2º trabalho engenharia 2 final quinta

CURSO DE AGREGAÇÃO CURSO DE AGREGAÇÃO PEDAGÓGICAPEDAGÓGICA

MÓDULOMÓDULOESTRATÉGIAS DE ESTRATÉGIAS DE

ENSINO–APRENDIZAGEM PARA ENSINO–APRENDIZAGEM PARA FORMAÇÃO DE HABILIDADES FORMAÇÃO DE HABILIDADES

PROFISSIONAIS PROFISSIONAIS

DISCIPLINADISCIPLINAVIAS DE COMUNICAÇÃO IVIAS DE COMUNICAÇÃO I

INTEGRANTES António Madaleno (Chefe) Angelino Quissonde Caetano Maria Nelson Pacheco Gabriel Musolovela Mafefe N´dumba Benjamim Gaspar

Vias de Comunicação IÁrea: Vias de ComunicaçãoHoras: 90 semestrais, (35 T + 55P)

Ano: 4º, 1º Semestre

PROBLEMA SOCIALMau estado de conservação das estradas nacionais

e urbanas,Congestionamento de trafegoMalha rodoviária diminuta.

Elaborar o projecto de traçado de uma estrada

Criar uma postura deontologica e profissional como projectista, fiscal, empreiteiro ou dono da obra)

1º - Traçado geométrico – 40hObjectivo: elaborar o traçado em planta, perfil longitudinal e

transversal. (CLASSIFICAR, AVALIAR, INTERPRETAR, SELECCIONAR,PROJECTAR)

2º - Projecto de drenagem – 20hObjectivo: dimensionar os elementos de drenagem como

valetas, PH. (PROJECTAR E DIMENSIONAR)

3º - Projecto de sinalização – 15hObjectivo: dimensionar a sinalização horizontal e vertical da

estrada (PROJECTAR E DIMENSIONAR)

4º - Análise de trafego – 15hObjectivo: conhecer as técnicas de contagem e projeção

de trafego. (INTERPRETAR)

Computador Software microsft office e autocad Cartas topográficas

Teorico (análise e sintese)

HABILIDADES ESPECIFICAS /PROFISSÃO SELECIONAR PROJECTAR DIMENSIONAR

1. SELECIONAR a partir de uma dada situação eleger a categoria da estrada mais adequada

ACÇÕES

Escolher:

1) Tipo de estrada

2) Velocidade base e do projecto

3) Raio e parâmetro da clotoide

Estudar :

1) Topografia do terreno mediante as curvas de níveis

2) Tráfego

1. SELECIONAR a partir de uma dada situação eleger a categoria da estrada mais adequada

ACÇÕES

Escolher:

1) Tipo de estrada

2) Velocidade base e do projecto

3) Raio e parâmetro da clotoide

Estudar :

1) Topografia do terreno mediante as curvas de níveis

2) Tráfego

2. PROJECTAR o traçado da estrada

ACÇÕES:

Traçar:

1) A Directriz (alinhamentos rectos e curvas)

2) O terreno natural

3) O perfil longitudinal (tangente e concordâncias verticais)

4) Gráfico de Brookner

3. DIMENSIONAR os parâmetros do traçado

ACÇÕES

Calcular:

1) Volumes de aterro e escavação

2) Distâncias médias de transporte

3) Dispositivos de drenagens superficiais e subterrâneas

4) Sinalização

TAREFAS QUE CONDUZEM AS HABILIDADES SELECIONAR

Tarefas:

1) Determinar a classe de estrada em função do volume de tráfego

2) Determinar a velocidade da estrada em função do ponto anterior

3) Determinar o raio em função do ponto 1.

4) Propor o corredor mais adequado da estrada

TAREFAS QUE CONDUZEM AS HABILIDADES PROJECTAR

Tarefas:

1) Propor a directriz em coordenação com o perfil longitudinal

2) Propor a largura da faixa de rodagem em função do tráfego

3) Propor os elementos de drenagem

4) Propor a sinalização

TAREFAS QUE CONDUZEM AS HABILIDADES DIMENSIONAR

Tarefas:

1) Calcular os parâmetros da directriz em coordenação com o perfil longitudinal

2) Calcular os parâmetros da rasante

3) Calcular os parâmetros elementos de drenagem

4) Calcular os parâmetros a sinalização vertical e horizontal

HABILIDADES LÓGICAS

Classificar (as estradas); Interpretar (os traçados geométricos de estradas); Avaliar (os traçados existentes com o traçado

elaborado em aula como modelo);

1. Classificar (As estradas)

ACÇÕES:

1) Analisaro tráfego;

2) Analisar a classificação do Plano Rodoviário Nacional (PRN) em função do tráfego;

TAREFAS:

1) Adquirir e consultar o PRN;

2) Escolher a classe de estrada em função do tráfego.


2. Interpretar (Os elementos dos traçados em perfi l longitudinal)

ACÇÕES:

1) Analisar as inclinações dos traineis;

2) Analisar as curvas de concordância; TAREFAS:

1) Comparar os raio de concordancia em função dos Raio minimo e do Horizontal;

2) Comparar as inclinações com as máximas e minimas.


3. Avaliar (Traçados em planta );

ACÇÕES:

1) Analisar os raios;

2) Analizar se o traçado é económico TAREFAS:

1) Comparar o alinhamento recto com máximo estabelecido;

2) Analisar se o traçado seguiu as curvas de níveis.


Avaliação continua em cada aula e cada tema.

Elaboração individual do projecto de uma estrada com avalição em cada tema, mediante apresentação de um relatório.

1ª Prova parcelas: Conteúdo do 1º tema;

2ª Prova parcelar: Conteúdos do 1º, 2º , 3º e 4º tema

EXAME FINAL: Condição entrega do projecto

Trabalho prático =Avaliação continua+projecto

NOTA FINAL=75%EXAME +25%TRABALHO PRÁTICO

HABILIDADES AVALIAÇÃO MEIO

CLASSIFICAR Resolução de problema 1ª-FREQUENCIA

INTERPRETAR Resolução de problema 2ª-FREQUENCIA

AVALIAR Resolução de problema 1ª e 2ª-FREQUENCIA

SELECCIONAR Elaboração do projecto de uma estrada e apresentação de um relatório

PROJECTO

PROJECTAR Elaboração do projecto de uma estrada e apresentação de um relatório

PROJECTO

DIMENSIONAR Elaboração do projecto de uma estrada e apresentação de um relatório

PROJECTO

Instituto de Infra-Estruturas Rodoviarias IP Norma de Traçado. Revisão 2010. Portugal, 2011. Sara Merciana Jorge Relação entre o traçado geométrico e o projecto de Sinalização de uma estrada”. Universidade

Agostinho Neto, Faculdade de Engenharia, Luanda, 2008. Carla M. Issassa “Reabilitação de uma estrada Nacional com o traçado de uma Auto-estrada”. Universidade

Agostinho Neto, Faculdade de Engenharia, Luanda, 2010 SATCC – Southen African Transport and Comunications Commission “Draft Code of practice for the geometric design of trunk roads”. Reprint July 2001 Norma Alemã de estradas DCE-R – Directrizes para a concepção de estradas – Rede funcional, Fev, 2000 DCE-S – Directrizes para a concepção de estradas – Secções transversais, Fev, 2000 DCE-C – Directrizes para a concepção de estradas – Condução do traçado, Fev, 2000 DME 1e 2 – Directrizes para a marcação de estradas, Fev, 2000 INSTITUTO NACIONAL DE ESTRADAS DE ANGOLA “INEA” Plano Rodoviário de Angola. Angola 1997;

FIM

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