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ATIVIDADE

Prof.: Carolina Bueno

Conteúdo: Cap.08 - O mundo dividido pela Guerra Fria. Cap. 10 - O Brasil entre duas ditaduras.

_________________________________________________________________________________01. Sobre a Revolução chinesa e suas consequências, explique quem foi Mao Tséinvenção para a sociedade chinesa após o fracasso do Grande Salto para Frente. Mao Tsé-thug foi um ditador chinês responsável pela revolução chinesa. Cofrente ele desenvolveu a revolução cultural, onde fechou a China para criou o livro vermelho, como um manual do bom cidadão chinês.

02. Diferencie o Pan-Africanismo do movimento negritude.

O Pan-Africanismo foi um movimento de caráter

afrodescendentes para a África. E a negritude foi um movimento literário onde seus defensores buscavam

resgatar a cultura africana nos afrodescendentes

ocidental.

03. As independências na África demoraram séculos para ocorrer e quandocascata. Cite três fatores que contribuíram para a independência dos países africanosA formação de uma elite africana no ensino superior, a crise econômica das metrópoles provocada pela segunda guerra e a necessidade de conquista da independência política por parte das áreas colonizadas.

Observe as imagens e responda as questões

04. Escreva nas linhas o nome a qual presidente ou vicede 1951 a 1964, a caracterização da imagem pertence (Pode colocar o apelido ou sigla do nome): Imagem 1: JK

Imagem 2: Jânio Quadros

2002

COLÉGIO ALMIRANTE TAMANDARÉCredenc. e autorização de funcionamento do Ens. Fundamental.Deliberação CEE/MS Nº 11.179, de Educ. Infantil – Aut. Del.

1)

3) 4)

_______________________________________________________________________________________ATIVIDADES COMPLEMENTARES PARA PB3

Disciplina:HISTÓRIA

O mundo dividido pela Guerra Fria. Cap. 09 - Independência da África e da Índia. O Brasil entre duas ditaduras. Cap.12 - Crise e desagregação do bloco soviético.

_________________________________________________________________________________Sobre a Revolução chinesa e suas consequências, explique quem foi Mao Tsé

invenção para a sociedade chinesa após o fracasso do Grande Salto para Frente. thug foi um ditador chinês responsável pela revolução chinesa. Com o fracasso do salto para

frente ele desenvolveu a revolução cultural, onde fechou a China para as influênciascriou o livro vermelho, como um manual do bom cidadão chinês.

Africanismo do movimento negritude.

movimento de caráter político onde seus pensadores

afrodescendentes para a África. E a negritude foi um movimento literário onde seus defensores buscavam

afrodescendentes e a importância dela para a formação da sociedade

As independências na África demoraram séculos para ocorrer e quando aconteceram foram em efeito fatores que contribuíram para a independência dos países africanos

africana no ensino superior, a crise econômica das metrópoles provocada pela necessidade de conquista da independência política por parte das áreas colonizadas.

Observe as imagens e responda as questões 04 e 05.

Escreva nas linhas o nome a qual presidente ou vice-presidente, estudado sobre o governo brasileiro de 1951 a 1964, a caracterização da imagem pertence (Pode colocar o apelido ou sigla do nome):

COLÉGIO ALMIRANTE TAMANDARÉ Credenc. e autorização de funcionamento do Ens. Fundamental. Deliberação CEE/MS Nº 11.179, de 05 de dezembro de 2017.

Aut. Del. CEE/MS Nº 1.872, de 04 de fevereiro de 2016.

2)

3) 4)

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Turma:901

Independência da África e da Índia. Crise e desagregação do bloco soviético.

__________________________________________________________________________________ Sobre a Revolução chinesa e suas consequências, explique quem foi Mao Tsé-Thug e o qual foi sua

invenção para a sociedade chinesa após o fracasso do Grande Salto para Frente. m o fracasso do salto para

as influências culturais ocidentais. E

onde seus pensadores sugeriam a volta do

afrodescendentes para a África. E a negritude foi um movimento literário onde seus defensores buscavam

ortância dela para a formação da sociedade

aconteceram foram em efeito fatores que contribuíram para a independência dos países africanos.

africana no ensino superior, a crise econômica das metrópoles provocada pela necessidade de conquista da independência política por parte das áreas colonizadas.

presidente, estudado sobre o governo brasileiro de 1951 a 1964, a caracterização da imagem pertence (Pode colocar o apelido ou sigla do nome):

CEE/MS Nº 1.872, de 04 de fevereiro de 2016.

Imagem 3: Jango

Imagem 4: Vargas

05. Cite uma realização ou ideia proposta por cada um dos presidentes citados no exercício anterior na mesma ordem, durante o período de 1945 a 1964. a) Construiu Brasília, desenvolveu o plano de meta 50 anos em 05.

b) Proibiu o uso de biquíni na praia

c) Propôs a reforma agrária e aa reforma de base.

d) Incentivou o slogan o Petróleo é nosso e criou o BNDS.

08. Explique os termos abaixo: a) Doutrina Brenjnev: Defesa do princípio da hegemonia soviética no bloco e o direito da URSS de intervir militarmente nos países que quisessem deixar o bloco. b) Perestroika: Conjunto de medidas adotadas para modernizar a economia da Rússia. c) Desestalinização: Programa de reformas políticas criada por Nikita que modificavam estruturas importantes do governo stalinista. d) Revolução de Veludo: Movimento rápido e pacífico de queda do regime pró soviético na Tchecoslováquia. 09. Após a Segunda Guerra Mundial, a URSS estruturou um plano de assistência mútua com os países do bloco oriental, criado, em 1949: (A) O Comecon (B) O Kamicado (C) O Pacto de Varsóvia (D) O Plano Marshall (E) a Otan 10. "É lógico que os EUA devem fazer o que lhes for possível para ajudar a promover o retorno ao poder econômico normal no mundo, sem o que não pode haver estabilidade política nem garantia de paz." (Plano Marshall 5. VI. 1947)O plano citado: (A) Assegurava a introdução de capitais norte-americanos no continente europeu, sobretudo em sua parte oriental.

06. Observe atentamente a charge ao lado e a explique, apontando por que o termo Glasnost foi usado em um bebê e qual a importância dele para o fim da União Soviética, caracterizando-o. A Glasnost foi representada como bebê, pois era algo totalmente novo dentro da união soviética que era a transparência política. Ela contribuiu para o fim da União porque as pessoas começaram a ter liberdade de expressão para lutarem pela democracia.

07. A imagem ao lado mostra a destruição de um dos maiores símbolos da Guerra fria, que símbolo é esse e por que a sua destruição representou o fim da Guerra Fria? O muro de Berlim representou o fim da Guerra Fria porque separava o mundo ocidental do oriental.

(B) Garantia, aos norte-americanos, o retorno a uma política isolada, voltada unicamente para os seus interesses internos. (C) Pretendia deter as ameaças soviéticas sobre os países do Oriente Médio, cuja produção de petróleo era vital para as economias ocidentais. (D) Era um instrumento decisivo na luta contra o avanço do comunismo na Europa arrasada pelo pós-2ª guerra. (E) Representava uma realização da tradicional política da "boa vizinhança" dos EUA em relação à América Latina. 11. Portugal foi o país que mais resistiu ao processo de descolonização na África, sendo Angola, Moçambique e Guiné-Bissau os últimos países daquele continente a se tornarem independentes. Isto se explica:

(A) Pela ausência de movimentos de libertação nacional naquelas colônias. (B) Pelo pacifismo dos líderes africanos. (C) Pela suavidade da dominação europeia portuguesa baseada no paternalismo e na bondade. (D) Pelos acordos políticos pacíficos entre Portugal e África do Sul para manter a dominação. (E) Pela ditadura do salazarismo e suas regras que somente foi eliminado com a Revolução dos Cravos. 12. Todas as alternativas apresentam afirmativas corretas sobre o processo de descolonização da África, EXCETO: (A) A grande maioria dos países africanos se tornou independente décadas após o término da 2ª Guerra Mundial. (B) A opção pela luta armada como única solução foi responsável pela independência de quase todas as colônias. (C) As ex-colônias portuguesas foram as últimas a se tornarem independentes. (D) Muitas independências receberam ajuda socialista. (E) Após as independências houve guerras civis nos países 13. Antes da volta de Vargas ao poder em 1951, a presidência do Brasil estava nas mãos do presidente: (A) Emílio Médici. (B) Café Filho. (C) Eurico Gaspar Dutra. (D) João Figueiredo (E) Fernando Collor de Mello. 14. Assinale a alternativa que apresente o nome do grupo político social que tirou João Goulart da presidência do Brasil: (A) Socialistas. (B) Capitalistas. (C) Militares. (D) Comunistas. (E) Estilistas.