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CENTRO EDUCACIONAL SIGMA 19M1Por_PD_07_2018.docx | 9º ANO :: 2º período :: ENSINO FUNDAMENTAL | abr/2018 pág. 1 de 2 TEXTO I Exercício 1 Responda às questões referentes ao texto I a) Nesse texto há um jogo de palavras com o vocábulo energia. Explique como se dá tal jogo. b) Releia o período a seguir: “A posição que você alcança no mercado tem muito a ver com a energia que impulsiona a sua empresa. I. A palavra que nesse período é um pronome relativo e não uma conjunção integrante. Que palavras os dois pronomes relativos substituem? II. Identifique e classifique as orações subordinadas adjetivas introduzidas pelos pronomes relativos. TEXTO II Exercício 2 Responda às questões referentes ao texto II. a) Segundo o texto, quem foi que começou com "essa história de conquistar o mundo"? b) Releia o período e responda: Saiba tudo sobre o homem que começou com essa história de conquistar o mundo. I. Quantas são as orações e como se dividem? II. A 2ª e a 3ª orações têm sentido completo? Justifique sua resposta. III. No período, a que classe gramatical pertence a palavra que? Justifique. IV. Imagine agora que o redator do anúncio tivesse escrito a frase assim: Saiba tudo sobre o homem, que começou com essa história de conquistar o mundo. No que essa frase difere da frase original? Classifique a subordinada adjetiva original e a da reescrita. ANO • Língua Portuguesa LISTA 08

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TEXTO I

Exercício 1

Responda às questões referentes ao texto I

a) Nesse texto há um jogo de palavras com o vocábulo

energia. Explique como se dá tal jogo.

b) Releia o período a seguir:

“A posição que você alcança no mercado tem muito a ver

com a energia que impulsiona a sua empresa.

I. A palavra que nesse período é um pronome relativo e

não uma conjunção integrante. Que palavras os dois

pronomes relativos substituem?

II. Identifique e classifique as orações subordinadas

adjetivas introduzidas pelos pronomes relativos.

TEXTO II

Exercício 2

Responda às questões referentes ao texto II.

a) Segundo o texto, quem foi que começou com "essa

história de conquistar o mundo"?

b) Releia o período e responda:

Saiba tudo sobre o homem que começou com essa

história de conquistar o mundo.

I. Quantas são as orações e como se dividem?

II. A 2ª e a 3ª orações têm sentido completo? Justifique

sua resposta.

III. No período, a que classe gramatical pertence a

palavra que? Justifique.

IV. Imagine agora que o redator do anúncio tivesse

escrito a frase assim: Saiba tudo sobre o homem,

que começou com essa história de conquistar o

mundo. No que essa frase difere da frase original?

Classifique a subordinada adjetiva original e a da

reescrita.

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Exercício 3

Identifique o período em que há uma oração subordinada

adjetiva explicativa. Justifique sua resposta.

a) Um país que não cuida da infância não tem futuro.

b) O presidente fez um discurso solene, que agradou aos

presentes.

c) A promessa que me fizeste não foi cumprida.

d) O imóvel que comprou foi um bom negócio.

e) A paz que buscamos ainda é possível.

Exercício 4

Identifique o período que apresenta uma oração

subordinada adjetiva restritiva. Justifique sua resposta.

a) Todos os formandos compareceram à festa de

encerramento.

b) Minha mãe, que é professora, leciona português.

c) A mala que se extraviou não era nossa e sim de minha

amiga.

d) Estas são as crianças do morro da Serra, a quem me

dedico.

e) O locutor criticou o resultado do jogo na Argentina,

que acabou em briga.

Exercício 5

Reescreva as frases a seguir, substituindo a(s) oração(ões)

subordinada(s) adjetiva(s) por um adjetivo equivalente.

a) Vivemos num universo que não se pode medir.

b) O casal levava uma vida que iludia e que fascinava.

c) O discurso, que era sem fim, relembrava seu

trabalho.

d) Aquele menino que jamais fica saciado tomou

bastante sorvete.

e) A peça que emocionou e que reflete a realidade da

vida era de Shakespeare.

f) O maratonista que estava com sede parou várias

vezes durante a corrida.