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Critérios de Avaliação de Ciências Naturais - 5º ano - 2017/2018 Agrupamento de Escolas Lima de Faria Escola EB Carlos de Oliveira Ano Letivo: 2017/2018 Critérios de Avaliação Departamento de Matemática e Ciências Experimentais Disciplina: Ciências Naturais 2º Ciclo - 5º ano Domínios Descritores Instrumentos de Avaliação % Cognitivo - Revelar rigor científico e correção linguística; - Compreender enunciados orais e/ou escritos; - Revelar conhecimentos essenciais no âmbito das Ciências Naturais; - Manifestar capacidade para interpretar tabelas, gráficos, esquemas. - Fichas de avaliação; - Questões-aula; - Grelhas de observação. 60 Prático/ Experimental - Pesquisar, selecionar e organizar informação de modo a compreender diferentes vertentes da situação; - Participar de forma pertinente em sala de aula; - Revelar criatividade e espírito crítico; - Realizar atividades laboratoriais ou experimentais. - Trabalho individual em sala de aula; - Trabalho em grupo em sala de aula; - Relatórios das atividades laboratoriais ou experimentais; - Grelhas de observação. 40 Ponderações: 1º Período - 100% avaliação do 1º P 2º Período - 40% avaliação do 1º P + 60% avaliação do 2º P 3º Período - 35% avaliação do 1º P + 35% avaliação do 2º P + 30% avaliação do 3º P

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Critérios de Avaliação de Ciências Naturais - 5º ano - 2017/2018 Página 1/1

Agrupamento de Escolas Lima de Faria

Escola EB Carlos de Oliveira

Ano Letivo: 2017/2018

Critérios de Avaliação

Departamento de Matemática e Ciências Experimentais

Disciplina: Ciências Naturais 2º Ciclo - 5º ano

Domínios Descritores Instrumentos de Avaliação %

Cognitivo

- Revelar rigor científico e correção linguística;

- Compreender enunciados orais e/ou escritos;

- Revelar conhecimentos essenciais no âmbito das Ciências Naturais;

- Manifestar capacidade para interpretar tabelas, gráficos, esquemas.

- Fichas de avaliação; - Questões-aula; - Grelhas de observação.

60

Prático/ Experimental

- Pesquisar, selecionar e organizar

informação de modo a compreender diferentes vertentes da situação;

- Participar de forma pertinente em sala de aula;

- Revelar criatividade e espírito crítico;

- Realizar atividades laboratoriais ou experimentais.

- Trabalho individual em sala de aula; - Trabalho em grupo em sala de aula;

- Relatórios das atividades laboratoriais ou experimentais;

- Grelhas de observação.

40

Ponderações:

▪ 1º Período - 100% avaliação do 1º P

▪ 2º Período - 40% avaliação do 1º P + 60% avaliação do 2º P

▪ 3º Período - 35% avaliação do 1º P + 35% avaliação do 2º P + 30% avaliação do 3º P

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Agrupamento de Escolas Lima de Faria

Escola E.B. 2,3 Carlos de Oliveira

Ano letivo

2017/2018

DEPARATAMENTO MATEMÁTICA E CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS GRUPO DE RECRUTAMENTO 230

CURSO BÁSICO

DISCIPLINA CIÊNCIAS NATURAIS 6º ANO

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO

PARAMÊTROS % INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO

DO

MÍN

IO

Cognitivo

(80%)

Ora

l

Aquisição, compreensão e

aplicação de conhecimentos ao nível

da expressão escrita

80

Fichas de avaliação (70%)

Trabalhos escritos / Grelhas de

observação (10%)

Relacional

(20%)

Curiosidade/Sentido

Crítico/Desempenho 2,5

Grelhas de observação

Realização das Tarefas Propostas na Sala

de Aula 5,0

Assiduidade/Pontualidade 2,5

Realização de Trabalhos de Casa 5,0

Organização de Material Escolar 2,5

Comportamento 2,5

Distribuição do peso por período:

1º Período 100% avaliação do 1º P

2º Período 40% avaliação do 1º P + 60% avaliação do 2º P

3º Período 35% avaliação do 1º P + 35% avaliação do 2º P + 30% avaliação do 3º P

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Agrupamento de Escolas Lima-de-Faria

EB 2,3 Carlos de Oliveira --- Febres

DEPARTAMENTO MATEMÁTICA E CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS GRUPO DE RECRUTAMENTO 520

CURSO BÁSICO

DISCIPLINA CIÊNCIAS NATURAIS 7º/8º/9º ANO

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO ANO LETIVO 2017/2018

DOMÍNIO SUBDOMÍNIO PARAMÊTROS % INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO

Sab

er e

Sab

er-a

gir

Co

gn

itiv

o

(80%

)

Ora

l / e

scri

ta Aquisição, compreensão e aplicação de

conhecimentos ao nível da expressão escrita e oral

80

Fichas de avaliação / Questão de aula / Minitestes (70%) Trabalhos escritos / Grelhas de observação (10%)

Sab

er s

er /

Ed

uca

ção

par

a a

cid

adan

ia

Rel

acio

nal

(20%

)

Curiosidade/Sentido Crítico/Desempenho 2,5

Grelhas de observação

Realização das Tarefas Propostas na Sala de Aula

5,0

Assiduidade/Pontualidade 2,5

Realização de Trabalhos de Casa 5,0

Organização de Material Escolar 2,5

Comportamento 2,5

Distribuição do peso por período:

1º Período 100% avaliação do 1º P

2º Período 40% avaliação do 1º P + 60% avaliação do 2º P

3º Período 35% avaliação do 1º P + 35% avaliação do 2º P + 30% avaliação do 3º P