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8/14/2019 6 CN - Matriz Exame Equiv. Freq.
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EB 2,3 Prof. Mota Pinto
Matriz do Exame de Equivalncia Frequncia 2ciclo - Disciplina de: Cincias da Natureza - 2008/2009
Competncias Contedos/Aprendizagens Estrutura da provaCotao
(%)Critrios de
Correco/classificao
Compreenso da importnciada alimentao para ofuncionamento equilibrado do
organismo.
Os alimentos como veculosdos nutrientes.
Necessidades alimentaresdo organismo.
1.1 Resposta curta 6
Todas as respostas devem ser perfeitamente
legveis e estar devidamente identificadas.
Quando se verificar um engano, este deve ser
riscado e corrigido frente. No se aceita
corrector.
Nos itens de resposta curta, em que pedida mais
do que uma resposta, apenas sero consideradas as
primeiras respostas assinaladas, de acordo com o
nmero pedido.
Ser anulada a resposta que tiver mais de uma
opo seleccionada, quando somente for pedida
uma.
Nos itens de correspondncia ou associao,
apenas devem ser apresentadas as
correspondncias pedidas. Sempre que o aluno
para alm da resposta correcta seleccione outras,
ser penalizado.
As justificaes dependentes de questes
anteriores sero consideradas correctas se
estiverem de acordo com a resposta anteriormente
dada pelo aluno.
Nas questes em que for solicitada uma sequncia,
ser cotada a resposta at ao primeiro erro.
Reconhecimento de diferentesnutrientes nos alimentos e dassuas diferentes funes.
Constituio dosalimentos.
Funo dos nutrientes
Nutrientes
1.2 Resposta curta 7
Conhecimento dastransformaes sofridas pelos
alimentos ao longo do tubodigestivo.
Identificao dos rgos dosistema digestivo.
Sistema digestivohumano
Sistema digestivo humanoTransformaes dos
alimentos ao longo do tubo
digestivo.
2.1 Resposta curta
2.2 Legenda
5
10
Conhecimento da constituio
e funcionamento do sistemarespiratrio humano.
Trocas gasosas entre oorganismo e o meio.
Ar inspirado e arexpirado.
O sistema respiratrio e a
sade
3.1 Resposta curta3.2 Resposta curta4. Ordenao
5
5
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