01 - (CEFET GO/2001)

“Nas plantas, a transição da vida aquática para a terrestre só foi possível devido a uma série de adaptações, muitas das quais apareceram inicialmente nas briófitas e atingiram o máximo de especialização nas angiospermas”. Com relação à evolução das plantas, analise as afirmativas a seguir, marcando V ou F para as afirmativas.

01. A água continua sendo o principal meio de dispersão dos gametas em todas as plantas terrestres.

02. Nas plantas terrestres, desenvolveu-se um sistema de proteção contra a desidratação, formado pela epiderme, seus anexos e pelo súber.

03. Com o aparecimento dos estômatos, puderam ser realizadas as trocas gasosas necessárias tanto para a fotossíntese como para a respiração.

04. Nas briófitas e pteridófitas, desenvolveu-se um eficiente sistema vascular para o transporte da seiva.

02 - (FUVEST SP/1999)

A tabela abaixo relaciona algumas características de três grupos de plantas:

Grupo I II III

Dispersão por esporos sementes frutos

Estruturas para ou sementes

transporte de ausentes presentes presentes

água e nutrientes

O preenchimento correto da tabela deve substituir os números I, II e III, respectivamente, por:

a) briófitas, gimnospermas e angiospermas.

b) pteridófitas, gimnospermas e angiospermas.

c) briófitas, pteridófitas e angiospermas.

d) briófitas, pteridófitas e gimnospermas.

e) Pteridófitas, angiospermas e gimnospermas.

03 - (PUC PR/1998)

Um botânico, ao examinar vegetais pertencentes a três grupos diferentes, anotou algumas características:

G r u p o s

I I I I I IF l o r e s c o m o v á r i oP r e s e n ç a d e F r u t o s

P r e s e n ç a d e s e m e n t e s

C a u l e t i p o r i z o m aO g a m e t ó f i l o ép r ó t a l o

P r e s e n ç a d e e s p o r o sn a s f o l h a s

F l o r e s s e m o v á r i oA s u s ê n c i a d e F r u -t o s

P r e s e n ç a d e s e m e n t e s

Em função das características anotadas, conclui-se que os vegetais dos grupos I, II e III são, respectivamente:

a) Angiospermas - Pteridófitas - Gimnospermas

c) Gimnospermas - Pteridófitas - Angiospermas

c) Pteridófitas - Briófitas - Gimnospermas

d) Angiospermas - Briófitas - Gimnospermas

e) Angiospermas - Gimnospermas - Pteridófitas

04 - (FATEC SP/2006)

Os organismos I, II, III, IV e V apresentam características descritas na tabela a seguir:

A ordem crescente de evolução desses organismos é:

a) II, IV, I, III e V.

c) II, IV, V, I e III.

e) II, IV, I, V e III.

b) IV, I, V, II e III.

d) IV, II, I, V e III.

05 - (UFMT/2002)

O quadro abaixo mostra a evolução do processo reprodutivo das plantas.

(MARCZWSKI, Maurício & VÉLEZ, Eduardo. Ciências Biológicas. São Paulo: FTD, 1999, p. 141)

A partir do quadro, julgue os itens.

00. Comparando o ciclo de vida das plantas, observa-se que ocorreu uma inversão do predomínio da fase haplóide sobre a diplóide, facilitando a conquista do ambiente terrestre.

01. Nas briófitas, a fase de vida duradoura é o gametófito, fotossintetizante ativo e haplóide.

02. Nas pteridófitas, o esporófito maduro, denominado prótalo, contém os anterídeos e os arquegônios.

03. O grão de pólen das angiospermas representa o gametófito reduzido masculino, constituído por apenas uma célula do tubo com função reprodutiva.

06 - (UFOP MG/1995)

Relacione os grupos da COLUNA I com os caracteres da COLUNA II:

COLUNA I

1. Algas

2. Fungos

3. Liquens

4. Briófitas

5. Pteridófitas

6. Gimnospermas

7. Angiospermas

COLUNA II

( ) resultantes da associação entre algas e fungos

( ) ausência de ovário na flor

( ) frutos contendo sementes

( ) plantas vasculares sem flores e sementes

( ) plantas terrestres avasculares com a fase gametofítica mais duradoura.

( ) organismos hetefótrofos

( ) possuem representantes procariontes e eucariontes

A alternativa que contêm a seqüência de números correta é:

a) 4, 5, 3, 6, 7, 1, 2

b) 3, 4, 7, 6, 5, 1, 2

c) 3, 6, 7, 5, 4, 2, 1

d) 4, 5, 7, 1, 6, 2, 3

e) 3, 6, 7, 4, 5, 1, 2

07 - (UFOP MG/1996)

Os organismos representados abaixo foram classificados em dois grupos:

Qual o critério utilizado para separar os dois grupos acima?

a) Organização celular.

b) Presença dos tecidos especializados no transporte de nutrientes.

c) Grau de desenvolvimento dos órgãos reprodutores.

d) Presença ou não de espécies hermafroditas.

e) Número de cromossomos presentes nas células dos indivíduos adultos.

08 - (UFRJ/1997)

Os vegetais, em geral, são fixos e apresentam uma forma ramificada; por outro lado, a maioria dos animais tem um corpo compacto, sem grandes ramificações.

Qual a relação entre essas características e a maneira como os dois grupos se alimentam?

09 - (PUC MG/2006)

O esquema mostra a evolução das plantas a partir de uma alga ancestral. Os números 1, 2, 3 e 4 representam características ou aquisições evolutivas dos grupos vegetais abaixo.

Após analisar o esquema acima, assinale a afirmativa INCORRETA.

a) 1 apresenta o gametófito como fase predominante em seu ciclo de vida.

b) 2 indica um ancestral que apresenta como aquisição vasos condutores de seiva.

c) somente a partir de 4 surgem as fanerógamas, que independem da água para a fecundação.

d) para o grupo que se origina a partir de 4, ocorre uma grande diversificação dos processos de polinização e dispersão das sementes.

10 - (PUC PR/2006)

CIPRESTES – XAXINS – MUSGOS — IPÊS – ARAUCÁRIAS são classificados, respectivamente, como:

a) Gimnosperma-Pteridófita-Briófita-Angiosperma-Gimnosperma.

b) Pteridófita-Gimnosperma-Briófita-Angiosperma-Gimnosperma.

c) Gimnosperma-Briófita-Pteridófita-Gimnosperma-Angiosperma.

d) Gimnosperma-Briófita-Pteridófita-Angiosperma-Angiosperma.

e) Angiosperma-Pteridófita-Briófita-Gimnosperma-Angiosperma.

11 - (UNESP SP/2002)

Os algarismos romanos, de I a V, representam grupos de organismos fotossintetizantes, e os algarismos arábicos, de 1 a 5, indicam algumas características desses grupos.

ORGANISMOS

I. Angiospermas

II. Gimnospermas

III. Algas

IV. Pteridófitas

V. Briófitas

CARACTERÍSTICAS

1. As sementes são produzidas em cones ou estróbilos.

2. Leguminosas e gramíneas constituem, duas famílias deste grupo, com grande importância ecológica, alimentar e econômica.

3. O caule costuma ser subterrâneo e as folhas formadas por folíolos.

4. O transporte de água e de materiais é feito por difusão, célula a célula, e de forma lenta.

5. Muitas espécies deste grupo são componentes do fitoplâncton, apresentando diferentes formas, tamanhos e cores.

Assinale a alternativa que associa, corretamente, esses grupos de organismos com suas respectivas características.

a) I 2, II 1, III 3, IV 4 e V 5.

b) I 1, II 3, III 2, IV 5 e V 4.

c) I 2, II 1, III 5, IV 3 e V 4.

d) I 5, II 4, III 1, IV 3 e V 2.

e) I 4, II 3, III 5, IV 2 e V 1

12 - (UNIFICADO RJ/1994)

Os animais apresentam o corpo com uma forma compacta que lhe é vantajosa, pois facilita o movimento. Já para os vegetais que são fixos, a forma do corpo ramificada é mais adaptada às suas funções porque:

a) diminui a perda de água pela transmissão.

b) diminui a eliminação de gases pela fotossíntese.

c) aumenta a proteção contra agentes externos.

d) aumenta a superfície de absorção da luz.

e) aumenta o ciclo de respiração anaeróbica.

13 - (UFG/1992)

As plantas terrestres, ao contrário da maior parte dos animais, não se locomovem à procura de alimento, abrigo ou de parceiros, para sua reprodução. No entanto, existem vários mecanismos para que as espécies se perpetuem. Com relação a esses mecanismos ou adaptações, pode-se afirmar que:

01.diversas plantas, no curso de sua evolução, desenvolverem glândulas nectaríferas produtoras de substâncias capazes de atraírem insetos e pássaros;

02.a evolução de um carpelo aberto (Gimnospermas) até o surgimento de um ovário ínfero constitui um mecanismo de proteção dos óvulos contra os insetos predadores;

04.as plantas anemófilas possuem flores geralmente desprovidas de corolas vistosas e de nectários, produzem grande quantidade de grãos de pólen, pequenos, leves e pulmosos;

08.certas plantas, no decurso de sua evolução, desenvolveram frutos e sementes leves, freqüentemente com expansões aladas ou tufos de tricomas, que são facilmente disseminadas pelo vento;

16.as Angiospermas ao atraírem insetos, pássaros e outros animais permitem a realização da autofecundação;

32.um dos fatores importantes para a sobrevivência da espécie é a disseminação eficiente das sementes em diferentes áreas reduzindo a competição;

64.o cálice das flores da família Asteraceae pode desaparecer ou sofrer profunda transformação, reduzindo-se a cerdas como no picão, ou tornando-se plumoso como no dente-de-leão; tais adaptações servem, respectivamente, para o transporte pelo vento e pela água.

14 - (UFG/1994)

A vida sem elas não é impossível! Dão sobra, ar fresco e beleza a qualquer paisagem. Nada representa melhor a natureza que essas majestosas soberanas do reino vegetal – as árvores. Considerando as estruturas e a fisiologia das plantas superiores, é correto afirmar que:

01.a polinização anemófila é o processo que se segue à fecundação da oosfera;

02.as angiospermas são consideradas como as mais bem sucedidas entre os vegetais superiores atuais, pois seus óvulos e sementes encontram-se expostos na superfície das esporófilos;

04.a estrutura de reprodução das gimnospermas denomina-se estróbilo;

08.os frutos das angiospermas destinam-se a proteger as sementes e enriquecer o solo facilitando a nutrição das novas plantas que irão se formar;

16.pela fotossíntese, as plantas liberam dióxido de carbono (CO2), fixando amido como reserva nutritiva;

32.o processo pelo qual a seiva sobe até as folhas baseia-se propriedade que as moléculas de água têm de atravessar paredes celulósicas;

64.os vegetais superiores têm sido chamados de espermatófitas, porque produzem certas estruturas denominadas sementes.

15 - (UFG/1996)

Podemos reunir as plantas em dois grandes grupos: Criptógamas e Fanerógamas. As Criptógamas são plantas sem flores, e as Fanerógamas compreendem as plantas que produzem flores. Com relação a esses dois grupos, é correto afirmar que:

01.nos musgos, a planta propriamente dita é o gametófito que possui órgãos especializados para a produção de anteriozóides e oosferas;

02.as pteridófitas, como as samambaias e avencas, são consideradas plantas avasculares, isto é, elas não apresentam elementos celulares especializados na condução de seiva;

04.as gimnospermas, que têm como exemplos os pinheiros e os ciprestes, são plantas cujas sementes não se encontram dentro de frutos;

08.as angiospermas constituem o grupo mais numeroso e o mais evoluído dentre as plantas; suas sementes localizam-se no interior dos frutos;

16.as monocotiledôneas são angiospermas com um só cotilédone, tendo como exemplo as seguintes plantas: arroz, milho, feijão, trigo, soja.

16 - (UNIOESTE PR/2005)

Referente ao Reino Vegetal, considere as colunas I e II e assinale a(s) alternativa(s) em que todas as associações estão corretas.

01. a1, b2, c3, d4

02. a2, b1, c3, d5

04. a4, b3, c5, d6

08. a3, b2, c6, d4

16. a1, b5, c4, d1

32. a4, b1, c5, d3

64. a2, b5, c2, d4

17 - (UFG/1997)

Na Terra existem milhares de espécies vegetais diferentes, constituindo um grupo capaz de colonizar os mais diversos ambientes, através de diferentes processos reprodutivos.

Com relação ao reino Vegetalia, é correto afirmar-se que:

01.a reprodução sexuada propiciou um rápido aumento numérico dos indivíduos da espécie, enquanto a reprodução assexuada promoveu variação genética;

02.o geotropismo positivo do caule e o fototropismo positivo das raízes orientam o crescimento de muitas plantas, como as seringueiras, que vivem em zonas tropicais;

04.na germinação, a embebição provoca o aumento de volume da semente, o rompimento da casca e a exposição da amêndoa;

08.a dormência de sementes pode ser considerada uma forma de disseminação das mesmas no tempo.

18 - (EFOA MG/2000)

Com relação às características de briófitas, pteridófitas, gimnospermas e angiospermas, assinale aquela que é comum a todas elas:

a) Fase esporofítica predominante em todas as plantas adultas.

b) Presença de órgãos reprodutores evidentes.

c) Sementes protegidas por fruto.

d) Ciclo reprodutivo com fases haplóide e diplóide.

e) Sistema vascular muito desenvolvido.

19 - (FUVEST SP/2001)

O diagrama representa as relações filogenéticas entre as algas e os principais grupos de plantas atuais. Cada círculo numerado indica uma aquisição evolutiva compartilhada apenas pelos grupos representados nos ramos acima desse círculo. Por exemplo, o círculo 1 representa “embrião dependente do organismo genitor”, característica comum a todos os grupos, exceto ao das algas.

A l g a B r i ó f i t aP t e r i d ó f i t aG m n o s p e r m aA n g i o s p e r m a

4

3

2

1

Os círculos de números 2, 3 e 4 representam, respectivamente,

a) alternância de gerações; fruto; semente.

b) alternância de gerações; tecidos condutores; fruto.

c) tecidos condutores; fruto; flor.

d) tecidos condutores; semente; fruto.

e) semente; flor; tecidos condutores.

20 - (PUC RS/2005)

INSTRUÇÃO: Responda à questão relacionando os grupos da coluna 1 com as informações da coluna 2.

COLUNA 1

(1) Fungos

(2) Briófitas

(3) Pteridófitas

(4) Gimnospermas

(5) Angiospermas

COLUNA 2

( ) Sementes nuas

( ) Avasculares com reprodução por metagênese

( ) Nutrição heterótrofa

( ) Sementes presentes em frutos

( ) Vasculares que nunca formam tubos polínicos

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

a) 2, 1, 3, 4, 5

b) 4, 2, 1, 5, 3

c) 4, 3, 1, 5, 2

d) 5, 1, 2, 4, 3

e) 5, 3, 1, 4, 2

21 - (UERJ/2005)

O oxigênio é um elemento imprescindível à manutenção da vida dos seres aeróbicos, pois participa do processo de extração de energia dos alimentos, como aceptor final de elétrons, conforme exemplificado pela reação abaixo.

Em virtude de sua configuração eletrônica, o oxigênio tem forte tendência a receber um elétron de cada vez, dando origem a moléculas intermediárias, denominadas espécies reativas de oxigênio, que são fortes agentes oxidantes. Essas moléculas, por serem muito reativas, causam alterações, inclusive no DNA, fato que pode induzir mutações tanto em células somáticas quanto em células germinativas.

a) Considerando o processo de oxidação completa da glicose pela célula eucariótica, indique a etapa responsável pela formação de espécies reativas de oxigênio e o local da célula onde essas reações ocorrem.

b) Uma espécie reativa de oxigênio induziu uma mutação no gene de uma célula, acarretando a substituição de uma base guanina por uma adenina, sem alterar, porém, a estrutura primária da proteína codificada pelo gene.

Justifique por que não houve alteração da estrutura da proteína.

22 - (FUVEST SP/2004)

O esquema abaixo representa a aquisição de estruturas na evolução das plantas. Os ramos correspondem a grupos de plantas representados, respectivamente, por musgos, samambaias, pinheiros e gramíneas. Os números I, II e III indicam a aquisição de uma característica: lendo-se de baixo para cima, os ramos anteriores a um número correspondem a plantas que não possuem essa característica e os ramos posteriores correspondem a plantas que a possuem.

As características correspondentes a cada número estão corretamente indicadas em:

a.

b.

c.

d.

e.

23 - (FUVEST SP/1989)

Uma característica comum a samambaias, pinheiros-do-Paraná e cafeeiros é:

a) possuir floema

b) formar sementes

c) ter gametófitos que se desenvolvem no solo

d) alimentar o embrião com nutrientes do endosperma

e) produzir grãos de pólen

24 - (FUVEST SP/1988)

Na evolução das plantas, o aparecimento do tubo polínico trouxe a vantagem de:

a) eliminar a participação do gameta masculino na fertilização.

b) facilitar a nutrição do embrião.

c) assegurar a fertilização em meio aquático.

d) tornar a fertilização independente da água.

e) assegurar a sobrevivência do gameta feminino.

25 - (PUC SP/2001)

Um estudante do Ensino Médio analisou as seguintes plantas:

I. Samambaia.

II. Pinheiro.

III. Musgo.

IV. Laranjeira.

Com relação a elas, fez cinco afirmações.

Assinale a única incorreta.

a) Apenas duas dessas plantas apresentam processo de polinização.

b) Apenas uma dessas plantas não apresenta raiz, caule e folha diferenciados.

c) Todas essas plantas apresentam tecidos condutores de seiva.

d) Apenas uma dessas plantas apresenta fruto.

e) Apenas duas dessas plantas apresentam semente.

26 - (UFMA/2000)

O musgo, o pinheiro-do-paraná, o Sargassum, a samambaia e o bacurizeiro pertencem, respectivamente, aos seguintes grupos vegetais:

a) Briófita – Pteridófita – Alga – Angiosperma – Gimnosperma

b) Briófita – Gimnosperma – Alga – Pteridófita – Angiosperma

c) Gimnosperma – Briófita – Alga – Pteridófita – Angiosperma

d) Briófita - Angiosperma – Alga – Pteridófita – Gimnosperma

e) Angiosperma - Pteridófita – Briófita – Alga– Gimnosperma

27 - (EFEI MG/2000)

Das muitas espécies de plantas existentes, algumas estão listadas abaixo pelo nome vulgar, seguido do nome científico.

=> Ipê amarelo da serra – Tabebuia alba

=> Pinheiro do Paraná – Araucaria angustifolia

=> Seringueira – Hevea brasiliensis

=> Pinheiro branco – Pinus silvestris

=> Jaboticabeira – Myrciaria trunciflora

=> Orquídeas – Oncidium sp

=> Samambaias – Davallia sp, Cyclophovis sp

=> Musgos – Shagnum sp, Fontinalis antipyretica

=> Coco da bahia – Cocos nucifera

=> Avenca – Adiantum radianum

=> Buriti ou palmeira dos brejos – Mauritia flexuosa

Organize as espécies acima quanto aos aspectos morfofisiológicos, agrupando-as em Briófitas, Pteridófitas, Gimnospermas e Angiospermas.

28 - (MACK SP/2004)

O grande sucesso das plantas fanerogâmicas (gimnospermas e angiospermas) pode ser atribuído, dentre outras, a duas importantes adaptações desses organismos ao ambiente terrestre, que consistem em:

a) propagação por meio de frutos e por meio de sementes.

b) independência da água para reprodução e propagação por meio de sementes.

c) independência da água para reprodução e propagação por meio de frutos.

d) reprodução por meio de esporos e propagação por meio de sementes.

e) reprodução por meio de gametas e por meio de esporos.

29 - (UFRN/1999)

Assinale a opção que contém elementos das duas colunas corretamente associados.

1. vasos condutores

2. transporte por difusão

3. dispersão de sementes

4. sementes “nuas”

A. musgos

B. samambaias

C. gimnospermas

D. angiospermas

E. algas

a) 1D – 2A

b) 2B – 3D

c) 3C – 4B

d) 1E – 4C

30 - (UFRN/1995)

Os METAPHYTA são organismos (A), (B) e (C), cujo corpo apresenta estruturas especializadas para (D) e absorção e reproduzem-se por (E).

A seqüência correta de palavras que, preenchendo os espaços correspondentes às letras (A), (B), (C), (D) e (E), tornará a frase acima verdadeira é:

a) pluricelulares, eucariontes, heterótrofos, síntese, via assexuada

b) unicelulares, procariontes, heterótrofos, secreção, via assexuada.

c) pluricelulares, eucariontes, heterótrofos, digestão, via sexuada

d) unicelulares, eucariontes, autótrofos, englobamento, metagênese

e) pluricelulares, eucariontes, autótrofos, fixação, metagênese

31 - (EFOA MG/2002)

Observe o cladograma indicando as relações filogenéticas entre os principais grupos de embriófitas.

B r i ó f i t a sP t e r i d ó f i t a sP r o g i m n o s p e r m a sG i m n o s p e r m a sA n g i o s p e r m a s

Entre as características abaixo, consideradas como ponto de ramificação evolutiva, aquela que corresponde à indicada pela seta é:

a) xilema e floema secundários.

b) sementes nuas ou protegidas.

c) saco embrionário com 4-16 células.

d) zigoto multicelular com arquegônio ou saco embrionário.

e) traqueídes com paredes desigualmente espessadas.

32 - (UERJ/1996)

O nadar dos anterozóides foi substituído pelo crescer do tubo polínico. Os grupos de seres vivos que são mais bem caracterizados por esta afirmativa estão expressos na seguinte alternativa:

a) briófitas e pteridófitas

b) fungos e angiospermas

c) pteridófitas e angiospermas

d) gimnospermas e angiospermas

33 - (UNESP SP/2001)

Em relação às características de briófitas, pteridófitas, gymnospermas e angiospermas, podemos afirmar que:

a) apenas briófitas e pteridófitas dependem da água para o encontro dos gametas na fertilização.

b) apenas as briófitas dependem da água para o encontro de gametas, porque constituem o único grupo que não apresenta vasos condutores de água e sais minerais.

c) apenas nas gymnospermas e angiospermas o transporte de água e sais minerais é rápido, por difusão de célula à célula.

d) o transporte de água e sais minerais, apesar da presença de vasos, é lento nas gymnospermas, devido sua elevada estatura.

e) angiospermas e gymnospermas são os únicos grupos que apresentam flores, sementes e frutos.

34 - (UNIFOR CE/1998)

Considere os seguintes grupos vegetais:

I. algas

II. angiospermas

III. briófitas

IV. gimnospermas

V. pteridófitas

Possuem gametas masculinos flagelados, que necessitam de água para se locomover em direção aos gametas femininos, todos os indivíduos dos grupos:

a) I, II e III

b) I, III e IV

c) I, III e V

d) II, III e IV

e) II, IV e V

35 - (UNIFOR CE/2000)

Uma adaptação evolutiva de importância no ambiente terrestre foi a fecundação ter-se tornado independente da água. Essa independência é verificada em:

a) briófitas, somente.

b) pteridófitas, somente.

c) fanerógamas, somente.

d) pteridófitas e fanerógamas, somente.

e) briófitas, pteridófitas e fanerógamas.

36 - (UFU MG/1998)

Analise as afirmativas abaixo.

I. As algas vivem em ambiente terrestre, de água doce ou salgada. Seu organismo pode ser unicelular ou ter tantas células que pode alcançar mais de 100m de comprimento. Seus plastos apresentam pigmentos variados como: xantofila, fucoxantina, ficoeritrina, caroteno e clorofila.

II. São produtos das algas que apresentam importância econômica: o ágar, a carragenina, o calcáreo e a algina.

III. Nas briófitas, o esporófito diplóide é reduzido, forma-se sobre o gametófito e após libertar-se deste, nutre-se por meio de rizóides avasculares próprios.

IV. As pteridófitas são traqueófitas sem sementes, criptógamas e o esporófito é mais desenvolvido que o protalo.

V. As pteridospermas foram comuns no Carbonífero, eram traqueófitas com sementes e provavelmente foram as precursoras das atuais gimnospermas.

Assinale a alternativa correta.

a) I, II, IV e V são corretas.

b) Todas são corretas.

c) I, III e IV são corretas.

d) III, e V são corretas.

e) São corretas apenas I, IV, e V

37 - (PUC RS/2001)

Responder à questão a seguir com base nas afirmativas a seguir, sobre as características que classificam os vegetais.

02.Briófitas, pteridófitas e gimnospermas são plantas vasculares.

04.Gimnospermas e pteridófitas são plantas criptógamas.

08.Briófitas não apresentam raiz, caule e folha verdadeiros.

16.Somente angiospermas possuem frutos.

32.Fanerógamas são plantas que apresentam flores.

A alternativa que contém a soma dos valores das afirmativas que estão corretas é:

a) 24

b) 28

c) 30

d) 48

e) 56

38 - (UFJF MG/1997)

Em uma excursão realizada por estudantes, foi feita uma série de observações listadas a seguir. Relacione as observações com os itens abaixo:

A. Uma certa espécie de planta clorofilada, com poucos centímetros de altura, em lugar úmido e sombreado, apresentando rizóides e desprovida de tecidos condutores.

B. Uma enorme árvore apresentando na ponta dos ramos uma estrutura coniforme com enorme quantidade de grãos de pólen.

C. Uma planta rasteira, com flores vistosas porém pequenas, apresentando o cálice e corola com três peças, ovário constituído por três lóculos unidos.

1. Briófita

2. Pteridófita

3. Gimnosperma

4. Angiosperma

A opção CORRETA é:

a) A-1 B-2 C-3;

b) A-2 B-3 C-4;

c) A-2 B-4 C-3;

d) A-1 B-3 C-4;

e) A-1 B-4 C-3.

39 - (UFJF MG/2000)

Em excursão numa floresta úmida, estudantes de Biologia verificaram uma grande abundância de criptógamas no extrato inferior dessa formação vegetal. Entre as alternativas abaixo, assinale a que. apresenta SOMENTE exemplos de criptógamas:

a) gimnospermas, pteridófitas e angiospermas;

b) algas, briófitas e pteridófitas;

c) gimnospermas, algas e briófitas;

d) algas, gimnospermas e angiospermas.

40 - (UFLA MG/2000)

Classificam-se como traqueófitas, isto é, possuidoras de sistemas condutores de seiva bruta e de seiva elaborada:

a) algas, fungos e briófitas.

b) pteridófitas, gimnospermas e angiospermas.

c) briófitas, gimnospermas e monocotiledôneas.

d) gimnospermas, líquens e dicotiledôneas.

e) angiospermas, líquens e algas.

41 - (UFLA MG/2001)

Analise as seguintes afirmativas:

I. Musgos e hepáticas são exemplos de criptógamas avasculares, ou seja, sem vasos condutores de seivas.

II. Samambaias, avencas e licopódios são exemplos de criptógamas vasculares, ou seja, dotadas de vasos condutores de seivas.

III. As criptógamas são também chamadas espermatófitas pelo fato de formarem sementes.

IV. Plantas que se caracterizam por possuir flores e sementes, mas não formam frutos, pertencem ao grupo das talófitas.

V. As fanerógamas compreendem dois grupos informais: gimnospermas e angiospermas.

VI. As fanerógamas estão distribuídas de maneira restrita pelo mundo, ocupando apenas regiões úmidas.

Estão CORRETAS:

a) II, V e VI

b) III, IV e VI

c) II, V e VI

d) I, II e V

e) I, III e V

42 - (FURG RS/2001)

O reino vegetal caracteriza-se por diferentes níveis de organização. Observe as figuras dos vegetais abaixo e relacione-as aos grupos a que pertencem, citados na coluna 1.

Coluna 1

( ) algas

( ) briófitas

( ) pteridófitas

( ) gimnospermas

( ) angiospermas

A alternativa que contém a associação correta da coluna 1, quando lida de cima para baixo, é:

a) 1, 2, 4, 3, 5.

b) 1, 2, 5, 3, 4.

c) 2, 1, 4, 5, 3.

d) 2, 4, 1, 5, 3.

e) 4, 1, 2, 5, 3.

43 - (UFMS/2000)

Quanto à origem e evolução dos diferentes grupos vegetais que compõem a flora atual, é correto afirmar que

01.entre as possíveis razões do sucesso das Angiospermas nos diferentes ambientes, pode-se considerar as suas várias adaptações de resistência à seca e a evolução dos mecanismos de polinização e dispersão.

02.as primeiras plantas terrestres provavelmente foram algas pluricelulares verdes e briófitas e, só após o estabelecimento completo desses indivíduos, surgiram as pteridófitas.

04.para a conquista do meio terrestre (solo), as plantas tiveram que desenvolver diferentes estruturas para obter água e controlar o processo de transpiração, entre as quais estão a cutícula e a epiderme.

08.o estudo da reprodução nos vegetais é bastante importante, pois através dele é possível se observar diversas tendências evolutivas

como, por exemplo, a conquista do meio terrestre por plantas com geração esporofítica mais desenvolvida que a geração gametofítica.

16.dentro da escala evolutiva, acredita-se atualmente que os vegetais superiores mais evoluídos são os grupos das briófitas e pteridófitas, que se originaram a partir de algas unicelulares verdes terrestres.

32.em sua grande maioria, as plantas não vasculares foram as que tiveram maior sucesso na conquista dos ambientes não aquáticos e, por essa razão, são dominantes nos habitats terrestres.

44 - (UFMT/1998)

Da cultura mato-grossense fazem parte a viola de cocho, o peixe preparado das mais variadas maneiras e os inúmeros doces, como o de caju e o furrundu (mamão com rapadura de cana). Sob a ótica das ciências biológicas, analise alguns dos componentes orgânicos citados no texto e julgue os itens.

00. O mamão é um vegetal monóico e as suas folhas são do tipo paralelinérveas.

01. A vitamina D (calciferol), também encontrada no fígado de determinados peixes, é muito importante para o ser humano. Sua presença aumenta a capacidade de absorção de cálcio e fosfato e sua deficiência produz o raquitismo.

02. O cajueiro é uma árvore caracterizada pela presença de inúmeras raízes respiratórias (pneumatóforos).

03. A piranha e o pacu são peixes com ausência de bexiga natatória e filamentos branquiais.

45 - (UFRRJ/2000)

Considere os vegetais:

I. Solanum lycopersicum (tomate)

II. Phaseolus vulgaris (feijão)

III. Solanum tuberosum (batata)

IV. Zea mays (milho)

V. Oryza sativa (arroz)

Levando em conta as regras de nomenclatura e considerando a existência de duas espécies de monocotiledôneas entre os vegetais mencionados, é correto afirmar, em relação ao grupo de espécies vegetais acima, que:

a) apresentam apenas três gêneros.

b) apresentam três plantas com nervuras paralelas.

c) apresentam três plantas com sistema radicular fasciculado.

d) apresentam pelo menos dois reinos.

e) apresentam três plantas com sistema radicular pivotante.

46 - (UNIMAR SP/2000)

Relacione os grupos vegetais com seus respectivos caracteres diferenciais.

I. Resultante da associação de dois não vegetais.

II. Componente do fitoplâncton, unicelular ou pluricelular.

III. Pequeno porte, sem raízes verdadeiras, sem vasos condutores.

IV. De tamanho variado, a fase duradoura é a esporofitica.

a) liquens, algas, briófitas, e pteridófitas

b) algas, liquens, briófitas e pteridófitas

c) liquens, algas, pteridófitas e briófitas

d) algas, briófitas pteridófitas e liquens

e) algas, briófitas, liquens e pteridófitas

47 - (UNIVALE MG/2002)

Das características abaixo, qual é comum a todas as samambaias, algas verdes e musgos?

a) Dependência total de água;

b) Exclusivamente, multicelulares;

c) Organismos clorofilados;

d) Ausência de tecido vascular;

e) Reprodução, unicamente, por esporulação.

48 - (UNESP SP/2006)

Um estudante recebeu nove cartões, cada um apresentando uma característica ou o nome de uma estrutura presente em diferentes grupos de plantas.

Sua tarefa era formar dois grupos de três cartões, de modo que no grupo I fossem incluídos apenas cartões com características ou estruturas encontradas em briófitas e, no grupo II, apenas cartões com características ou estruturas encontradas em angiospermas.

Assinale a alternativa que, no quadro, apresenta possibilidades de formar corretamente os grupos I e II.

49 - (UFRR/2005)

A respeito dos vegetais A, B, C, e D mostrados nas figuras a seguir, assinale a alternativa correta:

a) todas as ilustrações mostram a fase gametofítica dessas plantas;

b) somente C e D produzem frutos;

c) somente B, C e D produzem sementes;

d) em D não há formação de frutos;

e) B, C e D apresentam vasos condutores de seiva.

50 - (UEPG PR/2003)

Sobre os grandes grupos vegetais, assinale o que for correto.

01. As gimnospermas, do reino Plantae, têm sementes nuas, desprovidas de frutos.

02. As angiospermas, do reino Plantae, têm flores, frutos e sementes.

04. As samambaias e as avencas são exemplos de pteridófitas.

08. As briófitas são popularmente conhecidas como musgos.

16. Encontrados nos ambientes mais inóspitos da Terra, os liquens são associações entre algas e fungos.

51 - (MACK SP/2007)

Comparando-se os ciclos reprodutivos das criptógamas (Briófitas e Pteridófitas) com os das fanerógamas (Gimnospermas e Angiospermas), destacamos a seguinte diferença:

a) ciclo de vida alternante.

b) meiose gamética.

c) independência da água para a reprodução.

d) predominância da geração gametofítica sobre a esporofítica.

e) geração esporofítica diplóide.

52 - (UFLA MG/2003)

As alternativas são corretas em relação à classificação e características gerais das cormófitas, EXCETO:

a) O termo "fanerógama" significa "órgãos reprodutivos evidentes". Nesse grupo são incluídas todas as plantas que formam sementes: as gimnospermas e as angiospermas.

b) As fanerógamas estão amplamente distribuídas pelo mundo, ocupando tanto regiões úmidas quanto desérticas; há diversas espécies aquáticas. São as plantas mais abundantes do planeta. Esse sucesso pode ser atribuído ao desenvolvimento de diversas adaptações, dentre as quais destaca-se a reprodução através das flores.

c) O termo "criptógama" significa "órgãos reprodutivos escondidos", não evidentes. As plantas criptógamas são aquelas que não formam flores nem sementes: as briófitas e as pteridófitas.

d) As cormófitas são seres heterótrofos fotossintetizantes que diferem das algas por apresentar o corpo constituído por tecidos e órgãos bem diferenciados.

e) As briófitas apresentam estruturas especializadas na absorção de água e sais minerais do solo, os rizóides, mas não possuem tecidos condutores internos capazes de distribuir com rapidez a água e os sais absorvidos.

53 - (UFPI/2003)

São organismos que apresentam dependência de água para a fecundação:

a) pteridófitas e angiospermas.

b) briófitas e gimnospermas.

c) pteridófitas e gimnospermas.

d) briófitas e pteridófitas.

e) gimnospermas e angiospermas.

54 - (UNESP SP/2003)

“Cerca de 100 milhões de anos atrás o número de espécies de plantas floríferas na Terra aumentou explosivamente e os botânicos se referem a este evento como a grande radiação... A fagulha que provocou esta explosão foi a pétala. As pétalas multicoloridas criaram muito mais diversidade no mundo vegetal. Em sua nova indumentária estas plantas, antes despercebidas, se ressaltaram na paisagem... A reprodução literalmente decolou. Os dinossauros que se alimentavam de árvores floríferas com pequenos frutos, samambaias, coníferas e alguns tipos de musgos, foram os maiores espalha-brasas que o mundo já viu. Involuntariamente abriram novos terrenos para a dispersão das espécies vegetais e semearam a terra com sementes expelidas por seu trato digestivo”.

(Adaptado de National Geographic, julho/2002).

a) Relacione a grande variedade de tipos de flores com a promoção da diversidade genética das populações vegetais.

b) A que grupos pertencem os vegetais destacados no texto? Dentre eles, qual ou quais produzem sementes?

55 - (UNIUBE MG/2003)

Faça a associação entre as plantas descritas na coluna 1 com os seus respectivos grupos, descritos na coluna 2.

COLUNA 1

1. Hepática

2. Avenca

3. Araucária

4. Soja

COLUNA 2

a) Gimnosperma

b) Dicotiledônea

c) Pteridófita

d) Briófita

Assinale a alternativa que apresenta a associação correta.

a) 1 e d; 2 e c; 3 e a ; 4 e b.

b) 1 e b; 2 e a; 3 e c ; 4 e d.

c) 1 e c; 2 e d; 3 e a ; 4 e b.

d) 1 e d; 2 e c; 3 e b ; 4 e a.

56 - (UEPB/2006)

A reprodução permite a multiplicação da espécie. Nos vegetais a independência da água para a fecundação ocorre a partir:

a) das espermatófitas.

b) dos musgos.

c) das licopodíneas.

d) das briófitas.

e) das pteridófitas.

57 - (UFAC/2006)

De acordo com a análise comparativa entre plantas dos grupos:

I. briófitas

II. gimnospermas

III. angiospermas

pode-se afirmar o seguinte:

a) Apenas I apresenta sementes.

b) I, II e III apresentam estruturas para transporte de água e nutrientes.

c) Apenas I e II apresentam dispersão por esporos.

d) Apenas II e III apresentam estruturas para transporte de água e nutrientes.

e) Apenas III apresenta esporos.

58 - (UFLA MG/2006)

Assinale a alternativa que corresponde à seqüência evolutiva CORRETA do surgimento dos grupos de plantas discriminadas abaixo e que também associa CORRETAMENTE as características morfoanatômicas aos filos.

a) Bryophyta (avascular) → Coniferophyta (sem fruto) → Pterophyta (sem semente) → Magnoliophyta (com fruto)

b) Bryophyta (avascular) → Pterophyta (sem semente) → Coniferophyta (sem fruto) → Magnoliophyta (com fruto)

c) Coniferophyta (avascular) → Bryophyta (sem semente) → Magnoliophyta (sem fruto) → Pterophyta (com fruto)

d) Coniferophyta (avascular) → Bryophyta (sem semente) → Pterophyta (sem fruto) → Magnoliophyta (com fruto)

59 - (UFJF MG/2005)

Assinale a alternativa que apresenta a relação CORRETA entre os grupos de plantas e as suas respectivas características.

60 - (UFMS/2005)

A transição para o ambiente terrestre foi um grande desafio para as plantas, o que só foi possível graças ao aparecimento de diversas características adaptativas. Assinale a(s) característica(s) correta(s) no processo de transição e de estabelecimento das plantas no ambiente terrestre.

01. O desenvolvimento de rizóides e raízes, estruturas especializadas na absorção de água do solo.

02. O desenvolvimento de uma estrutura nova nas células dessas plantas, de grande valor adaptativo: a parede de celulose.

04. O desenvolvimento de revestimentos impermeáveis que diminuem a perda de água por evaporação.

08. O surgimento de novos tipos de reprodução assexuada, eliminando de forma definitiva a participação de gametas dependentes de água líquida para sua locomoção.

16. O desenvolvimento de sistemas condutores de seiva, característica presente em todos os grupos atuais de plantas terrestres.

32. O surgimento de ciclos de vida com alternância de gerações e o estabelecimento da fase gametofítica como predominante nas plantas terrestres.

61 - (UFRJ/2005)

Na conquista do meio terrestre pelos vegetais, as adaptações referentes à reprodução foram fundamentais. No contexto da propagação dos gametas, indique se são as Angiospermas ou as Pteridófitas as que apresentam menor dependência da água.

Justifique sua resposta.

62 - (UFRRJ/2005)

A respeito dos vegetais A, B, C, e D mostrados nas figuras a seguir, assinale a alternativa correta:

a) todas as ilustrações mostram a fase gametofítica dessas plantas;

b) somente C e D produzem frutos;

c) somente B, C e D produzem sementes;

d) em D não há formação de frutos;

e) B, C e D apresentam vasos condutores de seiva.

63 - (UFSC/2005)

Cordados e Angiospermas apresentam semelhanças e diferenças em relação a características citológicas, histológicas e fisiológicas. Com relação a este assunto, assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S).

01. Enquanto as células dos Cordados são procarióticas, as das Angiospermas são eucarióticas.

02. As células vegetais possuem membranas duplas - a plasmática e a celulósica - enquanto as animais apresentam apenas a última.

04. O tecido epitelial animal apresenta um alto potencial de diferenciação, ao contrário dos tecidos meristemáticos vegetais.

08. O tecido ósseo animal é rígido, especializado na sustentação do organismo, e encontra paralelo no floema dos vegetais, tanto pelas características das células que os compõem, como em relação às funções que exercem.

16. Cordados e Angiospermas possuem hormônios que controlam, por exemplo, o crescimento dos indivíduos.

32. O parênquima clorofiliano vegetal e o tecido adiposo animal apresentam funções semelhantes, uma vez que ambos estão envolvidos com a síntese e reserva de nutrientes.

64 - (UFPE/UFRPE/2006)

No quadro, estão ilustradas plantas de quatro grupos vegetais. Sobre estas plantas, assinale a alternativa incorreta.

a) A planta 1 é uma briófita, vegetal em que o transporte de água efetua-se por osmose, não havendo tecido condutor.

b) As pteridófitas, como exemplificado em 2, apresentam tecido condutor de seiva, mas não apresentam flores.

c) As gimnosperma, exemplificadas em 3, são vegetais que não apresentam flores, mas apresentam sementes dentro de frutos de formatos especiais.

d) A planta mostrada em 4 é uma angiosperma, vegetal em que ocorre a dupla fecundação.

e) As monocotiledôneas e as dicotiledôneas pertencem ao grupo vegetal ilustrado em 4.

65 - (UNAERP SP/2006)

A associação correta entre a coluna que apresenta os diferentes grupos de plantas e algumas de suas características morfofuncionais é:

I. briófitas 1. primeiras plantas vasculares

II. angiospermas 2. primeiras plantas que formam sementes

III. pteridófitas 3. não apresentam vasos para condução da seiva

IV. gimnospermas 4. plantas que apresentam flores e frutos

a) I – 1, II – 2, III – 4 e IV – 3.

b) I – 3, II – 4, III – 2 e IV – 1.

c) I – 3, II – 1, III – 4 e IV – 2.

d) I – 2, II – 3, III – 1 e IV – 4.

e) I – 3, II – 4, III – 1 e IV – 2.

66 - (UNIOESTE PR/2006)

O esquema abaixo representa a evolução dos vegetais. Baseado no esquema acima, é correto afirmar que:

01.1, 2, 3, 4 e 5 são, respectivamente, clorofíceas, briófitas, pteridófitas, gimnospermas e angiospermas.

02.a pode representar a presença de clorofilas a e b.

04.b pode representar o surgimento do tecido vascular.

08.c pode representar o surgimento do arquegônio e do anterídio.

16.d pode representar o surgimento da raiz.

32.e pode representar o surgimento da semente.

64.1, 2 e 3 são criptógamas; 4 e 5 são fanerógamas.

67 - (UNIOESTE PR/2006)

Assinale a(s) alternativa(s) em que a correlação estrutura, localização, função está correta.

68 - (UEPB/2006)

No reino vegetal, a metagênese em organismos multicelulares haplóides

a) crescem por divisões meióticas de suas células.

b) produzem gametas por mitose.

c) originam-se diretamente de uma fecundação.

d) são encontrados apenas em ambientes aquáticos.

e) produzem esporos por meiose.

69 - (UFPI/2006)

De acordo com o desenvolvimento evolutivo, assinale a seqüência correta:

a) algas, briófitas, pteridófitas, gimnospermas, angiospermas

b) briófitas, algas, gimnospermas, pteridofitas, angiospermas

c) algas, briófitas, pteridofitas, angiospermas, gimnospermas

d) pteridofitas, briófitas, algas, gimnospermas, angiospermas

e) briófitas, algas, pteridofitas, angiospermas, gimnospermas

70 - (UFRR/2007)

As sementes surgiram em um determinado momento da evolução das plantas, representado pelo número 3 no diagrama de relações filogenéticas entre as algas e os principais grupos de plantas atuais.

A que característica evolutiva, adquirida ao longo de milhares de anos, correspondem respectivamente os números 1, 2 e 4 ?

a) tecidos condutores, flor e fruto.

b) embrião, fruto e flor.

c) embrião, tecidos condutores e fruto.

d) alternância de gerações, fruto e flor.

e) alternância de geração, embrião e flor.

GABARITO:

1) Gab: FVVF

2) Gab: A

3) Gab: A

4) Gab: E

5) Gab: CCEE

6) Gab: C

7) Gab: C

8) Gab: Os vegetais, em geral, não precisam movimentar-se, pois são autotróficos, necessitando apenas absorver seus alimentos (gás carbônico, água e sais minerais) do ambiente a sua volta, o que explica o grande número de ramificações nos galhos e nas raízes. Por outro lado, os animais são heterotróficos e dependem da captura de outros seres vivos; por esse motivo, devem movimentar-se e, nesse caso, um corpo mais compacto facilita seus movimentos.

9) Gab: C

10) Gab: A

11) Gab: C

12) Gab: D

13) Gab: VVVVFVF

14) Gab: FFVVFFV

15) Gab: VFVVF

16) Gab: 38

17) Gab: FFVV

18) Gab: D

19) Gab: D

20) Gab: B

21) Gab:

a) Cadeia respiratória

Membrana interna da mitocôndria.

b) Como o código genético é degenerado, ou seja, existe mais de um códon para a maioria dos aminoácidos, o códon alterado pode pertencer ao mesmo aminoácido que teria sido inserido na cadeia polipeptídica antes da mutação.

22) Gab: A

23) Gab: A

24) Gab: D

25) Gab: C

26) Gab: B

27) Gab:

Briófitas – Musgos

Pteridófitas – Avencas e Samambaias

Gimnospermas – Pinheiro do Paraná, Pinheiro Branco

Angiospermas – o restante

28) Gab: B

29) Gab: A

30) Gab: E

31) Gab: B

32) Gab: D

33) Gab: A

34) Gab: C

35) Gab: C

36) Gab: A

37) Gab: E

38) Gab: D

39) Gab: B

40) Gab: B

41) Gab: D

42) Gab: C

43) Gab: 13

44) Gab: FVFF

45) Gab: E

46) Gab: A

47) Gab: C

48) Gab: E

49) Gab: E

50) Gab: 31

51) Gab: C

52) Gab: D

53) Gab: D

54) Gab:

a) As flores atraem os agentes polinizadores que permitem a ocorrência da fecundação cruzada e a conseqüente variação genética das plantas.

b) Vegetais citados Grupo vegetal

Musgos Briófitas

Samambaias Pteridófitas

Coníferas Gimnospermas

Árvores floríferas Angiospermas

com frutos

• Produzem sementes: Gimnospermas e Angiospermas.

55) Gab: A

56) Gab: A

57) Gab: D

58) Gab: B

59) Gab: A

60) Gab: 05

61) Gab: As angiospermas. As células sexuais das pteridófitas (anterozóides) são liberadas na água. Nas angiospermas o grão de pólen não requer a presença de água para sua dispersão.

62) Gab: E

63) Gab: 16

64) Gab: C

65) Gab: E

66) Gab: 67

67) Gab: 97

68) Gab: B

69) Gab: A

70) Gab: C