A Metrópole e a Questão Social - Forum of Federations · Chefe e Cônjuge 22% 18% 18% 18% 17,1% Total 25% 20% 19% 20% 23,1% Chefe Sozinho 69% 58% 43% 61% 12,2% Chefe e Cônjuge

stieren

A Metrópole e a Questão Social

Território Desigualdades


Bem-EstarSocial Renda

UrbanaOportunidades

Território Desigualdades


Mercado deTrabalho Família Comunidade

Território Desigualdades deOportunidades

“Efeito Vizinhança”“Efeito Vizinhança”

OO “efeito de vizinhança” reproduz ou “efeito de vizinhança” reproduz ounão modelos culturais, estruturas denão modelos culturais, estruturas deoportunidades disponíveis e ativos para cadaoportunidades disponíveis e ativos para cadasegmento social, pode promover de maneirasegmento social, pode promover de maneirasimultânea a reprodução simultânea a reprodução intergeracionalintergeracional da dariqueza e da pobreza.riqueza e da pobreza.

[...] se restringem as ocasiões que permitem compartilhar com outras classes o tipo de experiências cotidianas que

alimentam e preservam a crença em um destino coletivo comum, experiências sobre as quais repousam os sentimentos de cidadania.

A idéia de ser portador dos mesmos direitos e de gozar dos benefícios do princípio universal

de igualdade para a vida social pode ver-se como uma ficção

quando o distanciamento com respeito às correntes dominantes da sociedadese vive todos os dias (KAZTMAN, 2001, P.184).

Metropolização Metropolização da Questão Socialda Questão Social

Reprodução das DesigualdadesReprodução das Desigualdades

Enfraquecimento dos laços como mercado de trabalho que

se manifesta com intensidade entre os trabalhadores com

baixa qualificação

Enfraquecimento dos laços como mercado de trabalho que

se manifesta com intensidade entre os trabalhadores com

baixa qualificação

Progressivo Isolamento Social dos trabalhadores pobres do

ao resto da sociedade

Progressivo Isolamento Social dos trabalhadores pobres do

ao resto da sociedade

Este fenômeno é associado a mecanismos sócio-espaciais quese processam através de três níveis distintos:

Este fenômeno é associado a mecanismos sócio-espaciais quese processam através de três níveis distintos:

SegregaçãoSegregaçãoDiferenciaçãoDiferenciação SegmentaçãoSegmentação

? Diferenciação - Os diferentes atributos sociais(renda, idade, gênero, moradia, etc.) produzidos peladivisão social do trabalho têm se manifestam na divisãosocial do território.

? Segmentação - A situação social onde existembarreiras para a mobilidade social entre as categoriassociais e para a mobilidade espacial.

? Segregação - Designa a situação social onde, àsegmentação, adiciona-se uma vontade coletiva paramanter e aumentar as barreiras sociais.

Noções-Chaves


Auto -isolamento

IsolamentoCompulsório

Desigualdades deOportunidades

As Forças da Transformação da OrdemAs Forças da Transformação da OrdemUrbana BrasileiraUrbana Brasileira

DesigualdadesDesigualdades

SegregaçãoSegregaçãoResidencialResidencial

Antigas e NovasAntigas e NovasSegmentaçõesSegmentações

Auto-Isolamento dasAuto-Isolamento dasClasses MédiasClasses Médias

0

1

2

3

4

5

6

7

Rec

ife

SP

RJ

Cu

riti

ba

BH

Po

A

Bel

ém

GRAU DE ISOLAMENTO SÓCIO-TERRITORIAL

CATS. SUPERIORES

CATS. OPERÁRIAS

DivisãoDivisão

Favela X BairroFavela X Bairro

ee

Mercado de Trabalho Mercado de Trabalho

Razão entre a Renda do Chefe do Domicílio na "Favela(*)"e no Bairro, Segundo Faixas de Escolaridade

0,0

0,1

0,2

0,3

0,4

0,5

0,6

0,7

0,8

0,9

1,0

São Paulo Rio de Janeiro Belo Horizonte

(*)Aglomerado Sub-Normal

Raz

ão

0 a 4 Anos4 a 7 Anos8 a 10 anos

Razão entre a Renda do Chefe do Domicílio em"Favela(*)" e no Bairro

0,0

0,1

0,2

0,3

0,4

0,5

0,6

0,7

São Paulo Rio de Janeiro Belo Horizonte

(*)Aglomerado Sub-Normal

Raz

ão

Brancos

Pretos ePardos

Segregação eSegregação esegmentação educativasegmentação educativa

?? AAs chances do o filho do pai sems chances do o filho do pai seminstruinstruçãção de repetir a escolaridade do paio de repetir a escolaridade do paiéé de 34%. , enquanto que a de chegar a de 34%. , enquanto que a de chegar aconcluir o ensino superior concluir o ensino superior éé de apenas de apenas1%.1%.

?? JJáá o filho de pai com escolaridade de o filho de pai com escolaridade denníível superior tem 60% de chance devel superior tem 60% de chance dealcanalcanççar a mesma escolaridade.ar a mesma escolaridade.

??A taxaA taxa de transferde transferêêncianciaintergeracionalintergeracional a desigualdade pela a desigualdade pelaeducaeducaçãção alcano alcançça 68% - a 68% - Veloso e SVeloso e SéérgiorgioFerreira.Ferreira.

?? M Mééxico, Colxico, Colôômbia e Peru mbia e Peru éé de 50%. de 50%.

?? Alemanha e Mal Alemanha e Maláásia cerca de 20%.sia cerca de 20%.

Hierarquia Sócio-EspacialHierarquia Sócio-Espacial

Renda e EducaRenda e Educaçãçãoo

TipologiaTipologia

Censo 2000- Censo 2000- AedAed´́ss

DesempenhoEscolar

OrganizaçãoFamiliar

ClimaEducativo

OrganizaçãoFamiliar

Chefe e

Cônjuge

Cônjuge

Sozinho

Clima Educativo

Média de Anos deEscolaridade dos

adultos e maiores de16 anos.

CLIMA EDUCACIONAL, ORGANIZAÇÃOFAMILIAR E TIPO SOCIAL

REGIÃO METROPOLITANA DO RIO DE JANEIRO

RMCLIMA ESCOLAR NO

DOMICÍLIOORGANIZAÇÃO

FAMILIARInferior Médio Superior Total

Chefe Sozinho 79% 74% 75% 77% 4,3%

Chefe e Cônjuge 74% 71% 70% 73% 4,9%

Total 75% 72% 72% 74% 4,6%

Chefe Sozinho 64% 59% 53% 61% 17,1%

Chefe e Cônjuge 55% 51% 53% 53% 3,7%

Total 57% 53% 53% 55% 6,9%

Chefe Sozinho 46% 40% 36% 41% 21,7%

Chefe e Cônjuge 34% 30% 30% 31% 10,9%

Total 36% 32% 32% 33% 12,4%

Chefe Sozinho 37% 26% 24% 26% 35,3%

Chefe e Cônjuge 22% 18% 18% 18% 17,1%

Total 25% 20% 19% 20% 23,1%

Chefe Sozinho 69% 58% 43% 61% 12,2%

Chefe e Cônjuge 60% 47% 35% 51% 14,0%

62% 50% 37% 54% 13,4%

Fonte: Censo FIBGE- Tratamamento e Tabulação Observatório das Metrópoles(*) 1 ano ou mais

VARIAÇÃO EM P E R C E N T U A L E N T R E

%INFERIOR E %SUPERIOR

ATRASO ESCOLAR (*) DAS CRIANÇAS DE 8 ATÉ 15 ANOS

TIPOS SÓCIO-ESPACIAIS

RMRJ

Até 5 anos

Mais de 5 até 9 anos


Mais de 12 anos

TOTAL

TOTAL GERAL


REGIÃO METROPOLITANA DE SÃO PAULO

RMCLIMA ESCOLAR NO



Chefe Sozinho 53% 50% 50% 52% 2,0%

Chefe e Cônjuge 47% 44% 46% 46% 1,7%

Total 48% 46% 47% 48% 1,5%

Chefe Sozinho 43% 37% 32% 40% 7,0%

Chefe e Cônjuge 33% 28% 28% 31% 6,4%

Total 35% 30% 29% 32% 6,2%

Chefe Sozinho 30% 22% 21% 25% 17,5%

Chefe e Cônjuge 20% 16% 15% 17% 15,2%

Total 22% 17% 16% 19% 16,1%

Chefe Sozinho 27% 18% 12% 16% 40,3%

Chefe e Cônjuge 12% 10% 10% 10% 18,3%

Total 15% 11% 10% 11% 27,3%

Chefe Sozinho 46% 37% 26% 41% 12,0%

Chefe e Cônjuge 37% 27% 19% 31% 15,1%

39% 29% 20% 33% 14,3%



RMSP

Até 5 anos



Mais de 12 anos

TOTAL

TOTAL GERAL

TIPOS SÓCIO-ESPACIAIS VARIAÇÃO EM P E R C E N T U A L E N T R E



REGIÃO METROPOLITANA DO BELO HORIZONTE

RMCLIMA ESCOLAR NO



Chefe Sozinho 64% 60% 67% 63% 1,1%

Chefe e Cônjuge 56% 55% 54% 56% 0,4%

Total 58% 56% 58% 58% 0,3%

Chefe Sozinho 51% 47% 42% 49% 4,0%

Chefe e Cônjuge 41% 39% 38% 40% 2,0%

Total 43% 41% 39% 42% 2,3%

Chefe Sozinho 35% 34% 31% 33% 3,8%

Chefe e Cônjuge 26% 25% 26% 25% 2,3%

Total 28% 27% 27% 27% 2,6%

Chefe Sozinho 34% 30% 28% 30% 14,1%

Chefe e Cônjuge 18% 21% 22% 21% -20,0%

Total 20% 23% 23% 23% -10,6%

Chefe Sozinho 56% 47% 40% 52% 7,6%

Chefe e Cônjuge 46% 37% 31% 42% 8,8%

48% 39% 33% 44% 8,4%


RMBH

Até 5 anos



Mais de 12 anos

TOTAL

TOTAL GERAL


VARIAÇÃO EM PERCENTUAL ENTRE


TIPOS SÓCIO-ESPACIAIS

Segregação e Segregação e desdes--afiliaçãoafiliação institucional dos institucional dos

jovensjovens

DesDes-afiliação-afiliação Institucional Institucionaldos jovensdos jovens

- Papéis Sociais- Papéis Sociais

- Espiral ascendente de fracassos- Espiral ascendente de fracassos

DesDes-afiliação-afiliação Institucional Institucionaldos jovensdos jovens

- Desqualifição social- Desqualifição social

- Invisibilidade social- Invisibilidade social

- Atração por modelos alternativos- Atração por modelos alternativosde valorização socialde valorização social

Metrópole Inferior Médio Superior MédiaRio de Janeiro 55% 36% 9% 100%São Paulo 63% 30% 7% 100%Belo Horizonte 73% 21% 6% 100%Fonte: Censo 2000, FIBGE- Tabulação Observatório das Metrópoles

Distribuição dos Jovens de 14 a 24 anos que não estudam, não trabalham e nem procuram emprego pela Hierarquia Sócio-Espacial

Hierarquia Sócio-Espacial

Metrópole Inferior Médio Superior MédiaRio de Janeiro 17% 12% 7% 13%São Paulo 13% 9% 6% 11%Belo Horizonte 12% 7% 6% 10%Fonte: Censo 2000, FIBGE- Tabulação Observatório das Metrópoles(*) Homens e mulheres

Percentual de Jovens(*) de 14 a 24 anos que não trabalham, não estudam e nem procuram emprego, segundo a Hierarquia Sócio-Espacial



Percentual de Jovens Homens de 14 a 24 anos que não trabalham e nem estudam, segundo a Hierarquia Sócio-Espacial


Clima Educativo do Domicílio

Inferior Médio Superior Média

até 5 anos 22% 19% 16% 21%de 5 até 9 17% 15% 12% 16%de 9 até 12 13% 11% 9% 11%mais de 12 12% 7% 6% 7%

RMRJ 19% 15% 9% 16%

Percentual dos Jovens Homens de 14 a 24 anos que não estudam e não trabalham, por Clima Escolar do Domicílio e Segundo a Hierarquia Sócio-

Espacial - Região Metropolitana do Rio de Janeiro


Clima Educativo do Domicílio Inferior Médio Superior Média

até 5 anos 20% 18% 16% 19%de 5 até 9 15% 13% 11% 14%de 9 até 12 11% 10% 8% 10%mais de 12 8% 6% 5% 5%

RMSP 17% 14% 9% 15%

Percentual dos Jovens Homens de 14 a 24 anos que não estudam e não trabalham, por Clima Escolar do Domicílio e Segundo a Hierarquia Sócio-

Espacial- Região Metropolitana de São Paulo




Percentual de Jovens Homens de 14 a 24 anos que não trabalham, não estudam e nem procuram emprego, segundo a Hierarquia Sócio-Espacial

Política Metropolitana

?Regulação do Território

?Universalização do Direito à Cidade

? Integração Sócio-Territorial

Região Metropolitana IDHM 1991 IDHM 2000

Porto Alegre 0,782 0,833

São Paulo 0,792 0,828

Curitiba 0,763 0,824

Rio de Janeiro 0,764 0,816

Belo Horizonte 0,757 0,811

Belém 0,755 0,797

Salvador 0,735 0,794

Recife 0,715 0,78

Fortaleza 0,688 0,767

RM´s 0,75 0,806

Brasil 0,611 0,699

Díade ContraditóriaDíade Contraditória

Demanda e Expectativas deIntegração Igualitária

Isolamento SocialIsolamento Social

XX


Homogeneização Cultural

SubculturasSubculturas

XX


Homogeneização Cultural

Segmentação eSegmentação e

Re-segregaçãoRe-segregação

XX

Incongruência de Incongruência de StatusStatus

Matriz Sócio-CulturalMatriz Sócio-Cultural

Segmentação

Segregação

XX

Documents

A Metrópole e a Questão Social - Forum of Federations · Chefe e Cônjuge 22% 18% 18% 18% 17,1% Total 25% 20% 19% 20% 23,1% Chefe Sozinho 69% 58% 43% 61% 12,2% Chefe e Cônjuge