Abril | 2017 | n.º 10

O Coreto

N 40.21583° W 8.46321°

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Sumário

3 | Festa de Natal

4 | As Janeiras

5 | Cabalgata del los reyes

5 | Teatro encanta o CBB

6 | Dia do Colégio

6 | Parlamento dos Jovens

7 | Carnaval-eco

7 | Roboparty

8 | Pancake race

9 | Literacia 3D

9 | Desporto escolar

9 | Dia Mundial da Poesia

10 | Visita de estudo a Lisboa

10 | Visita de estudo a Foz Côa

11 | Visita de estudo a Braga

11 | Visita de estudo a Cáceres

12 | Visita de estudo ao Porto

12 | Visita de estudo à ESAC

13 | Mãos ao trabalho

Editorial

Neste número editorial, pretendemos dar a conhecer à comunidade local

um pouco do Colégio Bissaya Barreto, escola singular no distrito de Coim-

bra que nos faz muito felizes.

Para dar mote a esta edição, relembramos a nossa Festa de Natal que aju-

dou a fechar o 1.º período em clima de alegria, amizade e felicidade.

Na edição n.º 10, apresentaremos os principais eventos que tiveram lugar

no 2.º período letivo, dos quais destacamos o Dia do nosso Colégio, cele-

brado no dia 25 de janeiro de 2017, para comemoração do seu 14.º aniver-

sário; o “Carnaval ECO”, este ano com uma preocupação ambiental; o

evento anual da Roboparty; entre outras atividades marcantes e diferencia-

doras que ajudaram, largamente, os alunos na sua formação pessoal e

social.

De todos os momentos vivenciados, realçamos a entrega diária de todos os

intervenientes do Colégio, de modo a proporcionar que os alunos, no CBB,

sejam felizes!

Clube de Jornalismo

Ficha técnica

Jornal Escolar | O Coreto

Abril| n.º 10 | 2017

Edição | Colégio Bissaya Barreto

Desenho do Coreto (capa) | Rodrigo Brás

Coordenação | Patrícia Rocha Sacadura e Paulo Gabriel Soares Revisão linguística | Fátima Ferreira

Redação | Clube de Jornalismo - António Martins, Paulo Santos, Yuri Pereira e Ricardo Pinto Adriana Ramalho, Ana Beatriz Campos, Ana Pedrosa , António Martins, António Plácido, Bernardo Cabral, Carolina Duarte, Catarina Pereira, Dalila Alvoeiro, Daniel Estronca, Diogo Marques, Fátima Ferreira, Francisco Issa, Gustavo Ferreira, João Romão, José Espírito Santo, Lara Santos, Lourenço Ribeiro, Margarida Domingues, Maria Branquinho, Maria Francisca Fonseca, Maria Helena Estrela, Maria Inês Lima, Maria Rita Fonseca, Mariana Cardoso, Martim Correia, Matilde Godinho, Pedro Vascon-celos, Rodrigo Barreto, Salvador Sabião, Tânia Gonçalves, Telmo Gomes, Tiago Caetano, Tiago Marques.

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Festa de Natal 2016

Dia 15 de dezembro de 2016

Teatro Académico de Gil Vicente

A festa de Natal do CBB foi muito divertida, todos os

pais e Encarregados de Educação ficaram satisfeitos

com o espetáculo produzido pelos alunos e professores.

No caso do 8.º ano, a ideia foi muito interessante, uma

vez que conseguimos conciliar a dança com a música,

cantada em Inglês. A letra foi adaptada pela professora

Patrícia Sacadura, tornando-se numa versão muito ori-

ginal e adequada à época.

Em relação às outras turmas, a nossa opinião fica com-

prometida, mas, pelo feedback de quem assistiu, a Fes-

ta foi um verdadeiro sucesso e os alunos mostraram-se

muito empenhados! Aliás, este ambiente já se vivia nos

ensaios, onde todos estavam motivados para que tudo

corresse pelo melhor.

Gostámos muito de participar na festa e esperamos

que, momentos como este, se repitam sempre!

Margarida Domingues e Maria Helena Estrela | 8.º A

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Vimos cantar as Janeiras,

Boas Festas desejar.

Que tenha muita saúde, no ano que vai entrar.

Ora viva lá senhores,

que aqui estão pra nos ouvir.

Cheguem-se aqui à porta,

Vamos pô-los a sorrir.

No passado dia 6 de janeiro, pelas catorze horas e trinta minutos, os alunos do 1.º Ciclo do Colégio Bissaya Barreto, como dita a tradição, brindaram toda a Instituição e respeti-vas valências com as calorosas “Janeiras”.

Rua fora, ao som de dezenas de gargantas afinadinhas e do já conhecido bombo, os alunos saudaram todos os presen-tes na sede da Fundação Bissaya Barreto.

De seguida, o grupo rumou ao Instituto Superior da Funda-ção, regressando depois ao Colégio.

Em conversa com os alunos do primeiro ano, foi possível recolher testemunhos que espelham o envolvimento e a alegria que as crianças, desde tenra idade, manifestam ao participar nas atividades dinamizadas pelo Colégio.

“Eu gostei muito de cantar as janeiras. Gostei que as pesso-as me ouvissem cantar. Até bateram palmas!” Partilhou a Francisca, de seis anos de idade.

“Acho que até cantámos bem!...” - intervém o Vicente, tam-bém com seis anos. - “No início estava um pouco nervoso, mas depois habituei-me e gostei.” – concluiu.

Cumprida esta caminhada musical, que envolveu todo o primeiro ciclo do ensino básico, os alunos do coro tiveram uma outra participação muito especial. Desta vez no Lar Graça de São Filipe.

Lá, ofereceram algumas canções alusivas ao Dia de Reis aos presentes, mas também foram presenteados pelo “coro sénior” do Lar, com a canção “Papai Noel”, seguida de um lanche muito saboroso.

Na despedida, os meninos do Colégio Bissaya Barreto rece-beram um saquinho de doces, como se de oferendas dos “Três Reis do Oriente” se tratassem. Adoraram a experiên-cia.

“Ao cantar para os senhores e senhoras do Lar senti arrepi-os. Parecia que estava a cantar para os meus próprios avós! Foi tão bom…” – explica a Francisca, de seis anos.

Este Dia de Reis” foi um dia solarengo, repleto de música, sorrisos e manifestações de carinho, que uniram ainda mais esta “família Bissaya Barreto”.

Obrigado meus senhores,

Que nos vamos retirar.

Prometemos com amizade

Para o ano cá voltar.

Texto coletivo | 1.º B

Vamos cantar as Janeiras!

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No dia 6 de janeiro, como é tradição no Colégio, foi realizada

a atividade do “Día de Reyes”, no âmbito da disciplina de

Espanhol.

Segundo a tradição espanhola, no dia 5 de janeiro há pelas

ruas das cidades espanholas a “Cabalgata de Reyes”, em que

reis magos desfilam e dão doces às crianças que se portam

bem e “carbón” às que se portam mal. E o dia 6 de janeiro é o

dia em que, em Espanha, e em alguns países hispanoamerica-

nos, se fazem as trocas de prendas.

No CBB, festejámos o dia de reis, dinamizando uma atividade

que consistiu na ida de três reis magos e a sua estrela guiado-

ra às salas de aula, para explicar a todos esta tradição e distri-

buir rebuçados a quem se portou bem e “carbón de reyes” a

quem se portou mal.

Foi uma atividade bastante engraçada, que nos permitiu

aprender mais sobre as tradições espanholas.

Francisco Issa e Pedro Vasconcelos | 9.º A

Cabalgata de los reyes

Teatro encanta o CBB

Atrapalh’Arte apresenta: “Ali Babá e os quarenta ladrões” e

“Os bichos”

No dia 13 de janeiro de 2017, a companhia AtrapalhArte visi-

tou o Colégio Bissaya Barreto, apresentando duas peças de

teatro destinadas aos alunos do segundo e terceiro ciclos: “Ali

babá e quarenta ladrões”, uma história retirada da obra Histó-

rias das mil e uma noites, e “Os Bichos”, baseada na obra ho-

mónima de Miguel Torga.

Os Atrapalh’Arte conseguem sempre divertir os alunos, por-

que são um grupo muito cómico. Este ano não foi diferente,

as representações foram muito bem conseguidas e, também

por isso, os alunos tiveram um momento de descontração e

entretenimento.

O objetivo da representação das peças de teatro foi contribuir

para que os alunos deixem voar a sua imaginação e tenham

mais criatividade. O público achou as histórias muito interes-

santes.

No final, os atores ofereceram um marcador aos alunos, os

quais aproveitaram para pedir autógrafos.

Foi um dia em grande para uma sexta-feira 13.

Carolina Duarte, Diogo Marques e Rodrigo Barreto| 6.º A

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Dia do Colégio

No dia 25 de janeiro, o Colégio Bissaya Barreto celebrou 14

anos de existência.

Para comemorar este dia, realizaram-se atividades direcio-

nadas aos alunos dos 1.º, 2.º e 3.º CEB do Colégio, tais co-

mo: uma aula de Zumba, uma demonstração de râguebi,

dinamizada por jogadores da Académica, o Torneio do Mata

e o concurso de desenho “O nosso Colégio”.

Por volta das 19 horas, iniciou-se a cerimónia de entrega de

diplomas, no auditório Bissaya Barreto, aos alunos que com-

pletaram os seus ciclos de estudo no ano letivo 2015/2016,

desde o primeiro ciclo ao ensino profissional. Este evento

foi apresentado pelos antigos alunos João Bernardo Diogo e

Inês Mariano e contou com a presença da Delegada Regio-

nal da Direção Geral dos Estabelecimentos Escolares do

Centro, a Dr.ª Cristina Oliveira. Também marcaram presen-

ça o diretor do Colégio, Dr. Pedro Sacadura, e os coordena-

dores do 1.º, 2.º, 3.ºCEB e dos Cursos Profissionais.

Os alunos que participaram nestas atividades revelaram-se

interessados nas mesmas, afirmando mesmo que gostariam

que estas se repetissem para o próximo ano.

Clube de Jornalismo

No passado dia 20 de fevereiro, três alunos do Colégio Bissa-

ya Barreto foram até Arganil, acompanhados pela professora

Marisa Pires, com intuito de participar na Sessão Distrital do

Parlamento dos Jovens.

O programa do Parlamento dos Jovens é organizado pela

Assembleia da República com o objetivo de promover a edu-

cação para a cidadania e de estimular o gosto pela participa-

ção cívica e política e o interesse dos Jovens pelo debate de

temas da atualidade.

Esta sessão consistiu no debate das medidas propostas e

votadas pela escola com a finalidade de serem as eleitas pelo

distrito para a sessão nacional. Seguidamente, votaram-se os

deputados que representariam Coimbra em Lisboa.

O tema deste ano foi “Os Jovens e a Constituição” de forma a

celebrar os quarenta anos da mesma.

Foi com muito gosto que os alunos, Sofia Martins, 6.ºB, José

Espírito Santo e Maria Inês Lima, 9.ºA, representaram o Colé-

gio e deram o seu melhor para defender as suas opiniões. Foi

deveras uma experiência que proporcionou a participação em

processos eleitorais, experiência esta que os ajudará ao longo

da vida.

Maria Inês Lima e José Espírito Santo | 9.ºA

Parlamento de Jovens

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Carnaval-eco

No dia 24 de fevereiro, os alunos do Colégio Bissaya

Barreto celebraram mais um Carnaval cheio de alegria e di-

versão. O tema deste ano foi a sustentabilidade. Este tema

incentivou os alunos a criar fatos apelativos, utilizando mate-

riais reciclados. Deste modo, os alunos do 1.ºano utilizaram

jornais e revistas, os do 2.ºano pacotes de leite, os do 3ºano

garrafas e tampas de plástico e o 4.ºano embalagens de io-

gurte.

Ao longo da manhã, efetuaram-se registos fotográficos, en-

quanto na parte da tarde decorreu o desfile pelas valências

da Fundação e a mostra de fatos no coberto do 2.ºCEB, que

contou com todas as turmas dos 1.º,2.º e 3.ºCEB e Cursos

Profissionais. Além disso, o Clube de Dança do Colégio dançou

ao ritmo de canções de diferentes géneros musicais.

Clube de Jornalismo

Roboparty

Teve lugar mais uma edição do evento Roboparty, em

Guimarães. Programação, testes e refinamentos dos robôs.

Foram três dias intensos de eletrónica, mecânica, programa-

ção e testes. Muitos trajetos percorridos desde os portáteis

ao local de teste. Baterias e baterias de testes…

Nos obstáculos, o nosso robô portou-se muito bem, realizan-

do todo o trajeto previsto. O Daniel e o Gonçalo trataram da

programação. Para a prova do seguimento de linha, o nosso

robô foi programado de forma excecional pelo José, Miguel,

Yuri e Gonçalo. A subida da rampa, no entanto, requeria mais

tração… Entretanto o Paulo dedicava-se por inteiro à progra-

mação da coreografia.

Decorreram em paralelo outras atividades como música, in-

ternet, xadrez, ténis de mesa, badminton, demonstrações de

zumba e cycling. Sempre que necessário, o chocolate quente

tornava-se um verdadeiro “amigo”.

O Miguel não deixou de participar no ténis de mesa, tendo

mesmo vencido alguns duelos. Estes momentos serviam para

descomprimir e aliviar o stress que as atividades causavam.

Levámos saco-cama para pernoitar e descansar ao longo do

evento.

Para o ano, prometemos voltar a repetir esta experiência

fantástica!!!

Clube de Robótica

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Pancake Race

Pancake Day or Shrove Tuesday is a special day celebrated in

many countries around the world. In my school, in the 5th

grade, we do a Pancake Race.

Pupils run in a race with a pancake in a frying pan. As we run,

we have to toss the pancake (throw the pancake in the air and

catch it in the pan) several times.

After the race, we eat delicious pancakes with chocolate and

celebrate this festivity with our friends.

Lourenço Ribeiro | 5.ºA

How to make a perfect pancake

Ingredients

1 cup (150g) self-raising flour

1 tbsp sugar

1 egg, lightly beaten

3/4 cup (180ml) milk

50g butter, melted

1. Gather all ingredients.

2. In a bowl, whisk flour and sugar. Beat in the egg and

then milk a little at a time until batter is smooth and lump-

free.

3. In a hot pan or flat grill over medium heat, brush butter

over cooking surface and pour 1/4 cup measures for each

pancake.

4. When large bubbles form on the surface, flip the pancake

over and cook until lightly golden on the other side.

When the pancake is ready, put some chocolate sauce on it

and eat it immediately. If you don’t like chocolate sauce,

you can try to eat them with jam, or ice cream. Mmm, delici-

ous!

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Literacia 3D Desporto escolar

No dia 8 de março de 2017, representámos o Colégio

Bissaya Barreto, na 2.ª fase do concurso Literacia 3D,

da Porto Editora, na Escola Básica e Secundária Quinta

das Flores, com início marcado para as 14h30.

O concurso consistia em responder a perguntas sobre

uma determinada área, Matemática, no caso da Adri-

ana e Português, no caso da Rita.

No final, recebemos um diploma de participação e um

livro.

Fomos acompanhadas pela professora Joana Damas-

ceno e gostámos muito de participar pois foi uma

experiência muito enriquecedora!

Maria Rita Fonseca | 5.ºA

Adriana Ramalho | 6.ºA

Muito zelosos do seu papel, os alunos das turmas do 6.º ano

dinamizaram um bonito Sarau de Poesia, na Biblioteca do

Colégio.

Festejava-se a primavera, mas, naquela tarde, as vozes e a

música dos nossos alunos falaram mais alto. Cada um tinha

escolhido um poema para recitar, alguns fizeram acompanha-

mento musical e todos fomos unânimes que a poesia eleva o

espírito e nos ajuda a sermos mais completos.

Na plateia estavam os pais, alegres e orgulhosos, pois os me-

ninos portaram-se “como gente grande”!

A tarde terminou com um pequeno lanche, já que era impor-

tante repor energias e acalmar a ansiedade.

Professoras Catarina Pereira e Fátima Ferreira

Dia Mundial da Poesia

No âmbito das atividades do Desporto Escolar, decor-

reu em Torres Vedras, nos dias 10 e 11 de março, a

fase Nacional da Competição de Corta-Mato. Na comi-

tiva da CLDE de Coimbra, também o CBB esteve re-

presentado pelo aluno Alexandre Lucas, 6.ºB, que,

apesar das contrariedades na prova, não deixou de

dar o seu melhor, conseguindo um 24.º lugar nacio-

nal. Ainda respeitante ao Atletismo, decorreu em

Elvas, durante os dias 31 de março e 1 de abril, a fase

Nacional da competição Mega-Atleta. Mais uma vez o

CBB se fez representar na comitiva da CLDE de Coim-

bra, desta vez através do aluno Manuel Nunes, 5.ºB, o

qual, com todo o seu empenho, chegou à final do

Mega-Sprinter, trazendo consigo um honroso 5.º lu-

gar nacional.

Ambos os atletas estão de parabéns pelos feitos al-

cançados.

Professores Telmo Gomes e Tiago Marques

10

No dia 27 de janeiro as turmas do primeiro ciclo fizeram uma

viagem até Lisboa.

Chegámos a Lisboa às 11h00, estava sol e uma manhã muito

bonita. Seguimos, de imediato, para o grandioso Teatro Poli-

teama. Lá lanchámos e vimos o musical “A Pequena Sereia”

de Filipe La Féria.

Este belo conto foi escrito há muito tempo pelo famoso Hans

Christian Andersen e Filipe La Féria pegou nessa história e

criou um teatro com fantasia, música e cenários apelativos e

magníficos. Este senhor é também responsável pela encena-

ção, figurinos, entre outras coisas.

Esta bela história falava-nos no amor entre dois seres muito

diferentes, na importância de termos bons amigos e de ser-

mos corajosos e persistentes na nossa vida, pois a pequena

sereia lutou até ao fim pelo seu amor.

A peça contava com um elenco muito vasto: a Pequena Se-

reia, o rei Neptuno, príncipe Dimítri, Abílio, o caranguejo,

Salomão, o golfinho, a Bruxa do Mar, Popou, Ludomila, o alba-

troz, entre outros…

Quando chegou a hora do almoço, comemos no Parque das

Nações, perto do Oceanário de Lisboa, no entanto, a chuva

que teimou em cair tornou o local bastante desconfortável,

mesmo assim divertimo-nos muito com os nossos colegas e

amigos.

Depois de tantas peripécias, chegámos ao colégio às 18h00.

Adorámos a viagem, ver o teatro e recordar esta história que

ouvimos desde pequenos.

A nossa personagem favorita foi o Abílio, pois era muito diver-

tido.

Ana Beatriz Campos, Daniel Estronca e João Romão | 3.ºB

Visita de Estudo a Lisboa

Visita de Estudo a Foz Côa

No passado mês de janeiro,

mais precisamente nos dias

26 e 27, a turma do 7.ºA rea-

lizou uma visita a Foz Côa,

no concelho da Meda, Guar-

da.

Acompanhados pelos professores

Marisa Pires, José Fonte, Joana Damasceno e Catarina Pinto,

os alunos saíram cedo para aproveitar o dia. Começaram por

visitar o Museu do Quartzo, onde descobriram várias proprie-

dades e particularidades daquela zona. Depois do almoço,

num pavilhão desportivo, vivenciaram a experiência de recu-

ar à época medieval, conhecendo os espaços da cidade.

Após um tempo dedicado à compra de lembranças, o grupo

dirigiu-se à Pousada da Juventude, onde, depois do jantar, se

dedicou a um divertido jogo de bilhar.

No segundo dia, acordando bem cedo e depois de um sabo-

roso pequeno-almoço, partiram para Foz Côa. A primeira

paragem foi no Museu local, onde puderam apreciar réplicas

das conhecidas pinturas rupestres, e depois seguiu-se a visita

ao ar livre.

A seguir ao almoço, era tempo de regressar a casa!

Bernardo Cabral, Maria Francisca e Martim Correia | 7.ºA

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Visita de Estudo a Braga

Nos dias 30 e 31 de janeiro, os alunos das turmas do 8.ºano

do Colégio Bissaya Barreto visitaram Braga onde dormiram na

noite de 30 para 31. Esta visita foi realizada no âmbito das

disciplinas de História e Geografia.

Ansiosos com a viagem, os alunos do Colégio partiram, de

autocarro, para Braga. A Citânia de Briteiros foi o primeiro

local visitado pelo grupo. A Citânia é uma antiga cidade da

época anterior aos Romanos.

Depois do piquenique na Casa do Povo, os alunos visitaram a

Sé de Braga e o seu tesouro. Também passearam pelo Centro

de Braga para se familializarem e ficarem a conhecera cidade.

Por fim, chegaram à Pousada onde iriam passar a noite. O

jantar foi passado no MacDonald´s, seguido de convívio no

alojamento.

No segundo dia, o grupo visitou as origens romanas de Braca-

ra Augusta no Museu D. Diogo de Sousa. Na cafetaria do mu-

seu, almoçaram para recuperar as forças.

Finalmente, os alunos do Colégio subiram ao Bom Jesus onde,

apesar da chuva, o grupo teve a magnífica experiência de

andar num ascensor pelo meio da floresta.

Foi uma visita muito cansativa, mas muito interessan-

te!

António Martins | 8.º B

Visita do Estudo a Cáceres

Nos dias 2 e 3 de março, os alunos das turmas do 2.º ciclo

levaram a cabo uma das atividades mais esperadas deste ano

letivo: visita de estudo a Mérida e Cáceres.

A viagem era longa, mas o entusiasmo era ainda maior.

Reunido o grupo, por volta das 06h30m da manhã, seguimos

rumo a Espanha. Primeira etapa, Mérida, e uma fabu-

losa viagem no tempo conduziu-nos a um dos maio-

res legados do império romano (conjunto arqueológi-

co e Museu de Arte Romana). Segunda etapa, desta

vez já em Cáceres, jantar e dormida no hotel. Tercei-

ra etapa, visita ao Colégio Alba Plata, sem dúvida, o

ponto alto desta aventura, uma receção calorosa,

seguida de momentos de partilha de experiências e

saberes.

Regresso a casa, que as saudades já apertavam! Não fosse a

chuva e o frio, nossos aliados no último dia, e tudo teria sido

perfeito! Prometemos voltar!

Texto coletivo | 6.ºA | 6.ºB

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Visita do 1ºano à ESAC

No Estudo do Meio estamos a aprender "Os seres vivos

do teu ambiente" e adoramos este tema.

Para conhecermos melhor os seres vivos que nos rodei-

am, nada melhor do que ir à descoberta desse conhecimen-

to.

No dia 22 de março de 2017, visitámos a Escola Superior

Agrária de Coimbra (ESAC), após um convite da mãe do To-

más Lucas, que trabalha na ESAC.

Esteve um dia chuvoso, por isso, não pudemos ver os

animais, que tanto queríamos, no entanto, tivemos oportu-

nidade de fazer atividades práticas num laboratório, ajudan-

do cientistas a tratar e a limpar algumas plantas que necessi-

tavam. Numa sala de aula de estudantes da ESAC, também

observámos e mexemos nas partes constituintes de diversas

plantas, onde pudemos ver os mais pequenos detalhes em

microscópios.

A visita foi muito interessante e pudemos descobrir

novas curiosidades e tirar as nossas dúvidas.

Texto coletivo | 1.ºA

Visita de Estudo ao Porto - Qualifica

No dia 16 de março, pelas 9h da manhã, os alunos do 3.º ano

do Curso Profissional Técnico de Termalismo partiram rumo

à Exposição Qualifica 2017 – FIND YOUR Balance, na Exponor.

Nesta exposição, estavam representadas várias entidades de

Ensino Superior e Ensino Profissional. Algumas das atividades

em que participámos continham experiências interativas,

para que alunos e professores vivenciassem as dinâmicas em

questão.

Esta atividade destacou-se bastante positiva, uma vez que

tivemos a oportunidade de vivenciar novas experiências, que

poderemos desenvolver num futuro profissional e documen-

tarmo-nos de variadas informações bastante úteis.

Mais uma vez o espírito de companheirismo e boa disposição

pautaram o dia. Regressámos ao colégio com todas as expe-

tativas superadas.

Ana Pedrosa e Tânia Gonçalves| 3.ºTRM

13

Uma árvore falante

Do tamanho de um elefante,

Com folhas esverdeadas

E também molhadas.

Essa árvore tem muitos anos

E também tem muitos ramos.

Eu gosto de trepá-la

Quando ela fala.

Os ramos consegue mexer

Para me adormecer.

De manhã tem de me acordar

Para eu despertar.

Eu ensino-lhe palavras

Como se fosse a professora

E também a usar materiais

Como a recortar uma folha com uma tesoura!

Rodrigo Ferreira | 4.ºB

A poesia de uma árvore num dia de primavera

A água

A água é muito importante

para a vida dos seres vivos,

por isso temos de a preser-

var, pois só 3% da água de

todo o planeta é água doce.

Lara Santos | 4.ºB

O meu ovo da Páscoa

Para esta Páscoa recheei o meu

ovo com:

* chocolate, significa amor;

* pepitas, significam felicidade;

* amêndoas, significam diversão;

* corações, significam bondade;

* desenhos, significam criatividade;

* sabor especial, pois a Páscoa

está cheia de surpresas e...

... este ovo é para vocês!!

Salvador Fabião | 4.ºB

M odestas

U nidas

L indas

H eroínas

E spertas

R ainhas

Gustavo Ferreira | 4.ºB

14

O sonho

Depois de, numa aula de Português, interpretarmos o poema “Sonho”, de Sebastião da Gama, arregaçamos as mangas e re-solvemos ser poetas por alguns instantes.

Fica uma amostra, mas fiquem atentos, em breve, revelaremos os restantes.

Entras na minha cabeça

Comandas-me na escuridão,

E, quando o sol nasce,

Percebo que foi tudo uma ilusão.

É o sonho, é o sonho

Seja sonho ou pesadelo,

Seja animação ou terror

Estarei eu aqui

Preparado para o que for.

É o sonho, é o sonho

Será coincidência?

Será que tem significado?

Sobre o sonho,

É o que muitos têm pensado.

É o sonho, é o sonho.

António Plácido | 7.ºA

Sonhar, acreditar,

Nunca desistir sem tentar,

Mesmo que algo te faça recuar,

Chegamos? Não chegamos?

Pelo sonho é que vamos!

Basta ter fé e esperança.

E acima de tudo confiança

Mesmo que o sonho

Seja risonho

Ou tristonho.

Pelo sonho é que vamos!

Comovidos ou mudos,

Chegamos? Não chegamos?

Tentar, chegar,

E alcançar…

Pelo sonho é que vamos!

Matilde Godinho | 7.ºA

Pelo sonho é que vamos

Guiados pela imaginação

A um novo mundo chegamos

Com esperança no coração

Pelo sonho é que vamos

Basta a fé no que temos

Para a coragem aparecer

Por tudo lutaremos

Até o nosso sonho acontecer

Pelo sonho é que vamos

Haja ou não haja frutos

Pelo menos tentamos

Para que o sonho se realize

Por tudo lutaremos

Tiago Caetano | 7.ºA

15

Os ossos e os músculos

Hoje o meu avô veio à escola. Ele é fisioterapeuta de profissão e

fez uma apresentação sobre os ossos e os músculos à minha

turma, a que chamamos Turma da Amizade.

Convidei a minha amiga Mariana para escrevermos juntas um

resumo do que aprendemos neste dia.

O senhor Carlos apresentou um PowerPoint sobre os ossos e

explicou que existem diferentes tipos de ossos com tamanhos e

formatos muito diferentes. Na sua excelente palestra, falou

também das articulações, dando exemplos do cotovelo e joelho

e da forma como se dobram, mantendo o movimento correto.

Na apresentação, visualizamos o esqueleto e as partes que o

constituem, com o correto nome de cada um dos ossos e dos

músculos. Na projeção sobre os músculos foi possível perceber

a ligação entre ossos e músculos.

O senhor Carlos falou também dos cuidados que devemos ter

com o nosso corpo e as posturas corretas que devemos adotar

para um crescimento saudável. A turma viu algumas imagens

de atletas que fazem desporto e que têm cuidado com o seu

corpo.

No final, foi possível entender que, se tivermos uma vida sau-

dável, teremos uma vida mais feliz e conseguimos crescer e

viver até chegarmos à idade do senhor Carlos com muita saú-

de.

Na hora da despedida, vimos o vídeo muito divertido “A Gali-

nha pintadinha – tumbalacatumba” sobre o esqueleto e o Hal-

loween.

Foi uma aula muito interessante e enriquecedora, onde apren-

demos muito com a experiência de um profissional da área da

saúde.

Mariana Cardoso e Maria Branquinho | 4.ºA

Abecedário sem juízo A é a Adriana que tem pulgas na cama.

B é a Beatriz que caiu e partiu o nariz.

C é a Carlota que gosta de andar de mota.

D é a Dalila que vai à frente da fila.

E é a Eduarda que tem uma espingarda.

F é o Fernando que dança o tango.

G é a Glória que tem boa memória.

H é o Hugo que caçou um texugo.

I é a Isabel que perdeu o seu anel.

J é a Joana que come uma chanfana.

K é a Kyara que é amiga da Lara.

L é a Lucinda que é muito linda.

M é a Manuela que acende a vela.

N é o Narciso que não tem juízo.

O é a Olga que tira uma folga.

P é a Patrícia que é polícia.

Q é o Quim que gosta de pudim.

R é a Rita que brinca com a fita.

L é a Lara que salta à vara.

T é o Tomás que aparece no cartaz.

U é a Urraca que toca matraca.

V é o Viriato que parte o prato.

W é a Winnie que é amiga da Minnie.

X é a Ximena que é atriz de cinema.

Y é a Yolanda que toca numa banda.

Z é a Zulmira que vai à praia de Mira.

Dalila Alvoeiro | 1.ºA

16

Colégio Bissaya Barreto

Quinta dos Plátanos, Bencanta

Apartado 7049

3046-901 COIMBRA

T: 239 800 430

F: 239 800 442

E: cbb@fbb.pt

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