2016224_211122_Normas+Gerais+para+Trabalho+de+Conclusão+de+Curso+–+TCC+e+anexos.docx

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Mantida: Faculdade de Tecnologia de São José dos Campos - ETEP Código:

Mantenedora: Cetec Educacional S.A

Normas Gerais para Trabalho de Conclusão de Curso – TCC e anexos

Normas Gerais para Trabalho de Conclusão de Curso – TCC

1- Conceituação e objetivos1.1 - O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) é parte integrante do Currículo e serádesenvolvido por meio de projetos práticos, em grupo de ! alunos. 1.2 - O TCC tem como objetivos"1.2.1 - desenvolver e aplicar os conhecimentos ad#uiridos ao longo do curso, $ocados naresolu%ão de problemas característicos da atividade pro$issional&1.2.2 - identi$icar a $onte dos conhecimentos necessários para a elabora%ão do TCC, se internosou e'ternos ao CTC, para melhor avaliar as condi%es dos cursos $rente ao mercado&1.2. - promover a consolida%ão das compet*ncias ad#uiridas, necessárias ao $uturo pro$issional+

2- Tema do Trabalho de Conclusão de Curso2.1 - Cada TCC com seu respectivo Tema, dentro das linhas de pes#uisa determinadas pelacoordena%ão do curso a #ue se re$ere, deverá ter um orientador escolhido pelo aluno entre ospro$essores da CTC tudo re$erendado pelo(a) ro$essor(a) do TCC+2.2- o inicio de cada trimestre o Coordenador de curso elaborará um #uadro com as linhas depes#uisa #ue serão liberadas para elabora%ão dos TCC.s+2. - Todos os trabalhos devem seguir as linhas de pes#uisa de$inidas+

- ! aluno orientado dever"#.1 / 0er 1egularmente matriculado no curso para poder cumprir os re#uisitos da disciplina+

.2 - 0er in$ormado sobre as ormas e 1egulamentos, pelo(a) ro$essor(a) do TCC, no início decada período letivo&. / laborar projeto de TCC, propondo o tema do TCC no início do 23 trimestre de TCC, dentrodo pra4o previsto e in$ormado pelo(a) ro$essor(a) do TCC&.$ - articipar do planejamento das atividades do TCC de $orma e$etiva e desenvolver o mesmocon$orme planejado+.% - Cumprir as ormas pr5prias do TCC, para #ue possa ser avaliado com todos os pontosdisponíveis+ 6 $alta de cumprimento das normas incide em redu%ão do valor de sua avalia%ão atéa reten%ão na matéria TCC #ue está cursando+.& - 0olicitar a 7uali$ica%ão do Orientador 6cad*mico no pra4o estipulado no cronograma deTCC+.'- ntregar ! (tr*s) copias em espiral do trabalho, dentro do pra4o estipulado, somente depoisda 7uali$ica%ão do Orientador 6cad*mico+.(- 6presentar o trabalho $inal 8 banca e'aminadora na data de$inida pelo Coordenador do TCC+.)- ara entregar as $ichas de avalia%ão os alunos devem ane'ar 8s $olhas de orienta%ãopreenchidas (pelos alunos) com a indica%ão das orienta%es, a respectiva data em #ue ocorreu ea assinatura do orientador+

$- *presentação da +roposta do Tema de TCC$.1 - 6 proposta do Tema de TCC deverá ser apresentada, até a data limite divulgada no início doTCC 2, ao(a) ro$essor(a) do TCC, dentro dos padres estabelecidos, por meio de projeto de

TCC, devendo constar, obrigatoriamente, as seguintes in$orma%es"$.1.1 - Título do TCC+$.1.2 - 9escri%ão sucinta do problema e objetivo(s)+$.1. - es#uisa preliminar de literatura sobre o assunto abordado+$.1.$ - dados de identi$ica%ão do aluno(a)+


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$.1.% - cronograma das principais atividades a serem desenvolvidas (preliminar)+

$.1.& - local onde será reali4ado o TCC, no caso de estudo de caso+$.2 - Com o projeto em mãos, aprovado pelo pro$essor de TCC, o aluno deve buscar, no pra4oestabelecido no cronograma o nome e aceite (assinatura) do Orientador e Co-orientador, se $or ocaso+

% - *valiaç,es%.1 - Os alunos deverão solicitar de seus respectivos orientadores as respectivas :ichas de 6valia%ão nas épocas de$inidas, dentro do cronograma da respectiva matéria de TCC+%.2 - 6s :ichas de 6valia%ão deverão estar completamente preenchidas e assinadas peloOrientador e serem entregues ao Coordenador (pro$essor) do TCC nos pra4os de$inidos nocronograma de avalia%ão+%. - 6 $alta da re$erida $icha signi$icará a $alta de nota na avalia%ão correspondente+%.$ / 6s avalia%es de TCC serão e$etuadas da seguinte $orma"

atria de TCC /1 0 /2 arco de entrea

TCC2rojeto de TCC

(pro$essor de TCC) 6valia%ão de conte;do

66

Cumprimento doconte;do proposto nocronograma (pro$essor

de TCC)

rojeto de TCC1evisão de )

6valia%ão de conte;do66

6valia%ão de conte;do66

Cumprimento doconte;do proposto no

cronograma(pro$essor de TCC)

9esenvolvimento daproposta

TCC> 6valia%ão de conte;do

66

6presenta%ão $inal(banca)

(pro$essor de TCC)

ntrega do C9(pro$essor de TCC)

ntrega do trabalho

%.% - O orientador poderá ajustar o tema proposto con$orme sua linha de orienta%ão+%.& - Caso o grupo aprove um artigo em evento #uali$icado durante o período de TCC con$ormerela%ão publicada pela coordena%ão, o grupo estará dispensado de apresentar a monogra$ia+%.' - os cursos de 6dministra%ão a nota de 9 re$erente ao TCC! será a elabora%ão de um

artigo+

& - Trabalho 0scrito&.1 - O trabalho escrito, obrigat5rio para a aprova%ão do aluno, deverá ser elaborado con$ormemodelo $ornecido pela :aculdade (?anual de TCC), seguindo as ormas de 1eda%ão de TCC,disponibili4ada a cada aluno, cobrindo todos os t5picos do mesmo+&.2 - O trabalho escrito deverá ser pré-aprovado pelo Orientador 6cad*mico antes daapresenta%ão 8 banca, utili4ando o $ormulário / lanilha de 7uali$ica%ão / 7+&. - 6p5s as corre%es solicitadas pela banca na 6presenta%ão ;blica, deverá ser entregueuma c5pia do trabalho escrito em C9-1O? ao Coordenador de TCC, em 9:, com eti#ueta eidenti$ica%ão con$orme padrão $ornecido pela Coordena%ão do TCC, para acervo da biblioteca,contendo no ap*ndice do trabalho a autori4a%ão de divulga%ão dos alunos e a apresenta%ão $eitapara a banca, também em 9:, a entrega deve ser dentro do Trimestre letivo+&.$ - O C9-1O? deverá ter estar condicionado em capa de plástico rígida e com a eti#ueta dacapa com a $olha de rosto do TCC, redu4ida para o tamanho da capa, com as devidas


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assinaturas dos alunos e Orientador+ &.% - Os trabalhos deverão conter" no mínimo @ (cin#uenta)

páginas a contar da Antrodu%ão e'cluindo os ane'os e o mínimo de 2 (de4) re$er*nciasbibliográ$icas citadas no te'to, podendo cada re$er*ncia ser citada, no má'imo, > (#uatro) ve4es+'ce%es devem ser tratadas e justi$icadas a parte junto ao ro$essor de TCC+&.& - Os trabalhos passarão por análise de veri$ica%ão de c5pia não autori4ada (plágio)+ Caso sejaconstatada c5pia literal de parte do trabalho, ele será invalidado, cabendo corre%ão por parte doaluno, em pra4o estipulado pelo pro$essor de TCC+&.' - Os alunos de TCC deverão manter sob seu poder, para ser apresentado #uando solicitado,as c5pias das $ichas catalográ$icas dos materiais utili4ados e indicados na bibliogra$ia do TCC+Caso o material não tenha $icha catalográ$ica, deve ser preenchida uma cataloga%ão #uepossibilite a busca do material, caso necessário+&.( - o uso de #uestionário e pes#uisa, o material a ser utili4ado deve ser apresentado para uma

banca de pro$essores a ser determinada pela Coordena%ão de TCC, com as devidas justi$icativase metodologia, antes de sua aplica%ão+ 6 aplica%ão s5 poderá ser e$etuada ap5s a aprova%ão+

'- 3anca 0xaminadora'.1 - 6 Banca 'aminadora, aprovada pelo pro$essor de TCC, será constituída por ! (tr*s)pro$essores, obedecendo 8 seguinte composi%ão"'.1.1 - ro$essor do CTC, pre$erencialmente o ro$essor de TCC+'.1.2 - Orientador do TCC (presidente da banca)+'.1. - ro$essor convidado aprovado pelo do ro$essor de TCC+:acultativo" 2 (um) membro do mercado de trabalho, convidado pelo aluno orientador ou

Anstitui%ão com o aval da coordena%ão, sem direito a atribuir notas ao trabalho+ 6 banca poderá ser reali4ada apenas com os membros constantes dos itens D+2+2 e D+2+=,#uando por motivos de$inidos pela $aculdade não $or possível a participa%ão do pro$essor convidado+'.1.$ - O agendamento das bancas deverá ser e$etuado junto ao pro$essor de TCC, dentro doperíodo liberado pela coordena%ão de TCC+ ara agendamento de bancas $ora do período debancas do TCC o pedido deve ser submetido pelo pro$essor de TCC 8 Coordena%ão de TCC+'.1.% - o caso da banca solicitar corre%ão de trabalho, o pra4o má'imo para entrega $inal seráde = semanas com as devidas corre%es+ sse pra4o poderá ser estendido pela coordena%ão deTCC, a pedido do pro$essor de TCC+

( – *presentação +4blica(.1 - 6 6presenta%ão ;blica, obrigat5ria para a aprova%ão, terá dura%ão de > (#uarenta)minutos, sendo = (vinte) minutos para e'posi%ão do TCC e os restantes = (de4) minutos paraargui%ão pela Banca 'aminadora+ 6 e'posi%ão dos alunos poderá variar em um minuto paramais ou menos sem perda da nota+E+2+2 / ara cada minuto $ora do pra4o determinado a nota será redu4ida em um ponto+(.2 - 6s apresenta%es serão agendadas con$orme cronograma de$inido pelo ro$essor de TCC+ 6s datas das apresenta%es serão combinadas com os alunos pelo ro$essor de TCC, con$ormedisponibilidade do cronograma, respeitado o item D+2+>+(. - 0erão aceitas altera%es no cronograma das apresenta%es, desde #ue negociadas entre osinteressados e agendada com o ro$essor de TCC, respeitado o item D+2+>+

) - *valiação do TCC).1 - 6 ota :inal do TCC será atribuída con$orme os itens constantes do item @+>+


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).2 - O aluno #ue obtiver ota :inal maior ou igual a F, (seis), em cada trimestre, será

considerado aprovado+). - Caso o aluno obtenha nota $inal menor #ue F, (seis), ele será considerado reprovado,devendo matricular-se novamente no pr5'imo período na respectiva componente curricular deTCC+

15 - !rientador 15.1 - Os Orientadores serão escolhidos, pelos alunos, dentro do #uadro de pro$essores daCTC+15.2 - O orientador deverá indicar a literatura necessária para o inicio da pes#uisa no TCC 2, abusca dos conte;dos é de responsabilidade do aluno+ sse material será utili4ado paraelabora%ão da revisão de literatura+15. - o TCC = e !, a orienta%ão se dará no sentido de indicar os caminhos a serem adotadosna pes#uisa a ser reali4ada, continuando a indicar a literatura adicional necessária+15.$ / O orientador assinará os cronogramas com os conte;dos #ue ele indicou para a pes#uisa+sse documento será elaborado pelo aluno+ Caso não esteja correto o orientador não deveassinar o documento e a avalia%ão a #ue cabe ao orientador não será liberada+15.% - Os Orientadores deverão veri$icar se os trabalhos não se constituem de c5pia ilegal,utili4ando meios #ue melhor lhes convenham+15.& - Os Orientadores deverão estar conscientes de seus papeis, com rela%ão ao cumprimentode ormas de labora%ão de TCC+ 9everão ainda se conscienti4ar dos e$eitos negativos deavalia%es atribuídas indevidamente (avalia%es altas 60 mérito), uma ve4 #ue estas

certamente desestimulam os alunos na elabora%ão de trabalhos de boa #ualidade+15.' - O Orientador não atribui notas ao trabalho, $a4 avalia%es de acordo com os $ormuláriosindicados para a mesma+

11 - Cronorama de TCC11.1 - 6 cada nova turma de TCC 2, o ro$essor de TCC elaborará um Cronograma das 6tividades do ano letivo corrente e o divulgará aos alunos na primeira semana do trimestre emsala de aula+11.2 - Os Cronogramas dos TCC.s servirão como base de avalia%ão+ les indicam os assuntos aserem avaliados em cada trimestre+ Os alunos poderão propor altera%ão desde #ue os itensde$inidos como marco de entrega (item @+>) sejam cumpridos no trimestre+

11. - 6s c5pias dos TCCGs 7/*89:9C*!6 deverão ter assinatura dos Orientadores 6cad*micos e ser entregues ao ro$essor de TCC até as datas pré-estabelecidas+11. - Os atrasos e a não participa%ão do processo de avalia%ão nas datas estabelecidas nocronograma do TCC serão considerados negativamente na avalia%ão do trabalho por parte doorientador+11.$ - ara o TCC2, caso o aluno não atenda o pra4o estipulado para a entrega do rojeto deTCC, ele terá mais = (semanas) semanas adicionais+ assado o pra4o, o aluno terá nota 4ero noTCC2, devendo cursá-lo novamente em outro trimestre+11.% - Caso a libera%ão para #uali$ica%ão não ocorra até a EH semana (entrega $inal damonogra$ia) o grupo terá nota 4ero nas notas 9 e I=+

12. +laio12.1 - 6 Biblioteca manterá o ar#uivo de todos os TCC.s em uma unidade #ue possa ser acessada para veri$ica%ão de lágio+


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12.2 - 6ntes de aprovado e submetido 8 banca, os ar#uivos de TCC serão encaminhados para

serem veri$icados em um programa de plagio #ue veri$icará a base de dados de trabalhos da tepe a internet, pela biblioteca+12. - Constatado lagio o trabalho receberá nota 4ero no trimestre tendo o aluno #ue cursar amatéria novamente a $im de apresentar as corre%es+

1. ;esponsabilidade do pro


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6ne'o 2

TCC: I II III IV Avaliação: U1 ED Folha/Folhas: ___/___ PLANILHA DE AVALIAÇÃO DE ANDAMENTO – PAA

ALUNO: ___________________________RA:_________ E-MAIL:_____________________

ALUNO: ___________________________RA:_________ E-MAIL:_____________________

ALUNO: ___________________________RA:_________ E-MAIL:_____________________

Tema do Trabalho: ______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

Re!mo de Re"#$ro de Or#e%$a&'e/I%d#(a&'e de L#$era$!ra Da$a V#$o Or#e%$ador

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

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18

19

20

!i"#$a%o!:___________________________Vis$o %o o!i"#$a%o!:____________ Da$a:___&__&___


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A)al#a&*o do or#e%$adorPer"!%$a +' ()a#$as v"*"s #o +"!,o%o os al)#os +!o-)!o) o o!i"#$a%o! +a!a !"$i!a! %.vi%as "&o) /)s-a! o!i"#$ação a#d!#dadeRe,o$a ' A)al#a&*o

ão +!o-)!o) + .!o-)!o) !a!a"#$" 1 o) 2 v"*"s .!o-)!o) s)i-i"#$""#$" 3 v"*"s 0 .!o-)!o) -o#s$a#$""#$" %" 3 a 5 v"*"s 1 .!o-)!o) %" o!a o!a#i*a%a " -o#s$a#$" 2 .Per"!%$a – ()al oi a )a#$i%a%" %" a$"!ial %" )ali%a%" "s-!i$o +"los al)#os #o

+"!,o%o ,rod!$#)#dadeRe,o$a ' A)al#a&*o

ão +!o%)*i) + .!o%)*i) s" )ali%a%" .!o%)*i) +o)-o "#os %" 6 +i#as %" a$"!ial "s-!i$o 0 .!o%)*i) s)i-i"#$""#$" "#$!" 6 " 12 +i#as 1 .!o%)*i) /as$a#$" a-ia %" 12 +i#as 2 .Per"!%$a 0 – Coo ; s)a avaliação %a )a#$i%a%" " )ali%a%" %a !"visão /i/lio!i-aa#alisa%a +"los al)#os #o +"!,o%o ,e3!#a.Re,o$a ' A)al#a&*o

ão !"ali*o) + .

"+!" 1 .>"+!" 2 .Per"!%$a 2 – Coo ; a !"lação %a ")i+" %" TCC -o !"lação a /)s-a +o! o!i"#$ação$rabalho em "r!,o.Re,o$a ' A)al#a&*o

ão /)s-a " !)+o + .? so"#$" /)s-as isola%as .E@is$" i#i-ia$ivas %"so!a#i*a%as %" $!a/alho " !)+o 0 .As i#i-ia$ivas -oo !)+o são i!!")la!"s 1 .As i#i-ia$ivas %" !)+o são -o#s$a#$"s 2 .

!i"#$a%o!:___________________________Vis$o %o o!i"#$a%o!:____________ Da$a:___&__&___


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Pro6eor de T77Per"!%$a + – Coo o!a os %"s"+"#hos %as a+!"s"#$aç"s o!ais %o al)#o #o +"!,o%o,re,aro. -aso #ão haBa +!o!aação %"ssa a+!"s"#$ação +"lo +!o"sso! #o +"!,o%oavalia%o o i$" #ão s"! -o#si%"!a%o

Re,o$a ' A)al#a&*o ão a+!"s"#$o) + .As a+!"s"#$aç"s #ão o!a /oas .As a+!"s"#$aç"s o!a sa$isa$!ias 0 .As a+!"s"#$aç"s o!a /oas 1 .As a+!"s"#$aç"s o!a "@-"l"#$"s 2 .Per"!%$a – Coo ; a +a!$i-i+ação %a ")i+" #as a$ivi%a%"s +!"s"#-iais ,ree%&a ema!la.Re,o$a ' A)al#a&*o

ão h +a!$i-i+ação -oo ")i+" + .A +a!$i-i+ação o-o!!") !a!a"#$" .A+"sa! %a +!"s"#ça #ão ho)v" a$)ação +a!a /)s-a %" !"s)l$a%os 0 .A a$)ação o-o!!") as #ão %" o!a -o#s$a#$" 1 .A$)ação %" o!a -o#s$a#$" 2 .Per"!%$a 0 – $!a/alho "s-!i$o "s$ s")i#%o a o!a$ação i#%i-a%a #o a#)al s al)#os"s$ão /)s-a#%o o!%"#a! o $!a/alho -o#o!" a o!i"#$ação %o +!o"sso! %ormal#8a&*o.Re,o$a ' A)al#a&*o

ão oi "i$a a o!a$ação + .A o!a$ação #ão "s$ o!%"#a%a .El"s #ão "s$ão a*"#%o -o#o!" o a#)al 0 .Es$ão s")i#%o o a#)al as a o!a$ação #ão "s$ -o!!"$a 1 .A o!a$ação "s$ -o#o!" o a#)al 2 .Per"!%$a 1 – $!a/alho "s-!i$o "s$ s")i#%o o -!o#o!aa +!o+os$o s"#%o aB)s$a%o "a+!ova%o )a#%o #"-"ss!io Pla%e9ame%$o.Re,o$a ' A)al#a&*o

ão s")" o -!o#o!aa + . ão aB)s$a o -!o#o!aa a%")a#%o a !"ali%a%" .

>")" -o +")"#os a$!asos 0 .>")" o -!o#o!aa -o %ii-)l%a%" 1 .>")" " aB)s$a o -!o#o!aa -o#o!" #"-"ssi%a%" 2 .


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Re"ra/7r#$r#o ,ara (;l(!lo da %o$a do ,er5odo:

/s: valo! %a #o$a #o +"!,o%o s"! -al-)la%o a +a!$i! %a ;%ia +o#%"!a%a %a +o#$)ação %as +"!)#$as

)$ili*a#%o's" os +"sos %a $a/"la a s")i! Es$" -l-)lo s"! !"ali*a%o " +!""#-hi%o +"lo +!o"sso! %a

%is-i+li#a %" TCC

T77Peo /


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6ne'o =

C/;6! >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>+8*N98?* 0 7/*89:9C*@A!

A?O1T6T" Os Orientadores 6cad*micos devem ler o trabalho, trabalho completo, e entrevistar os alunos para preencher estaplanilha+

T;*3*8?! 0 C!NC8/6A! 0 C/;6! - TCC*8/N!6#

TBT/8! ! T;*3*8?!#

!;90NT*!; *C*9C!# *T*#

*D*89*@A! ! ;08*TE;9! :9N*8

9T0N6 *D*89*@A!2 / 6 $ormata%ão do trabalho está de acordo com o modelode TCCL (1esumo, 2 / Antrodu%ão, = / :undamenta%ãoTe5rica, ! / ?etodologia, > /1esultados, @ /Conclusão e1e$er*ncias)

( ) 9e acordo( ) ão contempla todos itens( ) m desacordo

( ) @( ) >( ) !( ) =( ) 2

= / 6 :undamenta%ão Te5rica abrange com pro$undidade osprincipais conceitos utili4ados no desenvolvimento dotrabalhoL

( ) 6tende os re#uisitos( ) 6tende de $orma parcial( ) ão atende os re#uisitos

( ) @( ) >( ) !( ) =( ) 2

! / Os autores citados constam das 1e$er*nciasBibliográ$icasL (con$erencia a ser $eita pelo orientador) ( ) Todos Constam

( ) ão contempla todos

( ) @( ) >( ) !( ) =( ) 2

> / stá claro no trabalho a descri%ão da metodologia e$erramentas #ue $oram utili4ados no desenvolvimento dotrabalhoL

( ) 6tende os re#uisitos( ) 6tende de $orma parcial( ) ão atende os re#uisitos

( ) @( ) >( ) !( ) =( ) 2

@ / Os resultados encontrados e as considera%es $inais estão ligados com os objetivos dotrabalhoL Comentário" ( ) @

( ) >( ) !( ) =

( ) 2

OB0+" 6p5s preenchida e assinada, esta planilha deve ser entregue junto com os ! e'emplares do TCC no pra4o con$orme a o cronograma deTCC+

Trabalho liberado para #ue seja de$endido em Banca+ 0im ão

_____________________________ ____/_____/____

Assinatura do orientador acadêmico Data

5 – Excelente 4 – Bom 3 – Regular 2 – Insatisfatrio ! " Ruim


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6ne'o !

+8*N98?* 0 *D*89*@A! * 3*NC* – +*3C/;6!# >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

Tema do Trabalho" MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMM

MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMM

6lunos" 2 - MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMM

= - MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMM

! - MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMM

*D*89*@A! ! T;*3*8?! 06C;9T! N!T* F5 a 152 / :ormata%ão de acordo com o manual de TCC+

= - Coer*ncia do trabalho escrito com a proposta do TCC

! / Clare4a da reda%ão para o entendimento do trabalho+

> / 6brang*ncia e pro$undidade do conte;do desenvolvido+

@ / Coer*ncia dos resultados e conclusão com os objetivos do trabalho+

?edia 6B da reda%ão"

*D*89*@A! * *+;060NT*@A! !;*8 N!T* F5 a 15*lunos*valiação individual 2 = !

2 - Tempo da apresenta%ão= - 7ualidade dos materiais preparados (slides)+

! - Coer*ncia da apresenta%ão com o conte;do do trabalho escrito+

> - Clare4a da apresenta%ão e domínio do assunto+@ / Coer*ncia dos resultados e conclusão em con$ormidade com o trabalhoescrito+?edia 6B da apresenta%ão oral"

H9*# FTrabalho escrito I *presentaçãoJ2

8ocal# >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> ?ora#>>>>>>>>>>>>>>>> ata#>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

Nome do +ro>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

*ssinatura# >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> ata# >>>>J>>>>>J>>>>

!36.# *pKs preenchida e assinadaL esta planilha deve ser encaminhada ao +residente da banca Mue por sua ve encaminhar" ao+ro


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+8*N98?* 0 *D*89*@A! * 3*NC* – +*3

C/;6!# >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

Tema do Trabalho" MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMM

MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMM

6lunos" 2 - MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMM

= - MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMM

! - MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMM

Orientador" MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMM

Co-orientador" MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMM

Composição da 3*NC*:un%ão Anstitui%ão Titula%ã

oome

resident

e?embro?embro

Trabalho avaliado" ?onogra$ia rot5tipo 6rtigo

arecer da Banca

9ata" + 6ssinatura dos ?embros"


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6ne'o >

+;!O0T! 0 TCC J T;*3*8?!6 *C*9C!6

1. 06T;/T/;*@A! ! T0PT!

Os itens #ue compem o te'to de um projeto destinam-se 8 #uali$ica%ão de um candidato a um

trabalho de conclusão de curso+ O s mesmos conceitos devem ser utili4ados no Trabalho, com

rela%ão ao estilo de te'to+

1.1 9ntrodução 6 primeira se%ão do projeto é constituída por sua introdu%ão, #ue de$ine brevemente os objetivos

do trabalho, as ra4es de sua reali4a%ão, o en$o#ue dado ao assunto e sua rela%ão com outros

estudos+ ssa introdu%ão pode ser elaborada de $orma corrente ou apresentar subse%es, como

as #ue são apresentadas a seguir"

Ousti


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!bjetivos eJou hipKteses. rocede-se nesta parte 8 apresenta%ão dos objetivos da pes#uisa em

termos claros e precisos+ 1ecomenda-se, portanto, #ue em sua reda%ão sejam utili4ados verbos

de a%ão, como identi$icar, veri$icar, descrever e analisar+ 7uando a pes#uisa envolve hip5teses, é

necessário dei'ar e'plícitas as rela%es previstas entre as variáveis+

1.2 etodoloia

esta parte, descrevem-se os procedimentos a serem seguidos na reali4a%ão da pes#uisa+ 0ua

organi4a%ão varia de acordo com as peculiaridades de cada pes#uisa+ 1e#uer-se, no entanto, a

apresenta%ão de in$orma%es acerca de alguns aspectos, como os #ue são apresentados a

seguir"Q tipo de pesMuisa# deve-se esclarecer se a pes#uisa é de nature4a e'plorat5ria, descritiva ou

e'plicativa+ Convém, ainda, esclarecer acerca do tipo de delineamento a ser adotado (pes#uisa

e'perimental, levantamento, estudo de caso, pes#uisa bibliográ$ica etc+)&

Q população e amostra# envolve in$orma%es acerca do universo a ser estudado, da e'tensão da

amostra e da maneira como será selecionada&

Q coleta de dados# envolve a descri%ão das técnicas a serem utili4adas para coleta de dados+

?odelos de #uestionários, testes ou escalas deverão ser incluídos, #uando $or o caso+ 7uando apes#uisa envolver técnicas de entrevista ou de observa%ão, deverão ser incluídos nesta parte

também os roteiros a serem seguidos+

Q an"lise dos dados# envolve a descri%ão dos procedimentos a serem adotados tanto para

análise #uantitativa (p+ e'+" testes de hip5tese, testes de correla%ão) #uanto #ualitativa (p+ e'+"

análise de conte;do, análise de discurso)+

1. ;evisão de 8iteratura

a revisão de literatura devem ser abordados alguns conceitos eou abordagens $eitas por escritores conceituados a respeito do tema a ser tratado+ Como é a proposta de trabalho bastam

poucas cita%es, desde #ue consigam delimitar a visão do tema a ser tratado+

1.$ Cronorama de execução

esta parte, indica-se o tempo necessário para o desenvolvimento de cada uma das etapas da

pes#uisa (modelo de cronograma)+

1.% ;e


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2. 06T98! ! T0PT!

Os projetos de pes#uisa são elaborados com a $inalidade de serem lidos por pro$essores

pes#uisadores incumbidos de analisar suas #ualidades e limita%es+ spera-se, portanto, #ue seu

estilo seja ade#uado a esses prop5sitos+ mbora cada pessoa tenha seu pr5prio estilo, ao se

redigir o projeto, convém atentar para certas #ualidades básicas da reda%ão, #ue são

apresentadas a seguir+

2.1 Impessoalidade

O relat5rio deve ser impessoal+ Convém, para tanto, #ue seja redigido na terceira pessoa+

1e$er*ncias pessoais, como meu projeto, meu estudo e minha tese devem ser evitadas+ 0ãopre$eríveis e'presses como" este projeto, o presente estudo etc+

2.2 Objetividade

O te'to deve ser escrito em linguagem direta, evitando-se #ue a se#u*ncia seja desviada com

considera%es irrelevantes+ 6 argumenta%ão deve apoiar-se em dados e provas e não em

considera%es e opinies pessoais+

2. Clareza

6s ideias devem ser apresentadas sem ambiguidade, para não originar interpreta%es diversas+9eve-se utili4ar vocabulário ade#uado, sem verbosidade, sem e'presses com duplo sentido e

evitar palavras supér$luas, repeti%es e detalhes proli'os+

2.$ Precisão

Cada palavra ou e'pressão deve tradu4ir com e'atidão o #ue se #uer transmitir, em especial no

#ue se re$ere a registros de observa%es, medi%es e análises+ 6s ci*ncias possuem

nomenclatura técnica especí$ica #ue possibilita con$erir precisão ao te'to+ O redator do relat5rio

não pode ignorá-las+ ara tanto, deverá recorrer a dicionários especiali4ados e a outras obras #ueau'iliem na obten%ão de precisão conceitual+

9eve-se evitar o uso de adjetivos #ue não indi#uem claramente a propor%ão dos objetos, tais

como" pe#ueno, médio e grande, bem como e'presses do tipo" #uase todos, uma boa parte etc+

Também devem ser evitados advérbios #ue não e'plicitem e'atamente o tempo, o modo e o

lugar, como, por e'emplo" recentemente, antigamente, lentamente, algures, alhures e

provavelmente+ 9eve-se pre$erir, sempre #ue possível, o uso de termos passíveis de

#uanti$ica%ão, já #ue são estes os #ue con$erem maior precisão ao te'to+


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2.% Coerência

6s ideias devem ser apresentadas numa se#u*ncia l5gica e ordenadas+ oderão ser utili4ados

tantos títulos #uanto $orem necessários para as partes dos capítulos& sua reda%ão, porém, deverá

ser uni$orme, iniciando-se ou com verbos ou com substantivos+

O te'to deve ser elaborado de maneira harmoniosa+ ara tanto, deve-se con$erir especial aten%ão

8 cria%ão de parágra$os+ Cada parágra$o deve re$erir-se a um ;nico assunto e iniciar-se de

pre$er*ncia com uma $rase #ue contenha a ideia-n;cleo do parágra$o - o t5pico $rasal+ 6 essa

ideia básica associam-se pelo sentido outras ideias secundárias, mediante outras $rases+ 9eve-se

também evitar a cria%ão de um te'to no #ual os parágra$os sucedem-se uns aos outros comocompartimentos estan#ues, sem nenhuma $lu*ncia entre si+

2.& Concisão

O te'to deve e'pressar as ideias com poucas palavras+ Convém, portanto, #ue cada período

envolva no má'imo duas ou tr*s linhas+ eríodos longos, abrangendo várias ora%es

subordinadas, di$icultam a compreensão e tornam pesada a leitura+

ão se deve temer a multiplica%ão de $rases, pois, 8 medida #ue isso ocorre, o leitor tem

condi%es de entender o te'to sem maiores di$iculdades+7uando os períodos longos $orem inevitáveis, convém colocar na primeira metade as palavras

essenciais" o sujeito, o verbo e o adjetivo principal+ Asso por#ue as palavras da primeira parte da

mensagem são mais $acilmente memori4áveis+

7uando, porém, são $eitas intercala%es com muitas palavras separando o sujeito e o verbo

principal, o entendimento torna-se mais di$ícil+

2.' Simplicidade

6 simplicidade, parado'almente, constitui uma das #ualidades mais di$íceis de serem alcan%adasna reda%ão de um relat5rio ou monogra$ia+ P comum as pessoas escreverem mais para

impressionar do #ue para e'pressar+ Também há os #ue julgam indesejável empregar linguagem

$amiliar num trabalho cientí$ico+

ssas posturas são injusti$icáveis+ 9evem ser utili4adas apenas as palavras necessárias+

O uso de sinQnimos pelo simples pra4er da variedade deve ser evitado+

Também se deve evitar o abuso dos jarges técnicos, #ue tornam a prosa pomposa, mas

aborrecem o leitor+ Convém lembrar #ue o e'cesso de palavras não con$ere autoridade a

ninguém& muitas ve4es constitui arti$ício para encobrir a mediocridade+

3ibliora+ ed+ - 0ão aulo" 6tlas, ==


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2016224_211122_Normas+Gerais+para+Trabalho+de+Conclusão+de+Curso+–+TCC+e+anexos.docx