Caderno do Professor com todas atividades e respostas para uso em dúvidas. Atenção: As respostas contidas aqui tem o objetivo de contribuir para um maior conhecimento e não apenas serem copiadas, já que se for pra copiar e não aprender nada, não perca seu tempo. Assim tire proveito das atividades.
GABARITO
Caderno do Aluno
Ingls 2a srie Volume 2
SITUATED LEARNING 1 ADVERTISING IS ALL AROUND US
Pginas 4 - 6
1. Respostas pessoais. O objetivo desta atividade despertar a
reflexo sobre a relao consumidorconsumo. 2. Resposta pessoal. O
objetivo desta atividade reconhecer os diferentes veculos de
propaganda mais utilizados no local onde mora o aluno. 3. Text 1
(B), algumas pistas: people spend more than five hours a day in
front of it; it shows your product with movement and sound. Text 2
(A), algumas pistas: relying exclusively on verbal language, sounds
and music; you reach fewer people. 4. A sequncia correta : (T),
(F), (T), (F) e (F). 5. Respostas possveis: a) During childrens
programs produtos para crianas, como brinquedos e alimentos. b)
During teenagers programs cursos de lnguas estrangeiras, cursos
universitrios, roupas e acessrios da moda, celulares, alimentos. c)
During the eight oclock soap opera produtos para a casa e de
higiene pessoal, servios e produtos bancrios, carros, equipamentos
eletroeletrnicos. d) After 10 p.m. cartes de crdito, bancos,
bebidas alcolicas.
Pginas 6 - 7
1. A sequncia correta : (e), (b), (d), (g), (a), (c), (f). 2.
(b) Visit. (c) see. (d) talk.1
GABARITO
Caderno do Aluno
Ingls 2a srie Volume 2
(e) Dont waste. (f) Dont miss. 3. (b) Add. (c) Be. (d) Mix. (e)
Put. (f) Heat. (g) Pour. (h) Cook. (i) Dont forget. (j) Serve. 4.
b) Dont smoke cigarettes or cigars. c) Dont forget to relax. d) Do
some exercise every day. e) Brush your teeth after meals. f) Visit
the dentist every six months.
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GABARITO
Caderno do Aluno
Ingls 2a srie Volume 2
SITUATED LEARNING 2 KNOWING ABOUT ADVERTISEMENTS
Pgina 8
1. Washing Soda donas de casa (ideias-chave: roupas limpas,
detergente e supermercado). Brand Notebooks adultos e jovens
(ideias-chave: caractersticas tecnolgicas do aparelho, preo e
desconto). 2. a) Washing Soda (carbonato de sdio); Brand Notebooks
(computador). b) Newspapers; Billboards; Mailing lists; Websites;
Magazines. c) Resposta pessoal. d) Usando adjetivos para avaliar
positivamente o produto, pontos de exclamao, cores, imagens, frases
curtas e imperativas dirigidas ao consumidor. 3. a) R. b) P. c) I.
4. Washing Soda: Total Whiteness!; a cleaner, fresher wash; clean
better; cleaner whiter and smelling fresher; This is the best!
Brand Notebooks: Biggest sale of the season; save $400!!!; the most
modern computer youve ever seen!!; the easiest, most convenient
way; Easy Access Internet Buttons; one-touch connections to the
most popular Web destinations; a wide variety of the most powerful
processors; todays most advanced technologies; store nearest
you!
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GABARITO
Caderno do Aluno
Ingls 2a srie Volume 2
Expansion activityPginas 9 - 10
a) The easiestThe best Biggest Nearest
The most modernMost convenient The most popular The most
powerful Most advanced
CleanerFresher Better Whiter
b) A primeira coluna mostra a formao do grau superlativo com
palavras curtas (THE + adjective + EST, mas h excees, por exemplo:
good best). A segunda coluna mostra o superlativo com palavras
longas (THE MOST + adjective). A terceira coluna mostra a formao do
grau comparativo com palavras curtas (adjective + ER, mas h excees,
por exemplo: good better). 5. a) The biggest and most spectacular
Maya cities. b) Construction is on the way at the most exclusive
address, featuring luxurious Sky Residences with the most
spectacular views. c) Which brunch dish has fewer/the fewest
calories? d) The biggest, best sale. e) Come see the most exciting
new waterfront community.
Pginas 11 - 13
1. a) most important. b) large. c) essential4
GABARITO
Caderno do Aluno
Ingls 2a srie Volume 2
d) best. e) clearest. f) hardest.
g) important. h) catchy. Nota: Nas frases, isoladamente, h
outras possibilidades de resposta para as alternativas (a) e (c).
Alternativa (a): important/essential/hardest/best; alternativa (c):
important. 2. A sequncia correta : (e), (c), (b), (a) e (d). 3. a)
Head. b) Arm. c) Foot. d) The number of teeth. e) Little toe. 4. a)
Maracan. b) Rungrado May Day. c) Rungrado May Day. d) Maracan. e)
Salt Lake. f) Salt Lake.
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GABARITO
Caderno do Aluno
Ingls 2a srie Volume 2
SITUATED LEARNING 3 KNOWING MORE ABOUT ADVERTISEMENTS
Pginas 13 - 16
1. As respostas podem variar em razo das propagandas (tanto
impressas quanto televisivas) utilizadas. O importante que os
alunos percebam que propagandas feitas em veculos distintos
partilham algumas caractersticas, mas exploram as linguagens (no
caso, televisiva e fotogrfica) de modos diferentes. 2. 30 seconds.
a) Step 3 (Passo 3). b) A scene is an event that happens in a
single place and time (Uma cena um evento que ocorre em um nico
lugar e tempo). c) The directions given to the actors about how to
read the dialogue (As indicaes dadas aos atores/atrizes sobre como
ler/dramatizar seu texto). 3. A sequncia correta : (F), (T), (F) e
(F). 4. Todas as caractersticas esto presentes no roteiro.
Pginas 16 - 17
1. b) Shorter. c) Faster. d) More difficult. e) Higher. f) 2. b)
The largest. c) The most populous. d) The smallest. e) The most
expensive.6
Safer.
GABARITO
Caderno do Aluno
Ingls 2a srie Volume 2
f) 3.
The tallest.
b) The lowest. c) The best. d) The most exciting. e) The worst.
f) 4. b) Wettest. c) Correct. d) Heavier. e) Correct. f) Noisier.
The most famous.
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GABARITO
Caderno do Aluno
Ingls 2a srie Volume 2
SITUATED LEARNING 4 PRODUCING A TV ADVERTISEMENT SCRIPT
Pginas 18 - 22
Os alunos trabalharo em grupos de quatro ou cinco para produzir
um roteiro de anncio publicitrio. Haver grande variao entre os
textos, mas importante que voc ajude os alunos a: seguir as etapas
propostas no Caderno; retomar o material estudado at este momento,
como os textos Writing a advertisement script: some basic steps e
TV advertisement script: Favorite Cream , que esto na Situao de
Aprendizagem 3; manter a ateno na organizao do gnero (roteiro de
anncio publicitrio); TV
desenvolver o processo de escrita do rascunho, reescrita com
base na correo (dos colegas e/ou do professor) e edio da verso
final.
Pginas 23 - 24
1. As respostas podem variar. O objetivo que o aluno pense nas
diversas possibilidades de aprender ingls assistindo a filmes na TV
ou no cinema. 2. A sequncia correta : (f), (a), (d), (b), (c) e
(e). 3. a) Bee Movie/Miss Potter. b) O dirio de Anne Frank/O show
de Truman. c) Um heri de brinquedo/Jogos mortais.
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GABARITO
Caderno do Aluno
Ingls 2a srie Volume 2
Think about it!Pgina 24
As respostas podem variar. O objetivo que o aluno pense na razo
das possveis mudanas e/ou tradues dos ttulos dos filmes. Uma
sugesto discutir se essa uma estratgia de marketing para atrair
mais as pessoas, deixando-as curiosas.
Pgina 25
Exemplo
de
preenchimento
do
Vocabulary
Log
com
base
na
palavra
advertisement, que aparece em todas as Situaes de
Aprendizagem.
Situao de Aprendizagem 3- picture, song or short film that tries
to persuade people to buy something - propaganda - products -
target public - TV advertisement
advertisement
Definition or translation
Association, example or picture
Sentencefrom the text
Make sure your TV advertisement times out to 30 seconds.
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