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Universidade Federal de Pernambuco - Centro de Educação - Centro de Estudos em Educação e Linguagem
Rua Acadêmico Hélio Ramos, s/n Cidade Universitária. CEP: 50740-530. Recife - PE - Brasil
Telefone: 81 2126.8921. Website: www.ufpe.br/ceel
APROPRIAÇÃO DO SISTEMA DE
ESCRITA ALFABÉTICA
O que precisamos saber para realizar a
leitura desse texto?
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O que é necessário saber para
dominar o sistema de
escrita alfabética?
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Princípios do Sistema de Escrita Alfabética
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Para se apropriar do sistema de escrita alfabética o aluno
precisa compreender:
1) Que a direção predominante da escrita é a horizontal;
2) Que o sentido predominante da escrita é da esquerda
para a direita;
3) Que se escreve com letras, que as letras não podem
ser inventadas, que para notar as palavras de uma língua
existe um repertório finito (26, no caso do português); que
letras, números e outros símbolos são diferentes;
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4) Que as letras têm formatos fixos (isto é, embora p, q, b
e d tenham o mesmo formato, a posição não pode variar,
senão a letra muda); mas, também que uma mesma letra
tem formatos variados; (p é também P, P, p, P, p, etc.),
sem que elas, as letras, se confundam;
5) Que o sistema alfabético de escrita tem relação com a
pauta sonora (correspondência grafofônica) e não com as
propriedades dos objetos ou conceitos apresentados
(tamanho, cor, formato, etc.);
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6) Que na escrita alfabética, a correspondência entre a
escrita e a pauta sonora é realizada predominantemente
entre grafemas e fonemas e não entre grafemas e
sílabas, por exemplo;
7) Que as letras têm valores sonoros fixos,
convencionalizados;
8) Que todas as sílabas têm uma vogal;
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9) Que as sílabas podem variar quanto às combinações
entre consoantes, vogais e semivogais (CV, CCV, CVSv,
CSvV, V, CCVCC...), mas a estrutura predominante é a
consoante-vogal (CV);
10) Quais combinações de letras estão permitidas na
língua (quais podem vir juntas) e que posição elas podem
ocupar nas palavras (por exemplo, Q vem sempre junto
de U e não existe palavra terminando com QU em
português);
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11) Que as regras de correspondência grafofônica são
ortográficas: várias letras têm mais de um valor sonoro (a
letra O vale por /ó/, /õ/, /ô/ e /u/, por exemplo) e, por outro
lado, alguns sons são notados por letras diferentes (o
som /s/ em português se escreve com S, C, SS, Ç, X, Z,
SC, SÇ, etc). No entanto, predominam as motivações
regulares diretas (uma letra corresponde a um único
fonema, como B, D, F, J, P, T).