Administração 5ª Série

Contabilidade de Custos

A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-

aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem

por objetivos:

� Favorecer a autoaprendizagem do aluno.

� Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.

� Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.

� Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício

profissional.

� Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a

realidade.

� Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem.

Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem

percorridos ao longo do semestre para a sua solução.

Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional.

AUTORIA: Eloy Talamoni Gonçalves

Faculdade Anhanguera de Rio Claro

Fernando Gotardo Faculdade Anhanguera de Rio Claro

Contabilidade de Custos

2

Competências e Habilidades

Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir.

� Demonstrar visão sistêmica e interdisciplinar da atividade contábil. � Desenvolver, analisar e implantar sistemas de informação contábil e de controle

gerencial, revelando capacidade crítico-analítica para avaliar as implicações organizacionais com a tecnologia da informação.

� Exercer suas responsabilidades com o expressivo domínio das funções contábeis, incluindo as noções das atividades atuariais e de quantificações de informações financeiras, patrimoniais e governamentais, que viabilizem aos agentes econômicos e aos de qualquer segmento produtivo ou institucional o pleno cumprimento de seus encargos quanto ao gerenciamento, aos controles e à prestação de contas de sua gestão perante a sociedade, gerando também informações para a tomada de decisão, organização de atitudes e construção de valores orientados para a cidadania.

Participação

Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão:

• organizar-se, previamente, em equipes de 03 a 05 participantes; • entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e • observar, no decorrer das etapas, as indicações: Individual e Equipe.

Desafio

A indústria de sovertes “Sabor Tropical”, atuante no mercado de picolés há muitos anos, fabrica dois tipos de produtos picolés a base de água e picolés a base de leite, nos últimos anos vem sofrendo os impactos da concorrência, o principal motivo dos concorrentes terem um preço de venda final menor é o fato de seus gestores nunca terem se preocupado em determinar os custos de seus produtos, bem como a margem de lucratividade de cada produto.

Portanto, os gestores precisam determinar os custos indiretos de fabricação, o ponto de equilíbrio e a margem de contribuição para cada um dos seus produtos, além de analisarem a necessidade de ampliação produtos a novos mercados.

Contabilidade de Custos

3

Objetivo do desafio

Sua Empresa foi contratada para fazer o levantamento e apresentar aos gestores da indústria um relatório final com a solução para determinação e redução de custos e aumento da lucratividade.

Livro-texto da disciplina

A produção desta ATPS é fundamentada no livro-texto da disciplina, que deverá ser utilizado para solução do desafio: MARTINS, Eliseu. Contabilidade de Custos. 10ª ed. São Paulo: Atlas, 2010. PLT 760.

ETAPA 1 (tempo para realização: 05 horas)

� Aula-tema: Terminologia e Classificação de Custos.

Esta atividade é importante para que você aprofunde seus conhecimentos sobre a terminologia empregada na Contabilidade de custos e a classificação dos custos de acordo com suas especificidades.

Passos

Passo 1 (Individual)

Acessar o arquivo disponível em: <https://drive.google.com/file/d/0BwpCSyf5J660V0x4YXBwU19jcTQ/view?usp=sharing.> e em <https://kroton-my.sharepoint.com/personal/fernando_gotardo_anhanguera_com/_layouts/15/guestaccess.aspx?guestaccesstoken=5dmBoQeHIg9XEniqrm8rzUiAWv7PilgLh3DX1j3VuOA%3d&docid=0a3eb96510131487ca623d1ae05591124>. Acesso em 19 de nov.2014.

Fazer uma leitura atenta do material disponível e anotar os principais pontos estudados construa um resumo na forma de tópicos para ser utilizado nos próximos passos.

Passo 2 (Individual)

Fazer uma leitura atenta do capítulo do livro texto da disciplina que trata da terminologia contábil básica. Anotar os principais pontos estudados, pois isso será importante para construção do relatório a ser desenvolvido no passo seguinte.

Passo 3 (Equipe)

Escrever um resumo de no mínimo 2 laudas e no máximo 4 laudas, descrevendo as conclusões dos pontos anotados no passo 1, e os pontos estudados no passo 2.

Contabilidade de Custos

4

Passo 4 (Equipe)

Acessar o material disponível em: <https://drive.google.com/file/d/0BwpCSyf5J660T0dUY21IWV9ldzA/view?usp=sharing.> e em <https://kroton-my.sharepoint.com/personal/fernando_gotardo_anhanguera_com/_layouts/15/guestaccess.aspx?guestaccesstoken=MCDc1%2bAIjX0Hh%2feOhZ7r7PYEtInIdpb7HfrlZttj7c4%3d&docid=034f37d02d1ea491e93fa3d83fd902318> Acesso em 19 de nov. 2014.

Classificar os itens conforme a orientação do enunciado e responder as questões propostas. Atentar para que as respostas da equipe componham o relatório final que será entregue ao professor.

ETAPA 2 (tempo para realização: 05 horas)

� Aula-tema: Aplicação dos materiais diretos, mão de obra direta e custos indiretos de produção.

Esta atividade é importante para que você pratique a aplicação dos custos diretos aos produtos e o rateio dos custos indiretos de produção.

Passos

Passo 1 (Individual)

Acessar os dados contidos no link: <https://drive.google.com/file/d/0BwpCSyf5J660NHRYUDNvcGlOWGs/view?usp=sharing.> e em <https://kroton-my.sharepoint.com/personal/fernando_gotardo_anhanguera_com/_layouts/15/guestaccess.aspx?guestaccesstoken=mFWwcMYu05c9ndZWNcURy6zPVWonbXZDXyFU%2fxzWlro%3d&docid=0d04d64f788fd4b45a3f4db41c95785e9>. Acesso em 19 de nov. 2014.

Analisar os procedimentos de separação de custos exemplificados e criar um roteiro passo a passo, que será usado na etapa seguinte.

Passo 2 (Equipe)

Acessar os dados da folha de pagamento da empresa “Sabor Tropical”, disponível em: <https://drive.google.com/file/d/0BwpCSyf5J660MVQwOVNSa01qVHc/view?usp=sharing.> e em <https://kroton-my.sharepoint.com/personal/fernando_gotardo_anhanguera_com/_layouts/15/guestaccess.aspx?guestaccesstoken=XlWt9sg%2bvZwIMh3ldqhUuYTdPe0g36AvTpgGlEfxVCg%3d&docid=04fb056c582344192ab58cdef6be91c31>. Acesso 19 de nov. 2014.

Contabilidade de Custos

5

Assinalar quais gastos com folha de pagamento serão custos e quais serão despesas e preencher a planilha disponível em: <https://drive.google.com/file/d/0BwpCSyf5J660TTJQUEZmNFlMUU0/view?usp=sharing.> e em <https://kroton-my.sharepoint.com/personal/fernando_gotardo_anhanguera_com/_layouts/15/guestaccess.aspx?guestaccesstoken=CLzNVUFJzCpUNh3ugVIz3ZAyVlLP19z6LTuPqqjidB8%3d&docid=02fe658d9778845f5a8fe3fb97289c265>. Acesso 19 de nov. 2014.

Determinar os valores por hora trabalhada.

Passo 3 (Equipe)

Acessar a planilha disponível em: <https://drive.google.com/file/d/0BwpCSyf5J660clpDUE9ORUFwSUE/view?usp=sharing.> e em <https://kroton-my.sharepoint.com/personal/fernando_gotardo_anhanguera_com/_layouts/15/guestaccess.aspx?guestaccesstoken=Qv7FzrxP%2bgIZRG5F4TIeD4mREz75DfzC5eQje8SMAN8%3d&docid=038c711ecacfc46a0b4774b337c5f2ab6>. Acesso 19 de nov. 2014.

Determinar os valores totais dos custos e despesas.

Passo 4 (Equipe)

Determinar o custo unitário de cada produto usando os valores calculados nos passos 2 e 3 desta etapa. Para isso usar a planilha disponível em: <https://drive.google.com/file/d/0BwpCSyf5J660a0dxUXdDeFBQVGc/view?usp=sharing.> e em <https://kroton-my.sharepoint.com/personal/fernando_gotardo_anhanguera_com/_layouts/15/guestaccess.aspx?guestaccesstoken=HUIqS%2fPI%2fQEPaOQrqajyRls3QNbO%2ftXssevHoKXVcnY%3d&docid=0be85b3e3e28d4a5ba0137e3aed9765e2>. Acesso 19 de nov. 2014.

Desenvolver um texto com as planilhas de cálculos feitas nos passos anteriores descrevendo os valores de cada produto até este momento.

ETAPA 3 (tempo para realização: 05 horas)

� Aula-tema: Custeio Baseado em Atividades (ABC).

Esta atividade é importante para que você e sua equipe analisem os direcionadores de custos e determine quais atividades são relevantes durante o processo produtivo.

Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.

Contabilidade de Custos

6

Passos

Passo 1 (Individual)

Ler o material disponível em: <https://drive.google.com/file/d/0BwpCSyf5J660eXpHMWNCeTBTZEE/view?usp=sharing> e em <https://kroton-my.sharepoint.com/personal/fernando_gotardo_anhanguera_com/_layouts/15/guestaccess.aspx?guestaccesstoken=ttsJDyEr0gSJfBtIBe9gNWgtTUw2bVdkoKj2iIqixmk%3d&docid=0f5860c401ea84285b6d0a1748768fa9b>. Acesso 19 de nov. 2014.

Passo 2 (Equipe)

Elaborar um resumo em forma de tópicos com no máximo uma página sobre custeio baseado em atividades (ABC), usando como base o livro texto da disciplina e o material estudado no passo anterior.

Passo 3 (Equipe)

Acessar o material abaixo sobre o processo produtivo da indústria de sorvetes “Sabor Tropical” disponível em: <https://drive.google.com/file/d/0BwpCSyf5J660SFlRUG1SdFl2OGs/view?usp=sharing.> e em <https://kroton-my.sharepoint.com/personal/fernando_gotardo_anhanguera_com/_layouts/15/guestaccess.aspx?guestaccesstoken=CuZpguaCV%2fIr3vd8ejfaYQwForHWtPjHcnmauuUtd98%3d&docid=06ce8ccb85f2b4382bf1b2fbf187e2f35>. Acesso em 19 de nov. 2014.

De acordo com as informações determinar o custo dos produtos com base nas atividades.

Passo 4 (Equipe)

Fazer um quadro comparativo do custo de produção de cada item usando o processo convencional de custeio e o método ABC.

ETAPA 4 (tempo para realização: 05 horas)

� Aula-tema: Ponto de Equilíbrio e Margem de Contribu ição.

Esta atividade é importante para que você e sua equipe analisem o quanto cada produto vendido pela indústria de sorvetes “Sabor Tropical”, contribui para o pagamento dos custos e despesas fixas.

Contabilidade de Custos

7

Passos

Passo 1 (Individual)

Acessar o material disponível em: <https://drive.google.com/file/d/0BwpCSyf5J660N3Nad1F5azAta2s/view?usp=sharing.>. e em <https://kroton-my.sharepoint.com/personal/fernando_gotardo_anhanguera_com/_layouts/15/guestaccess.aspx?guestaccesstoken=Cc6s8BkolA9L2W3q5WZ0xOJ0XRvInxqdFO19ciUA4FA%3d&docid=04e18b1a1515d4739b5b13fde7da62ae7>.Acesso em 19 de nov. 2014.

Responder os exercícios propostos no link acima essa atividade irá ajudá-lo a desenvolver os passos seguintes.

Passo 2 (Equipe)

Acessar a planilha disponível em: <https://drive.google.com/file/d/0BwpCSyf5J660di1YX0Q5SXVKTmc/view?usp=sharing.>. e em <https://kroton-my.sharepoint.com/personal/fernando_gotardo_anhanguera_com/_layouts/15/guestaccess.aspx?guestaccesstoken=zeSZWYxP%2fP57NKNVYL3TVzKj3irayDR2Q749oylkX%2bg%3d&docid=0b6d1ef1ca92f4628977df5db2f254b45>. Acesso 19 de nov. 2014.

Determinar a margem de contribuição de cada produto e definir o preço de venda, sabendo que o Mark up multiplicador da empresa é 2,0.

Passo 3 (Equipe)

Determinar o ponto de equilíbrio contábil, econômico e financeiro da indústria de sorvetes “Sabor Tropical”, com base nos cálculos e dados do passo anterior.

Passo 4 (Equipe)

Fazer um relatório para apresentar aos gestores da indústria de sorvetes “Sabor Tropical”, neste relatório deverá conter todas as planilhas preenchidas durante o desenvolvimento desta ATPS, deverá ainda expor o ponto de equilíbrio e a margem de contribuição de cada item e qual dos produtos é mais rentável para empresa.

Seminário de Conclusão

Com o objetivo de apresentar os resultados obtidos por meio da ATPS, o Seminário Final pretende proporcionar aos estudantes a socialização das variações de resultados, bem como o debate a respeito das dificuldades e soluções encontradas para a finalização do desafio.

Contabilidade de Custos

8

Cada equipe deverá realizar uma apresentação de vinte minutos, contendo até vinte slides.

Esta apresentação deverá contemplar a seguinte estrutura:

� Introdução: base teórica utilizada para solução do desafio. � Desenvolvimento: a partir da apresentação parcial elaborada na etapa 2, descrever as

soluções encontradas para a resolução final do desafio. � Conclusão: explicar como as soluções encontradas para a resolução final do desafio,

poderão contribuir efetivamente em sua vida profissional. A apresentação do Seminário Final de cada curso deverá ocorrer em sua unidade, em local e data a serem definidos pelo professor da disciplina e o coordenador de curso.

Padronização

O material escrito solicitado nesta atividade deve ser produzido de acordo com as normas

da ABNT, com o seguinte padrão (exceto para produções finais não textuais):

� em papel branco, formato A4;

� com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm;

� fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta;

� espaçamento de 1,5 entre linhas;

� se houver citações com mais de três linhas, devem ser em fonte tamanho

10, com um recuo de 4cm da margem esquerda e espaçamento simples

entre linhas;

� com capa, contendo:

� nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina;

� nome e RA de cada participante;

� título da atividade;

� nome do professor da disciplina;

� cidade e data da entrega, apresentação ou publicação.

Para consulta completa das normas ABNT, acessar a Normalização de Trabalhos Acadêmicos Anhanguera. Disponível em: <http://issuu.com/normalizacao/docs/normaliza____o_de_trabalhos_acad__m>. Acesso em: 22 ago. 2014.

Contabilidade de Custos

9

Vale lembrar: constitui plágio a apropriação de ideias alheias sem a indicação do autor e da fonte de onde foi retirada a informação referenciada. Para saber mais, assista ao vídeo de orientação sobre plágio.