AGRUPAMENTO DE ESCOLAS PADRE JOÃO COELHO CABANITA

Disciplina : Ciências Naturais Ano lectivo : 2012 /2013

Docente: MARCO MENDES Tema: A importância da água e do ar para os seres vivos

5º ano de escolaridade Nome:__________________ Turma – ___ Data -- ___ / ___ / ____

Enc. Ed.:_______________________ Avaliação: ___________________

Ficha de avaliação

1. “ A água é a fonte de saúde, pois sem ela o organismo não pode realizar as funções vitais indispensáveis aos seres vivos.” 1.1. Porque é que a água é indispensável à vida?________________________________________________________________________________________________

2. “A água, principal constituinte do corpo humano e dos outros seres vivos, é a substância que neles existe em maior quantidade. Há seres vivos que são quase inteiramente constituídos por água.” A figura indica a percentagem de água que entra na constituição de alguns seres vivos.

2.1. Dos seres vivos representados, qual é o que tem maior percentagem de água?

________________________________________________________________________________________________

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2.2. Que acontece a um organismo vivo quando, durante alguns dias, é totalmente privado de água?________________________________________________________________________________________________

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1. “A água é um bem da Natureza indispensável à Vida na Terra. 1.1. Faz a correspondência correcta entre os números da coluna I e as letras da coluna II.

I II

1. Oceano

2. Neve

3. Chuva

4. Vapor de água

5. Geada

6. Rio

A – Estado sólido

B – Estado líquido

C – Estado gasoso

2. Completa correctamente as frases abaixo indicadas, escolhendo, para cada uma um dos seguintes termos

dissolução – solvente – solúvel(eis) – insolúvel – dissolve

A – O açúcar é ______________ na água.

B – A água ______________ o açúcar.

C – Para se obter água doce, ocorreu uma ____________.

D – A água é um bom _______________

1

E - Os sais de fruta são _____________ na água. F – A água __________ os sais de fru

3. O esquema da figura 1 representa uma actividade experimental realizada para estudar o poder dissolvente da água. Preenche cada espaço (1, 2 e 3) com um dos termos: solução, solvente ou soluto.

3. “A água contida num copo, com areia no fundo, poeiras e micróbios, foi tratada para ser transformada em água potável.”3.1. Pela

decantação que substâncias foram retiradas da água? R: __________________________________________3.2. Pela filtração...

Transcreve a opção correta A – retiraram-se os micróbios; B – retiraram-se as poeiras

3.3. Indica um processo a usar para eliminar os micróbios.

R.: ________________________________________________________

3.4. Indica três características da água potável. R: ___________________________________________________________

4. Observa a seguinte situação e responde.

4.1. O que é uma solução? Assinala a opção correcta.

a) Substância que dissolve ____ ________________

b) Mistura homogénea de substâncias____________

c) Substância que dissolve o soluto _____________

4.2. Assim obtenho uma solução» Nesta solução:

a) o solvente é _______________________ b) o soluto é __________________________

5. A figura representa o ciclo da água. Resolve o crucigrama.

6. “ A água é um bem comum e cada um tem o dever de a economizar e de a utilizar com cuidado. Atribui a cada uma das afirmações as letras V ou F, consoante sejam verdadeiras ou falsas.

a) Enquanto se lavam os dentes, a louça ou se ensaboam as mãos, deve-se fechar a torneira. ____b) É aconselhável tomar banho de imersão. ____c) A descarga do autoclismo com frequência desinfecta a sanita. ____ d)As máquinas de lavar louça e roupa devem ser utilizadas com a carga completa. ____e)Deve utilizar-se água em abundância e com muita pressão para lavar bem os carros.

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7.Faz a leitura da notícia do jornal e responde às perguntas que se seguem.

POLUIÇÃO MATA PEIXES NO RIO ANTUÃ

Uma grande quantidade de peixes mortos apareceu a boiar no rio Antuã *, poluído com um produto orgânico, turvo e mal cheiroso, de origem provável nos esgotos de unidade industrial.

* Rio da Beira Litoral que desagua na Ria de Aveiro J.N. 99 – 08 – 05

7.1.Qual foi a causa provável da poluição do rio Antuã? R:____________________________________________________

7.2.Refere uma consequência dessa poluição.R:____________________________________________________________

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