumental;

- Valorizar a Música;

- Estabelecer relações entre o passado e o presente;


Recursos Humanos: Alunos, professores de HGP e de HST, Equipa da BE/CRE,

Recursos Materiais: Material Previsão de

Custos

Fonte

Financiamento




_______________________________________________________________


Cartazes A3 2,0 € ODCR 123 02.01.08.A0


Computadores 0.00 € ----------------------------- --------------------------------

Projetor multimédia 0.00 € ----------------------------- --------------------------------

Material Informático 0.00 € ---------------------------- --------------------------------

Observações

Esta atividade não apresenta grandes custos associados já que utilizará

os materiais já concebidos e existentes e disponíveis na escola

nomeadamente Cartazes, equipamento informático/multimédia e

audiovisual entre outros.


De 6 a 21 de outubro de 2018 CodeWeek

Semana Europeia da Programação Subcoordenação de TIC

Alunos do 2.º e 3.º

ciclos

Descrição: Pretende-se apresentar aos alunos a vertente da programação/codificação e literacia digital de forma

divertida e atrativa. A atividade será realizada durante as aulas de TIC durante um tempo letivo, em

contexto de sala de aula.

Objetivos:

- Promover a programação básica; - Desenvolver competências de raciocínio lógico-dedutivas de uma forma criativa e divertida; - Proporcionar aos jovens uma oportunidade de aprender de forma divertida alguns conceitos fundamentais de programação.

Recursos Humanos: Alunos, professores

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Observações Atividades disponibilizadas em http://codeweek.eu/resources/


12 de outubro de 2018 Dia Nacional dos Castelos Escola EB1/JI de Poças Airão

Santa Maria

Pré-escolar/1.º

ciclo

Descrição: Para comemorar o dia Nacional dos Castelos, as crianças/alunos da EB1/JI irão fazer uma visita de

estudo ao Castelo de Santa Maria da Feira com saída da escola às 9h e regresso às 15 horas.

Objetivos:

- Comemorar datas festivas relacionadas com a história de Portugal;

- Dar a conhecer o Castelo de Santa Maria da Feira;

- Proporcionar momentos de convívio entre escola e jardim-de-infância;

- Sensibilizar para o património histórico.


Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Transporte

Entradas

772 € Pais e Encarregados

de Educação

-----------------------------------

Observações ---------------------------------------------------------------------------------------------


12 de outubro de 2018 Efeméride Subcoordenação de TIC Alunos do 9.º ano



_______________________________________________________________


Famalicão Extreme Gaming

Descrição:

Visita de estudo ao “Famalicão Extreme Gaming”, no Lago Discount em Ribeirão. Alunos e

professores poderão participar em workshops/sessões em torno da gamificação e orientada para as

Escolas através da divulgação das atividades associadas ao desenvolvimento dos videojogos, das

Apps- videojogo educativas, entre outras em parceria com a ANPRI, que despertam o interesse dos

mais jovens para áreas de ensino como a programação, robótica, entre outras.

Objetivos:

- Promover a prática e a cultura do uso da tecnologia; - Divulgar experiências que promovam a utilização de jogos na sala de aula como promotores de aprendizagem; - Sensibilizar para uma utilização esclarecida, crítica e segura da Internet; - Favorecer o encontro e a troca de experiências e ideias entre alunos, professores e profissionais.

Recursos Humanos: Alunos, professores

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Transporte Pais/Encarregados

de Educação

ODCR 123

02.02.10.A0

(Transportes – Visitas de

Estudo)

Bilhetes 3,5€ por aluno Pais/Encarregados

de Educação

-------------------------------

Observações --------------------------------------------------------------------------------------------------



Evento Curricular PES

Centro de Saúde das

Taipas

Alunos 5.ºano Alimentação Saudável

Descrição: Esta atividade será dinamizada pela Enfermeira Elisabeth Melo do Centro de Saúde das Taipas aos alunos do 5.º ano (Gincana Alimentar).

Objetivos:

- Sensibilizar/consciencializar os alunos/crianças para a importância de uma prática alimentar correta, equilibrada e saudável e para as vantagens de uma alimentação racional, bem como a identificação de atos alimentares corretos e incorretos; - Consciencializar os alunos para a importância de uma prática alimentar correta; - Inferir acerca da necessidade de alteração dos hábitos alimentares; - Averiguar os benefícios de uma alimentação variada e equilibrada; - Incentivar o consumo de alimentos saudáveis; - Alertar os alunos para os perigos da obesidade; - Inferir acerca da necessidade de alteração dos hábitos alimentares; - Averiguar os benefícios de uma alimentação variada e equilibrada; - Incentivar o consumo de alimentos saudáveis; - Desenvolver o espírito crítico e atitudes conscientes de uma alimentação saudável e equilibrada. - Formar cidadãos ativos e responsáveis.

Recursos Humanos: Alunos e professores do 5.º ano

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


2 Impressões A3 2 Impressões A4

1,20€ ODCR 123 02.01.08.A0



_______________________________________________________________



Observações -------------------------------------------------------------------------------------------


De 15 a 19 de outubro de

2018

Efeméride Escola EB1/JI Casais Brito

Associação de Pais

1.º ciclo/pré-

escolar Semana da alimentação/

Feira de legumes

Descrição:

A semana da alimentação será comemorada com a realização de atividades diversas e alargadas aos vários domínios curriculares. Incluirá a leitura, a exploração e produção de textos temáticos (por exemplo, um folheto informativo a distribuir aos EE), bem como a realização de debates apoiados em suportes audiovisuais (cartazes, fotografias, PowerPoint). Será dinamizada uma feira com vários produtos alimentares, aberta a toda a comunidade educativa com a contribuição dos Encarregados de Educação.

Objetivos:

- Promover o papel da família na seleção e escolha de alimentos; - Conhecer sintomas de doenças relacionadas com desvios alimentares; - Valorizar determinados alimentos e regular o seu consumo; - Incutir hábitos de higiene alimentar; - Proporcionar o convívio entre alunos e comunidade educativa; - Troca de experiências comerciais; - Sensibilizar os alunos para uma alimentação saudável através do consumo de produtos hortofrutícolas.

Recursos Humanos: Todos os professores e educadoras de Infância do Estabelecimento de Ensino; Assistentes Operacionais, alunos e membros das Associações de Pais e Encarregados de Educação.

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Lápis de cor, cola, tintas, cartolinas e fotocópias.

5€ ODCR 121

Associações de Pais

e Encarregados de

Educação

02.01.20.E0

(Material de educação,

cultura e recreio – outros)

Observações --------------------------------------------------------------------------------------------------


16 a 24 de outubro de 2018

Projetos em Desenvolvimento

(Re)Conhecer Guimarães

Câmara Municipal de

Guimarães/Escolas do 1.º

ciclo

Alunos do 2.º ano

Visita de Estudo: Paço dos Duques

Descrição:

A visita de estudo é promovida pela Câmara de Guimarães, para os alunos do 2º ano de escolaridade.

Os alunos farão a visita orientada ao interior do Paço dos Duques.

Calendarização:

- 16 de outubro – Escola EB1/JI de Ronfe (manhã)

- 16 de outubro – Escola EB1/Ji de Casais Brito (tarde)

- 24 de outubro – Escola EB1/JI de Poças Airão Santa Maria / Escola EB1 de Roupeire Airão S. João

(manhã)

Objetivos: - Dar a conhecer o património histórico do concelho de Guimarães.



_______________________________________________________________


Recursos Humanos: Professoras, alunos e assistentes operacionais.

Recursos Materiais


Custos

Fonte

Financiamento


Pedidos de autorização

Pais /EE

10,00€ ODCR 121 02.01.08.A0


Transporte* 0€ Câmara Municipal de

Guimarães

-----------------------




Efeméride Subcoordenação de Ciências

Naturais em articulação com

a Equipa de Saúde Escolar

Alunos de 2.º e 3.º

ciclos Atividade

Dia Mundial da Alimentação

Descrição:

No dia 16 de outubro comemora-se o “Dia Mundial da Alimentação”. As atividades propostas para este

dia são as seguintes: nas aulas de Ciências serão abordadas as principais regras e cuidados a ter para

se praticar uma alimentação equilibrada que promova a saúde. O Projeto Educação para a Saúde irá

dinamizar a comemoração deste dia e a Subcoordenação de CNA colaborará, na medida do possível.

Objetivos:

- Consciencializar os alunos para a importância de uma prática alimentar correta;

- Inferir acerca da necessidade de alteração dos hábitos alimentares;

- Averiguar os benefícios de uma alimentação variada e equilibrada;

- Incentivar o consumo de alimentos saudáveis.

Recursos Humanos: Alunos do 2º e 3º ciclo; Professores de Ciências Naturais e Funcionários.

Recursos Materiais


Custos

Fonte

Financiamento


Observações Estas atividades não requerem custos, dado serem desenvolvidas em

sala de aula.



Efeméride

Escola EB1/JI de Ronfe Pré-escolar

1.º ciclo Atividade


Descrição:

Decoração do espaço da cantina.

Lanche saudável, trazido de casa.

Construção da roda dos alimentos.

Elaboração de uma salada de fruta/espetadas de fruta.

Objetivos:

- Sensibilizar os alunos para a prática de uma alimentação saudável para as vantagens de uma

alimentação racional, bem como a identificação de hábitos alimentares corretos e alertá-los para os

perigos da obesidade;

- Informar as crianças e seus familiares sobre o que devemos comer;

- Promover o papel da família na seleção e escolha de alimentos e compreender a importância de

uma alimentação equilibrada;

- Conhecer sintomas de doenças relacionadas com desvios alimentares;

- Desenvolver espírito crítico e atitudes conscientes de uma alimentação equilibrada.

Recursos Humanos: Alunos; Professores Titulares de Turma



_______________________________________________________________


Recursos Materiais


Custos

Fonte

Financiamento


Fotocópias, folhas,

cartolinas

11,55€ ODCR 121 02.01.08.A0


Observações A despesa com a fruta é suportada pelos pais e encarregados de

educação.



Efeméride Escola EB1/JI de Poças Airão

Santa Maria

Pré-escolar

1.º ciclo Atividade


Descrição:

A atividade consistirá num diálogo com os alunos sobre as principais regras e cuidados a ter para se

praticar uma alimentação equilibrada promotora da saúde. Posteriormente, proceder-se-á à

visualização de um filme/documentário sobre o tema, à elaboração de uma Roda de Alimentos com

produtos naturais e à confeção de uma sopa saudável com produtos recolhidos da nossa horta

biológica. Será realizado uma palestra subordinada ao tema “Lanches Saudáveis”.

Objetivos:

- Sensibilizar os alunos/crianças para a importância de uma alimentação correta, equilibrada e

saudável;

- Averiguar os benefícios de uma alimentação variada e equilibrada;

- Incentivar o consumo de alimentos saudáveis;

- Identificar atos alimentares corretos e incorretos;

- Alertar para a leitura e observação dos rótulos dos alimentos: sua constituição e data de validade.

Recursos Humanos: Educadoras, Professores do 1º Ciclo, Professores do Apoio, Assistentes Operacionais, alunos e

Pais/Encarregados de Educação.

Recursos Materiais


Custos

Fonte

Financiamento


Fotocópias, papel

autocolante, cartolinas A4

15, 60€ ODCR 121 02.01.08.A0


Observações -------------------------------------------------------------------------------------------



Efeméride Escola EB1/JI de Roupeire

Airão S. João

Pré-escolar e 1.º

ciclo Atividade


Descrição:

Atividade a desenvolver no JI de Roupeire acerca da higiene e hábitos alimentares em articulação

com a EB1 de Roupeire: desenvolvimento do Jogo “Roda movível dos alimentos com questionário”.

As crianças do JI irão fazer uma salada de fruta, com frutos variados que as crianças levarão de casa.

Objetivos:

- Identificar alimentos saudáveis e menos saudáveis;

- Conhecer e identificar a roda dos alimentos;

- Promover bons hábitos alimentares e práticas promotoras de saúde e de higiene;

- Sensibilizar as crianças para a necessidade de terem uma alimentação cuidada, equilibrada e

racional.

Recursos Humanos: Professoras, educadora, assistentes operacionais, alunos e crianças do JI.



_______________________________________________________________


Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Fotocópias, lápis de cor 2€ ODCR 121 02.01.08.A0


Observações Será construída uma roda amovível dos alimentos com material de

desperdício.


De 16 a 18 outubro de 2018



Taipas

Alunos 1.ºano Alimentação Saudável

Descrição: Esta atividade será dinamizada pela Enfermeira Elisabeth Melo do Centro de Saúde das Taipas aos alunos do 1º ano.

Objetivos:

- Sensibilizar/consciencializar os alunos/crianças para a importância de uma prática alimentar correta, equilibrada e saudável; - Consciencializar os alunos para a importância de uma prática alimentar correta; - Averiguar os benefícios de uma alimentação variada e equilibrada; - Incentivar o consumo de alimentos saudáveis; - Alertar os alunos para os perigos da obesidade; - Incentivar o consumo de alimentos saudáveis; - Formar cidadãos ativos e responsáveis.


Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento




18 outubro de 2018

Iniciativa OIKOS OIKOS

Coordenador de

Educação para a

Cidadania

Alunos 7.ºano Projeto

«Informa-te contra o Tráfico de Seres Humanos e Exploração Laboral»,

Descrição:

No âmbito do Projeto a OIKOS irá realizar uma campanha de sensibilização ao nível de todo o distrito

de Braga, a realizar no dia 18 de outubro de 2018, Dia Europeu de Combate ao Tráfico de Seres

Humanos e tem como fundamento os atuais riscos de incidência de casos em Portugal como país de

origem de TSH e a permanência de fatores de vulnerabilidade que assolam a região, associados

sobretudo ao Tráfico Laboral e à população jovem.

Objetivos: - Sensibilizar os alunos para o tráfico de seres humanos.


Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento





(turmas A e B)


Efeméride Subcoordenação de História e

Geografia de Portugal/Câmara

Municipal de Guimarães

Alunos do 5.º ano Visita de Estudo:

Citânia de Briteiros/Museu Castreja



_______________________________________________________________


(turmas C, D e E)

Descrição:

Inserido no Plano de Atividades da Câmara Municipal de Guimarães os alunos do 5.º ano de

escolaridade terão a possibilidade de efetuar uma Visita de Estudo à Citânia de Briteiros. A citânia de

Briteiros é um sítio arqueológico da Idade do Ferro, situado no alto do monte de São Romão, na

freguesia de Salvador de Briteiros, concelho de Guimarães, que permaneceu ocupada à época da

invasão romana da Península Ibérica. A influência da romanização neste povoado, no século I a.C., é

evidenciada em numerosos vestígios. Esta citânia deve ter sido definitivamente abandonada

no século III. As suas ruínas foram descobertas pelo arqueólogo Martins Sarmento em 1875.

Esta visita será efetuada no dia 23 de outubro para as turmas A e B (a saída será às 14h e a chegada

está prevista para as 16he30m. As aulas decorrerão normalmente no período da manhã) e no dia 24

de outubro para as turmas C, D, e E. Para as turmas C e D a saída será às 9he30m e a chegada está

prevista para as 12he30m e, para a turma E, o já definido para as turmas A e B.

Objetivos: - Promover nos alunos o gosto pelo Saber. - Dar a conhecer o património histórico/cultural.

Recursos Humanos: Professores/alunos envolvidos.

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Transporte* 0 € Transporte patrocinado pela Câmara Municipal de Guimarães.

-------------------------------------

Comunicação/pedido de autorização aos Pais/Encarregados de Educação (120 cópias tamanho A5).




23 a 31 de outubro de 2018 Efeméride Escolas do 1.º ciclo

Professores de Inglês


ano Halloween

Descrição:

Realização de trabalho de pesquisa sobre a data festiva.

Em contexto de sala de aula, elaboração de trabalhos decorativos alusivos ao tema e decoração da

sala de aula / escola.

Esta atividade irá decorrer em todas as escolas do 1.º ciclo que compõem o AEPAS.

Objetivos:

- Divulgar culturas-alvo (países de língua inglesa);

- Comemorar datas festivas;

- Envolver os alunos em atividades lúdicas do gosto deles;

- Contribuir para o desenvolvimento do sentido estético e artístico dos alunos;

- Sensibilizar os alunos para diferentes tipos de manifestações de carácter cultural;

- Expor os trabalhos dos alunos.

Recursos Humanos: Professores de Inglês, alunos e encarregados de educação.


Custos

Fonte

Financiamento


https://pt.wikipedia.org/wiki/Romaniza%C3%A7%C3%A3o

https://pt.wikipedia.org/wiki/S%C3%A9culo_I_a.C.

https://pt.wikipedia.org/wiki/S%C3%A9culo_III

https://pt.wikipedia.org/wiki/Martins_Sarmento

https://pt.wikipedia.org/wiki/1875



_______________________________________________________________


- Materiais diversos para

a elaboração de motivos

decorativos, tais como:

cartolina, tesoura, lápis de

cor, cola.

5€

(por escola)

ODCR 121 02.01.20.E0



Observações --------------------------------------------------------------------------------------------------




História/BE/CRE Alunos do 9.º ano Comemoração do Centenário da

Primeira Grande Guerra

Descrição:

No âmbito das comemorações do centenário da 1.ª Grande Guerra, realizar-se-á uma sessão de

esclarecimento levada a cabo pelo palestrante Gil Manuel Morgado dos Santos, docente da Escola

Secundária Caldas das Taipas, destinada aos alunos do 9.º ano de escolaridade.

Objetivos:

- Comemorar os 100 anos do Início da Primeira Guerra Mundial;

- Conhecer o seu significado e consequências;

- Divulgar este acontecimento à comunidade educativa;

- Mobilizar os alunos para o conhecimento/valorização da história local e nacional;

- Contribuir para a educação patrimonial (local /regional);

- Contactar com diferentes fontes de vivências e de enriquecimento cultural;

- Dinamizar o estudo e ensino da História na Escola;

- Desenvolver capacidades de comunicação oral e escrita.

Recursos Humanos: Alunos, Palestrante e professores acompanhantes dos alunos.

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Observações

Atividade sem custos associados já que utilizar recursos já concebidos e

existentes na escola, bem como equipamento audiovisual, equipamento

informático/multimédia. A atividade dependerá da disponibilidade do

Professor Gil Santos.


31 de outubro de 2018 Evento Curricular

Subcoordenação de Inglês 2.º ciclo Halloween

Descrição:

Os alunos serão motivados para a realização da atividade supra-mencionada através da leitura de

uma brochura informativa, audição de músicas alusivas ao tema, realização de actividades escritas

como jogos de palavras: crossword, wordsearch, maze,…

No dia previsto será realizada uma Exposição/ Concurso de figuras alusivas ao tema que ficarão

expostas no átrio da escola.

Objetivos:

- Divulgar, respeitar e conservar tradições; - Sensibilizar os alunos para aspetos culturais de outros países (Grã Bretanha e USA); - Desenvolver a criatividade; - Promover o relacionamento entre alunos, espaço escola e toda a comunidade escolar.

Recursos Humanos: Subcoordenação de Inglês.

Recursos Materiais: Material Previsão de Fonte Classificação Económica



_______________________________________________________________


Custos Financiamento

Materiais diversos para a elaboração dos postais, tais como: cartolina

20 cartolinas x 0,54€ = 10,80€

ODCR 123 02.01.20.E0

(Material de educação, cultura e recreio – outros)

Observações ------------------------------------------------------------------------------------------------


31 de outubro de 2018 Efeméride Escola EB1/JI de Poças Airão

Santa Maria

Pré-escolar

1.º ciclo Halloween

Descrição:

Realização de trabalhos de pesquisa sobre a data festiva.

Em contexto de sala de aula, elaboração de trabalhos decorativos alusivos ao tema e decoração da

sala de aula / escola.

Diálogo sobre tradições de outros países.

Ouvir canções/poemas alusivos ao tema.

Objetivos:

- Divulgar culturas-alvo (países de língua inglesa).

- Comemorar datas festivas.

- Envolver os alunos/crianças em atividades lúdicas do gosto deles.

- Contribuir para o desenvolvimento do sentido estético e artístico dos alunos/crianças.

- Sensibilizar os alunos/crianças para diferentes tipos de manifestações de carácter cultural.

- Expor os trabalhos dos alunos/crianças.

Recursos Humanos: Educadoras, Professores do 1º Ciclo, Professora de Inglês, Professores do Apoio, Assistentes

Operacionais, alunos, Pais/Encarregados de Educação e Associação de Pais.

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Materiais diversos para a

elaboração de motivos


cartolina, tesoura, lápis

de cor, cola e ficha

informativa.

45€ ODCR 121 02.01.08.A0


Observações -------------------------------------------------------------------------------------------


Em outubro de 2018

BE/CRE

Equipa Biblioteca Escolar

Alunos do Pré-

escolar, 1.º ciclo,

5.º ano Mês Internacional da Biblioteca Escolar:

«Eu da biblioteca escolar»

Descrição:

A atividade envolve alunos do pré-escolar, 1.º ciclo, 5.º ano de escolaridade e Educadoras,

professores titulares de turma e professores de Português.

Pretende-se dar a conhecer aos alunos o espaço da BE e relembrar procedimentos aos alunos que já

permanecem na escola desde anos anteriores. Aos professores, fomentar o trabalho colaborativo.

Para tal, em pequenos grupos de alunos – turma, e professores, proceder-se-á a uma pequena visita

guiada ao espaço da BE onde, através de um diálogo (alunos do 1.º ciclo) e de um powerpoint e de

uma brochura (alunos do 5.º ano) se mostrarão as diferentes secções, as suas funções, os projetos e

se sensibilizam os utilizadores para o uso do espaço e do equipamento/recursos existentes. Às



_______________________________________________________________


crianças do pré-escolar e do 1.º ciclo será dinamizada a leitura de um conto.

Objetivos:

- Dar a conhecer aos recém-chegados a Biblioteca Escolar, funcionalidade e objetivos;

- Promover a correta utilização da BE;

- Proporcionar trabalho partilhado entre a equipa da BE e os diversos utilizadores (alunos,

professores, assistentes operacionais…);

- Promover o ato de ler;


Recursos Humanos: Equipa da BE, professores/educadoras, alunos

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Computadores

Papel

Impressões

20€

ODCR 123

02.01.08.A0


Observações ------------------------------------------------------------------------------------------------


De 5 a 15 de novembro de

2018

Evento Curricular Subcoordenação de CFQ Alunos do 9.º ano

“Segurança e Prevenção Rodoviária”

Descrição:

A atividade consiste numa sessão de sensibilização dirigida aos alunos do 9º ano. Cada turma assistirá à sessão no horário letivo da disciplina de Ciências Físico-Químicas na semana que decorre de 13 a 17 de novembro. Cada sessão subordinada ao tema “Segurança e Prevenção Rodoviária” terá a duração de cerca de 45 minutos e contempla os conteúdos ministrados na disciplina de Ciências Físico-Químicas no 9º ano, no domínio “Movimentos e Forças”, planificado para o 1º período. A sessão será orientada por um agente da Escola Segura pertencente ao Concelho de Guimarães.

Objetivos:

- Incentivar os alunos para a necessidade do desenvolvimento de práticas de cidadania que

contribuam para uma cultura de segurança rodoviária;

- Reconhecer a necessidade e a importância de contribuir para a utilização dos meios de transporte

em segurança e de forma racional, tendo em vista a melhoria da qualidade de vida, a economia dos

recursos e a prevenção e diminuição dos acidentes.

Recursos Humanos: Professores de CFQ que lecionam o 9.º ano e Escola Segura

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Observações Esta atividade não tem custos associados já que utilizará apenas o

espaço da biblioteca e o equipamento informático/multimédia.



2018



Taipas

Alunos 2.ºano Abusos

Descrição: Esta atividade será dinamizada pela Enfermeira Elisabeth Melo do Centro de Saúde das Taipas aos alunos do 2.º ano.

- Desenvolver competências sociais de integração e relacionamento positivo com os outros; - Desenvolver competências para a prevenção relativamente a aproximações abusivas;



_______________________________________________________________


Objetivos: - Aprender o que fazer em caso de serem abordados por pessoas estranhas ou desconhecidas; - Aprender a dizer Não, quando um gesto, ou um comportamento se torna abusivo; - Formar cidadãos ativos e responsáveis.


Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Observações Atividade sem custos associados.


8 de novembro de 2018

Efeméride/Tradição Professores de EDF

Alunos

selecionados dos

2º e 3º Ciclos

XX - Corta-Mato Escolar -2018

Descrição:

O Corta-Mato Escolar é uma prova de resistência física, desenvolvida ao longo de um percurso pré-determinado, em que os atletas de cada escalão etário, masculinos e femininos, percorrem um determinado número de voltas. A Subestrutura entende que esta atividade não deve ter caráter obrigatório; participarão no evento desportivo, do Plano Anual de Atividades do Agrupamento, os alunos pré-selecionados pelos docentes de Educação Física. Estes alunos estarão dispensados das atividades letivas que ocorram da parte da manhã. Todos os alunos que não participarem no Corta Mato Escolar cumprirão o normal horário escolar.

Objetivos:

- Proporcionar aos alunos, a oportunidade de competição desportiva formal, onde possam demonstrar as capacidades inerentes às provas de resistência; - Reforçar laços entre atletas, dentro de um espírito de desportivismo, sociabilidade e camaradagem ; - Responsabilizar-se por realizar integralmente uma tarefa; - Manifestar sentido de responsabilidade pelo seu trabalho e pelo trabalho dos outros.


Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Mesas; bancos; postes;

fitas; estacas;

Dorsais; alfinetes; fichas

de classificação;

Medalhas;

Máquina de filmar;

“Lanche ”para os alunos

no final de cada prova.

200 € ODCR 123/121 02.01.21.

(Outros bens)

Observações --------------------------------------------------------------------------------------------------


9 de novembro de 2018 Efeméride

EB1/JI de Casais Brito 1º Ciclo e Pré-

escolar Dia de S. Martinho/Magusto Escolar

Descrição:

A atividade terá início nas diversas salas de aula para exploração da “Lenda de S. Martinho”, numa

perspetiva de compreensão, interpretação e enquadramento do texto. Seguir-se-ão atividades de

cariz mais lúdico e artístico com a dramatização da lenda e/ou exploração visual (desenhos e

pinturas, banda desenhada, pintura de gravuras ao S. Martinho – principais momentos). Estas

atividades decorrerão da parte da manhã e no contexto das salas de aula. Da parte da tarde, com a

participação de toda a escola (alunos, professores, assistentes operacionais), far-se-á uma fogueira



_______________________________________________________________


e distribuir-se-ão castanhas em cartuchos produzidos pelos alunos. Durante este período,

desenvolver-se-ão alguns jogos tradicionais.

Objetivos:

- Manter e promover as tradições;

- Fomentar as relações interpessoais;

- Manter e promover as tradições.

- Fomentar as relações interpessoais.

- Valorizar os usos e costumes.

- Ouvir e contar a Lenda de S. Martinho

- Produzir trabalhos de expressão plástica alusivos ao tema.- Valorizar os usos e costumes.

- Ouvir e contar a Lenda de S. Martinho.

- Produzir trabalhos de expressão plástica alusivos ao tema.

Recursos Humanos: Professores, educadoras, assistentes operacionais, alunos e crianças do JI.

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Castanhas, caruma e

sumos, fotocópias,

cartolinas.

30€ Associações de Pais

e Encarregados de

Educação

-------------------------------------

Observações -------------------------------------------------------------------------------------------------


9 de novembro de 2018 Efeméride EB1/JI de Roupeire Airão S.

João

1º Ciclo e Pré-

escolar Dia de S. Martinho/Magusto Escolar

Descrição:

O magusto escolar realizar-se-á em articulação com o EB1 de Roupeire nas instalações do JI de

Roupeire.

Realizar-se-ão trabalhos de decoração do JI, confeção de cartuchos.

Apresentação da história “A Maria Castanha” e a dramatização da “Lenda de S. Martinho”, assim

como, canções populares.

Colaboração, com o devido acompanhamento dos adultos, na preparação da fogueira simbólica para

assar algumas castanhas.

Objetivos:

- Manter e promover as tradições;


- Valorizar os usos e costumes desta tradição;

- Dar a conhecer a lenda de São Martinho e a história da Maria Castanha;

- Sensibilizar para os valores da solidariedade e partilha.

Recursos Humanos: Professoras, educadora, assistentes operacionais, alunos e crianças do JI.

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Fotocópias, cartolinas,

cola stick, lápis de cor,

marcadores

2,37€ ODCR 121 02.01.20.E0



Jornais, castanhas,

caruma e sumos, copos

0€ Junta de Freguesia -------------------------------------

Observações -------------------------------------------------------------------------------------------------



_______________________________________________________________




EB1/JI de Ronfe 1º Ciclo e Pré-

escolar Feira de S. Martinho/Magusto Escolar

Descrição:

- Realização do magusto escolar;

- Trabalhos de decoração;

- Dramatizações, danças, cantares e jogos tradicionais.

- Feira de S. Martinho: Venda de produtos hortícolas, compotas, fruta, etc.

Objetivos:

- Manter e promover as tradições e valorizar os usos e costumes;


- Dar a conhecer a Lenda de S. Martinho.

Recursos Humanos: Alunos, Professores e Assistentes Operacionais.

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


174 folhas com desenhos

para colorir

5,22€ ODCR 121 02.01.20.E0



Castanhas, caruma e

sumos…

0€ Pais/Encarregados

de Educação

-------------------------------------

Observações

As castanhas e todos os produtos vendidos na feira são custeados pelos

pais. Os cartuchos serão feitos com pacotes de leite e com papel já

existente na escola.




Santa Maria

Pré-escolar

1.º ciclo Dia de S. Martinho

Magusto Escolar

Descrição:

A atividade inicia-se com a confeção de um “cartuxo” para colocar as castanhas.

São trabalhadas as características deste fruto e sua importância na alimentação.

Exploração da Lenda de S. Martinho e sua dramatização.

Canções alusivas ao tema e jogos tradicionais.

Festa do Magusto com toda a comunidade escolar.

Objetivos:

- Manter e promover as tradições.

- Fomentar as relações inter pessoais.

- Valorizar os usos e costumes.

- Dar a conhecer a Lenda de S. Martinho.



Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Material de desgaste.

Canções, castanhas,

sumo, bolas, cordas…

180€ ODCR 121

Pais e Encarregados

02.01.08.A0




_______________________________________________________________


de Educação

Associação de Pais e

Encarregados de

Educação

Observações -----------------------------------------------------------------------------------------------




(Re)Conhecer Guimarães Câmara Municipal de

Guimarães/Escolas 1.º ciclo Alunos do 4.º ano

Visita de Estudo:

Museu Alberto Sampaio

Descrição: A visita de estudo é promovida pela Câmara de Guimarães, para os alunos do 4º ano de escolaridade.

Os alunos farão a visita orientada ao interior do Paço dos Duques.

Realizarão, também, algumas atividades na Praça da Oliveira.


Recursos Humanos: Professores, assistentes operacionais, alunos.

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Autorizações 10,00€ ODCR 121 02.01.08.A0


Autocarro 0€ ----------------------------- ------------------------------------

Observações O transporte é assegurado pela Câmara Municipal de Guimarães


16 de novembro de 2018 Evento Curricular

Subcoordenação de CFQ 7.º ano Planetário na Escola

Descrição:

Esta atividade decorrerá durante o próximo em novembro, na sala do aluno onde será montado um planetário móvel em que todas as turmas do 7º ano irão participar numa sessão de cerca de 45 minutos. Nesta sessão os alunos terão oportunidade de assistirem a uma simulação do céu noturno, com observação e explicação de diferentes astros.

Objetivos:

O objetivo desta atividade será fomentar o interesse dos alunos pela Astronomia, proporcionar o contacto dos alunos do 7º ano de escolaridade com um planetário e assim poderem assistir e participar numa simulação do céu noturno, observando o movimento aparente dos astros e melhor compreenderem esses movimentos, para além de constituir mais uma oportunidade para consolidarem os conhecimentos adquiridos na disciplina de Ciências Físico-Químicas.

Recursos Humanos: Professores de CFQ

Recursos Materiais:


Custos

Fonte Financiamento Classificação Económica

Custo da entrada no planetário

350, 00€ Pais/Encarregados

de Educação

-------------------------------------

Observações O custo desta atividade será suportado pelas famílias dos alunos.


Dias 19 e 20 de novembro de Evento Curricular PES Alunos 7.ºano



_______________________________________________________________


2018 Tabaco


Taipas

Biblioteca Escolar

Descrição: Esta atividade será dinamizada pela Enfermeira Elisabeth Melo do Centro de Saúde das Taipas aos alunos do 7.º ano na Biblioteca Escolar.

Objetivos:

- Sensibilizar os alunos para o perigo que o tabagismo representa para a saúde, - Adquirir conhecimentos sobre os efeitos nocivos do tabaco a nível físico, psicológico e social - Reconhecer hábitos de vida saudável; - Adquirir conhecimentos sobre os efeitos nocivos do tabaco a nível físico, psicológico e social; - Contribuir para a sua tomada de decisão, na área dos comportamentos aditivos, ao longo da vida. - Formar cidadãos ativos e responsáveis.

Recursos Humanos: Alunos e professores do 7.º ano, Biblioteca Escolar

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


2 Impressões A4 0,40€ ODCR 123 02.01.08.A0 (Material de Escritório)

Observações --------------------------------------------------------------------------------------------


Dias 19 e 20 de novembro de

2018



Taipas

Biblioteca Escolar

Alunos 8.ºano

Consumos


Objetivos:

- Sensibilizar os alunos para o perigo que as substâncias psicoativas representam para a saúde, - Adquirir conhecimentos sobre os efeitos nocivos das substâncias psicoativas a nível físico, psicológico e social; - Reconhecer hábitos de vida saudável; - Contribuir para a sua tomada de decisão, na área dos comportamentos aditivos ao longo da vida; - Formar cidadãos ativos e responsáveis.


Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


2 Impressões A4 0,40€ ODCR 123 02.01.08.A0 (Material de Escritório)

Observações -------------------------------------------------------------------------------------------



2018

Evento Curricular

Professores de Inglês Alunos do 3.º ano Thanksgiving

Descrição:

Visionamento de um vídeo alusivo à festividade.

Reflexão sobre a importância de agradecer o que temos.

Elaboração de um peru em cartão alusivo à festividade para afixar na sala de aula.

A atividade decorrerá em todas as escolas do 1.º ciclo do AEPAS.



_______________________________________________________________


Objetivos:



- Envolver os alunos em atividades lúdicas do gosto deles;


-Sensibilizar os alunos para diferentes tipos de manifestações de carácter cultural;

-Expor os trabalhos dos alunos.

Recursos Humanos: Professores de Inglês, alunos e encarregados de educação

Recursos Materiais


Custos

Fonte

Financiamento






cor, cola; ficha

informativa.

5€

(por escola)

ODCR 121 02.01.08.A0


Observações -------------------------------------------------------------------------------------------------



EB1/JI de Casais Brito Comunidade

escolar Dia Solidário

Descrição:

Neste dia, os alunos da escola, participarão em atividades educativas e lúdicas.

Este é um dia em que as crianças lembram a importância da solidariedade.

Neste sentido será feita uma recolha de bens essenciais a serem entregues a uma instituição de

solidariedade a definir.

Objetivos:

- Sensibilizar as crianças e as famílias para o valor da solidariedade.

- Convívio entre a comunidade escolar.

- Dar a conhecer alguns direitos da criança.

Recursos Humanos: Professores, educadoras, assistentes operacionais, alunos, pais e encarregados de educação

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Livros, CD’s, fotocópias 0€ ----------------------------- -------------------------------------

Observações --------------------------------------------------------------------------------------------------


20 de novembro de 2018 Efeméride Escola EB1/JI de Poças Airão

Santa Maria

Pré-escolar

1.º ciclo Dia Nacional do Pijama

Descrição:

Esta atividade irá ser realizada em articulação com toda a comunidade escolar. É um dia educativo e

solidário feito por crianças que ajudam outras crianças. Diálogos sobre a solidariedade e espírito de

partilha. Distribuição a cada criança de uma “Casinha dos Pijamas”, que vai funcionar como mealheiro

de papel onde familiares e amigos poderão colocar o seu donativo. Elaboração de trabalhos plásticos

e no dia 20 toda a comunidade escolar virá vestida de pijama para a escola.

Objetivos:

- Identificar no seu contexto social, formas de injustiça e discriminação e tentar minorá-las.

- Incentivar o espírito solidário e de partilha.



_______________________________________________________________


- Manifestar comportamentos de preocupação e ajuda aos outros.

- Utilizar de forma autónoma e criativa diferentes materiais e meios de expressão



Recursos Materiais


Custos

Fonte

Financiamento


Material de desgaste.

Papel de cavalinho,

cartolinas, cola…

13€ ODCR 121

Pais e Encarregados

de Educação


Encarregados de

Educação

02.01.08.A0


Observações -------------------------------------------------------------------------------------------


22 de novembro 2018 Festa de S.ta Cecília, Padroeira da

Música

Subcoordenação de

Educação Musical

Comunidade

Educativa

Descrição: Apresentação de uma canção na Biblioteca Escolar.

Objetivos: - Sensibilizar os alunos para a existência da padroeira da música.

Recursos Humanos: Professoras de Educação Musical; Alunos; Equipa da BE/CRE

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Leitor de CD’S ------------------------ ----------------------------- ------------------------------------



22 de novembro de 2018 Evento Curricular

Subcoordenação de Inglês Comunidade

escolar Thanksgiving

Descrição:

Thanksgiving: Elaboração de pequenas mensagens de agradecimento. Leitura de textos alusivos a

esta festividade no âmbito da sala de aula. De seguida será feita a colocação de pequenas

mensagens numa árvore no átrio da escola.

Objetivos:

- Divulgar, respeitar e conservar tradições; - Sensibilizar os alunos para aspetos culturais de outros países; - Motivar os alunos para a aprendizagem da língua Inglesa; - Desenvolver a criatividade; - Promover relacionamento entre alunos e espaço escola

Recursos Humanos: A Subcoordenação de Inglês e o Clube de Línguas.

Recursos Materiais


Custos

Fonte

Financiamento




20 cartolinas x

0,54€= 10,80€

ODCR 123

02.01.08.A0



_______________________________________________________________




cor, cola; ficha

informativa.

Fotocópias 20 x

0,05€ = 1€


Observações -------------------------------------------------------------------------------------------------




(Re)Conhecer Guimarães EB1/JI de Casais Brito Alunos do 1.º ano

Visita de Estudo:

Castelo de Guimarães




Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Autorizações 5€ ODCR 121 02.01.08.A0


Autocarro 0€ ----------------------------- ------------------------------------



29 a 31 de novembro de 2018


HST/HGP/CH/BE-CRE Alunos Aepas Restauração da Independência

(1 de dezembro de 1640)

Descrição:

Apesar de apenas a escola a Subcoordenação de HST/HGP em articulação com a BE terem

apresentado proposta formais de atividade, o facto é que esta efeméride histórica será comemorada

em todas as escolas e jardins do agrupamento pelo menos em contexto de sala de aula, abrangendo

todas as áreas curriculares, mediante o desenvolvimento de atividades diversas e significativas e

relacionadas com o tema: pintura de bandeiras, exploração do hino, visualização de PowerPoint e

pesquisas em diferentes suportes.

Esta atividade consiste na identificação do acontecimento ocorrido no dia 1 de outubro de 1640 e da

sua importância para a vida política do país, para além disso, far-se-á a identificação das

personalidades históricas que participaram no evento.

Na escola sede, a atividade decorre entre 27 a 30 de novembro e consta de 3 fases:

- Contexto de sala de aula, recorrendo-se a diversas estratégias que visarão a informação/motivação

para os alunos de 6.º e 8.º anos, dado este momento da História se integrar nos respetivos programas

das disciplinas;

- Exposição temática na Biblioteca Escolar/Centro de Recurso;

- Atividade «Mistérios da História» (afixada no placard do Clube de História). Esta atividade consistiu

na descoberta de algumas respostas sobre acontecimentos ocorridos com a restauração da

independência.



_______________________________________________________________


Objetivos:

- Explicar a Restauração da Independência em Portugal;

- Identificar os valores éticos patentes na Restauração.

- Reconhecer a importância da comemoração dos feriados nacionais como símbolos e festejos da

cidadania;

- Aplicar os princípios básicos da metodologia específica da História.

Recursos Humanos: Alunos, professores de HGP e de HST, Equipa da BE/CRE,

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Cartazes A3 2,0 € ODCR 123 02.01.08.A0


Computadores 0.00€ ----------------------------- --------------------------------

Projetor multimédia 0.00€ ----------------------------- --------------------------------

Material Informático 0.00€ ---------------------------- --------------------------------

Observações Atividade sem grandes custos associados já que utilizará recursos já

concebidos e existentes na escola, bem como equipamento Audiovisual,

equipamento informático/multimédia



QUADROS DE EXCELENCIA E MÉRITO

2017/2018 BE/Direção Comunidade

escolar Cerimónia de Entrega de Prémios

Descrição:

Consiste na realização da tradicional cerimónia protocolar de entrega de prémios (certificado,

medalha) aos alunos que se distinguiram nas aprendizagens e comportamento ao longo do ano letivo

de 2017/2018, realizada por gentileza no Centro Paroquial de Ronfe e aberta a toda a comunidade

escolar.

Objetivos:

- Promover as aprendizagens;

- Incentivar ao Estudo;

- Distinguir o mérito e a excelência;

- Promover sucesso educativo;

- Criar sentimento de pertença à escola;

- Saber Estar e Saber Ser:

- Valorizar a escola e a Escolarização.

Recursos Humanos: Professores, alunos, assistentes operacionais e pais e encarregados de educação.

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Medalhas 280 € ODCR 123 02.01.21.

(outro bens)/

(Lucros de Papelaria)

Certificados 88,32€ ODCR 123 02.01.08.A0


Fotocópias 80 € ODCR 123 02.01.08.A0




_______________________________________________________________


Observações -------------------------------------------------------------------------------------------------


Em novembro de 2018

(data a definir)

Visita de Estudo Subcoordenações de HST e

GGF Alunos do 9.º ano Museu dos transportes, Museu Militar

(Porto de Leixões)

Descrição:

No âmbito dos conteúdos programáticos destas disciplinas, consistirá na deslocação dos alunos,

acompanhados pelos respetivos professores, ao Porto e a Matosinhos (Leixões) para visitarem o

Museu dos transportes, Museu Militar e o Porto de Leixões.

Objetivos:

Objetivos da Visita de Estudo ao Museu Militar do Porto (História):

- Desenvolver a capacidade de autocrítica, de abertura à mudança, de compreensão pela Pluralidade

de opiniões e pela diversidade de modelos civilizacionais.

- Favorecer a autonomia pessoal e a clarificação de um sistema de valores numa perspetiva

humanista.

- Identificar a evolução das forças armadas, o seu significado e formas, desde a pré-história aos

nossos dias.

- Conhecer aspetos da participação de Portugal na Primeira Guerra Mundial.

- Facilitar a consolidação de competências ao nível da interação noutros meios sociais /Comunidades.

- Facilitar a consolidação de competências ao nível da gestão de atitudes, comportamentos e afetos.

Objetivos da visita de estudo ao Museu do Carro Elétrico e porto de Leixões (Geografia):

- Incentivar o interesse pela temática ambiental;

- Estimular a capacidade oral e escrita;

- Promover o contacto com situações experimentais concretas;

- Desenvolver o espírito e curiosidade científica;

- Estimular a dinâmica de grupo e espírito de equipa, assim como a cooperação;

- Compreender a evolução dos transportes;

- Compreender as implicações da Revolução Industrial no domínio dos transportes;

- Compreender as vantagens/desvantagens dos modos de transporte terrestre, aéreo e aquático;

- Comparar as vantagens/desvantagens dos modos de transporte;

- Justificar a importância dos preços dos transportes na deslocação de pessoas e mercadorias;

- Observar exemplos de especialização dos transportes;

- Verificar as tendências atuais do transporte de pessoas e mercadorias;

- Caracterizar o sector dos transportes em Portugal;

- Compreender a importância dos transportes no desenvolvimento económico e social do nosso país;

- Constatar que o desenvolvimento dos transportes marítimos facilita a comercialização de bens a

nível mundial e que também contribuem para a expansão das áreas industriais e urbanas.

Recursos Humanos: Professores da disciplina de Geografia e da disciplina de História

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Transporte e Entradas

Museu

1485,00 €

(165 alunos x 9€)

Pais/Encarregados

de Educação

ODCR 123

02.02.10.A0

(Transportes – Visitas de

Estudo)

240 Cópias Aut. P/EE 24,00 € ODCR 123 02.01.08.A0




_______________________________________________________________


120 cópias Guião 12,00 € ODCR 123 02.01.08.A0


Observações -------------------------------------------------------------------------------------------------


1.ª semana de dezembro de

2018

Efeméride Subcoordenação de Ciências

Naturais em articulação com

a Equipa de Saúde Escolar.

Alunos de 3.º ciclo

(9.º ano) “Dia Mundial de Luta contra a SIDA”

Descrição:

Os professores de Ciências, em sala de aula, irão abordar esta temática de forma a contribuir para a

prevenção das “Infeções Sexualmente Transmissíveis” e será feita uma breve abordagem aos

“Métodos Contracetivos”, devido ao facto do dia 1 de Dezembro ser o “Dia Mundial de Luta contra a

Sida”.

Está prevista uma palestra promovida pela Equipa de Saúde Escolar e dinamizada pela Enfermeira do

Centro de Saúde, destinada aos alunos de 9.º ano.

- Esclarecer dúvidas sobre a “Sexualidade e Infeções Sexualmente Transmissíveis”;

- Escolher o método contracetivo eficaz e mais adequado;

Em novembro de 2018

(data a definir)


CFQ / CNA / PCE Todos os anos

Dia Mundial da Ciência

Descrição:

Esta atividade insere-se nas comemorações do “Dia Internacional da Ciência”.

Nos laboratórios de Ciências (Naturais e Físico-Químicas) os alunos da Educação Especial terão a

oportunidade de participar e realizar um conjunto de atividades experimentais no âmbito das Ciências

Naturais e das Ciências Físico-químicas. Assim terão a oportunidade de assistir a demonstrações de

Robótica e a montagem de circuitos elétricos simples.

Nas aulas de Ciências Naturais será feita referência ao Dia Mundial da Ciência bem como será

realçada a importância da Ciência para a Sociedade.

Algumas turmas do 1.º ciclo terão oportunidade de realizarem observações ao Microscópio Ótico

Composto.

Objetivos:

- Comemorar o “Dia Internacional da Ciência”;

- Fomentar o interesse dos alunos pelas atividades do “Projeto Ciência na Escola” e pela ciência, em

geral;

- Motivar os alunos para o estudo e aprendizagem das ciências;

- Estimular a capacidade de reflexão crítica provocando a curiosidade e interesse pelas atividades

experimentais.

Recursos Humanos:

Alunos do 1º ciclo; 5.º; 6.º e 7.º anos; Professores e Assistentes Operacionais.

Recursos Materiais


Custos

Fonte

Financiamento


Reagentes 60,00 € ODCR 123 02.01.20.A0


cultura e recreio –

laboratórios)

Observações --------------------------------------------------------------------------------------------------




_______________________________________________________________


Objetivos:

- Prevenir as Infeções Sexualmente Transmissíveis;

- Prevenir uma gravidez não desejada;

- Contribuir para uma vivência sexual saudável e responsável.

Recursos Humanos: Professores de Ciências Naturais e Enfermeira do Centro de Saúde e Funcionária da Biblioteca.

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Projetor Multimédia ----------------------- -------------------------- ------------------------------------

Kit de métodos

contracetivos

------------------------ ----------------------------- -------------------------------------

Observações Estas atividades não requerem custos específicos, dado serem

desenvolvidas em sala de aula e na biblioteca da escola.


3 de dezembro de 2018

Efeméride Departamento de Ed.

Especial/Subcoordenação de

Educação Musical

Comunidade

Educativa Comemoração do Dia Internacional da

Pessoa com Deficiência

Descrição:

A atividade consiste na preparação e apresentação do tema musical “Imagina” de forma entoada e com gestos “emprestados” da Língua Gestual Portuguesa. Os professores/DT irão receber os materiais e indicações/orientações necessárias que lhes permita dinamizar a atividade com os seus alunos. A atividade será também apresentada no 3 de dezembro à comunidade escolar.

Objetivos:

- Promover junto da comunidade educativa ações de sensibilização, fomentando atitudes de equidade

social para com pessoas com deficiência, condignas de numa Escola Inclusiva;

- Potenciar o acesso de todos à arte musical, independentemente das suas capacidades;

- Articular e consolidar saberes de áreas distintas;

- Estimular atitudes relacionais de respeito entre toda a comunidade escolar.

Recursos Humanos: A atividade será dinamizada pelo departamento de Ed. Especial com a colaboração de professores de

Música e Educação Moral Religiosa e Católica e outros que se associem à iniciativa.

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


folhas com a letra da

canção; computador com

colunas

20€ ODCR 123 02.01.08.A0


Observações -----------------------------------------------------------------------------------------------


De 3 a 9 de dezembro de

2018

Hour of Code

(Hora do Código)

Subcoordenação de TIC

BE/CRE


ciclos

Alunos do 4.º ano

Descrição: Pretende-se apresentar aos alunos a vertente da programação/codificação e literacia digital de forma divertida e atrativa.

Objetivos:

- Promover a programação básica; - Desenvolver competências de raciocínio lógico-dedutivas de uma forma criativa e divertida; - Proporcionar aos jovens uma oportunidade de aprender de forma divertida alguns conceitos fundamentais de programação.



_______________________________________________________________


Recursos Humanos: Professores de TIC, Coordenadora da BE, professores que estão com as respetivas turmas no horário

de dinamização da atividade

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Cartazes A3

Cartazes A4

7€ ODCR 123 02.01.08.A0

(Material de escritório)

Observações Atividades disponibilizadas em https://hourofcode.com/pt/learn




(Re)Conhecer Guimarães Câmara Municipal de

Guimarães/Escola EB1/JI de

Ronfe

Alunos do 1.º ano Visita de Estudo:

Castelo de Guimarães




Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Autorizações 5€ ODCR 121 02.01.08.A0


Autocarro 0€ ----------------------------- ------------------------------------



12 de dezembro de 2018 Olimpíadas do Saber

(1.ª eliminatória)

Subcoordenações de

HGP/HSTGGF/EMRC e

BE/CRE

Alunos do 5.º aos

9.º anos

Descrição:

A atividade consistirá na realização de provas escritas de resposta rápida sobre questões das

disciplinas de História, de Geografia e de Educação Moral e Religiosa Católica para o 3.º ciclo e de

História e Geografia de Portugal e de Educação Moral e Religiosa Católica para o 2.º ciclo. As

questões elaboradas versarão sobre os conteúdos daquelas disciplinas d lecionados nos anos que os

alunos frequentam.

As provas serão constituídas por 10 questões de cada uma das disciplinas do 3.º ciclo e 15 questões

de cada uma das disciplinas do 2.º ciclo

Participarão equipas de quatro alunos que representarão a respetiva turma e que serão previamente

escolhidos pelos seus pares para os representar.

Prevê-se a realização da 1.ª eliminatória no dia 13 de dezembro.

Os alunos das turmas que estiverem em aulas deverão ser dispensados por este período de tempo.

A atividade decorrerá em três eliminatórias onde estarão presentes todas as equipas.

Objetivos:

- Promover nos alunos o gosto pelo Saber;

- Incentivar o espírito de iniciativa, trabalho em equipa e solidariedade;

- Desenvolver a amizade/camaradagem inter turmas;

- Avaliar o empenho e participação dos alunos na atividade.



_______________________________________________________________


Recursos Humanos: Professores, Alunos.

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


224 cópias dos testes 44,80 € ODCR 123 02.01.08.A0


Observações ------------------------------------------------------------------------------


14 de dezembro de 2018 Efeméride

Levanta-te e Atua Subcoordenação de EMRC

Comunidade

Educativa

Descrição:

Consistirá na associação da escola sede aos objetivos da Campanha do Milénio promovida pelas

Nações Unidas, nomeadamente a erradicação da pobreza. Com esta atividade pretende-se

sensibilizar dos alunos para aquele objetivo.

Assim, na hora a determinada, toda a Escola se levantará, num minuto de silêncio, em protesto pela

erradicação da fome no mundo. Para o efeito, à hora determinada, todos os alunos acompanhados

pelos professores e funcionários, concentrar-se-ão no espaço fronteiro à escola, sentados no chão,

onde após as intervenções do Senhor Presidente do Conselho Geral e do Diretor do Agrupamento,

em silêncio, levantar-se-ão como forma de protesto contra a fome e a descriminação no mundo.

Alguns alunos recitarão poemas alusivos ao tema e será cantada a música «We are the world» por

alunos, acompanhados por toda a comunidade escolar.

Objetivos:

- Sensibilizar os alunos e a comunidade escolar para a “Erradicação da Pobreza” - Um dos objetivos

da Campanha do Milénio promovida pelas Nações Unidas;

- Sensibilizar a comunidade escolar para a situação atual sobre a fome no mundo;

- Motivar as pessoas para atuarem no sentido de minimizar as situações de pobreza ao nosso redor;

- Motivar as pessoas para a participarem na atividade levanta-te para atingir o recorde de ano

passado.

Recursos Humanos: Alunos, professores e funcionários.

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


100 cópias 20,00 € ODCR 123 02.01.08.A0


Observações Utilizar-se-á equipamento informático/multimédia e equipamento

audiovisual.




Parlamento dos Jovens

«Alterações Climáticas – Salvar os

Oceanos»

D. C. C.S.H./Equipa

responsável Parlamento dos

Jovens

Comunidade

Educativa

Descrição:

Data limite da entrega de listas e propostas de candidatura ao Programa Parlamento dos Jovens.

Trata-se da 7.ª participação deste agrupamento no Programa «Parlamento dos Jovens», que este ano

tem como tema para o ensino Básico «Alterações Climáticas – Salvar os Oceanos». Este Projeto

pretende educar para a cidadania, estimular o gosto pela participação cívica e política e promover o

debate democrático, o respeito pela diversidade de opiniões e pelas regras de formação das



_______________________________________________________________


decisões.

Objetivos:

- Promover a educação para a cidadania;

- Estimular o gosto pela participação cívica e política;

- Promover o debate democrático, o respeito pela diversidade de opiniões e pelas regras de formação

das decisões.

- Promover o interesse dos jovens pelo debate de temas de atualidade;

- Estimular a consciência política e democrática

Recursos Humanos: Alunos, professores do programa, Alexandre Trindade, Rita Vieira e Silvério Afonso

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


40 cópias 8,00 € ODCR 123 02.01.08.A0


Desdobráveis 12,0 € ODCR 123 02.01.08.A0


Cartazes A3 2,0 € ODCR 123 02.01.08.A0


Observações Equipamento Informático/Multimédia e Audiovisual/Correio eletrónico

(para pedido de colaboração e envio de materiais de apoio).



Atividades de final de período Professores de EDF

Alunos do 3ºciclo-

9ºanos Torneio Inter-turmas de Voleibol – 9º

anos

Descrição:

Esta atividade, consiste num torneio inter-turmas misto, cujo intervernientes, rapazes e raparigas, jogam num sistema “de todos contra todos”, apurando-se o vencedor, em função dos “sets/pontos” alcançados.

Objetivos:

- Proporcionar aos alunos a possibilidade de demonstrar as suas aptidões físicas, técnicas e expressivas num clima de respeito e segurança entre todos; - Responsabilizar-se por realizar integralmente uma tarefa; - Manifestar sentido de responsabilidade pelo seu trabalho e pelo trabalho dos outros; - Reforçar laços entre atletas, dentro de um espírito de desportivismo, sociabilidade e camaradagem; - Proporcionar momentos de convívio e de alegria; - Consolidar os elementos técnicos físicos e táticos dos atletas na modalidade e preparação dos mesmos para a competição do Desporto Escolar Externo.


Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Postes; redes; bolas;

marcadores; mesas;

bancos; coletes; apitos;

cronómetros.

20 € ODCR 123 02.01.20.D0


cultura e recreio – Desporto

e lazer)

Observações --------------------------------------------------------------------------------------------------




_______________________________________________________________


14 de dezembro de 2018 Atividades de Final de Período

Festa de Natal

Diretores de

Turma/Professores Todos os alunos

Descrição:

A atividade de final de período concretiza-se através da realização de um conjunto diversificado de

atividades a decorrer nos diferentes espaços da escola. Entretanto, em sala de aula, cada turma com o

respetivo Diretor de Turma e professor secretário, realiza uma pequena festa de natal com audição de

musicas, visualização de filmes, jogos, troca de prendas e lanche de natal. A diretora do agrupamento,

desloca-se a cada uma das salas para formular votos de bom natal e bom ano a todos os alunos e

professores.

Objetivos:

- Sensibilizar para o espírito natalício, Valorizar a festa em família;

- Dar a conhecer as diferentes tradições e usos desta quadra;

- Despertar sentimentos de amizade e solidariedade;

- Desenvolver o espírito de solidariedade;


Recursos Humanos: Professores e alunos

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Observações A atividade não tem custos associados.


14 de dezembro de 2018 Efeméride Subcoordenação de

Educação Musical

Comunidade

Educativa Atividades de final de período

Descrição: Apresentação de canções alusivas à época natalícia no átrio da escola, com alunos do 1.º e 2.º ciclos. Com esta atividade pretende-se dar início às restantes atividades previstas para este dia.

Objetivos: - Vivenciar a época natalícia e a interação entre os vários ciclos de ensino.

Recursos Humanos: Professoras de Educação Musical; Alunos.

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Leitor de CD’S --------------------- ------------------------ ----------------------------------

Observações --------------------------------------------------------------------------------------------------



Atividades de final de período

Escola EB1/JI de Ronfe Comunidade

Educativa Lanche partilhado/ venda de bolos e

objetos

Descrição: Lanche convívio. Venda de bolos e objetos alusivos à época, elaborados pelos alunos.

Objetivos: - Proporcionar momentos de partilha;

- Preservar as tradições.

Recursos Humanos: Alunos, professores, Assistentes Operacionais e Pais/Encarregados de Educação

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Observações Os custos associados à atividade estão a cargo dos pais




_______________________________________________________________


15 de dezembro de 2018 Efeméride Escola EB1/JI de Roupeire

Airão S. João Pré-escolar

Festa de Natal

Descrição: Festa de Natal realizada na Junta de Freguesia em articulação com a EB1 de Roupeire aberta à

comunidade educativa no dia 15 de dezembro pelas 15 horas. Apresentação de um teatro, danças,

canções e poemas referentes ao natal.

Objetivos:

- Sensibilizar para o espírito natalício,

- Valorizar a festa em família;

- Dar a conhecer as diferentes tradições e usos desta quadra;


- Proporcionar momentos de convívio e alegria;

- Fomentar o convívio entre o Jardim/ Escola/ Comunidade.

Recursos Humanos: Professoras, educadora, alunos/ crianças, assistentes operacionais, pais e encarregados de

educação, Associação de Pais (APEEAJ) e Junta de Freguesia.

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Lanche

Brinquedos

0€ Junta de Freguesia,


e Encarregados de

Educação

------------------------------------

Observações --------------------------------------------------------------------------------------------


20 e 21 de dezembro de

2018



Taipas

Biblioteca Escolar

Assistentes

Operacionais

Suporte Básico de Vida

Descrição: Ação sobre "Suporte Básico de Vida” para Assistentes Operacionais, dinamizada pela Enfermeira Elisabeth Melo do Centro de Saúde das Taipas.

Objetivos:

- Conhecer as dez principais causas de morte no Mundo, na Europa e em Portugal; - Reconhecer a importância de um sistema de emergência médica pré-hospitalar na promoção da saúde; - Conhecer o sistema integrado de emergência médica português; - Reconhecer a importância do bystander na cadeia de sobrevivência; - Relembrar conhecimentos teóricos básicos de biologia humana; - Compreender o conceito de doença; - Identificar situações que colocam em risco a vida de uma pessoa; - Conhecer medidas de proteção; - Realizar o exame primário e secundário a um paciente; - Aplicar técnicas de suporte básico de vida em pacientes adultos, crianças e bebés; - Descrever os métodos de desobstrução das vias aéreas; - Aplicar métodos de controlo de hemorragias; - Identificar potenciais substâncias tóxicas no local de trabalho; - Conhecer medidas de socorro numa intoxicação; - Descrever os mecanismos do trauma; - Demonstrar a abordagem à paciente vítima de trauma; - Conhecer as medidas de atuação em caso de neurotraumatologia;



_______________________________________________________________


- Caracterizar a atuação do socorrista nos traumas torácico e abdominal; - Proceder à lavagem, desinfeção e cobertura de feridas; - Orientar a sua conduta pelo «decálogo do socorrista»; - Descrever a atuação do socorrista em traumas térmicos; - Caracterizar doenças súbitas mais frequentes; - Desenvolver as «qualidades de um bom socorrista».

Recursos Humanos: Assistentes operacionais, Biblioteca Escolar

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


2 Impressões A4 0,40€ ODCR 123 02.01.08.A0


Observações --------------------------------------------------------------------------------------------


Durante o mês de dezembro

de 2018

Atividades de Final de Período Escola EB1/JI de Casais Brito Comunidade

Educativa Quadra Natalícia

Descrição:

A comemoração desta quadra iniciar-se-á com a decoração das salas e espaços exteriores

(privilegiando a reciclagem e reutilização de materiais). Envolverá a realização de diversas atividades

curriculares, bem como, para o pré-escolar, o desenvolvimento das áreas de conteúdo, a saber:

produção de textos; leitura e exploração de histórias, poemas e canções; produção de postais e de

mensagens de Natal. A quadra Natalícia encerrará com a apresentação de projetos artísticos pelos

alunos das várias turmas, que contará com a colaboração e participação de toda a comunidade

educativa.

Objetivos:

- Decorar as salas de aula e os espaços exteriores com motivos alusivos à época.

- Desenvolver a capacidade de expressão dos alunos, o espírito crítico e criativo.

- Partilhar o espírito de Natal e seu significado com a Comunidade Educativa.

- Valorizar o verdadeiro sentido da família.

- Articular e integrar conteúdos curriculares.

Recursos Humanos: Alunos, Professores, Assistentes Operacionais, Pais e Encarregados de Educação

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Lápis de cor, cola, tintas,

cartolinas, materiais

variados (EVA, feltro),

materiais

recicláveis/reutilizáveis e

fotocópias.

100€

ODCR 121


e Encarregados de

Educação

02.01.20.E0



Observações -------------------------------------------------------------------------------------------------



de 2018

Atividades de Final de Período Escola EB1/JI de Ronfe Comunidade


Descrição: Recolha de receita típicas da época;

Elaboração e construção do presépio;



_______________________________________________________________


Pesquisa dos significados dos símbolos natalícios;

Embelezar a escola para a época;

Comemorar a época natalícia (cânticos, poemas e mensagens natalícias).

Objetivos:

- Valorizar a festa em família;

- Fomentar o convívio entre os alunos e as turmas;

- Promover o gosto pelas tradições;

- Sensibilizar para o espírito natalício;

- Preservar e promover a tradição e o intercâmbio de valores culturais.

Recursos Humanos: Alunos, Professores e Assistentes Operacionais

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Material de expressão

plástica: cartolinas, papel,

feltro, pinhas, galhos,

corda, desenhos para

colorir.

58€ ODCR 121


e Encarregados de

Educação

02.01.20.E0



Observações -------------------------------------------------------------------------------------------------



de 2018

Atividades de Final de Período Escola EB1/JI de Poças Airão

Santa Maria

Comunidade


Descrição: Elaboração de trabalhos alusivos à época natalícia.

Dramatização de histórias e entoação de canções.

Objetivos:

- Fomentar o convívio entre as turmas.

- Pesquisar o significado dos símbolos natalícios.

- Embelezar a escola para a época.

- Comemorar a época natalícia (dramatizações, canções, declamações).

- Incentivar nos alunos o gosto pelas tradições: cânticos, encenações dramáticas, poemas e a

mensagem cristã do Natal.

Recursos Humanos: Educadoras, Professores do 1º Ciclo, Professores de Apoio, Assistentes Operacionais, alunos,

Pais/Encarregados de Educação e Associação de Pais.

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento



sprays neve, tinta spray,

tintas acrílicas, papel de

veludo, papel celofane,

cola, glitter, tintas Giotto,

cola quente, fita de cetim

180€ ODCR 121


Encarregados de

Educação

02.01.20.E0



Observações -------------------------------------------------------------------------------------------------


Durante o mês de dezembro Atividades de Final de Período Escola EB1/JI de Ronfe Comunidade



_______________________________________________________________


de 2018 Ida ao cinema/teatro Educativa

Descrição: Ida ao cinema/teatro.

Objetivos:

- Permitir aos alunos assistirem a uma representação teatral/sessão de cinema, contactando com uma

sala de teatro/ sala de cinema onde podem ver um palco, uma plateia, as personagens e vivenciarem

a arte de dramatizar/representar.

- Promover diversas formas de expressão artística e criativa

Recursos Humanos: Alunos, Professores e Assistentes Operacionais

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Transporte

Entrada

10€ (por aluno) Pais/EE ---------------------------------

Observações -------------------------------------------------------------------------------------------------



de 2018

Atividades de Final de Período Escola EB1/JI de Poças Airão

Santa Maria

Pré-escolar

1.º ciclo Ida ao teatro

Descrição: Os alunos deslocar-se-ão ao teatro para assistir a uma dramatização alusiva à época.

Objetivos:

- Proporcionar o convívio e partilha entre toda a comunidade escolar.

- Proporcionar momentos lúdicos e divertidos.

- Despertar o gosto pelo teatro.

- Enriquecer o imaginário e o mundo da criança.

- Favorecer a interligação e conhecimento do meio.

- Fomentar nos alunos atitudes de saber estar numa sala de espetáculos.



Recursos Materiais


Custos

Fonte

Financiamento


Autocarro e entrada no

teatro

800€ Pais e Encarregados

de Educação

Observações -------------------------------------------------------------------------------------------



de 2018

Atividades de Final de Período Escola EB1/JI de Roupeire

Airão S. João

Pré-escolar

1.º ciclo Quadra Natalícia e Ida ao Teatro

Descrição:

Embelezamento do JI com enfeites de Natal, construção do presépio/ árvore de Natal, elaboração de

postais, carta ao Pai Natal, dramatização de poemas e historias, canções alusivas à época. Ida ao

teatro, ainda a definir (3 a 7 de dezembro), no período da manhã, em articulação com a EB1 de

Roupeire, organizada pela Associação de Pais e Junta da freguesia

Objetivos:

- Preservar e promover a tradição, o intercâmbio de valores culturais;

- Fomentar o espírito natalício (valores de partilha, amizade, solidariedade, paz e amor);

- Proporcionar aos alunos diferentes vivências culturais;

- Sensibilizar e motivar as diferentes faixas etárias para diferentes formas de expressão artística;

- Despertar o gosto pelo teatro;



_______________________________________________________________



- Aplicar normas e regras rodoviárias.

Recursos Humanos: Educadora, Professoras, alunos/ crianças, assistentes operacionais, pais e encarregados de

educação, Associação de Pais (APEEAJ) e Junta de Freguesia.

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento



cola stick, cola liquida

5,38€ ODCR 121

02.01.20.E0



Autocarro

Entradas (teatro)

0€ Junta de Freguesia,


e Encarregados de

Educação

------------------------------------

Observações Serão utilizados diversos materiais existentes nos estabelecimentos

como papel de cenário, lápis de cor, marcadores, tintas, decorações de

Natal.


A definir em dezembro de

2018

Atividades de Final de Período Departamento de Ed.

Especial

Alunos com

Medidas

adicionais

1º, 2.º e 3.º ciclo

Ida ao Cinema

Descrição:

Os alunos com adaptações curriculares significativas deslocar-se-ão de transporte público a Silvares para assistirem a uma sessão de cinema. Esta iniciativa contribui para a promoção de competências relacionadas com a vida diária, promovendo para o desenvolvimento global destes alunos e a sua inserção na comunidade.

Objetivos:

- Promover a interação social e aquisição de atitudes e valores; - Vivenciar novas experiências; - Aprender a utilizar os transportes públicos; - Adequar o comportamento aos contextos em que decorre a atividade; - Participar em acontecimentos de cultura/lazer; - Realizar atividades favorecedoras da aquisição de conhecimentos.

Recursos Humanos: Professores da Educação Especial e Assistentes Operacionais.

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Bilhete de Autocarro

Público e entradas no

cinema.

80 € ---------------------------- ------------------------------

Observações Os pais/ encarregados de educação asseguram as despesas inerentes à

realização da atividade.


1.º Período 2018 Projetos em Desenvolvimento

Clube de História Alunos dos 2.ºe 3.º

ciclos/professores/

Comunidade Jornal de Parede - Clube de HST



_______________________________________________________________


Escolar

Descrição:

Elaboração de um jornal de parede, atualizado periodicamente, onde se comemorem notícias,

eventos históricos, datas comemorativas da História de Portugal e da História Mundial, História Local,

iconografia e passatempos variados.

Objetivos:

- Promover práticas pedagógicas diversificadas que proporcionem aos alunos mais interesse pela

escola;

- Valorizar os trabalhos de projeto de carácter inter- disciplinar, promovendo a articulação dos

saberes;

- Dar a conhecer à comunidade o trabalho desenvolvido no clube.

Recursos Humanos: Professores do Clube de História e alunos do 2.º e 3.º ciclos

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Cartolinas, Papel A3,

fotocópias, cola.

15€ ODCR 123 02.01.08.A0


Observações Atualização do placard/vitrine colocado no corredor junto ao Gabinete

onde funciona a sede do Clube de História




_______________________________________________________________


Calendarização Atividade Proponentes Destinatários

3 de janeiro de 2019


D. C. C.S.H./Equipa


Jovens

Comunidade

Educativa



Oceanos».

Afixação das Listas candidatas

Descrição:

No âmbito do Projeto «Parlamento dos Jovens», proceder-se-á à afixação das listas candidatas.

Este Projeto pretende educar para a cidadania, estimular o gosto pela participação cívica e política e

promover o debate democrático, o respeito pela diversidade de opiniões e pelas regras de formação

das decisões.

Objetivos:



- Promover o debate democrático, o respeito pela diversidade de opiniões e pelas regras de

formação das decisões.




Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


40 cópias A4 8,00 € ODCR 123 02.01.08.A0


Observações Será utilizado equipamento informático/Multimédia e Audiovisual/Correio

eletrónico (para divulgação da informação).


De 7 a 11 de janeiro de 2019



Taipas

Biblioteca Escolar

Alunos 9.ºano

Suporte Básico de Vida


Objetivos:

- Conhecer as dez principais causas de morte no Mundo, na Europa e em Portugal; - Reconhecer a importância de um sistema de emergência médica pré-hospitalar na promoção da saúde; - Conhecer o sistema integrado de emergência médica português; - Reconhecer a importância do bystander na cadeia de sobrevivência; - Relembrar conhecimentos teóricos básicos de biologia humana;

2.º Período: 3 de janeiro a 5 de abril de 2019



_______________________________________________________________


- Compreender o conceito de doença; - Identificar situações que colocam em risco a vida de uma pessoa; - Conhecer medidas de proteção; - Realizar o exame primário e secundário a um paciente; - Aplicar técnicas de suporte básico de vida em pacientes adultos e crianças; - Descrever os métodos de desobstrução das vias aéreas; - Descrever os mecanismos do trauma; - Demonstrar a abordagem à paciente vítima de trauma; - Conhecer as medidas de atuação em caso de neurotraumatologia; - Caracterizar a atuação do socorrista nos traumas torácico e abdominal; - Proceder à lavagem, desinfeção e cobertura de feridas; - Descrever a atuação do socorrista em traumas térmicos; - Caracterizar doenças súbitas mais frequentes; - Desenvolver as «qualidades de um bom socorrista»; - Formar cidadãos ativos e responsáveis.


Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento




Observações ------------------------------------------------------------------------------------------


De 7 a 11 de janeiro de 2019 Efeméride Escola EB1/JI de Poças Airão

Santa Maria

Comunidade

Educativa Dia de Reis

Descrição:

Todos os alunos/crianças realizarão diferentes atividades inseridas nas áreas curriculares e nas

áreas de conteúdo. De realçar o levantamento de canções alusivas aos reis junto das famílias e a

audição de histórias.

Preparação e ensaio do cantar dos reis e elaboração de coroas.

Objetivos:

- Dar a conhecer as diferentes tradições e usos desta quadra.

- Sensibilizar os alunos para as tradições.

- Promover o convívio entre a comunidade e a escola.

- Recolher e entoar canções de Reis.

- Desenvolver a capacidade e sensibilidade musical, dramática e plástica.



Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Fotocópias, cartolinas, ,

papel dourado, cola,

glitter…

45€ ODCR 121

02.01.20.E0



Observações -------------------------------------------------------------------------------------------------


8 a 9 de janeiro de 2019 Projetos em Desenvolvimento D. C. C.S.H./Equipa


Comunidade

Educativa Parlamento dos Jovens



_______________________________________________________________



Oceanos».

Campanha eleitoral

Jovens

Descrição:

Consistirá na realização da campanha eleitoral por parte das listas candidatas para a eleição dos

deputados à Sessão Escolar.



das decisões.

Objetivos:








Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Observações O custo da atividade ou da campanha será suportado pelas listas

candidatas. Equipamento Informático/Multimédia e Audiovisual.




D. C. C.S.H./Equipa


Jovens

Comunidade

Educativa



Oceanos».

Dia de reflexão

Descrição:

No âmbito do processo eleitoral dos deputados ao Parlamento Jovem, consistirá no tradicional Dia

de reflexão onde os elegíveis e os eleitores se absterão de promover qualquer ato de propaganda.



das decisões.

Objetivos:








Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento






_______________________________________________________________




D. C. C.S.H./Equipa


Jovens

Comunidade

Educativa



Oceanos».

Ato Eleitoral

Descrição:

No âmbito do processo eleitoral dos deputados ao Parlamento Jovem, consistirá na realização do

Ato eleitoral a realizar na Sala Convívio do Aluno.



das decisões.

Objetivos:








Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


549 cópias BV 109,80 € ODCR 123 02.01.08.A0


40 Cópias do CE 8,00 € ODCR 123 02.01.08.A0


Observações -------------------------------------------------------------------------------


11 de janeiro de 2019 Efeméride Escola EB1/JI de Roupeire

Airão S. João

Pré-escolar

1.º ciclo Cantar dos Reis

Descrição: - Leitura da Lenda dos Três Reis Magos;

- Elaboração de coroas de reis, cantar os reis em articulação com EB1 pelas ruas da Freguesia.

Objetivos:

- Promover o convívio entre a comunidade e a escola;

- Dar a conhecer a tradição cultural e religiosa relativa aos reis;

- Sensibilizar os alunos para o gosto pelas tradições;

- Desenvolver a expressão musical, a capacidade e sensibilidade musical e a expressão corporal;

- Exercitar a oralidade através do canto.

Recursos Humanos: Professoras, educadora, alunos/ crianças, assistentes operacionais, comunidade educativa

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento



cola stick, cola liquida

3,12€ ODCR 121

02.01.20.E0



Observações Serão utilizados matérias diversos existentes nos estabelecimentos tais

como lápis de cor, marcadores, instrumentos musicais e tintas.



_______________________________________________________________



11 de janeiro de 2019 Efeméride


1.º ciclo Cantar dos Reis

Descrição: Preparação e ensaio do cantar dos reis;

Elaboração de coroas.

Objetivos: - Preservar as tradições;

- Promover o contacto direto com a comunidade.

Recursos Humanos: Alunos, Professores, Assistentes Operacionais

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento



papel canelado, cola,

marcadores, canetas de

feltro, tecidos…

52,92€ ODCR 121

02.01.20.E0



Observações ---------------------------------------------------------------------------------------------


Em janeiro de 2019

(data a definir)

Efeméride Escola EB1/JI de Casais Brito

Pré-escolar

1.º ciclo Cantar os Reis/Janeiras

Descrição:

Esta atividade terá o seu ponto mais alto com a realização de um convívio/concurso de reis que se

realizará no polivalente desta escola. Dinamizarão esta atividade todos os alunos, professores e

assistentes operacionais da escola. Todos os alunos desde o pré-escolar ao 1.º ciclo realizarão

diferentes atividades inseridas nas áreas curriculares e nas áreas de conteúdo. De realçar a

produção de textos, o levantamento de canções alusivas aos reis junto das famílias e a audição de

histórias. Nas áreas das expressões, destacamos a construção de coroas e de instrumentos

musicais, bem como a realização de dramatizações alusivas ao tema. As crianças do pré-escolar

cantarão os reis no Centro Social de Brito (para as crianças e idosos deste centro).

Objetivos:


- Promover o convívio.

- Relacionar os valores da cidadania com os Reis.

- Recolher e entoar canções de Reis.

- Produção de coroas para o Dia de Reis, com materiais reciclados.

Recursos Humanos: Alunos, docentes, assistentes operacionais, pais e encarregados de educação.

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Lápis de cor, cola,

tintas, cartolinas,

materiais variados (EVA

e Feltro) e materiais

recicláveis/reutilizáveis

25€ ODCR 121

02.01.20.E0



Observações ---------------------------------------------------------------------------------------------




_______________________________________________________________


14 ou 21 janeiro de 2019


D. C. C.S.H./Equipa


Jovens

Comunidade

Educativa



Oceanos».

Debate da Sessão Escolar

Descrição:

Consistirá na realização do Debate da Sessão Escolar que contará com a presença de um Senhor

Deputado da Assembleia da República.



das decisões.

Objetivos:








Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


40 Cópias AEE 8,00 € ODCR 123 02.01.08.

Observações Equipamento Informático/Multimédia e Audiovisual


De 15 a 17 de janeiro de 2019


Centro De Saúde das

Taipas

Alunos 3.ºano Primeiros Socorros


Objetivos:

- Promover a segurança nos cuidados de primeiros socorros em ambiente escolar; - No final da formação o formando deve adquirir conhecimentos e competências básicas sobre primeiros socorros em meio escolar, identificando a chamada de um adulto como ação principal; - Formar cidadãos ativos e responsáveis.


Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Observações Atividade sem custos associados


25 de janeiro de 2019 Ida ao Teatro Subcoordenação de

Português 6.º ano

«Ulisses»

Descrição:

A atividade consistirá na deslocação dos alunos do 6.º ano ao auditório da Biblioteca Almeida Garrett, no Palácio de Cristal, no Porto, no dia 25 de janeiro de 2019, acompanhados pelos respetivos professores da disciplina e por outros professores, para assistirem à representação do texto dramático “Ulisses”, de Maria Alberta Menéres, levada a cena pela Companhia Profissional de



_______________________________________________________________


Teatro Educa, obra e autor previstos no Programa e Metas Curriculares de Português do Ensino Básico para o 6º ano de escolaridade.

Objetivos:

- Proporcionar aos alunos uma experiência diferente, dando-lhes a oportunidade de assistir à transfiguração para a magia do palco da obra indicada, apelando à leitura orientada realizada na sala de aula e à sua imaginação; - Proporcionar aos alunos uma experiência diferente e o gosto pelo(a) acesso / participação a bens e eventos culturais; - Apelar à leitura orientada realizada na sala de aula e à imaginação dos alunos; - Exprimir reações; - Apresentar oralmente / por escrito ideias, sentimentos suscitados pelo espetáculo; - Identificar temas, personagens e ações que permanecem / diferem; - Divulgar a experiência no jornal escolar / página da escola.

Recursos Humanos: Professores, alunos e assistente operacional.

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Entrada no teatro 5.00€X125= 625€ Pais/Encarregados

de Educação

ODCR 123

ODCR 123

02.02.10A0

(Transporte – Visitas de

Estudo)

02.01.08.A0


Transporte 450 €

Fotocópias 0.5X125= 62.50€

Observações --------------------------------------------------------------------------------------------------



Ida ao Teatro Subcoordenação de

Português

9.º ano «Auto da Barca do Inferno», de Gil

Vicente

Descrição:

A atividade consistirá na deslocação dos alunos do 9.º ano ao Teatro Sá da Bandeira, no Porto, no dia 29 de janeiro de 2019, terça-feira, acompanhados pelos respetivos professores da disciplina e por outros professores, para assistirem à representação do texto dramático “Auto da Barca do Inferno”, de Gil Vicente, levada a cena pela Companhia de teatro Arte de Encantar, obra e autor previstos no Programa e Metas Curriculares de Português do Ensino Básico para o 9º ano de escolaridade. Esta atividade é promovida pelos professores de Português de 9º ano e destina-se aos discentes do

mesmo nível de escolaridade

Objetivos:

- Proporcionar aos alunos uma experiência singular, ao contactarem com o mundo do teatro;

- Motivar os alunos para o conhecimento/importância do autor e da obra em questão, assim como

consolidar conhecimentos relativos ao estudo do modo dramático.

Recursos Humanos: Professores e assistentes operacionais.

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Entrada no teatro 5.00€X157=

785.00€

Pais/Encarregados

de Educação

ODCR 123

02.02.10A0

(Transporte – Visitas de Transporte 500 €



_______________________________________________________________



ODCR 123

Estudo)

02.01.08.A0


Observações --------------------------------------------------------------------------------------------------


Em janeiro de 2019

Efeméride

Escola EB1/JI de Casais Brito Alunos do 4.º ano «Ao encontro do passado»

Descrição:

Realizar-se-á uma visita guiada ao “Paço dos Duques de Bragança”, em Guimarães, sendo feito o

seu enquadramento histórico. Durante a mesma, os alunos preencherão um pequeno questionário

relacionado com o tema. Para finalizar, assistirão a uma peça de teatro com fantoches

representativa da batalha de S. Mamede, ou dos “Dois Afonsinos”.

Objetivos: - Promover o encontro com o património histórico nacional/local.

- Conhecer a vida quotidiana do século XV: alimentação, vestuário, lazer e higiene.

- Assistir a uma peça teatral (de fantoches) que representa a Batalha de São Mamede.

Recursos Humanos: Alunos, docentes, assistentes operacionais, guia do Paço dos Duques de Bragança e atores da

peça teatral.

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Blocos de notas,

canetas, fantoches,

cenário e outros

materiais a utilizar pelos

atores envolvidos.

0€ ---------------------------- -----------------------------------

Observações ---------------------------------------------------------------------------------------------


4 de fevereiro de 2019

Efeméride

Subcoordenação de Francês 2º e 3º ciclo La Chandeleur

“Senhora das Candeias”

Descrição:

Consiste na confeção de crepes franceses pelos professores e alunos os quais serão vendidos a

toda a comunidade escolar para custear a aquisição de material escolar.

Esta atividade decorre nos períodos da manhã e da tarde. Pretende-se proporcionar um dia

diferente a toda a comunidade escolar, divulgando as tradições gastronómicas ao som de vários

sucessos da música francesa.

Objetivos:

- Sensibilizar os alunos para a cultura francesa;

- Adquirir vocabulário/expressões alusivas ao tema; - Conhecer as tradições francesas; - Comparar essas tradições com as tradições portuguesas; - Saborear produtos gastronómicos típicos de França; - Conhecer provérbios portugueses e franceses relativos a esta tradição.

Recursos Humanos: Professores de Francês e alunos das suas turmas.




_______________________________________________________________



3 Cartazes A3 1,20 € ODCR 123 02.01.08.A0


4 Fotocópias 0,20€ ODCR 123 02.01.08.A0


2 quilos de açúcar 1,30€ Pais/Encarregados

de Educação

-----------------------------

8 quilos de farinha 9,20€ Pais/Encarregados

de Educação

-------------------------------

16 litros de leite 9,28€ Pais/Encarregados

de Educação

----------------------------

7 dúzias de ovos 11,76€ Pais/Encarregados

de Educação

-------------------------------

1 garrafa de óleo 1,29€ Pais/Encarregados

de Educação

----------------------------------

1 botija de gás 23,50€ Pais/Encarregados

de Educação

----------------------------------

Observações --------------------------------------------------------------------------------------------------


Dias 4 e 5 fevereiro de 2019



Taipas

Biblioteca Escolar

Alunos 6.ºano

Cadeia de Sobrevivência


Objetivos:

- Conhecer as dez principais causas de morte no Mundo, na Europa e em Portugal; - Reconhecer a importância de um sistema de emergência médica pré-hospitalar na promoção da saúde; - Conhecer o sistema integrado de emergência médica português; - Reconhecer a importância do bystander na cadeia de sobrevivência; - Relembrar conhecimentos teóricos básicos de biologia humana; - Compreender o conceito de doença; - Identificar situações que colocam em risco a vida de uma pessoa; - Conhecer medidas de proteção; - Realizar o exame primário e secundário a um paciente; - Demonstrar a abordagem à paciente vítima de trauma; - Caracterizar a atuação do socorrista nos traumas torácico e abdominal; - Desenvolver as «qualidades de um bom socorrista»; - Formar cidadãos ativos e responsáveis.


Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento






_______________________________________________________________


Observações --------------------------------------------------------------------------------------------


8 a 14 de fevereiro de 2019 Efeméride Professoras de Inglês

(GR120)


anos St Valentine’s day / Friendship’s Day

Descrição:

Leitura de pequenos versos alusivos a esta festividade e audição de músicas.

Elaboração de pequenas mensagens para troca de correspondência entre os alunos da turma. As

mensagens serão afixadas na sala de aula e no final da atividade os alunos podem entregar as

mesmas ao seu destinatário.

A atividade decorrerá em todas as escolas que compõem o AEPAS.

Objetivos:



- Envolver os alunos em atividades lúdicas do gosto deles e expor os seus trabalhos;


-Sensibilizar os alunos para diferentes tipos de manifestações de carácter cultural.

Recursos Humanos: Professores de Inglês e alunos.

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Materiais diversos para

a elaboração dos

postais, tais como:

cartolina, tesoura, lápis

de cor, cola, músicas

alusivas ao tema.

5€

(por escola)

ODCR 121

02.01.20.E0



Observações --------------------------------------------------------------------------------------------------


De 11 a 15 de fevereiro de

2019

Subcoordenação de TIC

BE/CRE


ciclos

Pais/EE

Promoção do Dia Internacional Internet

Segura

Descrição: Pretende-se a realização de momentos de sensibilização dentro da comunidade Educativa. A

atividade será realizada em articulação com a BE.

Objetivos: - Alertar os alunos e Encarregados de Educação para os perigos da Internet; - Sensibilizar para uma utilização correta e segura; - Dar a conhecer as potencialidades da Internet.

Recursos Humanos: Professores de TIC, Equipa BE/CRE

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Papel para impressora

A3 Canon Red Label

Superior FSC 100 g/m²

– 500 folhas

18€ ODCR 123 02.01.08.A0


Observações -------------------------------------------------------------------------------------------------




_______________________________________________________________


De 12 a 14 de fevereiro de

2019



Taipas

Alunos 4.ºano Higiene Corporal


Objetivos: - Estimular os alunos à higiene diária do corpo, cabelo, roupa e calçado; - Reconhecer hábitos de vida saudável; - Formar cidadãos ativos e responsáveis.


Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento




14 de fevereiro de 2019 Efeméride Escola EB1/JI de Poças Airão

Santa Maria

Comunidade

Educativa Dia dos Afetos

Descrição: Trabalhar o livro “Adivinha quanto eu gosto de ti”. Entoar a canção “Adivinha quanto eu gosto de ti”,

de André Sardet. Elaboração de pequenas mensagens/lembranças para troca de correspondência

entre os alunos/crianças da escola. Realização de um baile da Amizade.

Objetivos: Sensibilizar para a descoberta dos valores da amizade e da partilha.



Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Fotocópias, cartolinas,,

folha eva, cola, glitter,

45€ ODCR 121


Encarregados de

Educação

02.01.20.E0



Observações -------------------------------------------------------------------------------------------------


14 de fevereiro de 2019 Efeméride

Subcoordenação de Inglês Comunidade

escolar St Valentine’s day

Descrição:

Friendship and Love Garden” : Leitura de textos alusivos a esta festividade e audição de músicas.

Elaboração de pequenas mensagens para troca de correspondência entre os alunos das diferentes

turmas (elaboração de flores com pequenas mensagens). Colocação de vasos no hall de entrada,

onde os alunos colocam um vaso por turma com as respetivas mensagens, formando um pequeno

jardim. As flores serão colocadas nos vasos até ao dia 8 de fevereiro e distribuídas no dia 14 de

fevereiro.

Objetivos:

- Desenvolver valores como a amizade, amor e solidariedade;

- Fomentar o relacionamento de toda a comunidade escolar;

- Promover o respeito e interesse por culturas diferentes;

- Incutir nos alunos o gosto pela poesia numa língua estrangeira;



_______________________________________________________________


- Favorecer a educação para a cidadania;

- Desenvolver o espírito de iniciativa, o trabalho em equipa, a autonomia;

- Proporcionar a troca de correspondência entre amigos;

- Estimular a amizade entre a comunidade educativa e sensibilizar os alunos para o respeito mútuo.


Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Materiais diversos para

a elaboração dos

postais, tais como:

cartolina

20 cartolinas x

0,54 E= 10,80

ODCR 123 02.01.20.E0



Observações --------------------------------------------------------------------------------------------------


13 e 20 de fevereiro de 2019

Projetos em Desenvolvimento Subcoordenação de História

e Geografia de

Portugal/Câmara Municipal

de Guimarães

Alunos do 6.º ano

Visita de Estudo:

Casa da Memória/

Centro Internacional das Artes José de

Guimarães

Descrição:

Inserido no Plano de Atividades da Câmara Municipal de Guimarães os alunos do 6.º ano de escolaridade terão a possibilidade de efetuar uma Visita de Estudo à Casa da Memória e Centro Internacional das Artes José de Guimarães. A Casa da Memória é um centro de interpretação que expõe, interpreta e comunica testemunhos materiais e imateriais e que contribuem para um melhor conhecimento da cultura, território e história de Guimarães. O Centro Internacional das Artes José de Guimarães (CIAJG) é uma estrutura dedicada à arte contemporânea e onde é possível conhecer peças das três coleções que José de Guimarães vem reunindo há cerca de cinco décadas (Arte Africana, Arte Pré-Colombiana e Arte Chinesa Antiga), obras da autoria do artista e de outros artistas contemporâneos, bem como objetos do património popular, religioso e arqueológico. Esta visita será efetuada nos dias 13 e 20 de fevereiro no período da manhã (entre as 9he15m e as 11he30m). As aulas decorrerão normalmente no período da tarde.

Objetivos: - Promover nos alunos o gosto pelo Saber. - Dar a conhecer o património histórico/cultural de Guimarães - Desenvolver o gosto pela Arte.

Recursos Humanos: Professores/alunos envolvidos.

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Transporte 0 € Transporte patrocinado pela Câmara Municipal de Guimarães.

-------------------------------------

Comunicação/pedido de autorização aos Pais/Encarregados de Educação (120 cópias tamanho A5).




_______________________________________________________________


Observações -------------------------------------------------------------------------------------------------


Entre 18 de fevereiro e 19 de

março de 2019


D. C. C.S.H./Equipa


Jovens

Comunidade

Educativa



Oceanos».

Sessão Distrital e Regionais e Mesa da

Assembleia Distrital

Descrição:

Realizar-se-á a Sessão Distrital onde se reúnem os deputados que representam as escolas de cada

distrito e onde se procederá à aprovação do Projeto de Recomendação a submeter à Sessão

Nacional. Serão igualmente eleitos os deputados que os vão representar nesta Sessão, em reunião

para o efeito.

Esta sessão contará com a presença de um Deputado, para aprovação das deliberações de cada

círculo eleitoral e eleição dos deputados das Escolas à Sessão Nacional do Parlamento dos Jovens.

Objetivos:








Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Transporte Táxi 50,00 € x 2 dias

(Reunião para a

eleição da Mesa

da Assembleia

Distrital e Sessão

Escolar)

ODCR 123

02.02.10B0

(Transporte – outras

despesas)

100 Cópias de Docs. 20,00 € ODCR 123 02.01.08.A0


Observações --------------------------------------------------------------------------------------------------


19 de fevereiro de 2019

Evento Curricular

Professores de EDF

Alunos

selecionados dos

2º e 3º Ciclos

Meeting de Atletismo-2018

Descrição:

O "Meeting de Atletismo" realizar-se-á no dia dezanove de fevereiro de 2019 no período da tarde, das 14.15 às 18.00 horas. Esta atividade, carateriza-se por um conjunto de três provas (Velocidade; salto em altura e salto em comprimento), desenvolvidas em locais e percursos determinados, em que os atletas de cada escalão etário, masculinos e femininos, têm a possibilidade de evidenciar as suas capacidades físicas, tais como: velocidade; força; resistência; agilidade/flexibilidade, consoante a prova em que participem. Este evento tem a participação de atletas selecionados em cada uma das turmas pelos respetivos docentes e faz parte do Plano Anual de Atividades deste Agrupamento.



_______________________________________________________________


Objetivos:

- Fomentar momentos de competição organizada de uma atividade desportiva aos alunos em que

possam demonstrar as capacidades inerentes às provas de atletismo (Velocidade; Salto em Altura e

Salto em Comprimento);

- Manifestar sentido de responsabilidade pelo seu trabalho e pelo trabalho dos outros;

- Proporcionar aos alunos experiências que favoreçam o seu desenvolvimento sócio-afectivo;

- Aplicação dos conteúdos abordados nas aulas de EDF;



Recursos Materiais:

Material Previsão

de Custos

Fonte

Financiamento


- Colchões de queda; tapetes;

fasquia e respetivos suportes;

mesas; bancos; fitas; cordas;

cronómetros; apitos;

- Fita métrica; rodo; fichas de

classificação;

- Medalhas; máquina de filmar;

camara fotográfica;

- “Lanche” para os alunos no

final de cada prova.

100 €

ODCR 123

02.01.08.A0


Observações -----------------------------------------------------------------------------------------


1 de março de 2019 Efeméride Escola EB1/JI de Roupeire

Airão S. João

Pré-escolar

1.º ciclo Festa de Carnaval

Descrição: Elaboração de trabalhos nas diferentes linguagens artísticas, canções, desfile e baile de Carnaval

em articulação com EB1/ JI e a comunidade educativa.

Objetivos:

- Desenvolver a criatividade, a imaginação e o espírito estético;

- Favorecer a vertente lúdica da atividade;

- Elaborar máscaras utilizando materiais recicláveis;

- Promover a expressão corporal livre e ritmada.

Recursos Humanos: Professoras, educadora, alunos/crianças, assistentes operacionais, pais e encarregados de

educação.

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento



cola liquida, tintas

4,84€ ODCR 121

02.01.20.E0



Observações Serão utilizados materiais diversos existentes nos estabelecimentos tais

como lápis de cor, marcadores, leitor de CD e CD’S..


1 de março de 2019 Efeméride





_______________________________________________________________


Descrição: Preparação dos desfiles de carnaval;

Elaboração de máscaras de carnaval;

Realização do tradicional desfile de carnaval, nas ruas envolventes da escola.

Objetivos:

- Preparação dos desfiles de carnaval;

- Elaboração de máscaras de carnaval;

- Realização do tradicional desfile de carnaval, nas ruas envolventes da escola.


Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento



papel canelado, cola,

marcadores, canetas de

feltro, desenhos para

colorir

5,22€ ODCR 121

02.01.20.E0



Observações Os fatos de carnaval serão produzidos pelos pais. Não têm custos

associados.



Escola EB1/JI de Casais Brito Pré-escolar


Descrição:

Esta atividade envolve a produção de máscaras, nas salas de aula, e o desfile de Carnaval, que

decorrerá na vila de Brito.

A produção de máscaras privilegiará a reutilização de materiais. Cada turma terá liberdade para

discutir e escolher os materiais e os processos a utilizar na produção das máscaras.

No desfile, cada turma terá oportunidade de desfilar no pavilhão da escola para toda a comunidade

educativa.

Objetivos:

- Desenvolver a criatividade, a imaginação e o espírito estético.

- Envolver a comunidade escolar.


- Produzir fantasias e máscaras utilizando materiais reciclados.

Recursos Humanos: Alunos, docentes, professores das AEC, assistentes operacionais, pais e encarregados de

educação.

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Lápis de cor, cola, tintas

e cartolinas, materiais

variados (EVA, feltro) e

materiais

recicláveis/reutilizáveis.

50€ ODCR 121

02.01.20.E0



Observações --------------------------------------------------------------------------------------------


1 de março de 2019 Efeméride Escola EB1/JI de Poças Airão

Santa Maria

Comunidade

Educativa Carnaval



_______________________________________________________________


Descrição: Elaboração de adereços carnavalescos.

Realização de um desfile de Carnaval pelas ruas da freguesia.

Objetivos:

- Desenvolver a criatividade, a imaginação e o espírito estético;

- Favorecer a vertente lúdica da atividade;

- Confeção de máscaras utilizando materiais recicláveis;

- Desenhar fantasias;

- Participar no desfile de Carnaval e envolver a comunidade escolar.



Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento



penas, cola, glitter,

45€ ODCR 121

Pais e Encarregados

de Educação

02.01.20.E0



Observações -------------------------------------------------------------------------------------------------


7 de março de 2019 Ida ao Teatro Subcoordenação de

Português 5.º ano

Príncipe Nabo

Descrição:

A atividade consistirá na deslocação dos alunos do 5.º ano ao Teatro Sá da Bandeira, no Porto, no

dia 07 de março de 2019, quinta-feira, acompanhados pelos respetivos professores da disciplina e

por outros professores, para assistirem à representação do texto dramático “O Príncipe Nabo”, de

Ilse Losa, levada a cena pela Cultural Kids, obra e autora escolhidos para Português do 5º ano de

escolaridade.

Objetivos:

- Proporcionar aos alunos uma experiência diferente, dando-lhes a oportunidade de assistir à transfiguração para a magia do palco da obra indicada, apelando à leitura orientada realizada na sala de aula e à sua imaginação; - Proporcionar aos alunos uma experiência diferente e o gosto pelo(a) acesso / participação a bens e eventos culturais; - Apelar à leitura orientada realizada na sala de aula e à imaginação dos alunos; - Exprimir reações; - Apresentar oralmente / por escrito ideias, sentimentos suscitados pelo espetáculo; - Identificar temas, personagens e ações que permanecem / diferem; - Divulgar a experiência no jornal escolar / página da escola.

Recursos Humanos: Professores e assistente operacional.

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Entrada no teatro 6,60x99 Pais/Encarregados

de Educação

ODCR 123

ODCR 123

02.02.10A0


Estudo)

02.01.08.A0

Transporte 6,50x99

Fotocópias 8 euros



_______________________________________________________________



Observações --------------------------------------------------------------------------------------------------


14 de março de 2019 Evento Curricular

Subcoordenação de

Matemática Alunos (2.º e 3.º ciclos)

“Dia do Pi”

Descrição:

O Dia do Pi é comemorado em 14 de março (3/14 na notação norte-americana), por 3,14 ser a aproximação mais conhecida de π. Para assinalar esta data realizar-se-ão atividades e exposição de trabalhos, por ano de escolaridade.

Objetivos:

- Promover a criatividade e a iniciativa. - Desenvolver o gosto pela Matemática; - Aplicar conhecimentos matemáticos; - Reforçar a componente lúdica no processo de ensino-aprendizagem; - Promover o convívio entre alunos, professores e restante comunidade escolar; - Promover as aprendizagens e o sucesso educativo a matemática; - Incentivar o espírito de colaboração entre os alunos.

Recursos Humanos: Alunos e professores do 2º e 3.º ciclos

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


- 5 Impressões A3

(Cartaz)

5 € ODCR 123 02.01.08.A0


Observações -------------------------------------------------------------------------------------------------




1.º ciclo Dia do Pai

Descrição: Consistirá no esclarecimento sobre as funções da família e suas dimensões, do papel do pai bem como na realização de trabalhos quer manuais quer escritos, alusivos ao tema como forma de enaltecer os pais.

Objetivos:

- Valorizar a importância do Pai na nossa vida; - Estabelecer laços afetivos com a família; - Desenvolver formas de expressão e comunicação.


Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Escova de madeira


de Educação

------------------------------------

Observações Serão utilizados diversos materiais existentes na escola como cartolinas,

livros e revistas, material de expressão plástica



Santa Maria

Comunidade

Educativa Dia do Pai

Descrição: Elaboração de postais ou outras lembranças.

Audição de canções e declamação de poemas.

Exploração de histórias alusivas a este dia.



_______________________________________________________________


Objetivos:

- Promover as relações efetivas entre pais e filhos.

- Envolver os pais na vida escolar.

- Reconhecer o carinho da figura paterna.

- O aluno/criança é capaz de manifestar o seu carinho pelo pai através de diferentes formas.



Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento




cenário, verniz,

purpurinas marcadores,

cola

120€ ODCR 121


Encarregados de

Educação

02.01.20.E0



Observações -------------------------------------------------------------------------------------------------


21 de março de 2019 Efeméride Sucoordenação de Ciências

Naturais


ciclos Dia Mundial da Árvore

Descrição:

Nas aulas de Ciências será feita referência ao “Dia Mundial da Floresta”, realçando a necessidade

de preservação e conservação das florestas bem como da biodiversidade. Poderá, ainda, ser

efetuada uma exposição no átrio da escola com árvores elaboradas pelos alunos e construídas a

partir de materiais recicláveis. Serão premiadas as três melhores árvores da exposição.

Objetivos:

- Sensibilizar os alunos para a necessidade de proteger e preservar a Floresta;

- Alertar os alunos sobre a importância da Floresta para os seres vivos;

- Esclarecer sobre as consequências da destruição da Floresta.

Recursos Humanos: Professores de Ciências e Funcionários.

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento



sala de aula.




1.º ciclo Dia da Árvore e das Florestas

Descrição: Os alunos realizarão diferentes atividades articulando as diferentes áreas curriculares,

nomeadamente: produção de textos; pesquisa de canções, pintura de desenhos,….

Os alunos plantarão uma árvore no recinto da escola.

Objetivos: - Conhecer as consequências da destruição de florestas.

- Sensibilizar para a importância da preservação do ambiente.

Recursos Humanos: Alunos, docentes, professores das AEC e assistentes operacionais.


Custos

Fonte

Financiamento




_______________________________________________________________


Lápis de cor, cola, tintas

e cartolinas e uma

árvore

25€ ODCR 121

02.01.20.E0



Observações --------------------------------------------------------------------------------------------



Santa Maria

Comunidade

Educativa Dia Mundial da Árvore e da Floresta

Descrição:

Pesquisa em livros, revistas, internet de informação sobre a importância das árvores.

Elaboração de cartazes e pinturas.

Visualização de um PowerPoint alusivo ao tema.

Plantação de plantas.

Objetivos:

- Sensibilizar para a importância do Ambiente e preservação do mesmo.

- Reconhecer a importância de preservar e respeitar o meio ambiente.

- Conhecer a importância das árvores.

- Sensibilizar os alunos/crianças para a necessidade de proteger e preservar a Floresta.

- Desenvolver atitudes ecológicas.

- Aprender a proteger o planeta.



Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Fotocópias, cartolinas

Material de desgaste,

plantas ou sementes

para plantar, materiais

de desperdício,

computador

20€ ODCR 121


Encarregados de

Educação

02.01.20.E0



Observações -------------------------------------------------------------------------------------------------


22 de março de 2019 Efeméride Sucoordenação de Ciências

Naturais


ciclos Dia Mundial da Água

Descrição:

Procurar-se-á fazer a abordagem de alguns assuntos relacionados com os problemas de

abastecimento de água potável e da necessidade de preservação da mesma. Esta atividade

decorrerá no contexto de sala de aula de Ciências Naturais.

Objetivos:

-Sensibilizar os alunos para a importância da água para a saúde e o meio ambiente;

- Consciencializar os alunos da importância da conservação, preservação da água;

-Reconhecer a água potável como um recurso esgotável;

-Sensibilizar os alunos para as boas regras de utilização deste recurso.

Recursos Humanos: Professores de Ciências e Funcionários.



_______________________________________________________________


Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento



sala de aula.


28 de março de 2019


Português

7.º ano «Leandro, Rei de Helíria» de Alice

Vieira

Descrição:

A atividade consistirá na deslocação dos alunos do 7.º ano ao Auditório Vita, em Braga, no dia 28 março de 2019, acompanhados pelos respetivos professores da disciplina e por outros professores, para assistirem à representação do texto dramático “Leandro, Rei da Helíria”, de Alice Vieira, levado a cena pela Companhia de teatro Arte de Encantar, obra e autora previstos no Programa Nacional de Português; Metas Curriculares e Aprendizagens Essenciais de Português do Ensino Básico para o 7º ano de escolaridade. Esta atividade é promovida pelos professores de Português de 7º ano e destina-se aos discentes do


Objetivos:


- Motivar os alunos para o conhecimento/importância da autora e da obra em questão, assim como


Recursos Humanos: Professores e assistente operacional.

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento



de Educação

ODCR 123

ODCR 123

02.02.10A0


Estudo)

02.01.08.A0


Transporte 400 €


Observações --------------------------------------------------------------------------------------------------


Em março de 2019

(data a definir)

Visita de Estudo

Subcoordenações de História

e de Geografia Alunos de 8.º ano Vila do Conde/Póvoa do Varzim

Museu de Construção Naval Nau Quinhentista

Descrição: Visita guiada à Nau Quinhentista, Museu de Construção Naval, Centro de Documentos dos

Descobrimentos e aos portos de pesca de Vila do Conde e Póvoa de Varzim.

Objetivos:

- Compreender a importância do oceano como fonte de recursos e património natural;

- Compreender os diferentes tipos de pesca;

- Compreender a pesca em Portugal;

- Conhecer as condições técnicas e científicas que possibilitaram o arranque da expansão

portuguesa;

- Desenvolver a capacidade de observação, análise e comunicação dos alunos;



_______________________________________________________________


- Sensibilizar para a preservação do património histórico-cultural;

- Promover o trabalho de equipa e a sociabilidade entre alunos e docentes.


Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Transporte

Entradas Museu

350,00 € Pais/Encarregados

de Educação

ODCR 123

02.02.10A0


Estudo)

100 Cópias de Docs. 20,00 € ODCR 123 02.01.08.A0


Observações --------------------------------------------------------------------------------------------------


1 a 5 de abril de 2019 Efeméride Escola EB1/JI de Poças Airão

Santa Maria

Comunidade

Educativa Viver a Páscoa

Descrição: Elaboração de adereços alusivos à época (cestos, postais, …)

Realização do Jogo “Caça ao Ovo”.

Exploração de filmes, histórias e canções alusivos à época.

Objetivos: - Decoração da escola e Jardim de Infância com adereços alusivos à quadra, com o objetivo de

proporcionar momentos de partilha, bem como a preservação das tradições.



Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento



cola, tintas acrílicas,

purpurinas, marcadores,

folha de eva,

amêndoas, ovos de

Páscoa.

215€ ODCR 121


Encarregados de

Educação

02.01.20.E0



Observações -------------------------------------------------------------------------------------------------


3 de abril 2019

Evento Curricular Subcoordenação de

HST/GGF/HGP/EMRC

Alunos do 5.º ao

9.º ano Olimpíadas do Saber

(2.ª Eliminatória)

Descrição:

Trata-se da 2.ª eliminatória daquelas olimpíadas que, relembra-se, consiste na participação de

equipas de 4 alunos que representam a respetiva turma e que são previamente escolhidos pelos

seus pares para os representar.

As questões elaboradas versaram sobre os conteúdos das disciplinas de História, de Geografia e de

Educação Moral e Religiosa Católica para o 3.º ciclo; História e Geografia de Portugal e de

Educação Moral e Religiosa Católica para o 2º ciclo, lecionados nos anos que os alunos

frequentam. As provas foram constituídas por 10 questões de cada uma das disciplinas do 3.º ciclo



_______________________________________________________________


e 15 questões de cada uma das disciplinas do 2.º ciclo.

Objetivos:

- Promover nos alunos o gosto pelo passado histórico;

- Incentivar o espírito de iniciativa, trabalho em equipa e solidariedade.

- Desenvolver a amizade/camaradagem inter-turmas.

- Promover um espírito de competição sadio na área da História.


Recursos Humanos: Departamento Curricular de Ciências Sociais e Humanas

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


224 cópias Provas 44,80 € ODCR 123 02.01.08.A0


Observações --------------------------------------------------------------------------------------------------


4 de abril de 2019 Atividades de Final de Período


1.º ciclo Mesas de Páscoa

Descrição: Decoração da escola com adereços alusivos à quadra.

Organização das mesas de Páscoa

Objetivos: - Proporcionar momentos de partilha.

- Preservar as tradições.


Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Material de expressão

plástica

Desenhos para colorir

5,22€ ODCR 121

02.01.20.E0



Observações Os doces ficam a cargo dos pais e encarregados de educação.


5 de abril de 2019 Efeméride Escola EB1/JI de Poças Airão

Santa Maria

Comunidade

Educativa Cinema na escola

Descrição: Será improvisada na escola uma sala de cinema, onde os alunos poderão assistir a um filme infantil,

e também serão distribuídas pipocas.

Objetivos:





- Fomentar nos alunos atitudes de saber estar numa sala de espetáculos.



Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Pipocas 20€ Associação de Pais e -----------------------------------



_______________________________________________________________


Encarregados de

Educação

Observações -------------------------------------------------------------------------------------------------


5 de abril de 2019 Efeméride Escola EB1/JI de Roupeire

Airão S. João

Pré-escolar

1.º ciclo Viver a Páscoa

Descrição: Decoração do JI com adereços alusivos à quadra; realização do jogo “Caça aos ovos” apresentação

de canções e lanche convívio com iguarias da páscoa em articulação com a EB1 de Roupeire.

Objetivos:

- Proporcionar às crianças diferentes vivências culturais;

- Vivenciar a tradição com os seus valores culturais e religiosos;

- Fomentar o convívio e a partilha entre as crianças/alunos e os adultos;

- Promover a educação para a saúde;

- Desenvolver a capacidade e sensibilidade musical e a expressão corporal;

Recursos Humanos: Professoras, educadora, alunos/crianças e assistentes operacionais.

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Fotocópias, lápis de cor,

marcadores

3,0€ ODCR 121

02.01.20.E0



Observações

Serão utilizados materiais diversos existentes nos estabelecimentos tais

como computador e DVD. As iguarias de Páscoa estarão a cargo dos

Pais e Encarregados de Educação.


5 de abril de 2019 Efeméride


1.º ciclo Viver a Páscoa/Feirinha Doce

Descrição: Realização de uma feira com vários artigos, aberta a toda a comunidade escolar.

Objetivos:

- Promover o papel da família na seleção e escolha de alimentos.

- Conhecer sintomas de doenças relacionadas com desvios alimentares.

- Valorizar determinados alimentos e regular o seu consumo.

- Sensibilizar os alunos para uma alimentação saudável.

- Proporcionar o convívio entre alunos e comunidade educativa.

- Troca de experiências comerciais.

Recursos Humanos: Alunos, docentes, Pais e Encarregados de Educação, Associações de Pais e assistentes

operacionais.

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Lápis de cor, cola,

tintas, cartolinas,

fotocópias, materiais

variados (EVA, feltro),

guardanapos, sacos de

25€ ODCR 121

02.01.20.E0





_______________________________________________________________


papel, pratos de

papel….

Observações --------------------------------------------------------------------------------------------


5 de abril de 2019

Viver a Páscoa Todas as Escolas e Jardins

Coordenadores de Ciclo

Subcoordenação de EMRC

APEER

Comunidade

educativa Celebração Pascal

Descrição:

Previamente à realização desta atividade, e nos dias anteriores, as escolas e jardins do

agrupamento serão decoradas com adereços alusivos à quadra e os alunos serão preparados para

a celebração pascal que, em regra, decorrerão nas igrejas das freguesias e locais que integram as

escolas do agrupamento.

No dia 5 de abril, realizar-se-ão as diferentes celebrações pascais nas igrejas paroquiais das

localidades e freguesias das escolas que integram o agrupamento, através da deslocação dos

alunos, professores e funcionários para aquelas igrejas. Seguir-se-á a realização de festas convívio

nas escolas e jardins.

Na escola sede, esta atividade será da responsabilidade da Subcoordenação de EMRC, dos

Diretores de Turma e coordenação de Ciclo e constará, também, da tradicional celebração Pascal

na Igreja Paroquial de Ronfe e das Mesas de Páscoa.

Objetivos:

- Manter e promover as tradições e valores culturais;

- Fomentar o conhecimento de tradições relacionadas com a Páscoa;

- Fomentar o convívio e a partilha entre as crianças;

- Desenvolver a criatividade;

- Proporcionar momentos de partilha e vivência da Fé, bem como a preservação das tradições;

- Preservar e promover a tradição e o intercâmbio de valores culturais;

- Fomentar o conhecimento e preservação de tradições relacionadas com a Páscoa;

- Incentivar o espírito de colaboração entre as crianças;

- Fomentar o convívio e a partilha entre as crianças e os adultos;

- Desenvolver a criatividade;

- Promover a educação para a saúde e para a preservação ambiental;

- Dinamizar a escola;

- Incentivar o espírito de colaboração entre os alunos;

- Fomentar o convívio e a partilha entre alunos/alunos e alunos/professores;

- Promover as aprendizagens e aplicá-las em contexto escolar;

- Promover a aplicação de técnicas de execução de arranjos florais e adornos para /datas festivas e

temáticas;

- Executar decorações e adornos em locais de apreciação pública;

- Aplicação dos conteúdos em datas religiosas.

- Estimular a aprendizagem dos conteúdos lecionados em Ciências Naturais.

Recursos Humanos: Professores, alunos, assistentes operacionais

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Autorização



_______________________________________________________________


Pais/Encarregados

Educação

(549/tamanho A5)

Guião

(100 cópias/tamanho

A5)

65 €

ODCR 123 02.01.08.A0


Cartolinas, Papel

canelado, cola,

marcadores, Ovos,

Amêndoas, Lápis de

Cor, Guaches, Algodão

--------------------- Pais/Encarregados

de Educação

OCDR 121

02.01.20.E0



Observações Bens alimentares trazidos pelos Alunos/Professores/Assistentes

operacionais


5 de abril de 2019 Atividades de Final de Período

Mesas de Páscoa - Celebração Pascal

Diretores de

Turma/Professores/Alunos Todos os alunos

Descrição:

A atividade de final de período concretiza-se através da realização de um conjunto diversificado de

atividades a decorrer nos diferentes espaços da escola. Entretanto, no espaço exterior do edifício

escolar ou em sala de aula (dependendo das condições climatéricas), cada turma com o respetivo

Diretor de Turma e professor secretário, recheia a sua mesa para um pequeno lanche. A diretora do

agrupamento, desloca-se a cada uma das mesas/salas para formular votos de boa Páscoa a todos

os alunos e professores.

Objetivos:

- Sensibilizar para o espírito da época;


- Desenvolver o espírito de solidariedade;

- Proporcionar momentos de convívio e alegria;


Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento




12 de abril de 2019 Efeméride Subcoordenação de

Educação Musical

Comunidade

Educativa Comemoração do Dia Mundial da Voz

Descrição: Apresentação de um powerpoint e de um vídeo sobre o aparelho respiratório e as cordas vocais. Distribuição de um flyer aos professores como chamada de atenção para os cuidados a ater com a voz.

Objetivos: - Sensibilizar os alunos para a importância da voz e os cuidados a ter com o nosso aparelho vocal.

Recursos Humanos: Professoras de Educação Musical; Alunos.

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Leitor de CD’S, --------------------- ------------------------ ----------------------------------



_______________________________________________________________


computador e sistema

de som

100 Cópias (flyers) 20,00 € ODCR 123 02.01.08.A0


Observações Atividade a desenvolver no primeiro dia de aulas do terceiro período.


Em abril de 2019 Evento curricular Professores de Inglês

(GR 120)


anos Story Telling

Descrição:

Os alunos são levados à biblioteca da escola para ouvir uma história.

Os alunos interagem com a história, respondendo a perguntas e, no final, preenchem uma ficha de

leitura simples.

A atividade decorrerá em todas as escolas que compõem o AEPAS.

Objetivos:

- Desenvolver o gosto pela leitura;

- Fomentar a leitura atenta;

- Orientar os alunos para leituras adequadas à sua idade, gostos pessoais e nível de língua;

- Desenvolver as capacidades de compreensão e de expressão escritas;

- Divulgar obras e autores;

- Desenvolver o espírito crítico.


Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


História e ficha de

leitura

5 €

(por escola)

ODCR 121

02.01.20.E0



Observações ---------------------------------------------------------------------------------------------


Durante o 2.º Período

Projetos em Desenvolvimento Departamento de Ed.

Especial

Alunos com

Medidas

adicionais

2.º e 3.º ciclo

Páscoa Solidária

Descrição: Consiste na recolha de alimentos e outros bens para entregar aos alunos mais carenciados que frequentam o agrupamento.

Objetivos:

- Divulgar os eventos a realizar e mobilizar a comunidade, promovendo o seu envolvimento nos mesmos; - Desenvolver em toda a comunidade educativa o sentido de solidariedade e partilha; - Ajudar os agregados familiares mais carenciados; - Organizar a recolha de bens e respetiva arrecadação para posterior distribuição a grupos carenciados; - Promover o desenvolvimento de valores sociais.

Recursos Humanos: Toda a Comunidade Educativa

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento





_______________________________________________________________



Ao longo do 2.º Período


Clube de História

Alunos dos 2.ºe 3.º

ciclos/professores/

Comunidade

Escolar

Jornal de Parede - Clube de HST

Descrição:


eventos históricos, datas comemorativas da História de Portugal e da História Mundial, História

Local, iconografia e passatempos variados.

Objetivos:


escola;


saberes;



Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento



fotocópias, cola.

15€ ODCR 123 02.01.08.A0





A definir

(2º ou 3º período)

Departamento de Ed.

Especial

Alunos com

Medidas

adicionais

1º, 2.º e 3.º ciclo

Visita de Estudo

Descrição:

Deslocação a um parque radical em Vila do Conde, onde o contacto com a natureza é privilegiado e

vivências excecionais são facultadas a quem o visitar. Permitirá o desenvolvimento de atividades

físicas e culturais relacionadas com a natureza, ao mesmo tempo que se promove o convívio entre

alunos e entre estes e os professores.

Objetivos:

- Promover as possibilidades educativas, abarcando interesses e necessidades dos alunos

participantes;

- Proporcionar oportunidades de socialização;

- Promover oportunidades de interação com os outros, de forma solidária e cooperativa;

- Conhecer outras zonas geográficas;

- Possibilitar experiências de viagem diversificadas;

- Aprofundar as competências adquiridas nas áreas de socialização e autonomia.

Recursos Humanos: Professores da educação especial e assistentes operacionais.

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Transporte e bilhetes de entrada

300 € Pais e Encarregados

de Educação

-----------------------------------

Observações --------------------------------------------------------------------------------------------------



_______________________________________________________________



Final do 2.º período Visita de Estudo

Professora Elisa Silva Alunos do 9º ano Londres

Descrição: Visita a Londres: Viagem a Londres a realizar de no final do segundo período, conforme a disponibilidade de voo.

Objetivos:

- Proporcionar aos alunos uma experiência singular; - Motivar os alunos para o estudo da língua inglesa, contactando com a cultura e língua inglesas “in loco”; - Facultar a oportunidade de os alunos visitarem monumentos e museus que apenas são do seu conhecimento por terem sido citados nas aulas de Inglês; - Incentivar os alunos a utilizar a língua inglesa fora da sala de aula, imergindo por completo num país e numa cultura diferente; - Proporcionar novas experiências aos alunos, promovendo a aceitação e o conhecimento de realidades sociais e culturais diferentes das suas e contribuir para a compreensão e tolerância recíprocas; - Facilitar a comunicação com outros povos europeus e do mundo, treinar a comunicação na língua inglesa e promover a entreajuda, amizade e tolerância. -Contribuir para o enriquecimento pessoal e cultural dos alunos; - Proporcionar aos alunos situações reais de comunicação em língua inglesa, o contacto com a diversidade cultural e o alargamento de conhecimentos acerca da história do Reino Unido. - Desenvolver atitudes de civismo fora do espaço escolar; - Desenvolver o espírito de grupo e de solidariedade.

Recursos Humanos: Professora Elisa Silva e Subcoordenação de inglês.

Recursos Materiais


Custos

F. Financiamento Classificação Económica

Viagem e hotel +- 530 euros por aluno

Pais/Encarregados

de Educação

-------------------------------------

Observações --------------------------------------------------------------------------------------------------




_______________________________________________________________


Calendarização Atividade Promotores Destinatários

22 a 26 abril de 2019

Efeméride Subcoordenações HST/HGP BE/CH e NE 25 de abril

Escolas e Jardins Aepas

Comunidade

Educativa 25 de Abril - Dia da Liberdade

Descrição:

Trata-se de uma efeméride assinalada em todas as escolas e jardins do agrupamento. Em geral, todas as atividades a realizar visam comemorar aquela data histórica através da exposição de cartazes e trabalhos, criação de desdobráveis, explicando os motivos, conhecendo o passado, celebrando a democracia e a liberdade. Na escola sede, a Subcoordenação de HGP e HST, em contexto de sala de aula, realizar-se-ão atividades diversas que visarão a informação/motivação para os alunos de 6.º e 9.º anos, dado este momento da História se integrar nos respetivos programas das disciplinas. Para além disso, realizar-se-á uma Exposição temática na Biblioteca Escolar.

Objetivos:

- Identificar os motivos que levaram ao 25 de abril de 1974;

- Evidenciar a ação de figuras que se destacaram na revolução de abril;

- Compreender o significado da democratização tornada possível com o 25 de abril;

- Aplicar os princípios básicos da metodologia específica da História;

- Celebrar a democracia e a liberdade;

- Reconhecer o significado histórico, cultural e político do 25 de abril;

- Estimular a criatividade;

- Associar o cravo às ideias de paz, liberdade e fraternidade;

- Promover o espírito de iniciativa, camaradagem e entreajuda;

- Estimular a união de laços entre toda a comunidade educativa;

- Desenvolver a criatividade e o sentido estético;

- Apelar à prática da reciclagem de materiais.

Recursos Humanos: Professores das disciplinas e professores titulares de turma

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


3 Cartazes 0,35 € a unidade ODCR 123 02.01.08.A0


Observações Na Escola Sede a atividade não prevê grandes custos uma vez que os materiais a utilizar nas exposições constam do acervo da Biblioteca Escolar/Centro de Recursos. O material a ser utilizado em contexto de sala de aula foi produzido pelas Subcoordenações de História e Geografia de Portugal e de História.


3.º Período: 23 de abril a 21 de junho de 2019



_______________________________________________________________


De 23 a 27 de abril de 2019



Taipas

Biblioteca Escolar

Alunos 9.ºano

Métodos Contracetivos


Objetivos:

- Escolher o método contracetivo eficaz e mais adequado; - Prevenir as Infeções Sexualmente Transmissíveis; - Prevenir uma gravidez não desejada; Esclarecer dúvidas sobre a “Sexualidade e Infeções Sexualmente Transmissíveis”; Prevenir as Infeções Sexualmente Transmissíveis; Contribuir para uma vivência sexual saudável e responsável; - Formar cidadãos responsáveis.


Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento




Observações -------------------------------------------------------------------------------------------


24 abril de 2019 Evento curricular


educativa 25 de abril - Dia da Liberdade

Descrição: Construção de cartazes realização trabalhos de grupo e ilustração de desenhos.

Exploração de gravuras com os momentos mais marcantes da “Revolução de abril.

Audição de músicas de “ Zeca Afonso”.

Objetivos:

- Identificar os motivos que levaram ao 25 de Abril de 1974.

- Celebrar a democracia e a liberdade.

- Reconhecer o significado histórico, cultural e político do 25 de Abril.

- Estabelecer relações de amizade entre os alunos.

- Compreender o significado da democratização tornada possível com o 25 de abril.


Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Papel crepe verde 6 €

ODCR 121

02.01.20.E0



Observações Serão utilizados recursos educativos existentes na escola, tais como

livros, músicas,


24 de abril de 2019 Efeméride


1.º ciclo 25 de abril - Dia da Liberdade

Descrição: Em contexto de sala de aula, os alunos farão uma pesquisa sobre o dia da liberdade e sobre os



_______________________________________________________________


acontecimentos que marcaram esse dia. Poderão entoar canções alusivas a essa época. Realizar-se-

ão diferentes tipos de trabalhos escritos (textos, poemas, …) e de expressão.

Na biblioteca, os alunos poderão visualizar um filme relacionado com o tema.

Objetivos: - Reconhecer o significado histórico, cultural e político do 25 de abril.

Recursos Humanos: Alunos, docentes e assistentes operacionais.

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento



cartolinas, fotocópias,

materiais variados (EVA,

feltro, crepe)…

30€ ODCR 121

02.01.20.E0



Observações --------------------------------------------------------------------------------------------


29 de abril de 2019 Efeméride Escola EB1/JI de Roupeire

Airão S. João

Pré-escolar

1.º ciclo Dia Mundial do Livro

Descrição: Leitura e exploração de uma história do PNL. Com a leitura da história abrir-se-á uma gama de

opções e propostas de atividades e brincadeiras com as crianças envolvendo as diferentes áreas de

conteúdo.

Objetivos:

- Experimentar múltiplas situações que despertem e desenvolvam o gosto pela leitura;

- Saber ouvir e recontar histórias;

- Promover atividades facilitadores da aprendizagem da leitura e da escrita.

Recursos Humanos: Professoras, educadora, alunos/crianças e assistentes operacionais.

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Fotocópias 1,40€ ODCR 121

02.01.20.E0



Observações Serão utilizados materiais diversos existentes nos estabelecimentos tais

como computador, livros, lápis de cor e marcadores.


Durante o mês de abril de

2019


Santa Maria

Comunidade

Educativa Mês Internacional da Prevenção dos

Maus Tratos na Infância

Descrição:

Será elaborado por todos os alunos/crianças um laço azul com garrafas PEB para ser colocado no

espaço escolar.

Explicação do significado do laço azul e a sua importância. Para lembrar o seu significado será

elaborado um prospeto para todos os alunos/crianças levarem para casa.

Objetivos: - Sensibilizar a Comunidade Educativa para a prevenção dos maus tratos infantis.






_______________________________________________________________




tintas acrílicas

Garrafas de plástico,

material de desperdício…

80€ ODCR 121

Pais e Encarregados

de Educação

02.01.20.E0



Observações -------------------------------------------------------------------------------------------------


Em abril de 2019

(data a definir)

Evento Curricular Subcoordenação de CFQ Alunos de 8.º e 9.º

ano Olimpíadas da Química

Descrição:

A atividade consiste em reunir uma equipa de 3 alunos constituída por alunos do 8.º e do 9.º ano que participarão na etapa regional destas Olimpíadas, realizada no Porto, pela Delegação Regional da Sociedade Portuguesa de Física. Como etapa intermédia, será realizada uma prova a nível de escola, a qual permitiu apurar a equipa de 3 alunos que representarão a escola na etapa regional. Será apurada a equipa que tiver melhor classificação. A prova de seleção será realizada ainda durante o mês de fevereiro numa das aulas de Ciências Físico-Químicas. A equipa apurada na etapa regional irá à etapa nacional.

Objetivos:

- Incentivar e desenvolver o gosto pela Física nos alunos do Ensino Básico, considerando a sua importância na educação básica dos jovens e o seu crescente impacto em todos os ramos da Ciência e Tecnologia; - Incentivar à participação em concursos de âmbito nacional, relacionados com a Ciência e as atividades experimentais, promovendo uma competição saudável, despertando o gosto pelo espírito

Em abril de 2019

(data a definir)

Evento Curricular Subcoordenação de CFQ Alunos 9.º ano Olimpíadas da Física

Descrição:

Esta atividade consiste na deslocação de uma equipa de três alunos à Faculdade de Ciências da Universidade do Porto a fim de participarem nas Olimpíadas da Física. Os alunos que irão constituir esta equipa serão os melhores classificados numa prova de seleção que decorrerá na escola. Nesta atividade, os alunos terão oportunidade de competir com os melhores alunos de cada escola e de sentir um ambiente competitivo e académico.

Objetivos:

- Incentivar e desenvolver o gosto pela Física nos alunos do Ensino Básico, considerando a sua importância na educação básica dos jovens e o seu crescente impacto em todos os ramos da Ciência e Tecnologia; - Incentivar à participação em concursos de âmbito nacional, relacionados com a Ciência e as atividades experimentais, promovendo uma competição saudável, despertando o gosto pelo espírito científico e desenvolvendo uma cultura científica e tecnológica.

Recursos Humanos: Professores de Ciências Físico-Químicas, alunos do 9.º ano de escolaridade, Sociedade Portuguesa de Física.

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Fotocópias 15,00 € ODCR 123 02.01.08.A0


Transporte (Táxi) 125,00€ ODCR 123 02.02.10.A0

(Transporte – visitas de

estudo)

Observações ----------------------------------------------------------------------------------------------




_______________________________________________________________


científico e desenvolvendo uma cultura científica e tecnológica.

Recursos Humanos: Professores de Ciências Físico-Químicas.

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento




Transporte (Táxi)

125,00 € ODCR 123 02.02.10.A0

(Transporte – visitas de

estudo)

Observações -----------------------------------------------------------------------------------------------


3 de maio de 2019 Efeméride


educativa Dia da Mãe

Descrição: Esclarecimento sobre as funções da família e suas dimensões, do papel da mãe.

Realização de trabalhos quer manuais, quer escritos alusivos ao tema como forma de enaltecer as

mães.

Objetivos:

-Esclarecer as crianças sobre as funções da família e suas dimensões, do papel da mãe, do seu

reconhecimento como progenitora e fonte de amor e carinho, a importância do amor maternal no

desenvolvimento emocional.

- Reconhecer a importância do amor maternal no desenvolvimento emocional.

- Valorizar a imagem mãe.


Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Caixa de madeira 2 €

(por aluno)

Pais e Encarregados

de Educação

------------------------------------

Observações Serão utilizados materiais existentes na escola, tais como cartolinas.


6 de maio de 2019 Efeméride Escola EB1/JI de Poças Airão

Santa Maria

Comunidade

Educativa Dia da Mãe

Descrição: Elaboração de postais ou outras lembranças.

Audição de canções e declamação de poemas dedicados à mãe.

Exploração de histórias alusivas a este dia.

Objetivos: - Reconhecer a mãe como progenitora e fonte de amor e carinho.

- Reconhecer a importância da família e o papel fundamental que a Mãe exerce nela.



Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento




cenário, purpurinas, fitas

115€ ODCR 121

Pais e Encarregados

02.01.20.E0





_______________________________________________________________


de cetim de Educação

Observações -------------------------------------------------------------------------------------------------


De 6 e 7 de maio de 2019


D. C. C.S.H./Equipa


Jovens

Comunidade

Educativa

Parlamento dos Jovens «Alterações Climáticas – Salvar os

Oceanos».

Sessão Nacional

Descrição:

Trata-se da terceira fase com a realização da Sessão Nacional onde se reúnem os deputados jovens,

a nível nacional, representando cada distrito ou região autónoma, na qual se aprova, após debate em

Comissões e em Plenário, a Recomendação final sobre o tema desta edição do Parlamento dos

Jovens.



das decisões.

Objetivos:




das decisões.



Recursos Humanos: Alunos, professores do programa Alexandre Trindade, Rita Vieira e Silvério Afonso

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Observações A realização desta atividade depende da eleição dos Deputados em

Sessão Distrital.


de 6 a 10 maio de 2019 Projetos em Desenvolvimento

Subcoordenação de GGF Comunidade

Educativa Clube Europeu Dia da Europa/Semana Europeia

Descrição:

Todas as atividades inseridas neste projeto decorrerão durante a comemoração da Semana Europeia (6 a 10 de maio). A primeira atividade consistirá na elaboração de um desdobrável com informação sobre a união Europeia. Dia 8 de maio - Sessão solene para hastear as bandeiras de Portugal e da União Europeia, em simultâneo um grupo de alunos da escola interpretará com flautas o Hino da Alegria. A que se seguirá nos dias subsequentes a realização de várias sessões de esclarecimento/Debate com convidados externos à escola e exposição de trabalhos na Biblioteca e no átrio da escola, realizados pelos alunos do 3.º ciclo alusivos à Europa /interculturalidade no espaço europeu.

Objetivos:

- Motivar os alunos para um conhecimento mais aprofundado da Europa com as suas realidades e

assimetrias;

- Proporcionar a comparação de distribuições de fenómenos naturais e humanos;

- Descrever a localização relativa de diferentes lugares;

- Interpretar, analisar e problematizar as inter-relações entre fenómenos naturais e humanos.



_______________________________________________________________


Recursos Humanos: Docentes de Geografia e alunos.

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Fotocópias/ impressões 25,00 € ODCR 123 02.01.08.A0


Cartolinas 5,00 € ODCR 123 02.01.08.A0


Observações Equipamento Informático/Multimédia e Audiovisual.


29 de maio de 2019 Evento Curricular

Subcoordenação de

HST/GGF/HGP/EMRC

Alunos do 5.º ao


(3.ª Eliminatória)

Descrição:

Trata-se da 3.ª eliminatória daquelas olimpíadas que, relembra-se, consiste na participação de

equipas de 4 alunos que representam a respetiva turma e que são previamente escolhidos pelos seus

pares para os representar.

As questões elaboradas versaram sobre os conteúdos das disciplinas de História, de Geografia e de

Educação Moral e Religiosa Católica para o 3.º ciclo; História e Geografia de Portugal e de Educação

Moral e Religiosa Católica para o 2º ciclo, lecionados nos anos que os alunos frequentam. As provas

foram constituídas por 10 questões de cada uma das disciplinas do 3.º ciclo e 15 questões de cada

uma das disciplinas do 2.º ciclo.

Objetivos:






Recursos Humanos: Departamento Curricular de Ciências Sociais e Humanas

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


224 cópias Provas 44,80 € ODCR 123 02.01.08.A0


Certificados de

Participação

23,0 € ODCR 123 02.01.08.A0


1 resma de papel 5,0 € ODCR 123 02.01.08.A0


Observações --------------------------------------------------------------------------------------------------


31 de maio de 2019

Efeméride Escola EB1/JI de Roupeire

Airão S. João

Pré-escolar

1.º ciclo Dia Mundial da Criança/Ida ao complexo

turístico do Parque de Rilhadas em Fafe.

Descrição: Ida ao Parque de Rilhadas em Fafe em articulação com a EB1 de Roupeire.

- Promover o convívio entre crianças e alunos;



_______________________________________________________________


Objetivos: - Reforçar os laços de amizade;

- Proporcionar uma atividade diferente do ambiente de sala de aula e sensibilizar para os direitos e

deveres da criança e sua formação;

- Aplicar normas e regras rodoviárias.

Recursos Humanos: Professoras, educadora, alunos/crianças, assistentes operacionais, associação de pais e

encarregados de educação (APEEAJ).

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Transporte

Entradas

0€ Junta de

Freguesia/Associaçõ

es de Pais e

Encarregados de

Educação

Observações --------------------------------------------------------------------------------------------


31 de maio de 2019 Evento curricular

Escola EB1/JI de Casais Brito Comunidade

educativa Dia Mundial da Criança

Descrição:

Os alunos farão pesquisas na internet sobre os direitos da criança; explorarão cartazes, fotografias e

diversos textos informativos alusivos ao tema.

Posteriormente, serão feitos trabalhos na disciplina de português (poemas, um livro com os direitos da

criança, …). Nas disciplinas de expressões, haverá pinturas e desenhos. Haverá igualmente jogos

tradicionais nos quais participarão todos os professores e assistentes operacionais.

Objetivos:

- Proporcionar às crianças diferentes vivências.

- Reconhecer o papel da criança na sociedade e no mundo do amanhã.

- Explorar diversos textos relacionados com os “Direitos da Criança”.

- Proporcionar atividades lúdicas.

Recursos Humanos: Alunos, docentes, professores das AEC e assistentes operacionais.

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento



cartolinas

20 € ODCR 121

02.01.20.E0



Observações -----------------------------------------------------------------------------------------------


Em maio de 2019


Português

8.º ano «Aquilo que os olhos veem ou o

Adamastor», de Manuel António Pina

Descrição:

A atividade consistirá na deslocação dos alunos do 8.º ano ao ao Porto, em maio de 2019, acompanhados pelos respetivos professores da disciplina e por outros professores, para assistirem à representação do texto dramático “Aquilo que os olhos veem ou o Adamastor”, de Manuel António Pina, levada a cena pela Companhia de Teatro Educa, obra e autor previstos no Programa e Metas Curriculares de Português do Ensino Básico para o 8º ano de escolaridade.



_______________________________________________________________


Esta atividade é promovida pelos professores de Português de 8º ano e destina-se aos discentes do


Objetivos:


- Motivar os alunos para o conhecimento/importância do autor e da obra em questão, assim como



Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento



de Educação

ODCR 123

ODCR 123

02.02.10A0


Estudo)

02.01.08.A0


Transporte 450 €

Fotocópias 0.5X111=55.50 €

Observações --------------------------------------------------------------------------------------------------


Em maio/junho de 2019 Evento Curricular Subcoordenação de Ciências

Naturais

Comunidade

Educativa “Feira dos Minerais”

Descrição: Decorrerá durante dois dias uma “Feira de Minerais” no átrio de entrada da escola.

Objetivos: - Estimular a curiosidade e a aprendizagem dos conteúdos lecionados em Ciências Naturais.

- Divulgar à comunidade educativa a diversidade de rochas, minerais, fósseis e outros materiais.

Recursos Humanos: Professores de Ciências Naturais, Alunos e Funcionários.

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Rochas, minerais, fósseis

e outros materiais

fornecidos pelo expositor.

---------------------- ------------------------- -------------------------------------

Observações Esta atividade não requer custos específicos.


3 de junho de 2019 Evento curricular


educativa Dia Mundial da Criança

Descrição: Realização de jogos tradicionais.

Pinturas faciais.

Lançamento de balões.

Objetivos:

- Sensibilizar para os direitos e deveres da criança e sua formação.

- Promover o convívio.

- Valorizar a cooperação.

- Promover o convívio em diferentes espaços;

- Reforçar os laços de amizade;

- Respeitar as normas de segurança rodoviária.



_______________________________________________________________



Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Papel de cenário, papel

crepe, guaches,

marcadores, balões,

pinturas faciais.

Lanche

------------------------

-


Encarregados de

Educação

------------------------------------

Observações Serão utilizados materiais existentes na escola, tais como cartolinas.


5 de junho de 2019 Efeméride Sucoordenação de Ciências

Naturais


ciclos Dia Mundial do Ambiente

Descrição: Nas aulas de Ciências será feita referência ao “Dia Mundial da Ambiente”, realçando a necessidade

de preservação e conservação do Ambiente. Visionamento de um filme alusivo a esta temática.

Objetivos: - Sensibilizar os alunos para a importância de preservação do Meio Ambiente.

Recursos Humanos: Professores de Ciências Naturais e Funcionários.

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento



sala de aula.


5 de junho de 2019 Efeméride Câmara Municipal de

Guimarães

Alunos do1.º ciclo Festa do Ambiente

Descrição: A Câmara Municipal promove uma festa com os estabelecimentos de ensino do concelho.

Objetivos: - Sensibilizar os alunos para a importância de preservação do Meio Ambiente.


Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Observações O transporte será cedido pela Câmara Municipal de Guimarães


5 junho de 2019 Visita de Estudo EMRC

Subcoordenação de EMRC Alunos de EMRC

8.º e 9.º anos Parque Ribeira de Pena

Descrição:

No âmbito das atividades programadas e dos conteúdos da disciplina de EMRC, consiste na

deslocação dos alunos ao Parque Ribeira de Pena a fim de lhes proporcionar um momento de

convívio, lazer e diversão.

Objetivos:

- Desenvolver a capacidade física;

- Conhecer e utilizar os vários tipos de orientação;

- Desenvolver a interajuda e o espírito de grupo;

- Reforçar laços de amizade entre alunos e professores;

- Promover o convívio inter-turmas;



_______________________________________________________________


- Contribuir para a formação do caráter e da personalidade dos adolescentes;

- Estimular o gosto pela natureza e pela aventura;

- Aprofundar laços de amizade;

- Cultivar o respeito pelos outros.

Recursos Humanos: Professores acompanhantes e alunos.

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Transporte 1,626,00 € Pais/Encarregados

de Educação

ODCR 123

02.02.10.A0


Estudo)

Atividades 2.834,00 € Pais/Encarregados

de Educação

ODCR 123

02.02.10.A0


Estudo)

218 cópias AEE 43,60 € ODCR 123 02.01.08.A0


Observações --------------------------------------------------------------------------------------------------


De 13 a 19 de junho de 2019 Atividades de Final de Ano JI de Poças Airão Santa

Maria

Comunidade

Educativa Ida à Praia

Descrição: Na semana de 13 a 19 de junho as crianças terão a sua época balnear, com saída do jardim-de-

infância às 8:00 horas e o regresso previsto às 12:30h, no autocarro da empresa Vale do Ave,

subsidiado, em parte, pela junta de freguesia.

Objetivos:

- Desenvolver formas de expressão e comunicação.

- Promover a segurança na praia.

- Identificar a cor das bandeiras e sua aplicação.

- Reconhecer as espécies do mar.



Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Chapéus, toalha, balde,

protetor solar, para-vento,

…

----------------------- Associação de Pais e

Encarregados de

Educação

_____________________

Observações -------------------------------------------------------------------------------------------------


De 13 a 19 de junho de 2019 Atividades de Final de Ano

JI de Roupeire Airão S. João Pré-escolar

Ida à Praia

Descrição: Consiste na deslocação das crianças para a Póvoa de Varzim, com saída do jardim-de-infância às

8:00 horas e o regresso às 13h.

Objetivos:

- Desenvolver formas de expressão e comunicação;

- Promover a segurança na praia;

- Identificar a cor das bandeiras e sua aplicação;



_______________________________________________________________


- Reconhecer as espécies do mar;

- Proporcionar momentos de lazer.

Recursos Humanos: Crianças, educadora, assistente operacional.

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Transporte

0€ Junta de

Freguesia/Associaçõ

es de Pais e

Encarregados de

Educação

Observações --------------------------------------------------------------------------------------------


17 de junho de 2019

Atividades de Final de Ano Escola EB1/JI de Poças Airão

Santa Maria

Comunidade

educativa Visita das crianças do pré-escolar à sala

do 1º ano

Descrição: Os alunos do pré-escolar deslocar-se-ão à sala do 1.º ano para partilhar um trabalho realizado pelos

mesmos.

Objetivos:

- Conhecer um novo espaço.

- Contactar com uma nova realidade escolar.

- Criar laços afetivos com adultos e crianças.

Recursos Humanos: Educadora e Professor do 1.º ano.

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento




De 17 a 21 de junho de 2019


Santa Maria

Comunidade

educativa Atividades de Encerramento

do Ano Letivo

Descrição:

Os alunos realizarão a sua festa de encerramento do ano letivo com dramatizações, canções, danças,

…

Posteriormente, será feita a entrega de diplomas aos finalistas e os finalistas entoarão uma canção.

Para finalizar a festa será realizado um lanche convívio com toda a comunidade.

Objetivos: - Assinalar o término do ano letivo e de um ano escolar de árduo trabalho, aproveitando, ainda, para

se fazer a despedida dos alunos que transitarão para outras escolas.

Recursos Humanos: Educadoras, Professores do 1º Ciclo, Professores do Apoio e Assistentes Operacionais.

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Fotocópias, Cartolinas,

Tinta Spray, Tintas

Acrílicas, Papel de

Veludo, Papel celofane,

Cola, Glitter, Tintas

1200€ ODCR 121

Pais e Encarregados

02.01.20.E0



-----------------------------------



_______________________________________________________________


Giotto, Cola quente, Fita

de cetim, Folha de Eva,

papel de cenário, Kit de

Finalistas, marcadores de

tecido, livros de finalistas,

diplomas, lanche

de Educação


Encarregados de

Educação

-------------------------------------

Observações ------------------------------------------------------------------------------------------------


19 de junho de 2019

Atividades de Final de Ano Escola EB1/JI de Roupeire

Airão S. João

Pré-escolar

1.º ciclo

Visita do Pré-escolar à EB1 de Roupeire

Descrição: Visita dos Finalistas do Pré-escolar ao 1º ciclo, acompanhados pela educadora, no período da tarde.

Objetivos:

- Favorecer a integração dos alunos do Jardim de Infância no 1º ciclo;

- Sensibilizar para o início de uma nova fase na vida da criança de forma tranquila e motivadora;

- Proporcionar às crianças o conhecimento das rotinas e de outros espaços escolares.

- Proporcionar às crianças momentos de contacto e convívio com os colegas mais velhos;

Recursos Humanos: Professoras, educadora, alunos/crianças, assistentes operacionais.

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento




21 de junho de 2019 Evento curricular


educativa Festa de encerramento do ano letivo

Descrição: Festa de convívio com a comunidade;

Apresentação de diversas atividades (danças, teatro e músicas, etc.)

Entrega de louvores, diplomas, cartolas e bengalas, para os alunos que terminam o 1º ciclo.

Objetivos:

- Assinalar o final de mais um ano letivo;

- Promover o espírito de convívio entre alunos, professores, assistentes operacionais e encarregados

de educação;

- Envolver os alunos em atividades extracurriculares.

- Reconhecer e valorizar o trabalho dos alunos.


Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Diplomas

Bengalas/cartolas

20€ ODCR 121

Pais e Encarregados

de Educação

02.01.20.E0



------------------------------------

Observações ---------------------------------------------------------------------------------------------



_______________________________________________________________



21 de junho de 2019 Atividades de Final de Ano Escola EB1/JI de Roupeire

Airão S. João

Comunidade

Educativa Festa de encerramento do ano letivo

Descrição:

Festa convívio entre o JI, EB1 de Roupeire e a comunidade educativa para assinalar o final do ano

letivo aproveitando, ainda, para se fazer a despedida das crianças que transitam para outras escolas.

Esta festa realizar-se-á na Junta de Freguesia de Airão S. João às 20h30m, com a apresentação de

um teatro, canções e danças. Este evento será assinalado com a entrega de diplomas, cartolas e

livros de fim de ano às crianças que terminam a frequência do Jardim-de-infância e do 4º ano de

escolaridade.

Objetivos:

- Fomentar o convívio Escola/ Família/Comunidade;

- Assinalar o término do ano letivo, aproveitando, para se fazer a despedida das crianças que

transitarão para outras escolas;

- Partilhar conhecimentos e experiências;

- Mobilizar e coresponsabilizar as famílias na vida escolar.

- Dar visibilidade ao trabalho desenvolvido durante o ano letivo.

Recursos Humanos: Educadora, professoras, crianças/alunos, assistentes operacionais, Junta de freguesia e Associação

de Pais, pais e encarregados de educação.

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento



papel de cenário, fitas de

cetim

16, 06€ ODCR 121

02.01.20.E0



Observações Serão utilizados outros materiais existentes nas escolas tais como tintas,

marcadores e lápis de cor.


21 junho de 2019

Efeméride

Escola EB1/JI de Casais Brito Comunidade

educativa Atividades de final de Período/Entrega

de Diplomas

Descrição: Realizar-se-á a cerimónia dos finalistas para as crianças do Pré-escolar e alunos do 4º ano com a

entrega dos diplomas e entoação do hino de despedida. No final, haverá um lanche convívio.

Objetivos:

- Valorizar o trabalho das crianças e alunos finalistas neste seu percurso escolar que finaliza.

- Incentivar o gosto pela escola e o sucesso educativo.

- Promover o convívio de toda a comunidade educativa.

Recursos Humanos: Alunos, docentes, professores das AEC, assistentes operacionais, pais e encarregados de educação.

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento



cartolinas, materiais

variados (EVA, feltro,

crepe), balões, fitas de

cetim, festão...

80 € Associações de Pais

e Encarregados de

Educação

---------------------------------

Observações ---------------------------------------------------------------------------------------------



_______________________________________________________________



21 e 22 de junho de 2019 Atividades de Final de Ano Escola EB1 de Roupeire

Airão S. João

1.º ciclo

Ida à Piscina de ASJ

Descrição: Consiste na deslocação das crianças à piscina de Airão S. João nos dias 21 e 22 de junho, no período

da manhã.

Objetivos:

- Sensibilizar as crianças para a segurança na piscina;

- Potenciar a atividade desportiva das crianças;

- Reforçar o processo de sociabilização, partilha e vivência em comunidade;

- Proporcionar momentos de lazer;

- Sensibilizar para a utilização correta dos espaços da piscina.

Recursos Humanos: Alunos, professoras, assistente operacional.

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Transporte

Entradas

0€ Junta de Freguesia


Encarregados de

Educação

-------------------------------------

Observações ----------------------------------------------------------------------------------------------


Em junho de 2019 Atividades de Final de Ano

Escola EB1 de Casais Brito Alunos do 4.º ano

Visita à escola sede do agrupamento

Descrição: Esta atividade realizar-se-á durante o mês de junho, conforme disponibilidade de transporte.

Objetivos: - Conhecer as instalações e o funcionamento da escola que os alunos irão frequentar.

Recursos Humanos: Alunos do 4.º ano, Professores Titulares de Turma, Assistente Operacional.

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Transporte

0€ Associação de Pais e

Encarregados de

Educação

-------------------------------------

Observações ----------------------------------------------------------------------------------------------


Em junho de 2019

Atividades de Final de Ano

Escola EB1/JI de Casais Brito

Crianças do

Jardim-de-

infância que

transitam para o

1º ano

Visita às salas do 4º ano

Descrição: Esta atividade realizar-se-á durante o mês de junho, de acordo com planificação a efetuar.

Objetivos: - Fazer a articulação com o 1º ciclo (conhecer as instalações e os professores.

Recursos Humanos: Crianças de 5 anos, professores do 1º ciclo, educadores e assistentes operacionais.



_______________________________________________________________


Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento




Em junho de 2019

(data e local a definir)

Atividades de Final de Ano Escola EB1/JI de Casais Brito

Comunidade

educativa Visita de Estudo

Descrição: Esta atividade terá início em contexto de sala de aula, sendo transmitidas algumas informações aos

alunos, relacionadas com o local a visitar e regras a cumprir.

Objetivos:

- Valorizar o património natural.

- Fomentar aprendizagens lúdicas fora do espaço escolar.

- Promover o convívio entre toda a comunidade escolar.

Recursos Humanos: Alunos, docentes e assistentes operacionais.

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Observações ---------------------------------------------------------------------------------------------


Em junho de 2019

(data e local a definir)

Atividades de Final de Ano Escola EB1/JI de Poças Airão

Santa Maria

Comunidade

educativa Visita de Estudo

Descrição: Para assinalar o final de ano letivo, toda a comunidade escolar irá participar numa visita de estudo,

onde as crianças poderão contactar com novas realidades.

Objetivos:


- Proporcionar o contacto direto com novos espaços.



Recursos Humanos: Educadoras, Professores do 1º Ciclo, Professores do Apoio e Assistentes Operacionais.

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Transporte


de Educação


Encarregados de

Educação

---------------------------------

Observações ---------------------------------------------------------------------------------------------


Em junho de 2019 Visita de Estudo EMRC


7.º ano Barragem da Queimadela – Fafe

Descrição:








_______________________________________________________________


Objetivos: - Desenvolver a interajuda e o espírito de grupo;








Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Transporte 830,00 € Pais/Encarregados

de Educação

ODCR 123

02.02.10.A0


Estudo)

Atividades 1,660,00 € Pais/Encarregados

de Educação

ODCR 123

02.02.10.A0


Estudo)

166 cópias AEE 33,20 € ODCR 123 02.01.08.A0


Observações --------------------------------------------------------------------------------------------------


Em junho de 2019 Visita de Estudo EMRC


5. e 6.º anos Ida à Magikland (Penafiel)

Descrição:




Objetivos:



- Desenvolver a interajuda e o espírito de grupo;








Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Transporte 1.125,00 € Pais/Encarregados

de Educação

ODCR 123

02.02.10.A0


Estudo)

Entrada 1.800,00 € Pais/Encarregados

de Educação

02.02.10.A0




_______________________________________________________________


ODCR 123 Estudo)

225 Cópias AEE 45,00 € ODCR 123 02.01.08.A0


Observações --------------------------------------------------------------------------------------------------


Em junho de 2019

Evento Curricular

Subcoordenação de Ciências

Naturais

Alunos de 2.º e 3.º

ciclos

“Exposição no átrio da escola com

materiais fornecidos pela CASSEFAZ e

cuja temática ainda não é conhecida no

momento.”

Descrição: Será realizada uma exposição temática com materiais fornecidos à escola pela CASSEFAZ. Neste

momento desconhece-se qual a temática que irá ser abordada este ano letivo. A exposição decorrerá

durante uma semana e será dinamizada pelos professores de Ciências Naturais.

Objetivos: Estimular a aprendizagem dos conteúdos lecionados em Ciências Naturais.

Recursos Humanos: Professores Ciências Naturais e Funcionários.

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Materiais fornecidos à

escola e aos alunos.

----------------------- ------------------------ -------------------------------------

Observações Estas atividades não requerem custos, dado serem fornecidos pela

CASSEFAZ.


Em junho de 2019 Atividades de Final de Ano


educativa Visita de estudo

Descrição: - Discutir em assembleia geral de alunos os possíveis destinos da visita, locais a visitar, tendo em

conta os conteúdos e interesses para eles (alunos);

- Elaboração do trajeto da visita e marcação dos locais a visitar.

Objetivos:

- Promover hábitos saudáveis de lazer.

- Promover o espírito de convívio entre alunos, professores e assistentes operacionais.

- Criar um espaço de convívio para além do tempo letivo.

- Desenvolver o espírito de solidariedade e companheirismo.


Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Transporte

10€

(por aluno)

Pais e Encarregados

de Educação

------------------------------------

Observações ---------------------------------------------------------------------------------------------


Escola Aberta

(data a definir Escola Aberta


Professores de EDF

Alunos do 2ºciclo

6º anos Torneio inter-turmas de Badminton 6º



_______________________________________________________________


anos (1x1)

Descrição: Esta atividade, consiste num torneio, cujo intervernientes, rapazes e raparigas, jogam num sistema “de eliminatórias”(1x1), até ao jogo decisivo, apurando-se os vencedores.

Objetivos:

- Proporcionar aos alunos a possibilidade de demonstrar as suas aptidões físicas, técnicas e

expressivas num clima de respeito e segurança entre todos;

- Responsabilizar-se por realizar integralmente uma tarefa;


- Reforçar laços entre atletas, dentro de um espírito de desportivismo, sociabilidade e camaradagem;

- Proporcionar momentos de convívio e de alegria;

- Consolidar os elementos técnicos e físicos dos atletas na modalidade.


Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Raquetas; volantes;

redes; Marcadores;

Mesas; coletes; Bancos;

apitos; cronómetros

20 € ODCR 123 02.01.20.D0



e lazer)

Observações --------------------------------------------------------------------------------------------------


Escola Aberta

(data a definir)


Professores de EDF

Alunos do 3ºciclo

7ºanos Torneio inter-turmas de Basquetebol 7º

anos( 3x3)

Descrição:

Esta atividade, consiste num torneio inter-turmas (3x3), masculino e feminino, cujo intervernientes,

rapazes e raparigas, jogam num sistema “de todos contra todos”, apurando-se o vencedor, em função

dos “pontos” alcançados pelos elementos da turma.

Objetivos:







- Consolidar os elementos técnicos, físicos e táticos dos atletas na modalidade.


Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Tabelas; Bolas;

Marcadores; Mesas;

coletes; Bancos; apitos;

cronómetros.

20 € ODCR 123 02.01.20.D0



e lazer)

Observações --------------------------------------------------------------------------------------------------


Escola Aberta Atividades de Final de Ano Alunos do 3ºciclo



_______________________________________________________________


(data a definir) Torneio inter-turmas de Andebol

8º anos

Professores de EDF

8ºanos

Descrição: Esta atividade, consiste num torneio inter-turmas, cujos intervernientes, rapazes e raparigas, jogam num sistema “de todos contra todos” até ao jogo decisivo, apurando-se os vencedores.

Objetivos:







- Consolidar os elementos técnicos e físicos dos atletas na modalidade.


Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Bolas; marcadores;

Mesas; coletes; Bancos;

apitos; cronómetros

20 € ODCR 123 02.01.20.D0



e lazer)

Observações --------------------------------------------------------------------------------------------------


Escola Aberta

(data a definir)

Evento Curricular Subcoordenação de Francês

Comunidade

Educativa Torneio de “Pétanque”

Descrição:

Consiste na realização de um torneio de “Pétanque”, jogo originário de França praticado sobretudo na região da “Provence.” Esta atividade concretiza-se no espaço exterior da escola, contíguo ao pavilhão desportivo. A atividade é dirigida aos alunos do 3.º ciclo que podem assim praticar este famoso e tradicional jogo francês. Cada turma é representada por dois dos seus elementos que jogam, num sistema de eliminatória, até se apurar o campeão do torneio.

Objetivos: - Divulgar aspetos civilizacionais franceses a partir de atividades lúdicas. - Promover o espírito de cooperação. - Aprender a respeitar regras. - Experimentar o ensino extra-aula.

Recursos Humanos: Alunos e professores

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


3 Cartazes A3 1,20 € ODCR 123 02.01.08.A0


4 Fotocópias A4 0,20 ODCR 123 02.01.08.A0


Observações --------------------------------------------------------------------------------------------------


Escola Aberta Evento Curricular Subcoordenação de Francês 3º ciclo

Taratata



_______________________________________________________________


(data a definir) Espetáculo Musical

Descrição:

Consiste na realização de um espetáculo musical com música Francesa. A atividade é dirigida e promovida pelos alunos do terceiro ciclo que atuam para os colegas e restante comunidade escolar, cantando músicas francesas em karaoke. Atendendo aos condicionalismos de espaço e de modo a maximizar os recursos existentes, optou-se por organizar a participação das turmas em três tempos dedicados a cada um dos anos de escolaridade.

Objetivos:

- Sensibilizar os alunos para a cultura francesa;

- Descobrir e divulgar a música francesa; - Fomentar o gosto pela música francesa; - Experimentar as artes performativas; - Promover a articulação com outras disciplinas.

Recursos Humanos: Alunos e professores

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


3 Cartazes A3 Fotocópias A4

1,40 € ODCR 123 02.01.08.A0


Diplomas 6€ ODCR 123 02.01.08.A0


Observações --------------------------------------------------------------------------------------------------


Escola Aberta

(data a definir)

Evento Curricular

Departamento de Línguas 2º e 3º ciclo Concurso “Quem quer ser

campeão?”

Descrição:

Concurso aberto aos alunos da Escola Sede do 2.º e 3.º ciclos (do 5.º ao 9.º ano de escolaridade) 3 alunos por turma, eleito, cada um deles por uma das línguas (Português; Francês; Inglês). 1ª fase: divulgação do concurso; 2ª fase: seleção dos alunos por disciplina; 3ª fase: realização do concurso seguindo os moldes do famoso concurso televisivo. As turmas, representadas pelas respetivas equipas, responderão em simultâneo às questões. No final, sairá vencedora, por ano de escolaridade, a equipa que obter o maior número de respostas certas.

Objetivos:

- Promover nos alunos o gosto pelo Saber; - Promover aprendizagens a partir de atividades lúdicas; - Incentivar o espírito de cooperação em trabalho de equipa; - Aprender a respeitar regras; - Experimentar o ensino extra-aula; - Desenvolver a amizade e camaradagem entre as turmas.

Recursos Humanos: Professores das Subcoordenações de LP; FRC; ING

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


3 Cartazes A3 1,20 € ODCR 123 02.01.08.A0


Impressão de diplomas 16,80 € ODCR 123 02.01.08.A0




_______________________________________________________________


Fotocópias 0,20€ ODCR 123 02.01.08.A0


Observações --------------------------------------------------------------------------------------------------


Escola Aberta

(data a definir)

Atividades de Final de Ano Subcoordenação de CFQ Comunidade

Escolar Laboratório Aberto

Descrição:

A atividade consiste na realização de atividades experimentais que estarão disponíveis no Laboratório de Ciências Físico-Químicas. Os alunos que visitarem o laboratório terão a oportunidade de experimentar eles mesmos algumas atividades sob a orientação dos professores. Estarão ainda expostos trabalhos realizados pelos alunos ao longo do ano letivo. As atividades experimentais irão focar as áreas da química, som, luz, eletricidade e eletrónica. Irá também proceder-se à atividade "Levitação de um aluno".

Objetivos:

- Despertar o gosto pela ciência em geral e pelas atividades experimentais em particular; - Promover o conhecimento científico; - Despertar para áreas tecnológicas; - Desenvolver aprendizagens de forma mais lúdica; - Motivar para conteúdos associados às Ciências Físico-Químicas.


Recursos Materiais


Custos

Fonte

Financiamento


Observações Material do laboratório de CFQ.


Escola Aberta

(data a definir)

Evento Curricular Subcoordenação de Inglês Comunidade

escolar Five o’clock Tea:

Descrição:

Five o’clock Tea: Realização do chá das cinco na sala de inglês com chá e bolos característicos da Inglaterra. Esta atividade poderá decorrer na semana aberta ou no final do 3º período.

Objetivos:

- Promover o respeito e interesse por culturas diferentes; - Sensibilizar os alunos para aspetos culturais Anglo-saxónicos; - Motivar os alunos para a aprendizagem da língua Inglesa; - Proporcionar aos alunos uma experiência diferente, dando a conhecer a realidade e o ambiente do “Chá das cinco”. - Proporcionar novas experiências aos alunos, promovendo a aceitação e o conhecimento de realidades sociais e culturais diferentes das suas e contribuir para a compreensão e tolerância recíprocas;


Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Bolos típicos variados, chá, guardanapos, copos, colheres, toalhas

+- 150,00 € Pais/Encarregados

de Educação

-------------------------------------

Observações --------------------------------------------------------------------------------------------------


14 de junho de 2019 Atividades de Final de Ano Alunos



_______________________________________________________________


XX Sarau Gímnico e Desportivo- 2018 Professores de EDF

selecionados dos

2º e 3º Ciclos

Descrição:

O Sarau Gímnico e Desportivo é uma atividade que faz parte do "Plano Anual de Atividades" deste Agrupamento de Escolas, em que se pretende proporcionar aos alunos selecionados, situações de competição desportiva formal, onde possam desenvolver as suas capacidades inerentes às provas de expressão corporal, gímnica e desportiva; os atletas por sua própria iniciativa ou/e por iniciativa dos respetivos docentes, fazem uso das suas capacidades de iniciativa e criatividade, num ambiente de desportivismo, sociabilidade e camaradagem.

Objetivos:

-Proporcionar aos alunos a possibilidade de demonstrar as suas aptidões físicas, técnicas e


-Responsabilizar-se por realizar integralmente uma tarefa;


-Reforçar laços entre atletas, dentro de um espírito de desportivismo, sociabilidade e camaradagem ;

- Proporcionar momentos de convívio e de alegria.


Recursos materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


- Colchões de queda;

tapetes; aparelhos

gímnicos;

- Aparelhagem (sistema

de som);Computadores

portáteis; Máquina

Fotográfica; Plantas para

decoração de cenário;

papel de cenário.

20 € ODCR 123 02.01.20.D0



e lazer)

Observações --------------------------------------------------------------------------------------------------


3º Período (data a definir)

Evento Curricular

Subcoordenação de CFQ 8.º ano “Optometria e Ciências da Visão" e

“Energias Renováveis/alternativas”

Descrição:

- Proporcionar a aproximação entre a Escola Básica e a Universidade;

- Despertar o interesse pela Física;

- Divulgar a Física como ciência;

- Motivar os alunos para a Física através da execução de experiências,

- Desenvolver a autonomia dos alunos na realização de experiências;

- Despertar o interesse dos alunos pela interpretação e compreensão de conteúdos relacionados com

a ótica e com as energias renováveis.

Objetivos:

- Proporcionar a aproximação entre a Escola Básica e a Universidade;

- Despertar o interesse pela Física;

- Divulgar a Física como ciência;

- Motivar os alunos para a Física através da execução de experiências,

- Desenvolver a autonomia dos alunos na realização de experiências;

- Despertar o interesse dos alunos pela interpretação e compreensão de conteúdos relacionados com



_______________________________________________________________


a ótica e com as energias renováveis.


Recursos Materiais


Custos

Fonte

Financiamento


Transporte 175,00 € Pais/Encarregados

de Educação

ODCR 123

02.02.10A0


Estudo)



Observações --------------------------------------------------------------------------------------------------


3.º Período

(data a definir)

Visita de Estudo Subcoordenação de CFQ e

CN 8.º ano

ETA da VIMAGUA

Descrição:

Esta atividade consiste numa visita de estudo às instalações da ETA da Vimágua e decorrerá em três

momentos, uma vez que a entidade anfitriã apenas recebe grupos de 50 alunos (máximo) em cada

visita.

A atividade iniciar-se-á em contexto de aula, nos 2 grupos disciplinares. Posteriormente, realizar-se-á

uma visita de estudo à ETA onde os alunos ficarão consciencializados para a preservação deste

recurso. Nas aulas de Ciências Naturais será visionado um vídeo que serve para contextualizar a

visita de estudo; um guião de orientação de estudo que será previamente fornecido aos alunos e um

questionário referente às duas áreas disciplinares, que será preenchido durante e após a visita de

estudo, que foi avaliado pelos respetivos professores. Em contexto de aula, será fomentado um

debate sobre a visita de estudo em que os alunos discutiram a importância da preservação do recurso

água.

Esta atividade consolida a articulação dos domínios “Reações químicas” e “Gestão Sustentável dos

Recursos”, das áreas disciplinares Ciências Físico–Químicas e Ciências Naturais, respetivamente,

sendo explorados os subdomínios “Tipos de reações químicas” e “A gestão dos resíduos vs o

Desenvolvimento tecnológico”.

Com esta atividade os alunos ficarão mais sensibilizados para a preservação da água como recurso,

imprescindível para a vida, em geral, e que está cada vez mais escasso no planeta.

Objetivos:

- Adquirir competências transversais nas disciplinas de Ciências Naturais e Físico-Química;

- Despertar o interesse pela Ciência;

- Promover o ensino das ciências fora da escola;

- Reconhecer a água como recurso natural a preservar;

- Sensibilizar os alunos para a necessidade de controlar a água para consumo;

- Conhecer os tratamentos físico-químicos e biológicos aplicados às águas para abastecimento

público;

- Conhecer o funcionamento de uma ETA.

Recursos Humanos: Professores de Ciências Físico-Químicas

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Transporte 360,00 € Pais/Encarregados 02.02.10A0



_______________________________________________________________


de Educação

ODCR 123


Estudo)



Observações O transporte dos alunos será solicitado à CMG. Caso não seja possível,

o custo do transporte será suportado pelas famílias dos alunos.


Ao longo do 3.º Período


Clube de História

Alunos dos 2.ºe 3.º

ciclos/professores/

Comunidade

Escolar

Jornal de Parede - Clube de HST

Descrição:


eventos históricos, datas comemorativas da História de Portugal e da História Mundial, História Local,

iconografia e passatempos variados.

Objetivos:


escola;


saberes;



Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento



fotocópias, cola.

15€ ODCR 123 02.01.08.A0





Em julho de 2019 Projetos em Desenvolvimento

Direção Turmas

vencedoras Projeto «A Melhor Turma»

Descrição:

Este projeto integra-se no trabalho contínuo deste agrupamento de escolas no sentido de promover

uma educação de excelência.

Traduz-se numa espécie de concurso, a realizar ao longo do ano letivo. Visa elevar os padrões de

qualidade dos desempenhos dos alunos em contexto de aprendizagem enquanto grupo integrado

numa turma e no pressuposto de que os comportamentos e desempenhos de uns comprometem os

desempenhos e comportamentos dos outros.

As turmas vencedoras serão agraciadas com um dia no Parque de Diversões DiverLanhoso.

Objetivos: - Melhorar a assiduidade dos alunos;

- Reduzir a indisciplina dentro e fora da sala de aula;

- Melhorar o aproveitamento escolar interno e os resultados externos.



Custos

Fonte

Financiamento




_______________________________________________________________


Transporte/entradas 600,00 € ODCR 123 02.02.10.A0


estudo)

Cópias AEE 10€ ODCR 123 02.01.08.A0


Observações --------------------------------------------------------------------------------------------------


Durante o mês de julho de

2019

Efeméride

Câmara Municipal de

Guimarães

Escola EB1/JI de Casais Brito

Crianças que

frequentam as

atividades de

animação e apoio

à família

Atividades de verão

Descrição: Serão realizadas atividades diversificadas que poderão incluir saídas à piscina, ao parque, bem como

algumas visitas em colaboração com a autarquia.

Objetivos: - Convívio e ocupação lúdica dos tempos livres.

- Diversificação de experiências.

Recursos Humanos: Assistentes operacionais.

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Jogos, CD’s, material

reciclado, cola, tintas,

plasticina, tecidos, bolas,

ingredientes e objetos de

culinária.

----------------------- ------------------------- ---------------------------------

Observações ---------------------------------------------------------------------------------------------


Em julho de 2019 Evento Diretores de Turma (9.º ano)/

Coordenadora de Diretores

de Turma (3.º Ciclo)

Alunos de 9.º ano Festa de Finalistas

Descrição: Pretende-se assinalar o fim de um ciclo de ensino.

Objetivos: - Estimular o hábito de participação na vida do agrupamento;

- Criar o espírito e sentimento de pertença;

- Dignificar o agrupamento;

Recursos Humanos: Professores; Alunos; assistentes Operacionais

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Cópias (guião eucaristia) 40€ ODCR 123 02.01.08.A0


Observações --------------------------------------------------------------------------------------------------


Ao longo do ano letivo Projetos em Desenvolvimento Câmara Municipal de Alunos



_______________________________________________________________


Curtir Ciência Guimarães

Escolas do 1.º ciclo

1.º ciclo

Descrição: Ao longo do ano letivo serão desenvolvidas sessões em todas as escolas que compõem o AEPAS.

Objetivos: - Desenvolver o gosto pela ciência.

Recursos Humanos: Alunos, Professores

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Observações --------------------------------------------------------------------------------------------


Ao longo do ano letivo Evento Curricular Subcoordenação de Francês 3º ciclo SuperTmatik Francês

Descrição: Consiste em torneios de jogos de cartas (SuperTmatik) destinados ao treino do vocabulário da língua francesa; Os torneios intra e inter-turmas (setembro – abril) levam ao apuramento do campeão e do vice-campeão (por nível escolar) que irão disputar a final on-line (abril – maio).

Objetivos: - Fomentar o interesse pela aprendizagem; - Contribuir para a aquisição, ampliação e consolidação do vocabulário de francês; - Reforçar a componente lúdica no processo da aprendizagem; - Promover o convívio entre alunos, professores e restante comunidade escolar.

Recursos Humanos: Professores de Francês e alunos das suas turmas

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


3 Cartazes A3 1,20 € ODCR 123 02.01.08.A0


4 Fotocópias A4 0,20 ODCR 123 02.01.08.A0


Observações --------------------------------------------------------------------------------------------------


Ao longo do ano letivo

(Final a definir pela

organização nacional)

Evento Curricular

Subcoordenação de

Matemática

Alunos (2.º e 3.º ciclos) SuperTmatik – cálculo mental

Descrição:

Destinados a alunos do ensino básico de escolas públicas e privadas, as competições superTmatik

aliam as componentes didática e lúdica numa fórmula geradora de motivação extra para o processo

de ensino-aprendizagem em ambiente de muita emoção e adrenalina, próprias das grandes

competições!

• Etapa 1 (intra-turma): eliminatórias a disputar entre alunos da mesma turma para apuramento do primeiro classificado de cada turma.; • Etapa 2 (inter-truma): participam na fase inter-turmas os alunos mais bem classificados de cada turma. Apuram-se para a Grande Final Online os campeões e segundos classificados de cada escalão; • Etapa 3 (Grande Final Online): por cada escalão de competição apuram-se para a Grande Final online os campeões e os vice-campeões classificados dos torneios inter-turma.

- Desenvolver o cálculo mental dos alunos fomentando o interesse pela aprendizagem;

- Contribuir para a aquisição, consolidação e ampliação de competências e conhecimentos;



_______________________________________________________________


Objetivos: - Reforçar a componente lúdica no processo de ensino-aprendizagem;

- Promover o convívio entre alunos, professores e restante comunidade escolar.

Recursos Humanos: Alunos e professores do 2º e 3º ciclos

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


- 12 baralhos do Super

Tmatik: cálculo mental

- 15 impressões A4

- 3 impressões A3

(Cartaz)

- Inscrição (Final online)

145 €

ODCR 123

02.01.08.A0


Observações ------------------------------------------------------------------------------------------------



(Final a definir pela

organização nacional)


Matemática Alunos (2.º e 3.º ciclos) Jogos Matemáticos

Descrição:

O Campeonato Nacional de Jogos Matemáticos é uma competição dirigida aos estudantes dos ensinos básico e secundário estruturada e realizada por uma Comissão Organizadora constituída pela Associação Ludus, Associação dos Professores de Matemática e Sociedade Portuguesa de Matemática e com o apoio do Ciência Viva. É disputado em quatro categorias correspondentes aos três ciclos do ensino básico (primeira, segunda e terceira categorias) e ao ensino secundário (quarta categoria), em regime aberto. Em todas as categorias haverá apenas uma final nacional. Ao longo do ano os alunos do 2.º e 3.º ciclos irão aprender e jogar e treinar os vários jogos matemáticos de tabuleiro a fim de poderem participar no Campeonato Nacional.

Objetivos:

- Desenvolver o gosto pela Matemática; - Desenvolver o raciocínio matemático; - Aplicar conhecimentos matemáticos. - Promover as aprendizagens e o sucesso educativo a matemática.

Recursos Humanos: Alunos e professores do 2º e 3.º ciclos

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


- Jogos de tabuleiro

- 6 Impressões A3 (Cartaz)+ 20 impressões A4 - Transporte*

5 €

ODCR 123

02.01.08.A0


Observações *Será solicitado orçamento de transporte para os finalistas que irão

participar no campeonato nacional.





Taipas

Biblioteca Escolar


ciclos

Gabinete de Informação -

Apoio ao Aluno (GIAA)

Educação Sexual

Durante o presente ano letivo, e no âmbito do Programa de Educação Sexual, estará disponível o



_______________________________________________________________


Descrição: Gabinete de Informação e Apoio ao Aluno (GIAA) que tem como principal objetivo informar, apoiar e esclarecer todas as dúvidas dos nossos alunos referentes à sua saúde. O funcionamento será assegurado por profissionais com formação nas áreas da educação para a saúde e educação sexual. Está assegurado o atendimento no GIAA nos seguintes dias: às terças e quartas-feiras das 10h50 às 11h35 pela Professora Sandra Fernandes (grupo 230) e às quintas-feiras das 13h30 às 15h pelo Professor Pedro Dias (grupo 520). Sempre que necessário ou for solicitada, a Enfermeira Elizabeth do Centro de Saúde das Taipas virá à escola prestar apoio e esclarecimentos que sejam necessários. Será também criado um e-mail para os alunos enviarem as suas dúvidas.

Objetivos:

- Aprender a gerir confidencialmente e sensivelmente as emoções e as relações; - Desenvolver habilidades para criarem relações recíprocas e satisfatórias; - Desenvolver uma apreciação das consequências das escolhas feitas; - Reconhecer e aceitar a sexualidade como uma dimensão fundamental que mediatiza todo o nosso ser; - Aprender a pedir ajuda; - Compreender a sexualidade humana, a reprodução, a saúde sexual, emoções e relações; - Valorizar o papel de comunicação, intimidade, atração, afeto e compromisso nas relações interpessoais; - Aprender a fazer escolhas baseadas na compreensão das diferenças e com ausência de preconceitos; - Apoiar os jovens na vivência consciente e saudável da sexualidade; - Colaborar na pesquisa sobre temas associados à sexualidade; - Formar cidadãos responsáveis.

Recursos Humanos: Alunos, professores e assistentes operacionais.

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento




Observações --------------------------------------------------------------------------------------------


Ao longo do ano letivo Projetos em Desenvolvimento

Subcoordenação de GGF Todos alunos Clube EUROPEU

Descrição:

O Clube Europeu almeja dar a conhecer à comunidade escolar os países, símbolos, tradições, suas

projeções tecnológicas no mundo atual, assim como a diversidade e heterogeneidade cultural

europeia. Pretende-se que as atividades do clube possam contribuir para o desenvolvimento de uma

cidadania europeia participada, promovendo a coesão social, a compreensão da diversidade, a

aceitação multicultural e importância deste espaço na sua vida profissional para uma melhor

adaptação a novos contextos e desafios nos quais a ciência e a tecnologia são componentes

essenciais, fontes de oportunidades ilimitadas de forma a impulsionar a sua competitividade.

Objetivos:

- Dinamizar atividades no domínio da educação europeia;

- Promover o interesse pelas questões de funcionamento das instituições europeias;

- Aprofundar conhecimentos sociais, científicos e tecnológicos sobre a Europa no mundo, nos dias de

hoje;

- Conhecer o processo de alargamento da União Europeia;

- Consciencializar a comunidade escolar sobre as implicações sociais, económicas e - culturais dos

sucessivos alargamentos;



_______________________________________________________________


- Sensibilizar a comunidade escolar para a importância autonomia e espírito critico e competitivo,

projetados em novos contextos;

- Promover atividades de grupo que favoreçam o respeito pelos outros, a aceitação das - diferenças e

a cooperação na escola;

- Descobrir-se como cidadão português e cidadão europeu;

- Compreender o papel de Portugal no espaço europeu;

- Contribuir para a compreensão e tolerância recíprocas;

- Aperfeiçoar as relações interpessoais;

- Conhecer a cultura europeia;

- Promover uma consciência europeia;

- Promover valores fundamentais como a cidadania e solidariedade numa Europa sem fronteiras;

- Conhecer os diferentes espaços da Europa (aspetos geográficos, históricos, culturais, económicos,

tecnológicos, entre outros);

- Respeitar as diferenças do ambiente e do património cultural;

- Conhecer as instituições europeias;

- Conhecer a Constituição Europeia;

- Fomentar a tomada de consciência relativa à independência europeia e mundial e à necessidade de

cooperação;

- Desenvolver o sentido de responsabilidade dos alunos, nomeadamente no que concerne à paz, aos

direitos do Homem e à defesa e conservação do meio ambiente;

- Desenvolver nos alunos o interesse pela Geografia.

Recursos Humanos: Professor coordenador José Paulo Neves e Docentes de Geografia

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Papel 10,00€ ODCR 123 02.01.08.A0


cartolinas 10,00€ ODCR 123 02.01.08.A0


Papel transparente 3,00€ ODCR 123 02.01.08.A0


Cola 1,00€ ODCR 123 02.01.08.A0


Observações: A previsão global de funcionamento deste Clube em termos de material

de apoio será de 24,00 € em papel, cópias, cartolinas, cola. Para além

disso usará equipamento informático/Multimédia e equipamento

audiovisual.


Ao longo do ano letivo Projetos em Desenvolvimento Subcoordenação de

HST/HGP Todos alunos

Clube de História

Descrição:

Este Clube tem como objetivos potenciar atividades de complemento curricular e oferecer um espaço

aos alunos onde estes poderão ocupar os seus tempos livres de uma forma lúdica e, ao mesmo

tempo, enriquecedora das suas aprendizagens.



_______________________________________________________________


Este clube dará aos alunos a oportunidade de alargarem os seus conhecimentos e a possibilidade de

consolidarem, individualmente e em grupo, a sua formação pessoal e social. Sem a rigidez curricular,

própria de uma sala de aula, o aluno terá a oportunidade, tanto quanto possível, de enriquecer os

seus conhecimentos de acordo com os seus interesses, a sua criatividade e a sua iniciativa. Em tal

conformidade, toda a oferta de atividades, temas e ocupações, será adequada aos objetivos

pretendidos e não serão permitidas nenhumas outras, sem o consentimento do professor presenta

neste espaço.

Neste espaço, serão facultadas aos alunos, várias atividades de complemento, de conhecimento e de

desenvolvimento. Funcionará, por um lado, como um reforço positivo de aprendizagem e por outro

lado, estimulará e motivará para a frequência da escola, com alegria a despreocupação.

Será um espaço complementar para os tempos letivos, em que os alunos poderão escolher o que

querem ver, ouvir ou fazer, com a presença e a orientação de um professor. Será um clube com

vocação prática pois poderá ocupar, sem perda de orientação e de controlo dos alunos na escola, o

espaço, tão problemático, das aulas de substituição. Queremos criar um lugar na escola, onde, com

harmonia, o lazer e o aprender se complementem mutuamente, em liberdade responsável e podendo

ser utilizado como suporte dinâmico das aulas ou como complemento das mesmas.

Objetivos:

- Ocupar tempos livres.

- Desenvolver o gosto pela descoberta e pelo conhecimento.

- Promover a capacidade de comunicação consolidando conhecimentos/capacidades específicas

para tal.

- Comparar hábitos socioculturais de diferentes regiões do País e do Mundo.

- Desenvolver uma cultura de respeito e tolerância.

- Consolidar a dimensão do cidadão europeu e do mundo.

- Desenvolver o sentido crítico dos alunos.

- Estimular o sentido de responsabilidade, de autonomia, de criatividade e de cooperação.

- Incutir no aluno hábitos e métodos de estudo e de trabalho e também de investigação e

comunicação.

- Promover a pluriculturalidade e a multiculturalidade.

- Ocupar os alunos de forma lúdica e enriquecedora.

- Acompanhar e apoiar os alunos na elaboração de trabalhos.

- Apelar à interdisciplinaridade, à educação intercultural e à educação para a cidadania, valorizando o

respeito pelos direitos humanos e promovendo o espírito democrático, cívico e tolerante entre os

jovens.

- Possibilitar aos alunos e aos professores percursos pedagógicos diversificados.

- Utilizar as TIC no processo de aprendizagem da História.

Recursos Humanos: Professor Coordenador Adriano Afonso e Docentes de História

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Observações: A previsão global de funcionamento deste Clube foi já apresentada ao

longo dos períodos.



(com marcação prévia)


HST/GGF/HGP/EMRC

Alunos do 5.º ao




_______________________________________________________________


Descrição:

Realização de Provas Escritas de resposta rápida que comporta 3 eliminatórias.

Participam equipas de quatro alunos que representam a turma de onde são provenientes e

previamente escolhidos pelos seus pares para os representar.

As questões elaboradas versam sobre os conteúdos das disciplinas de História, de Geografia e de

Educação Moral e Religiosa Católica para o terceiro ciclo; História e Geografia de Portugal e de

Educação Moral e Religiosa Católica para o 2º ciclo, lecionados nos anos que os alunos frequentam.

As provas são constituídas por dez questões de cada uma das disciplinas do 3.º ciclo e quinze

questões de cada uma das disciplinas do 2.º ciclo.

Objetivos:






Recursos Humanos: Organização: Departamento Curricular de Ciências Sociais e Humanas

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Certificados de

Participação

23,0 € ODCR 123 02.01.08.A0


1 resma de papel 5,0 € ODCR 123 02.01.08.A0


Observações: Biblioteca / Sala de Aula, Fichas de questões, placard para afixar as

classificações obtidas.



Projetos em Desenvolvimento D. C. C.S.H./Equipa


Jovens

Comunidade

Educativa



Oceanos».

Descrição:

O Programa «Parlamento dos Jovens» é uma iniciativa institucional da Assembleia da República

desenvolvido com as escolas de todo o país do ensino público, privado e cooperativo em parceria com

o Ministério da Educação e Ciência; Secretaria de Estado do Desporto e Juventude; Secretaria de

Estado das Comunidades Portuguesas; Secretarias Regionais que tutelam a Educação e a Juventude

nos Açores e na Madeira; Ministério da Justiça e Gabinete do Parlamento Europeu em Portugal.

O Programa desenvolve-se em conformidade com as orientações, fases e calendarização

estabelecidas pela Comissão Parlamentar de Educação, Ciência e Cultura da Assembleia da

República

Trata-se da 6.ª participação deste agrupamento no Programa «Parlamento dos Jovens», que este ano

tem como tema para o ensino Básico «Igualdade de Género – um debate para todos». Este Projeto

pretende educar para a cidadania, estimular o gosto pela participação cívica e política e promover o

debate democrático, o respeito pela diversidade de opiniões e pelas regras de formação das decisões.

Numa primeira fase, os alunos terão de apresentar uma lista com 10 elementos (podem incluir alunos

de diversas turmas e anos de escolaridade), bem como identificar três medidas para o tema proposto

para o presente ano letivo no ensino básico.

A inscrição terá de ser feita na Biblioteca Escolar/Centro de Recursos até ao dia 15 de dezembro,



_______________________________________________________________


onde estão disponíveis as respetivas fichas.

Nesta fase decorrerá ainda o processo eleitoral das listas candidatas à eleição dos deputados à

Sessão Escolar a qual aprovará o Projeto de Recomendação da Escola e onde se procederá à eleição

dos respetivos representantes à Sessão Distrital.

O calendário previsto é o seguinte:

- Entrega de listas e propostas – até 14 de dezembro de 2018

- Afixação de listas e propostas – 3 de janeiro de 2019

- Campanha eleitoral – dias 8 e 9 de janeiro de 2019

- Dia de reflexão – dia 10 de janeiro de 2019

- Ato eleitoral – 11 de janeiro de 2019

- Sessão Escolar – 14 ou 21 de janeiro de 2019

Numa segunda fase realizar-se-á a Sessão Distrital onde se reúnem os deputados que representam

as escolas de cada distrito e onde se procederá à aprovação do Projeto de Recomendação a

submeter à Sessão Nacional. São igualmente eleitos os deputados que os vão representar nesta

Sessão.

Na terceira fase realizar-se-á a Sessão Nacional onde se reúnem os deputados jovens, a nível

nacional, representando cada distrito ou região autónoma, na qual se aprova, após debate em

Comissões e em Plenário, a Recomendação final sobre o tema desta edição do Parlamento dos

Jovens.

A equipa responsável pela Coordenação deste programa estará a cargo dos Professores Alexandre

Trindade (coordenador), Rita Vieira e Silvério Afonso (coadjuvantes).

Objetivos:

- Educar para a cidadania, estimulando o gosto pela participação cívica e política.

- Dar a conhecer a Assembleia da República, o significado do mandato parlamentar, as regras do

debate parlamentar e o processo de decisão do Parlamento, enquanto órgão representativo de todos

os cidadãos portugueses.


das decisões.

- Incentivar a reflexão e o debate sobre um tema, definido anualmente.

- Proporcionar a experiência de participação em processos eleitorais.

- Estimular as capacidades de expressão e argumentação na defesa das ideias, com respeito pelos

valores da tolerância e da formação da vontade da maioria.

- Sublinhar a importância da sua contribuição para a resolução de questões que afetem o seu

presente e o futuro individual e coletivo, fazendo ouvir as suas propostas junto dos órgãos do poder

político.



- Estimular a consciência política e democrática.

Recursos Humanos: Professores, alunos em articulação com a equipa responsável composta pelos docentes Alexandre

Trindade, Rita Vieira e Silvério Afonso.

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Observações: A previsão de custos foi apresentada nas diferentes fases do Programa.




_______________________________________________________________


Ao longo do ano letivo Projetos em Desenvolvimento Departamento de Ed.

Especial

Comunidade

Educativa Recolha de Tampinhas

Descrição:

A atividade consiste na recolha do maior número possível de tampinhas, que permita angariar uma verba para comprar material ortopédico, tecnológico, ergonómico ou outro que supra as necessidades de alunos com NE do nosso agrupamento. Divulgar-se-á a atividade pela comunidade escolar apelando à participação de todos; Promover-se-á a colaboração de entidades, com o juntas de freguesia e outros. Esta atividade decorrerá ao longo do ano letivo.

Objetivos:

- Satisfazer as necessidades de alunos do nosso agrupamento, portadores de deficiências ao nível de tecnologias de apoio de acesso ao currículo escolar; - Sensibilizar para a proteção do ambiente; - Promover a articulação entre áreas disciplinares no desenvolvimento das diferentes fases do projeto; - Sensibilizar a comunidade e promover o voluntariado solidário; - Promover o desenvolvimento de valores sociais.

Recursos Humanos: Comunidade escolar, famílias e amigos.

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Observações O peso das tampinhas será revertido em valor monetário por uma empresa de reciclagem de plásticos.


Ao longo do ano letivo Projetos em Desenvolvimento

JI de Roupeire Airão S. João Comunidade

Educativa Recolha de Tampinhas

Descrição: Ao longo do ano serão recolhidas tampas de plástico, para serem entregues em associações de caráter social, para a compra de material ortopédico.

Objetivos: - Ajudar instituições sociais, - Fomentar nos alunos e comunidade escolar o espírito de entreajuda e solidariedade social.

Recursos Humanos: Educadora, crianças, assistentes operacionais, pais e encarregados de educação

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Observações Materiais recolhidos pelas crianças em casa e no JI.




Especial

Alunos com

Medidas

adicionais

2.º e 3.º ciclo

Feirinhas Temáticas

Descrição:

Numa primeira fase, os alunos, sob orientação dos docentes de Educação Especial, selecionarão os artefactos a elaborar no decurso do ano letivo. Posteriormente, conceberão os diferentes objetos pré-definidos. Por fim, através de uma banca, expor-se-ão os objetos construídos para venda à comunidade escolar.

Objetivos:

- Divulgar os produtos elaborados pelos alunos com adaptações curriculares significativas;

- Promover o envolvimento da comunidade educativa nas atividades desenvolvidas pelos professores

de Educação Especial e alunos com adaptações curriculares significativas;

- Partilhar e avaliar as atividades realizadas;

- Fomentar a interação entre estes alunos e a comunidade escolar;

- Treinar o uso de dinheiro em situações concretas;



_______________________________________________________________


- Identificar o dinheiro, reconhecendo o seu valor;

- Desenvolver a autonomia dos alunos em atividades relacionadas com a vida quotidiana;

- Proporcionar aos alunos o desenvolvimento de aptidões para a sua vida pós-escolar.

Recursos Humanos: Professores de Educação Especial, alunos e Assistente Operacional Conceição Oliveira.

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Tesoura, cola, cartolina, feltro, linhas, agulhas, folhas, etiquetas, canetas, tecido, fitas, rendas, missangas, fios, argolas, frascos, etc.

----------------------- -------------------------- ----------------------------------

Observações ----------------------------------------------------------------------------------------------




Especial

Alunos com

Medidas

adicionais

2.º e 3.º ciclo

Atividades na Piscina

Descrição:

Consiste na deslocação semanal dos alunos do 2.º e 3.º ciclo com adaptações curriculares

significativas para a piscina de Brito (Tempo Livre) onde os alunos para além de disfrutarem de

momentos de lazer e convívio desenvolvem aspetos fundamentais do desenvolvimento motor.

Esta atividade decorre no âmbito da colaboração prestada pelas diferentes juntas de freguesia das vilas e freguesias que integram o território educativo do agrupamento, quer no custeamento das despesas de transporte dos alunos, quer no acesso gratuito dos alunos aquela piscina.

Objetivos:

- Proporcionar diferentes modos de recreação e lazer;

- Proporcionar aos alunos situações de bem-estar e de segurança, num ambiente mais relaxante e

calmo;

- Fomentar uma intervenção psicomotora adequada ao perfil de funcionalidade dos alunos;

- Promover diferentes formas de comunicação/expressão;

- Desenvolver capacidades sensoriais, cognitivas, emocionais, comunicacionais e motoras;

- Melhorar a coordenação e os reflexos motores;

- Diminuir tensão muscular e comportamentos agressivos e impulsivos;

- Desenvolver a autonomia;

- Promover a interação entre todos os alunos, num espaço diferente;

- Cuidar da sua higiene;

- Saber despir e vestir sozinho;

- Desenvolver a atenção e concentração;

- Desenvolver a afetividade;

- Aumentar a autoestima e autoconfiança;

- Desenvolver a autonomia no cuidado de sua higiene;

-Tomar banho sozinho e/ou com orientação verbal;

- Flutuar;

- Movimentar-se dentro de água;

- Nadar;



_______________________________________________________________


- Coordenar pés e mãos.

Recursos Humanos: Professora Sandra Gonçalves (Educação Física), Assistente Operacional Conceição Oliveira;

Motorista (no âmbito da colaboração com as Juntas de Freguesia).

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


- Placas;

- Coletes;

- Pranchas;

- Barbatanas;

- Escorrega;

- Esparguete;

- Bolas;

- Material flutuante.

---------------------- --------------------------- -----------------------------------

Observações O material elencado é disponibilizado pela instituição Tempo Livre. O transporte é assegurado pelas juntas de freguesia de Ronfe, Airão SJ, Airão SM, Vermil; Oleiros, Figueiredo e Leitões.



Professores de Educação

Visual e de Educação

Tecnológica – 2º e 3º ciclos

Comunidade

Educativa Exposições/Decorações permanentes

Descrição:

O projeto consiste na exposição de trabalhos, realizados individualmente e em grupo pelos alunos de todos os anos de escolaridade nas disciplinas de Educação Visual e Educação Tecnológica, e pelos projetos desenvolvidos pelos alunos do 5º ano em Artes e Técnicas e do 7º ano em Literacia pela Arte. As exposições serão realizadas na entrada da escola, no átrio dos alunos, na biblioteca escolar, nas vitrinas dos corredores…

Objetivos:

- Promover e valorizar datas festivas, temas culturais e ambientais;

- Apelar à criatividade, à partilha e à divulgação de saberes e aprendizagens;

- Mobilizar saberes culturais, científicos e tecnológicos para compreender a realidade e para abordar

situações e problemas do quotidiano;

- Assegurar uma mostra da capacidade técnica e artística dos alunos da escola;

- Realizar atividades de forma autónoma, responsável e criativa;

- Cooperar em tarefas e projetos comuns;

- Participar em atividades de grupo;

- Desenvolver a capacidade de expressão e comunicação.

Recursos Humanos: Professores de Educação Visual e Educação Tecnológica

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Materiais de desgaste

comum usados na

disciplina.

50 € ODCR 123 02.01.08.A0


Observações ------------------------------------------------------------------------------------------------




_______________________________________________________________


Ao longo do ano letivo Projetos em Desenvolvimento Subcoordenação de TIC

BE/CRE


ciclos Desafios SeguraNet

Descrição:

Estas atividades são da responsabilidade do projeto SeguraNet, projeto desenvolvido no âmbito do

Programa da Comissão Europeia “ O Mecanismo Interligar a Europa”, visando a promoção na

comunidade educativa, da navegação esclarecida, crítica e segura da Internet e dos dispositivos

móveis.

Objetivos:

- Alertar os alunos e professores para a relevância das questões relacionadas com a utilização esclarecida, crítica e segura das tecnologias de informação e comunicação, nomeadamente da Internet; - Fomentar o debate de questões relacionadas com a Segurança na Internet; - Estimular o sentido crítico dos alunos enquanto utilizadores de meios tecnológicos

Recursos Humanos: Professores de TIC, Equipa BE/CRE

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento


Observações Não tem custos associados.


Ao longo do ano letivo Projetos em Desenvolvimento Subcoordenação de TIC

Alunos do 5.º ano

Academia de código

Descrição: Ampliar o ensino da programação a todos os alunos, com jogos, vídeos, exercícios e outras

ferramentas.

Objetivos: - Melhorar a performance do raciocínio lógico, nomeadamente da matemática;

- Estimular as competências básicas em programação.

Recursos Humanos: Professor de TIC

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento





(data a definir)

Iniciativas

Escola EB1/JI de Ronfe

Óticas Minho

Pré-escolar

1.º ciclo Rastreio visual

Descrição: Rastreio visual.

Objetivos: Despistes visuais importantes na deteção precoce de anomalias visuais que possam afetar o

rendimento escolar das crianças.

Recursos Humanos: Equipa dos Rastreios Visuais das Óticas Minho, alunos

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento




Final do ano letivo

(Data a definir)



Taipas

Professores

Assistentes

Operacionais

Amadurecer com Style



_______________________________________________________________


Biblioteca Escolar

Descrição: Workshop para Professores e Assistentes Operacionais, dinamizada pela Enfermeira Elisabeth Melo do Centro de Saúde das Taipas.

Objetivos: - Adquirir conhecimentos sobre a menopausa; - Identificar os sinais e sintomas da menopausa e como ultrapassá-los; - Aprender a viver o amadurecimento como uma fase da vida com qualidade e bem-estar.

Recursos Humanos: Professores, Assistentes operacionais, Biblioteca Escolar

Recursos Materiais:


Custos

Fonte

Financiamento




Observações ---------------------------------------------------------------------------------------------


NOTA:

O Plano Anual de Atividades é um documento aberto que deverá integrar sempre que

for considerado pertinente, e o Conselho Pedagógico emitir parecer favorável, outras atividades

agora não consideradas e que resultem de projetos, iniciativas, convites e desafios.

Fazem parte integrante deste Plano, os planos de atividades específicos dos Projetos

em Desenvolvimento Educativo neste Agrupamento, a saber:

Projetos em Desenvolvimento no Agrupamento

Plano Tecnológico Dr. Luís Silva Professor do Grupo 510 – CFQ,

certificado com ECDL

Biblioteca Escolar/Centro de Recursos

Educativos

Dr.ª Alcina Sousa Professor do Grupo 300 – LPO,

Professora Bibliotecária

Projeto Educação para a Saúde/ESSE Dr.ª Sandra Fernandes Professor do Grupo 230 –

MAT/CNA

ECO ESCOLAS Dr. Luís Silva Professor do Grupo 510 – CFQ

Ateliê de Teatro Dr. Luís Miranda Professor do Grupo 320 – FRC

Combate ao Insucesso Escolar Dr.ª Helena Azevedo Psicóloga

Desporto Escolar Dr. Fernando Ferreira Professor do Grupo 260 – EDF

Projeto +Desporto Dr. Alcino Carvalho Professor do Grupo 620 – EDF

Oficina das Artes Dr.ª Amélia Cunha Professora do Grupo 240 - ET

Clube Europeu Dr. José Paulo Neves Professor do Grupo 420 - GGF

Projeto Ciência na Escola Dr. Carlos Fernandes Professor do Grupo 510 - CFQ

Clube de História Dr.ª Filomena Costa Professora do Grupo 200 - HGP



_______________________________________________________________


Sala de Estudo Dr.ª Marina Vieira Professor do Grupo 300 – LPO

Clube de Línguas Dr.ª Elisa Silva Professora do Grupo 330- ING

Clube de Música Dr.ª Cristina Peixoto Professora do Grupo 250 - EDM

Parlamento dos Jovens Dr. Alexandre Trindade Professor do Grupo 400 - HIS

Orçamento Participativo das Escolas –

Dá Voz aos Alunos

Dr. Luís Silva Professor do Grupo 510 – CFQ

Projeto «No poupar é que está o ganho»

(em articulação com a Câmara

Municipal de Guimarães)

Dr.ª Ana Couto

(6.º F)

Professor do Grupo 220

Eco Parlamento



Dr. Luís Silva Professor do Grupo 510 – CFQ

Projeto Hypatiamat



Dr.ª Maria da Graça Vilas

Boas

Professora do Grupo 110 - 1.º

Ciclo (Projeto direcionado para o

2.º ano de escolaridade)

Projeto Literattus



Dr.ª Sónia Esteves Professora do Grupo 110 - 1.º

Ciclo (Projeto direcionado para o

3.º ano de escolaridade)

Escolas Empreendedoras


Municipal de Guimarães e com a

Comunidade Intermunicipal (CIM) do

AVE)

Dr. António Félix (5.º A)

Dr.ª Fátima Mendes (8.º

A)



Projeto Validade

(em articulação com a Oficina -

Educação e Mediação Cultural)

Dr. José Paulo Neves

(7.º A)

Professor do Grupo 420 - GGF

Projeto Academia de Código Júnior: Blanc

Inácio Coelho (turmas de

5.º ano / TIC)

Professor do GR 240

Anexam-se, assim, os seguintes documentos:

- PAA BE 2018-2019;

- Projeto de Combate ao Insucesso Escolar.

Projetos Educativos da Câmara Municipal de Guimarães

Projeto Público-alvo

Atividades de Animação e Apoio à Família (AAAF) Jardins de Infância

Atividades de Enriquecimento Curricular:

Artes Performativas e Atividade Física Desportiva 1.º ciclo



_______________________________________________________________


Caminhada Verde Ensino Básico

Visitas Temáticas 5.º e 6.º anos

Feira de Empreendedorismo Júnior 5.º e 6.º anos

Projeto «Iniciação à natação 3.º e 4.º anos

Eco Parlamento 1º, 2º e 3º ciclos de escolaridade

Ensino Secundário

Descolar 1.º ciclo

Expo Empresas Júnior 3.º ciclo

Eco Escolas Todos os estabelecimentos de

ensino

OP Escolas Todos os ciclos de escolaridade

+ Cidadania 1º ciclo de escolaridade

Feira Oferta Formativa Alunos de 9º e 12º ano

Casa da Memória - Pergunta ao Tempo

4.º C – Escola EB1/JI de Casais

Brito, sob a titularização da

docente Carla Costa

Ronfe, 3 de outubro de 2018

A Presidente do Conselho Pedagógico,

Maria do Carmo de Magalhães Pereira

Documents

20 18 0 9 - aepas.orgaepas.org/escola/phocadownload/AnoLetivo18_19/PAA_AEPAS_18_19 VF.pdf · papel A4 (JI Roupeire) 2,1 € ODCR 121 02.01.08.A0 (Material de Escritório) ... No âmbito