Click here to load reader

ระบบข้าราชการผู้มีผลสัมฤทธิ์สูง · PDF file ของรัฐให้อยู่ในระบบราชการ

  • View
    4

  • Download
    0

Embed Size (px)

Text of ระบบข้าราชการผู้มีผลสัมฤทธิ์สูง...

  • ระบบข้าราชการผู้มีผลสัมฤทธิ์สูง

  • แ น ว คิ ด ห ลั ก ก า ร

    Attract เพ่ือดึงดูด รกัษา และจูงใจคนเก่ง คนดี มีผลงานที่ก่อให้เกดิผลสมัฤทธิ์ต่อภารกิจ

    ของรัฐให้อยู่ในระบบราชการ

    Talent Development พัฒนาข้าราชการพลเรือนผู้มีศักยภาพสูง

    อย่างต่อเนื่องและเป็นระบบ

    Talent Inventory เพื่อเตรียมผู้น าซึ่งมีคุณภาพ คุณธรรม

    จริยธรรมและประสบการณส์ าหรับต าแหน่ง ประเภทบริหาร ประเภทอ านวยการและ ประเภทวิชาการระดับเชีย่วชาญขึ้นไป

    ระบบคัดเลือกที่เข้มข้นแข่งขันสูง

    การแต่งตั้งที่เปน็ธรรม

    พัฒนาอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง

    สอดคล้อง ไม่แปลกแยก จากระบบบรหิารบุคลากรภาครัฐ

    ในภาพรวม

    ร ะ บ บ ข้ า ร า ช ก า ร ผู้ มี ผ ล สั ม ฤ ท ธิ์ สู ง

    2

  • กลไก ของ ระบบ HiPPS

    ระบบ สรรหาและ คัดเลือก

    ระบบ พัฒนา

    ระบบ แรงจูงใจ

    ระบบบริหาร ผลการปฏิบัติงาน

    3

  • คนที่ “ชอบ” งานท้าทาย

    คนที่ “ใช”่ ของ

    ส่วนราชการ

    คนที่ “ช่วย” ผลักดันความส าเร็จ

    4

    https://www.google.com/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwi5nPuy4qreAhWCqI8KHZonBtIQjRx6BAgBEAU&url=https://www.freepik.es/fotos-vectores-gratis/piezas-del-rompecabezas&psig=AOvVaw0ZPQD4T5Xsfignt1StxRom&ust=1540872112553549 http://www.google.com/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwi2haWK56reAhXEto8KHZ9ABdMQjRx6BAgBEAU&url=http://www.pvhc.net/Bubble-Icon20rkwwipej/&psig=AOvVaw2zv_edqPFxzQDFlkYMJNjG&ust=1540873247422375 http://www.google.com/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwiVg-qd6areAhVFN48KHa3aAtcQjRx6BAgBEAU&url=http://chittagongit.com/icon/speech-bubble-icon-png-7.html&psig=AOvVaw2BsOt9D5GydMLh6wKPBcoC&ust=1540874016350172 https://www.google.com/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwjNy-GH6qreAhXJso8KHfxTDV4QjRx6BAgBEAU&url=https://www.iconsdb.com/caribbean-blue-icons/speech-bubble-4-icon.html&psig=AOvVaw2BsOt9D5GydMLh6wKPBcoC&ust=1540874016350172

  • มุ่งผลสัมฤทธ์ิ สั่งสมความเชี่ยวชาญ

    บริการที่ดี

    ยึดม่ันในความถูกต้องและชอบธรรม

    ท างานเป็นทีม

    ความผูกพันต่อระบบราชการ ความคิดริเริ่มสร้างสรรค์

    มองภาพรวม

    อุทิศตนเพื่อสังคม

    มีปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่น

    มุ่งมั่นเรียนรู้พัฒนาตนเอง

    สมรรถนะที่พึงประสงค์ส าหรับ HIPPS

    5

  • สถานะ

    อายุ ราชการ

    ประสบการณ์

    ผลประเมิน

    ข้าราชการพลเรือนสามัญ ต าแหน่งประเภทวิชาการ

    ปฏิบัติการ ช านาญการ

    ปริญญาโท/เอก 1 ปี; ปริญญาตรี 2 ปี

    1 ปี (ในหน่วยงานที่สมัคร)

    มีผลการปฏิบัติราชการ 2 รอบ การประเมินในรอบปีที่ผ่านมา ในแต่ละรอบอยู่ในระดับดีมากขึ้นไป

    6

    กระบวนการคั ด เลื อก

    คุณสมบั ติ

    6

  • ส่วนราชการต้นสังกดั

     การสัมภาษณ์  การประเมินสมรรถนะ  ผลการปฏิบัติงาน  วิสัยทัศน์ แนวคิด  พฤติกรรมโดยรวม  ภาษาอังกฤษ  ทักษะคอมพิวเตอร์

    ส านกังาน ก.พ.

     Aptitude Test

     Assessment Center

    กระบวนการคัด เลือก วิ ธี ก ารคั ด เลื อก

    ขั้นตอนที่ 1

    ขั้นตอนที่ 2

    7

  • On-the-Job โดย สรก.

    Experience Accumulation Framework (EAF)

    Core

    Long-term

    Off-the-Job โดย สกพ.

    Training & Development Roadmap

    Support System

    Short-term

    กระบวนการพัฒนา

    8

  • STEP 1 ส านัก/กอง

    STEP 2 ส านัก/กอง

    STEP 3 ส านัก/กอง

    STEP 4 ต าแหน่ง เป้าหมาย

    ทักษะ หรือ ความสามารถอะไร? ต้อง “ท างาน” อะไรได้? ต้องอยู่ในส านัก/กองนั้น ๆ ระยะเวลาเท่าไหร่?

    กรอบการสั่งสมประสบการณ์ Experience Accumulation Framework (EAF)

    Experience Accumulation Framework – EAF คือ Career Plan ที่ตอบค าถามว่าหากจะเป็น “....ชื่อต าแหน่งส าคัญ….” ต้องมีเส้นทางความก้าวหน้าอย่างไรบ้าง หรือต้องหมุนเวียนไปท างาน ในส านัก/กองใดบ้าง เพื่อเก็บเกี่ยวประสบการณ์ ที่ได้จากการท างานจริง ในฐานะ ขรก. ของหน่วยงานภายในนั้น ๆ

    9

  • องค์ประกอบของ EAF

    หน่วยงาน ที่ต้องผ่านงาน และผู้สอนงาน

    งานทีค่วร มอบหมาย

    10

    https://www.google.com/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwjYwumMg6veAhXBp48KHYkiDTwQjRx6BAgBEAU&url=https://pt.pngtree.com/freepng/dialog_557013.html&psig=AOvVaw24yjUnvEO_7RhSA3PTanhI&ust=1540880889561438 https://www.google.com/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwjo0K_F7KreAhUEqo8KHbWKDPUQjRx6BAgBEAU&url=https://es.pngtree.com/freepng/puzzle-people_590369.html&psig=AOvVaw2M_RWOlkJbZQL5o12FMAi5&ust=1540874776674549 http://www.google.com/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwjd0M_u7areAhWKvI8KHV7wDa4QjRx6BAgBEAU&url=http://www.pngall.com/speech-bubble-png&psig=AOvVaw3pAEDNs3gA_XwKvITsygq0&ust=1540875264464244 https://www.google.com/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwjHgozm7qreAhUGMI8KHYuNDIYQjRx6BAgBEAU&url=https://gallery.yopriceville.com/Free-Clipart-Pictures/Speech-Bubble-PNG/Bubble_Speech_Blue_PNG_Clip_Art_Image&psig=AOvVaw3pAEDNs3gA_XwKvITsygq0&ust=1540875264464244 https://www.google.com/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=&url=https://gallery.yopriceville.com/Free-Clipart-Pictures/Speech-Bubble-PNG/Speech_Bubble_Pink_PNG_Clip_Art_Image&psig=AOvVaw1AnB_Lstmxj-Xeq-0pgbQB&ust=1540879369255371

  • 1. ก าหนดหน่วยงานที่ต้อง ผ่านงานจึงจะท าให้พัฒนา

    สู่ต าแหน่งเป้าหมายได้

    2. พิจารณาว่าต้องผ่าน งานในหน่วยงานถึงใน ระดับใด และก าหนด หัวเรื่องความรู้/งานที่ต้อง เรียนรู