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GUIA DE ESTIMULAO PARABEBS COM SNDROME DE DOWN

CADERNOS MOVIMENTO DOWN


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Rio de Janeiro

2013

1 edio

Observatrio de Favelas do Rio de JaneiroMovimento de Ao e Inovao Social - MAIS

Cadernos Movimento Down



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REALIZAO Movimento Down | Observatrio de Favelas do Rio de JaneiroMovimento de Ao e Inovao Social - MAIS

COORDENAO EDITORIAL E REVISOAndrea SteletMaria Antnia Goulart

COLABORAOAna Claudia CorreaAna Paula AbreuBianca Soares RamosDebora Feldman Pedrosa MascarenhasLuciene MunizSimone Evangelista

CONSULTORES TCNICOSMaria Angela de Oliveira Champion BarretoMaria Terezinha Baldessar GolineleoSuzane de Mello EidintasTeresinha F. Almeida Prado

FOTOSAcervo Movimento DownEdmilson Lima | Programa Agncia - Escola Imagens do PovoIsaas Emilio da SilvaMrcia Farias | Programa Agncia - Escola Imagens do Povo

ILUSTRAOFlavio F. Soares

PROJETO GRFICO, DIAGRAMAO E CAPARaquel Bento Torres


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APRESENTAO

A coleo GUIA DE ESTIMULAO PARA CRIANAS COM SNDROME DE DOWNfoi desenvolvida pelo Movimento Down em parceria com especialistas para quemes e pais possam ajudar no desenvolvimento de seus lhos com exercciossimples e atividades do dia a dia.

Para que a criana possa atingir uma determinada fase do desenvolvimento, elaprecisa ser estimulada. A estimulao procura oferecer condies para que elapossa desenvolver suas capacidades desde o nascimento. Isto se aplica a todasas crianas, com ou sem sndrome de Down.

Cada criana tem seu prprio ritmo, que voc aos poucos vai perceber e apren-der a respeitar. Use sua sensibilidade para escolher o melhor momento do diapara realizar os exerccios, ou seja, quando seu beb estiver calmo, sem sono,seco e alimentado.

Uma boa estimulao realizada nos primeiros anos de vida pode ser determinan-te para o desenvolvimento das pessoas com sndrome de Down em diversos as-pectos, como desenvolvimento motor e comunicao. A realizao de atividadesagradveis para voc e seu beb tambm ajuda a fortalecer a relao de vocs.Assim, voc estar dando carinho e ateno para seu lho, alm de observar suasdiculdades e habilidades. A cada dia, voc perceber que ele tem um futuropromissor pela frente.

Parabns pelo beb!

Movimento Down


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ASPECTOS MDICOS CARACTERSTICOS

Cada criana desenvolve habilidades no seu prprio ritmo e apresenta seus pon-tos fortes e necessidades individuais. As crianas com sndrome de Down apre-sentam caractersticas particulares de constituio fsica, assim como aspectosmdicos e cognitivos, que envolvem raciocnio, capacidade de ateno e mem-ria. Algumas caractersticas merecem ateno:

Hipotonia

Uma dessas caractersticas a hipotonia uma tenso menor do que o normalnos msculos, que se apresenta em diferentes graus e tende a diminuir com aidade. O tnus muscular baixo afeta todos os msculos do corpo. Isso atrasa odesenvolvimento da criana, que enfrenta desaos maiores para aprender a semover, para erguer a cabea, apoiar-se nos braos, erguer as mos e os ps parao ar, sentar e em todo o desenvolvimento motor amplo e no.


As crianas com sndrome de Down possuem um grande potencial a ser desen-volvido. Elas precisam, contudo, de mais tempo e estmulo da famlia, de espe-cialistas e de professores para adquirir e aprimorar suas habilidades.

Aspectos fsicos e mdicos inuenciam no desenvolvimento da capacidade mo-tora e de comunicao dessas crianas. De forma geral, as pessoas com sn-drome de Down apresentam tendncia hipotonia, que leva a msculos maismacios e reduz a fora muscular, alm de terem uma exibilidade exagerada nasarticulaes. Nascem, tambm, com fragilidades relacionadas com o corao, osouvidos, o sistema digestivo e o sistema respiratrio.

As atividades e exerccios propostos nestes fascculos daro suporte para quevoc possa ajudar o beb na superao desses obstculos desde os primeirosmeses de vida.

Estratgias para exercitar as habilidades incluem brinquedos, tempo de dedica-o, forma de evoluo dos movimentos, alternncia entre estmulos e ativida-des entre esquerda e direita.


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6-9meses

Durante esse perodo, seu beb lhe dar muitas surpresas. Voc vai ajud-lo aaprender cada passo e ele vai sozinho formar a habilidade. Muitas das novasposies so fora do cho, e o beb vai precisar desenvolver a fora e o equilbriopara manter-se nelas.

As habilidades motoras a serem focadas nesse segundo estgio dedesenvolvimento so:

Girar para procurar brinquedos deitado de bruos.

Ficar sentado no cho.

Mover-se para car sentado com suporte.

Sair da posio sentado com suporte.

Ficar de quatro apoios.

Ficar ajoelhado com apoio.

Ficar sentado no banquinho.

Ficar em p com apoio.

Lembretes

Seu beb mostrar para voc quais habilidades ele prefere.

O temperamento dele se tornar mais evidente e voc descobrir se ele maisobservador ou guiado pelo movimento.

H uma sequncia de passos para cada habilidade. O ritmo mudar, dependendo das habilidades que vocs esto praticando.

Varie a maneira de praticar a habilidade para ver qual funciona melhor paraseu beb.

6-9 MESES


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6-9meses

POSIO:

Sente-se no cho e coloque o beb sentado entre suas pernas.Mantenha suas pernas segurando as pernas do beb para que elas

no quem afastadas. Coloque uma mesinha ou almofada na frente do beb e use umbrinquedo para chamar a ateno dele.

ATIVIDADES:

1. Incentive seu beb a olhar e tentar tocar no brinquedo.Brinquedos coloridos e com diferentes sons ajudam a atrair sua

ateno.2. Se necessrio, utilize uma das mos para segurar uma dasmos do beb e lev-la at o brinquedo. Aos poucos, ele vai seacostumar atividade e tentar tocar o brinquedo sozinho.


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Ficar na posio de quatroapoios (de gatinho)


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6-9meses

ATIVIDADES:

1. Estimule o beb a empurrar o corpo para cima , estendendo oscotovelos e tentando sustentar o prprio peso nos braos.

2. Balance de forma delicada sua perna, como brincadeira decavalinho, para cima e para baixo ou de um lado para o outro, paraque o beb sinta o deslocamento do peso do corpo.

VARIAES:

Ainda no cho, mantenha o beb sobre suas pernas.

Estique os braos dele para frente e deixe as pernas do bebdobradas para trs, com os joelhos encostados no cho.

Coloque na frente dele um brinquedo com rodinhas, que se movapara frente e para trs.

Use um livro com desenhos coloridos para que ele tente virar as pginas.

Ajude-o a colocar e tirar pequenos brinquedos dentro de umabacia ou de um pote largo.

Sente-se no cho. Coloque o beb de barriga para baixo, emcima de uma das suas pernas.

Dobre os joelhos do beb e apoie-os no cho, alinhados bemabaixo dos quadris. Com uma das mos, mantenha o beb com aspernas dobradas. Use sua outra mo para levar os braos do bebpara frente.

Coloque as mos do beb abertas apoiadas no cho, na mesmadireo dos ombros, com os dedos para frente.

POSIO:


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Ficar na posio de quatroapoios (de gatinho)

apoiado na almofada

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ATIVIDADES:

1. Incentive o beb a levantar o peito e a cabea , estendendo os

cotovelos para ver o brinquedo.2. Se ele ainda no tiver muito equilbrio, sustente-o segurando porbaixo dos quadris ou dos ombros.

3. Voc pode variar os brinquedos, colocar um espelho para eletentar se olhar , colocar revistas coloridas ou empilhar copos deplstico para ele brincar de derrubar .

ATENO:

importante que os joelhos quem na linha dos quadris e aspernas no quem muito abertas, para que ele aprenda a colocar opeso do corpo nos joelhos.

Coloque uma almofada do sof no cho. Ponha o beb debruos, com a barriga apoiada na almofada, mas com os joelhos

e ps no cho. As mos dele devem car viradas para frente. Oscotovelos devem car apoiados na direo do ombro.

Coloque um brinquedo na almofada, na frente do beb, umpouco acima do nvel dos olhos.

POSIO:


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Subir em almofadas


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6-9meses

ATIVIDADES:

1. Estimule o beb a subir e passar por cima da almofada, para pegar os brinquedos do outro lado.2. Ajude seu beb, apoiando e empurrando levemente seu quadrilpara frente nos primeiros exerccios, enquanto ele no conseguirsubir sozinho.

3. Para variar, brinque de esconder o seu rosto atrs da almofada.Seu beb vai se divertir ao tentar subir e passar por cima daalmofada para tocar em seu rosto.

4. Quando o beb passar a se sustentar sozinho na posio de

quatro (gatinho), coloque vrios travesseiros, um em cima dooutro, para ele brincar de escalar e derrubar a montanha .

ATENO:

Cuide para que as pernas do beb no quem muito abertas.

Coloque almofadas do sof ou travesseiros no cho.

Coloque vrios brinquedos do outro lado da almofada.

Ajude o beb a car na posio de quatro (gatinho), com mose joelhos apoiados no cho, na frente da almofada. Os braos deledevem car estendidos. As mos devem car abertas, com osdedos apontados para frente.

POSIO:


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Quatro apoios (de gatinho)com suporte no cho

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6-9meses

ATIVIDADES:

1. Ajude a mover as pernas do seu beb caso ele ainda no consigafazer isso sozinho.

2. Quando o beb estiver posicionado sobre suas mos e joelhos,segure seu bumbum e balance-o em direo ao p dele. Balancesuavemente o beb para frente e para trs, mantendo o bumbumdo beb alinhado com suas pernas.

Coloque o beb no cho, de bruos, e sente-se ao lado dele.

Espere que ele use as mos para fazer fora e tentar levantar

o tronco. Ajude seu beb colocando a mo na barriga dele epressionando levemente para levant-lo.

Enquanto levanta a barriga do seu beb, observe se ele dobrao quadril e move seus joelhos juntos, para chegar posio dequatro.

POSIO:


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www.movimentodown.org.br

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PATROCNIO

REALIZAOPARCERIA

INSTITUCIONAL

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