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Centro de Formação Leonardo Coimbra (Registo de Acreditação nº CCPFC/ENT-AP – 0305/10) Formação Contínua 2011 - 2012 Designação: A Educação Física e a Sexualidade num Contexto de Reflexão Pedagógico-Didáctica Modalidade: Oficina de Formação Duração: 25 horas Creditação Máxima: 2 Créditos Registo de acreditação: CCPFC/ACC-61176/09 Destinatários: Professores dos Grupos 230, 260, 290, 520 e 620 Nº Formandos: Mínimo 15 – Máximo 20 Elegibilidade: Para efeitos do artigo 5º do RJFCP, releva para progressão na carreira de Professores dos Grupos 230, 260, 290, 520 e 620 Para efeitos de aplicação do nº 3 do artigo 14º do RJFCP não releva para a progressão na carreira de Professores dos Grupos 230, 260, 290, 520 e 620 Cronograma: Sábados das 9.00 h às 13.00 h (a definir) Local de Realização: Agrupamento Escolas da Senhora da Hora nº 2 (#) Preço: Sócios 40 € Não Sócios 120 € (*) (*) Quando pertencentes à escola onde se realiza a acção – 90 € (#) Poderá ser alterado de acordo com a maioria dos formandos OBJECTIVOS : Em concordância com a necessidade de formação identificadas a montante, é expectável que os participantes interiorizem o conhecimento e a interpretação de factores de saúde e risco associados à prática das actividades físicas, aplicando regras de segurança e higiene. A aquisição de uma ideia de conhecimento do Corpo no olhar particular, não irrelevando o cruzamento com outros olhares, da disciplina de E.F., na formação pessoal, cultural e social em uma perspectiva de reciprocidade entre o indivíduo e a sociedade; A formação/informação dos docentes na capacidade de ler e interpretar a sinalética do Corpo na sua dimensionalidade educativa. O ressurgimento do Corpo nas reflexões da pedagogia e didáctica da E.F.; A análise da escola que temos e a sua relação com as necessidades juvenis, emanadas de um conjunto heterogéneo de corpos relacionais; A assunção da responsabilidade do corpo, mediante a utilização de situações de aprendizagem ricas, variadas e dinâmicas. CONTEÚDOS: A) Expressões do Corpo e Educação Física O corpo e os diferentes sentimentos; Modelos transmitidos (constructo social); Relações entre exercício físico, auto-conhecimento e satisfação do corpo; Imagem corporal; Cuidados e higiene corporal na avaliação do estatuto funcional do indivíduo B) Corpo e Cidadania Corporalidade e suas dimensões; Culturas juvenis; Educação para a cidadania; O corpo enquanto factor de inclusão/exclusão social; Culto pela saúde e estética; A socialização, o cinema e a publicidade C) Relações interpessoais O adolescente, a escola e a família; O adolescente e os seus pares; Os afectos, emoções e sensações; O corpo em crescimento; Auto-conceito; Auto-imagem; ABC da Auto-estima.

Ação de formação a educação física e a sexualidade

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Centro de Formação Leonardo Coimbra (Registo de Acreditação nº CCPFC/ENT-AP – 0305/10)

Formação Contínua

2011 - 2012

Designação: A Educação Física e a Sexualidade num Contexto de Reflexão Pedagógico-Didáctica

Modalidade: Oficina de Formação Duração: 25 horas Creditação Máxima: 2 Créditos Registo de acreditação: CCPFC/ACC-61176/09 Destinatários: Professores dos Grupos 230, 260, 290, 520 e 620 Nº Formandos: Mínimo 15 – Máximo 20 Elegibilidade: Para efeitos do artigo 5º do RJFCP, releva para progressão na

carreira de Professores dos Grupos 230, 260, 290, 520 e 620 Para efeitos de aplicação do nº 3 do artigo 14º do RJFCP não releva para a progressão na carreira de Professores dos Grupos 230, 260, 290, 520 e 620

Cronograma: Sábados das 9.00 h às 13.00 h (a definir)

Local de Realização: Agrupamento Escolas da Senhora da Hora nº 2 (#)

Preço: Sócios 40 € Não Sócios 120 € (*) (*) Quando pertencentes à escola onde se realiza a acção – 90 € (#) Poderá ser alterado de acordo com a maioria dos formandos

OBJECTIVOS:

Em concordância com a necessidade de formação identificadas a montante, é expectável que os participantes interiorizem o conhecimento e a interpretação de factores de saúde e risco associados à prática das actividades físicas, aplicando regras de segurança e higiene.

A aquisição de uma ideia de conhecimento do Corpo no olhar particular, não irrelevando o cruzamento com outros olhares, da disciplina de E.F., na formação pessoal, cultural e social em uma perspectiva de reciprocidade entre o indivíduo e a sociedade;

A formação/informação dos docentes na capacidade de ler e interpretar a sinalética do Corpo na sua dimensionalidade educativa.

O ressurgimento do Corpo nas reflexões da pedagogia e didáctica da E.F.; A análise da escola que temos e a sua relação com as necessidades juvenis,

emanadas de um conjunto heterogéneo de corpos relacionais; A assunção da responsabilidade do corpo, mediante a utilização de situações de

aprendizagem ricas, variadas e dinâmicas.

CONTEÚDOS:

A) Expressões do Corpo e Educação Física O corpo e os diferentes sentimentos; Modelos transmitidos (constructo social); Relações entre exercício físico, auto-conhecimento e satisfação do corpo; Imagem corporal; Cuidados e higiene corporal na avaliação do estatuto funcional do indivíduo

B) Corpo e Cidadania Corporalidade e suas dimensões; Culturas juvenis; Educação para a cidadania; O corpo enquanto factor de inclusão/exclusão social; Culto pela saúde e estética; A socialização, o cinema e a publicidade

C) Relações interpessoais O adolescente, a escola e a família; O adolescente e os seus pares; Os afectos, emoções e sensações; O corpo em crescimento; Auto-conceito; Auto-imagem; ABC da Auto-estima.