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Análise performativa: cem casos de pesquisa empírica Resumo do texto de José Luiz Braga Resumo do texto de José Luiz Braga - por Luciana Moretti. Fev/2013

Análise performativa jose luiz braga 03022013

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Análise performativa: cem casos de pesquisa empírica

Resumo do texto de José Luiz Braga

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A pesquisa

• Hipótese: a construção teórica pode ser derivada do conhecimento empírico

• Como? do particular ao geral• Para quê? manter o vículo entre as

especificidades e a contextualização• O quê? estudo sistemático de casos de

pesquisa empírica em Comunicação

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Objetivos específicos

• Obter pistas para conclusões e perguntas especificamente comunicacionais

• Ampliar a compreensão sobre Comunicação e perspectivas próprias do campo

• Identificar o que há de propriamente comunicacional nas pesquisas estudadas

• Desentranhar o que há de comunicacional em áreas vizinhas

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Perguntas de observação a partir dos artigos analisados

• Que perguntas comunicacionais podem ser extraídas?

• Que lógicas interacionais são observadas no artigo?

• Que conclusões complementares podem ser formuladas com perspectiva comunicacional?

• Como articula objeto e contexto?• O que é comunicação e o que é modulação da

comunicação?

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Desenho do estudo

• Estudo de casos múltiplos• Dois níveis de análise no estudo de caso:

Intrínseco: análise performativa e metodológica de cada artigo (o caso analisado)Instrumental: conclusões transversais (campo comunicação)

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Análise performativa (pelo autor)

• Pressuposto: o produto midiático é um elemento ativo na circulação interacional.

• Objetivo: o que o produto faz através do que diz ou mostra.

Isto vem de Austin:A linguagem não conta o que é o mundo, ela o constrói. É um instrumento para fazer coisas; não se limita a fazer

pensamento, ela produz realidades.

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Objeto da análise performativa

Estuda sistematicamente:• Nível 1 - as ações internas do texto e as

relações que o objeto constrói e entretém com seu contexto

• Nível 2 - as ações realizadas pelo texto ou pelo produto midiático

• O artigo expõe o método para o nível 1.

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Dimensões e parâmetros

• Pistas sobre a singularidade do objeto (lógicas de cada artigo)

• Resultados do estudo relatado em relação às suas perguntas

• Distinguir o “fenômeno comunciacional” em meio a modulações

• Comparabilidade entre artigos

• Como? Observar o que e como os relatos fazem em cada parâmetro.

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Nível 1 – espeficicidadesO que o texto faz?

1. Tema - proposições2. Eixo - problema, perguntas, afirmações,

objetivos3. Observáveis – materiais e constituição

problematizada4. Contextualização referida/inferida5. Resultados e finalização6. Estrutura e movimentos

– jogos propostos

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Nível 2 – articulações e vetoresReinscrever o objeto na interação

• Em que fluxos reprodutivos o artigo se inscreve?

• Que indícios apresenta das relações com seu contexto?

• Que interlocuções estabelece com a realidade analisada?

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Nível 2 – articulações e vetoresReinscrever o objeto na interação

1. Regularidades de referência – instituições discursivas percebidas

2. Acionamento teórico – o que o texto faz a teoria fazer a seu serviço?

3. Interlocuções de referência – de onde?4. Direcionamentos – para onde?

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Aplicações

• Metanálise• Análises qualitativas sistematizadas• Análises de conteúdo• Análise de conteúdo de produtos midiáticos