A ORIGEM DA FILOSOFIA

UMA VIDA SEM BUSCA NÃO É DIGNA DE

SER VIVIDA.

SÓCRATES.

A IMPORTÂNCIA DOS GREGOS

Sob o impulso dos gregos, a civilização ocidental tomou uma direção diferente da oriental.

A filosofia tornou possível a ciência e em certo sentido a gerou. INVESTIGAÇÃO E ESCLARECIMENTO.

A sabedoria até então existente – orientais, estava vinculada a convicções religiosas, mitos teológicos, mas não uma ciência filosófica baseada na razão

pura – O LOGOS.

A IMPORTÂNCIA DOS GREGOS

Diferença na espiritualidade e na racionalidade. ( oriente x ocidente ).

Os poemas homéricos ( fundamentais ) já se preocupavam com ‘harmonia’, ‘proporção’,

‘limite’, ‘medida’.

O poeta não se limita a narrar uma série de fatos, mas também pesquisa suas causas e

razões, ou seja, princípio e o porque último das coisas.

CRISE DA RELIGIÃO

Religião – revelações livros sagrados, profecias

e mitos, aceita pela fé.

Grega – mitologia em decadência, perdendo

sua força.

Filosofia – apoiada na razão e na

argumentação, nova abordagem da realidade.

POETAS GREGOS

Diferença na espiritualidade e na racionalidade. ( oriente x ocidente ).

Os poemas homéricos ( fundamentais ) já se preocupavam com ‘harmonia’, ‘proporção’,

‘limite’, ‘medida’.

O poeta não se limita a narrar uma série de fatos, mas também pesquisa suas causas e razões, ou seja, princípio e o porque último

das coisas.

HESÍODO

Deuses mitológicos – origem de tudo, das

relações humanas. Deuses criaram o mundo

e o rei (outro ser divino) criou a ordem

social.

Depois não havia mais a figura do rei-divino,

desencontro entre mitologia e vida concreta,

que pede uma explicação racional dos fatos

antes explicados pela crença.

HOMERO

Obras: Ilíade (Guerra de Troia) Odisséia

(Ulisses)

Importância do destino, ao se perguntar o

que é o destino, questionou a sua fé.

Questionamentos e conflitos entre humanos

e deuses

POLÍTICA E DEMOCRACIA

Importância da Pólis – decisões públicas

discutidas na Ágora.

Prática do dialogo e a discussão, com o

pensamento e a crítica sendo valorizados.

Raciocinar, dialogar e polemizar além da

política para pensar sobre tudo.

Fazendo a filosofia ganhar espaço.

ATIVIDADE COMERCIAL

Pluralidade cultural com o comércio ativo e

intenso.

Novas concepções da realidade, novas

ideias.

Com a diversidade cultural o mito original

enfraquece, perde espaço no confronto com

outras concepções e explicações do mundo.

ESCRITA ALFABÉTICA

Sem monopólio sobre a escrita, sem sentido

mágico ou místico.

Palavra escrita funcional, transmissão de

ideias.

Desenvolvimento da capacidade racional de

abstração e de generalização.

Preparou-os para raciocinar sobre o mundo

de modo mais filosófico.

PRIMEIRA PREOCUPAÇÃO GREGA

Explicação da totalidade das coisas, ou seja,

toda a realidade.

“Qual o princípio de todas as coisas ?”

“Qual a origem constitutiva ?”

Ora, mas por que o homem sentiu a

necessidade de filosofar ?

Estava diante da realidade e não conseguia

compreender

ADMIRAÇÃO E ESPANTO

Assombrado, assustado e confuso, se pôs a

pensar, tentar entender, filosofar.

Como surgiu o cosmos ? Quais as forças

originais deste processo ?

O que é a realidade diante dele? O mito não

servia mais para explicar.

Nova ferramenta, técnica, abordagem:

A Filosofia.

RESUMINDO

A filosofia surge quando os gregos,

admirados e espantados com a realidade,

não satisfeitos com as respostas dadas até

então, começam a fazer perguntas e buscar

respostas.

Que tudo pode ser conhecido por todos, pela

razão humana, capaz de conhecer a si

mesma e que é a mesma em todos.

PERÍODO CLÁSSICO

Pré-socrático – preocupados com a natureza

e com o mundo.

Saber o que as coisas são, de que são

feitas, o que é a realidade, a identidade das

coisas além das aparências.

Posteriormente passa a questionar quem é

esse ser que questiona? O “ser do homem”.

Questões humanas: ética, política,

conhecimento, linguagem.

SÓCRATES (ENTRE 469 E 399 A.C.)

O oráculo de Delfos, o mais sábio é o que

tem consciência de sua própria ignorância.

Conhece-te a ti mesmo.

A vocação socrática – ensinar a verdade

aos homens. Só sei que nada sei

Não queria construir uma doutrina e sim

compreender a realidade em busca da

verdade.

Método da ironia – uma espécie de

simulação que tem por finalidade por a

descoberto a vaidade, de desmascarar a

impostura e de seguir a verdade. Atacando a

vaidade, as reputações enraizadas e os

cânones oficiais, a ironia socrática tem às

vezes uma aparência negativa e

revolucionária.

Irreverência socrática se aproxima da autenticidade. Trata-se de um método de análise

crítica.

Com suas perguntas Sócrates deixa embaraçado e perplexo aquele que se julgava seguro, que antes

pensava saber.

Maiêutica – “parto do saber” médico que ajuda nos partos do espírito. Serve para por o

interrogado no caminho da solução. Sem respostas prontas.

O diálogo é o lugar da gestação do conhecimento.

ENSINAMENTOS SOCRÁTICOS “Não é das riquezas que nasce a virtude,

mas da virtude que nasce as riquezas e todas as outras coisas que são bens para os

homens”.

“O homem verdadeiramente livre é aquele que sabe dominar seus instintos, o

verdadeiro homem escravo é aquele que, não sabendo dominar seus instintos, torna-

se vítima deles”.

O CONTEÚDO DO SEU PENSAR

Queria encontrar a essência, a definição, por

exemplo: o que é a virtude? O que faz uma

ação ser boa, um ser humano ser bom.

O conhecimento do bem que leva à prática

do bem. Havia uma verdade e era preciso

buscá-la. De forma racional.

Revelou a ignorância e a decadência,

através de seu modo de filosofar, incomodou

os grandes.

Distinção de opinião e verdade ou conceito.

Opinião varia de pessoa, de lugar, é relativa.

O conceito ou verdade não, é uma verdade

intemporal, universal e necessária que o

pensamento descobre.

Não saber se algo é belo, e sim o que é a

beleza, por exemplo. Qual a essência do

belo

Ele queria saber qual o fundamento racional

daquilo que você pensa.

Pensar não só sobre si mesmos, e sim sobre

a polis, as virtudes, a justiça, a essência dos

conceitos.

Fazia a juventude pensar, o que foi

considerado perigoso pelos poderosos.

Não renunciou a filosofia e foi obrigado a

preferir a morte.

CARACTERÍSTICAS DO PERÍODO SOCRÁTICO

Questões da ação humana, questões morais e

políticas.

Homem como um ser racional, capaz de

conhecer-se a si mesmo, de reflexão.

Formas de garantir o encontro da verdade,

saber o que é a verdade e alcançá-la em tudo o

que está sendo investigado.

Definição das virtudes morais e políticas,

ideias e praticas que direcionam o

comportamento do homem, com indivíduo e

como cidadão.

Encontrar a definição, o conceito ou a

essência dessas virtudes diferentes de

meras opiniões.

Separação entre a opinião e as imagens das

coisas e as ideias, estas são a essência

intima, invisível e verdadeira.

Essas ideias que só podem ser alcançadas

pelo pensamento puro, sem ser afetado

pelas opiniões ou crenças, preconceitos ou

pelos dados sensoriais.

A reflexão e o pensamento tomados como

purificação intelectual para conhecer a

verdade invisível, imutável, universal e

necessária.

O pensamento no caminho do conhecimento

verdadeiro.