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Dia Eco-Escola, Festa de junho >p.3 Programa Eco-Escolas: 8 anos, 8 Bandeiras Verdes! >p.3 Os mais pequeninos Na Creche, no Jardim de Infância e no 1º Ciclo >p.5 a 9 Escola de Música São Teotónio >p.10 Associação de Pais >p.11 Passeio CST 2015 >p.12 Destaques Colégio de São Teotónio: o humanismo cristão, um projeto educativo, uma escola plural 141 Diretor: Manuel Carvalheiro Dias • setembro de 2015 • ANO L II 141 De regresso! Estamos de regresso à escola, à nossa escola para mais um ano letivo. Cheios de entu- siasmo e já com alguma saudade dos colegas, dos professores e do CST, como espaço de aprendizagem onde passamos uma boa parte dos nossos dias. Tal como no ano passado, desejamos, desde já, vincar três vetores da nossa atuação comum, para que o CST seja cada vez mais a nossa escola: a organização, a eficiência e a cen- tralidade no aluno. Poderemos pensar que são orientações para professores ou para outros trabalhadores da escola, mas não. São para eles e para todos quantos constroem o Colégio, diariamente. Também para pais e alunos. Sempre que um pai, um aluno ou um fornecedor se relaciona de alguma forma com a escola, deve seguir os procedimentos previstos e testados pela prática; assim, os resultados serão mais facilmente alcançados. Por outro lado, tudo o que fazemos, mesmo o que os alunos propõem e constroem, deve estar ao serviço da razão últi- ma de existirem escolas – os seus alunos. A construção desta perspetiva tem, ainda, duas outras vantagens que gostava de subli- nhar: primeiro, evita que nos dispersemos com inutilidades que, por vezes, só confundem e fazem perder a objetividade; segundo, dá-nos uma grande segurança e confiança de atuação, substituindo a hesitação permanente, até na hora de pensarmos na escola que queremos. No CST, todos sabemos a escola que queremos e sabemos como a construir. Sabemos o que é uma boa escola, de qualidade e trabalhamos todos os dias para a fazer acontecer. Anualmente, os resultados académicos vêm demonstrando o que dizemos de nós: enquanto docentes, enquanto escola, estamos seguros do que estamos a fazer e fazemo-lo bem. Vejamos: o CST, desde 2007, ficou sempre entre as 50 melhores escolas do país, segundo o último ranking publicado (2013-2014), tendo Ensino Secundário ficado posicionado em 10º lugar; o mesmo acontece no Ensino Básico, com o 4º ano a ocupar o 7º lugar e o 6º ano o 14º lugar. Mas também o comportamento e a postura que os nossos alunos revelam em qualquer lado, são sinal desse ser escola, o que nos deixa muito orgulhosos. Para lá do que é saudável e próprio de cada idade, sabem estar, intervir, apreciar, discordar, respeitar, têm valores. Afinal, eles são mesmo fantásticos. Por esta razão a procura pelo CST continua a ser superior à oferta disponível, no ensino gratuito, verificando-se, neste ano, um aumento do número de alunos no Ensino Secundário. Claro que sempre surgem alguns constrangimentos, e as surpresas são constantes; este ano tivemos os concursos ao Contrato de Associação e ao Contrato de Patrocínio, absoluta- mente impeditivos de uma organização atempada e cuidada (um destes concursos públicos decorreu no mês de agosto!). Ainda assim, vamos começar a tempo o ano letivo para gerir- mos os programas com a consistência necessária. E vamos conseguir. Basta que todos nos envolvamos para superar as dificuldades e atingirmos os nossos objetivos. E o nosso grande objetivo é o sucesso dos nossos alunos. Um b om a no p ara t odos. P . Manuel Carvalheiro Diretor

ANO LII De regresso! Destaques · vas no Jardim Botânico; gincana de Bicicletas e Triciclos com sinais de trânsito no Jardim da ... bertas e conquistas ao longo do ano, somos agora

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Dia Eco-Escola, Festa de junho

>p.3Programa Eco-Escolas: 8 anos, 8 BandeirasVerdes!

>p.3Os mais pequeninos

Na Creche, no Jardim de Infânciae no 1º Ciclo

>p.5 a 9

Escola de Música São Teotónio

>p.10

Associação de Pais>p.11

Passeio CST 2015>p.12

◆ Destaques

C o l é g i o d e S ã o Te o t ó n i o : o h u m a n i s m o c r i s t ã o , u m p r o j e t o e d u c a t i v o , u m a e s c o l a p l u r a l

141Diretor: Manuel Carvalheiro Dias • setembro de 2015 • ANO LII141

De regresso!Estamos de regresso à escola, à nossa escola para mais um ano letivo. Cheios de entu-

siasmo e já com alguma saudade dos colegas, dos professores e do CST, como espaço deaprendizagem onde passamos uma boa parte dos nossos dias.

Tal como no ano passado, desejamos, desde já, vincar três vetores da nossa atuaçãocomum, para que o CST seja cada vez mais a nossa escola: a organização, a eficiência e a cen-tralidade no aluno. Poderemos pensar que são orientações para professores ou para outrostrabalhadores da escola, mas não. São para eles e para todos quantos constroem o Colégio,diariamente. Também para pais e alunos. Sempre que um pai, um aluno ou um fornecedor serelaciona de alguma forma com a escola, deve seguir os procedimentos previstos e testadospela prática; assim, os resultados serão mais facilmente alcançados. Por outro lado, tudo o quefazemos, mesmo o que os alunos propõem e constroem, deve estar ao serviço da razão últi-ma de existirem escolas – os seus alunos.

A construção desta perspetiva tem, ainda, duas outras vantagens que gostava de subli-nhar: primeiro, evita que nos dispersemos com inutilidades que, por vezes, só confundem efazem perder a objetividade; segundo, dá-nos uma grande segurança e confiança de atuação,substituindo a hesitação permanente, até na hora de pensarmos na escola que queremos.

No CST, todos sabemos a escola que queremos e sabemos como a construir. Sabemos oque é uma boa escola, de qualidade e trabalhamos todos os dias para a fazer acontecer.Anualmente, os resultados académicos vêm demonstrando o que dizemos de nós: enquantodocentes, enquanto escola, estamos seguros do que estamos a fazer e fazemo-lo bem.Vejamos: o CST, desde 2007, ficou sempre entre as 50 melhores escolas do país, segundo oúltimo ranking publicado (2013-2014), tendo Ensino Secundário ficado posicionado em 10ºlugar; o mesmo acontece no Ensino Básico, com o 4º ano a ocupar o 7º lugar e o 6º ano o 14ºlugar.

Mas também o comportamento e a postura que os nossos alunos revelam em qualquerlado, são sinal desse ser escola, o que nos deixa muito orgulhosos. Para lá do que é saudávele próprio de cada idade, sabem estar, intervir, apreciar, discordar, respeitar, têm valores.Afinal, eles são mesmo fantásticos.

Por esta razão a procura pelo CST continua a ser superior à oferta disponível, no ensinogratuito, verificando-se, neste ano, um aumento do número de alunos no Ensino Secundário.

Claro que sempre surgem alguns constrangimentos, e as surpresas são constantes; esteano tivemos os concursos ao Contrato de Associação e ao Contrato de Patrocínio, absoluta-mente impeditivos de uma organização atempada e cuidada (um destes concursos públicosdecorreu no mês de agosto!). Ainda assim, vamos começar a tempo o ano letivo para gerir-mos os programas com a consistência necessária. E vamos conseguir. Basta que todos nosenvolvamos para superar as dificuldades e atingirmos os nossos objetivos. E o nosso grandeobjetivo é o sucesso dos nossos alunos.

Um bom ano para todos.

P. Manuel CarvalheiroDiretor

2Informar

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Como é habitual, um grupo de alunosdo CST foi fazer mais um curso de verão de Inglêse, desta vez, o local escolhido foi Edimburgo, naEscócia.

Os alunos, acompanhados pela Teacher, fica-ram na Queen Margaret University durante duassemanas. O curso foi composto por 30 horas deaulas, sendo cada aluno avaliado segundo oQuadro Europeu de Línguas. Este curso é acredi-tado pela University of Cambridge e BritishCouncil.

Para além das aulas, os alunos tiveram as suastardes e serões ocupados com atividades lúdicase culturais.

Destas últimas, fizeram parte visitas a:Edimburgo (Edinburgh Castle, Royal Mile, StGiles Cathedral, Greyfriars Bobby, Princess StreetGardens, National Gallery, Dynamic Earth);Glasgow (Glasgow Cathedral, KelvingroveMuseum, Riverside Museum); North Berick (sea-side); Stirling (Stirling Castle, WallaceMonument); Loch Lomond.

No final, foi visível a satisfação dos alunos erespetivos encarregados de educação, não sópelos resultados obtidos mas pelas novas amiza-des feitas e experiências partilhadas.

Por isso… em Julho de 2016… haverámais…???!!!

Em breve daremos notícias!Natália ReisProfessora

“Failte gu Alba” – Benvindos à Escócia!

Foi excelenteo desempenho coletivo dosnossos 14 xadrezistas na participação no I Torneiode Xadrez do Centro Escolar Solum Sul, no sába-do, dia 6 de junho, durante toda a tarde!

Um 2º lugar por equipes, com os mesmospontos do 1º e um 1º lugar individual com vitóriasem todos os 6 jogos (Gui Canelas), num torneiocom cerca de uma centena de participantes...

Ultrapassou as melhores expectativas!!! Estãotodos de Parabéns!!!

◗1º ano- Sofia Santos - Vicente Zidko Caldeira

◗ 2º ano- Bernardo Garcia - Manuel Carneiro

◗ 3º ano- Gui Canelas de Castro- Vitória Zidko Caldeira

◗ 4º ano- Francisco Santos - Gonçalo Oliveira - Leonardo Catarino de Almeida - Henrique Ferreira - José Miguel Capinha - Maria Canelas de Castro - Pedro Ramos - Xavier Domingos Marques Para o ano, que continuem envolvidos com o

xadrez, é o meu desejo! Agradeço aos pais quetiveram um papal determinante!

Até ao próximo torneio...

I Torneio de Xadrez do Centro Escolar Solum Sul

Xadrezistas ultrapassam expectativas

Uma vez mais o CST foi distinguido com o Galardão Bandeira Verde! vemos assim reco-nhecida a qualidade do trabalho desenvolvido por toda a comunidade escolar em prol da

Educação Ambiental e da Sustentabilidade. É com legítimo orgulho que esta-remos em Torres Vedras, no dia 14 de outubro, na Cerimónia Nacional paraas Escolas galardoadas, recebendo a nova Bandeira Verde. Será um grandedia. Também nos foi atribuída uma Menção Honrosa pela participação criati-va no projeto de 2014/15 “Roupas usadas não estão acabadas” (6ºA e DT) e

iremos dinamizar na Eco-Mostra a oficina “100 Desperdícios”.Este ano, esperam-nos mais e novos desafios!

Programa Eco-Escolas:

8 anos,

8 Bandeiras Verdes!

◆ Dia Eco-Escola, Festa de junho

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A terminar o ano letivo

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A festa de encerramento das atividades leti-vas, dia em que se se assinala o Dia Eco-Escola/Festa de junho, teve lugar no dia 4 dejunho e reuniu no quadrado do 1º ciclo cercade 700 pessoas, entre alunos, pais e familia-res, professores e amigos, que quiseram asso-ciar-se a este evento. Puderam apreciar osdiversos trabalhos das turmas expostos nesseespaço, assistir a demonstrações despor-tivas e conviver com a comunidade edu-cativa.Às 19h00, iniciou-se o jantar/convívio aoqual se seguiu um espetáculo musical ani-mado pela a Banda de Alunos do CST e oArraial Popular que decorreu com enormeanimação. Durante o convívio, houve lugar para a entre-ga de prémios aos alunos que mais se distin-guiram nos diversos concursos realizados aolongo do ano.

Alunas participantes na Fête de La Musique 2015e no I Festival de Música Francófona, da AllianceFrançaise: Madalena Veiga, Inês Alves, InêsSequeira, Laura Ladeiro e Ana Catarina Alexandre

Vencedores do concurso “Constrói oteu monumento europeu”: JoséAfonso Silva e Daniel Silva

Exposição de cartazes, concursoEcoposter e a vencedora, Maria Belinha

Bernardo Grazinae Tarik Oliveiravencedores nas Olimpíadas de Matemática

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Aprender de outra maneira

No dia 5 de junho, o cine-teatro do nossoCST, assistiu à apresentação da ópera ligeira “NosCastelos de D. Afonso Henriques”, da autoria deJosé Carlos Godinho. Em palco estiveram os alu-nos do 5ºA e 5ºB a cantar e a contar a história. Os

alunos do 6ºA ficaram com a responsabilidade deacompanhar, com instrumentos Orff.

Esta apresentação foi resultado de um traba-lho conjunto da professora Leonor Santos (pro-fessora de HGP) e do professor Nuno Mendes

(EM). Foi um momento especial para aqueles alu-nos e para os pais e professores que puderamassistir. Terminou com o imprescindível lanchepartilhado e convívio entre todos.

Apresentação Final do 5ºA e B e 6ºA

“Nos Castelos de D. Afonso Henriques”

Miniestágios do 10º ano

A semana dos Miniestágios é sem-pre aguardada com grande expectativa pelosalunos do 10º ano. Este ano, decorreu entre 8 e12 de junho, a última semana de aulas, e, maisuma vez os alunos tiveram oportunidade decontactar com entidades/instituições que sedisponibilizaram para lhes proporcionar umaaproximação ao mundo do trabalho, em áreasafins dos percursos de estudo escolhidos.

A semana foi rica em experiências.Abriram-se muitas portas, algumas que condu-

zem a futuros sonhados, outras lugares de tra-balho inesperados, mas necessários nummundo cada vez mais globalizado e de intera-ção.

A Universidade de Coimbra, o ICNAS, oBiocant, a Polícia Judiciária, o Tribunal deCoimbra, o Diário as Beiras, o porto da Figueirada Foz, entre outros, proporcionaram momen-tos de novidade e surpresa, muito enriquece-doras e plenas de experiências emocionantes,vivenciadoras de diferentes áreas profissionais.

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Os mais pequeninos

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◆ Na Creche e no Jardim de Infância

Na Semana da Criança

Muitas foram as atividades que enri-queceram esta semana mágica…

Um magnífico mural, com tintas, salpicos emuitas gargalhadas; um passeio equestre namagnífica margem do rio Mondego; saltos emais saltos no Castelo Encantado insuflável;

participação em jogos dinamizados pelaLudoteca do Dragão Brincalhão, no ParqueVerde; história contada ao ar livre pelaProfessora Rita Rebelo; brincadeiras no ParqueInfantil da Quinta D. João; explorações sensiti-vas no Jardim Botânico; gincana de Bicicletas e

Triciclos com sinais de trânsito no Jardim daSereia; “Teatro de Sombras” no MuseuMachado de Castro. E, para finalizar em grande,um dia bem passado no Seminário Maior: cor-rida de triciclos e bicicletas, piquenique e a fan-tástica Mega kids Colour Run.

Mega kids Colour Run

Mural: salpicos e gargalhadas

Como num belo quadro de Paul Klee, Miró ou Magritte, eis que surgea nossa Aguarela de Sonhos nesta festa final cheia de cores, música,dança.Com o Tó, a nossa mascote que nos acompanhou nas grandes desco-bertas e conquistas ao longo do ano, somos agora mini-cidadãosmuito mais talentosos!

Na Festa de Final de Ano

Aguarela de Sonhos

6Os mais pequeninos

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◆ Na Creche e no Jardim de Infância

Num sábado de manhã, as portas dacreche abriram-se para receber, com música,pais e crianças.

O professor Nuno Mendes dinamizou oprimeiro concerto, “Com o Tó, à descobertada música!”, para pais e crianças das salas deBerçário e 1 ano. A música aliada ao cenáriode sonho e fantasia da creche do nosso colé-gio despertou a sensibilidade, o amor, o ritmoe a imaginação, numa manhã recheada deinterações, no mundo da arte musical.

Os pais deliciaram-se com as reações dosseus filhos ao fazerem parte de uma experiên-cia diferente no ambiente que já lhes é tãofamiliar.

Foi um momento único, mágico, muitoapreciado por todos os que assistiram!

Uma manhã de sábado recheada de interações

Com o Tó, à descoberta da música!

No dia 15 de maio, da parte da tarde,as famílias foram convidadas a comemorar estedia especial no agradável espaço do SeminárioMaior. Uma surpresa musical orquestrada pelo

Professor Nuno Mendes, aguardava-as. De seguida, a I Mostra Gastronómica

Europeia recheada de iguarias tradicionais deEspanha, Portugal, Alemanha, Itália, Dinamarca,

Suíça, Inglaterra, Bélgica e Holanda fizeram asdelícias de todos.

Dia da Família no Seminário Maior de Coimbra

No âmbito do Plano de Formação deCreche e Jardim de Infância para Pais asEducadoras organizaram duas ações de forma-ção. A primeira, sobre Internet Segura, dinami-zada pela PSP – Escola Segura foi interessante

pois disponibilizou conselhos importantes nautilização desta ferramenta. A segunda, contoucom a presença de quatro nomes sonantes naárea da medicina, Dr. Raúl Garcia, MónicaVasconcelos, Cláudia Galamba e Luís Borges,

sob o tema Desenvolvimento e NutriçãoInfantil. Foi “um momento muito útil, prático, arepetir” segundo a opinião da maior parte dospais presentes.

Plano de Formação de Creche e Jardim de Infância para Pais

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Os mais pequeninos

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◆ No 1º Ciclo

No dia 24 de junho, os alunos do 1.ºCiclo, professores e toda a comunidade educativa,realizaram a Festa de Final de Ano, no TeatroAcadémico de Gil Vicente.

O tema escolhido “Like Portugal” interligoutradições mais antigas e mais recentes do nossopaís, na perspetiva do sentido de pertença, mesmo

daqueles que se encontram no estrangeiro.Através do fa cebook, duas amigas, residentes

fora de Portugal, recordam de forma saudosa dife-rentes tradições: Marchas Populares, SantosPopulares e Festivais de Verão.

As crianças dançaram e cantaram com ener-gia, enchendo o palco de luz e cor.

Festa de Final de Ano

Like Portugal

No âmbito do Plano Nacional deLeitura e do Projeto “Ler com Arte!”, recebe-mos, no dia 17 de abril, na Biblioteca Escolar donosso Colégio, o ator Pedro Simões, que nosveio contar a história do “Ciclo do Chocolate”,de Cristina Quental e Mariana Magalhães.

No dia em questão, os alunos do 1.º Ciclo

convidaram os meninos dos 5 anos e, junta-mente com os seus professores, dirigiram-se àBiblioteca para ouvir contar esta história pelavoz de um ator.

No final, as crianças tiveram a oportunida-de de colocar algumas questões ao nosso con-vidado, que prometeu voltar logo que possa.

Projeto Aprender a Empreender:“A Família”

Os alunos do 1.º ano desenvolveramdurante o 3.º período o projeto “Aprender aempreender”. Este foi desenvolvido pelaAssociação “Aprender a Empreender - JúniorAchievement Portugal”, com a colaboração deduas voluntárias, Dra. Paula Diogo e Dra.Raquel Araújo.

O referido projeto visou desenvolver nascrianças o gosto pelo empreendedorismo. Oprograma “A Família” foi desenvolvido emcinco sessões, visando levar os alunos a refletirsobre a importância das profissões dos mem-bros da família apara a satisfação de necessida-des e desejos.

Os alunos, sempre grande interesse pelastemáticas estudadas, realizaram várias ativida-des que lhes proporcionaram o desenvolvi-mento de uma consciência ativa da família nasociedade.

Era uma vez… um Contador de Histórias

8Os mais pequeninos

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◆ No 1º Ciclo

Campo de Férias na Tocha

Amigos, sol e alegria!

Entre os dias 30 de junho e 3 de julho,realizou-seo Campo de Férias do 1.º Ciclo, noParque de Campismo da Tocha.

Ao longo destes dias, foram dinamizadasdiversas atividades, entre jogos e serões anima-dos que proporcionaram às nossas crianças diasde descanso, convívio e contacto com a Naturezaenvolvente.

Pelo segundo ano consecutivo, os alu-nos do 4.º ano, das turmas A e B, do Colégio deSão Teotónio, concorreram à 12ª edição doPrémio Fundação Ilídio Pinho “Ciência naEscola”, com o projeto “RIA – ReutilizaçãoInteligente da Água”, tendo sido um dos proje-tos selecionados para a segunda fase.

O projeto foi desenvolvido pelos 48 alunos,com o auxílio da professora Andreia Salvador,professora de Ciências Físico-Químicas; da pro-fessora Doutora Maria Emília Azenha, docenteno Departamento de Química da Faculdade deCiências e Tecnologia da Universidade de

Coimbra e das professoras titulares das turmas.A concretização do projeto foi enriquecida

com a presença e com a parceria dosProfessores Doutores Marta Piñeiro Gomes,Jorge Marques e Sérgio Rodrigues, doDepartamento de Química da Faculdade deCiências e Tecnologia da Universidade deCoimbra, que gentilmente vieram ao Colégio enos receberam no Departamento, apresentan-do experiências relacionadas com a temática,tornando o projeto RIA ainda mais aliciante.

Foi notório o empenho e a dedicação detodos os envolvidos, em particular das crianças.

12ª edição do Prémio Fundação Ilídio Pinho “Ciência na Escola

Projeto dos alunos do 4º ano do Colégio de São Teotónio:RIA – Reutilização Inteligente da Água

No Dia Mundial da Criança, os nossosalunos tiveram um dia pleno de atividades!

No período da manhã participaram no pai-nel “Ser criança é… Vamos todos pensar…” eno workshop “Oficina de Afetos”, dinamizados

por um grupo de enfermeiros dosCHUC/Maternidade Daniel de Matos.

De tarde, tiveram a oportunidade de parti-cipar em algumas iniciativas da Feira Cultural deCoimbra, no Parque Manuel Braga: o “Cinema

com olhos vendados”, a peça de teatro“Sentinela e Pé de Chumbo” (ACAPO) e aindaum conjunto de jogos tradicionais.

Foi um dia repleto de alegria e boa disposição!

O nosso Dia da Criança

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Os mais pequeninos

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◆ No 1º Ciclo

No dia 25 de junho, os alunos do 4.º anodirigiram-se a Lisboa no âmbito do roteiro de visitasdo Colégio, definido para o 4.º ano de escolaridade.

Alunos, professores e auxiliares visitaram os

locais planeados e assistiram às sessões agendadascom bastante entusiasmo.

No Museu dos Coches tiveram a oportunidadede ver de perto uma coleção única de viaturas dosséculos XVI a XIX, descobrindo a sua história e os

seus segredos. No Mosteiro dos Jerónimos e naTorre de Belém, após uma visita guiada, os alunosforam convidados a participar em alguns jogos, quetestaram os seus conhecimentos.

No passado dia 12de junho, os alunosdos 2.º e 3.º anos dirigiram-se ao Visionarium,em Santa Maria da Feira, e ao Zoo da Maia.

Chegados ao primeiro local da visita, osalunos participaram na mini-oficina “Era umavez o Sol, a Terra e a Lua”. De seguida, aindativeram a oportunidade de visitar a exposiçãopermanente.

No Zoo da Maia, os alunos puderamconhecer os diferentes animais que lá habitamatravés de uma visita guiada e participaramnuma atividade pedagógica promovida peloparque.

Foi uma visita muito proveitosa pelo entu-siasmo que criou em todos os alunos!

Rumo ao Visionarium e ao Zoo da Maia

No passado dia 18 de junho, os alunosdo 1.º ano, juntamente com as professoras e auxi-liares, dirigiram-se a Lisboa, em visita de estudoao Jardim Zoológico.

Integrada do Plano Anual de Atividades, estavisita tornou-se uma oportunidade para os alunosconhecerem algumas espécies animais e de assis-tirem a algumas atrações promovidas pelo Zoo.De tarde, os alunos aprofundaram o seu conheci-mento com uma visita guiada por alguns espaçosdo parque.

Entre golfinhos, araras, girafas e tantosoutros animais… foi um dia a valer!

Um dia no Jardim Zoológico

Nos recantos da História

10Ensino artístico

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◆ Escola de Música de São Teotónio

Nos dias 9 e 10 de maio, no Casino Figueira da Foz, decorreu o X Concurso Nacional de Piano da Escola de Música SãoTeotónio. Participaram 39 alunos de todo pais, apreciados por um júri composto por Artur Pizarro, Carla Seixas e ManuelCarvalheiro Dias.

Os alunos premiados foram os seguintes:

X Concurso Nacional de Piano da EMST

Categoria A (até 8 anos)

Categoria B (até 10 anos)

Categoria C (até 13 anos)

Categoria D (até 15 anos):

Categoria F (4 mãos até 15 anos):

1º Prémio2º Prémio

1º Prémio 2º Prémio (ex aequo)

3º Prémio ( ex aequo)

Menção Honrosa

Fernando Pereira Meireles (Coimbra)Gui de Abreu Canelas de Castro (EMST)

Mateus Martins Meireles de Barros (Conserv. de Música do Porto)Manuel Rui A. Álvaro dos Santos Cortesão (EMST)Matilde Bezerra Bastos (Conservatório de Música do Porto)Pedro Manuel Ribeiro Baptista (EMST)João Albuquerque de Oliveira Lopes (Coimbra)Duarte Rafael Gaspar Neves (Atelier do Piano de Arganil)Carolina Alves Vitoriano (Instituto Gregoriano de Lisboa)

1º Prémio2º Prémio ( ex aequo)

3º Prémio ( ex aequo)

Menção Honrosa

Martim Cabete de Almeida (EMST )Pedro Vidinha Pandeirada (Conservatório de Música de Aveiro)Ricardo Paulos de Jesus C. Farinha (Inst. Gregoriano de Lisboa)Alexandra Filipa Jacob Cordeiro (EMST )Duarte Ricardo Martinho Soares (Conserv. de Música do Porto)Ana Luís Soares Figueiredo (Conservatório de Música de Aveiro)Ana Sofia Pereira Caridade (EMST)Gustavo Lourenço dos Reis (Escola de Música de Linda-a-Velha)Joana Vasco Mendes Pereira Alcobia (EMST)Kateryna Denysova (EMST)Lara Cruz Redentor (Conservatório de Música do Porto)Marcos Gabriel Martins de Barros (Conserv. de Música do Porto)Margarida Martins Corte Real Gonçalves (EMST)Maria Miguel Pinto Catarino (Instituto Gregoriano de Lisboa)Quelly Dominique S. Filipe (Acad. de Mús. e Dança do Fundão)Tomás Marques Pina de Oliveira Duarte (EMST)

2º Prémio ( ex aequo) Afonso Henrique Martins M. de Barros (Conserv. Música do Porto)Guilherme Tomás Nadais de Pinho (Conserv. Música do Porto)Margarida Monteiro Gavinhos M. Pacheco (Acad. Música e Dança do Fundão)

1º Prémio2º Prémio

Ana Sofia Pereira Caridade; Kateryna Denysova (EMST)Catarina Alexandre Martins; Margarida M. Corte Real Gonçalves (EMST)

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Categoria A

Categoria B

Categoria F

Cerimónia finale entrega dePrémios

◆ Associação de Pais

◆ Prémio

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Informar

Ora, sejam todos bem-vindos!Escola nova para uns, um regresso para

outros. A todos, com o melhor entusiasmo, aAssociação de Pais e Encarregados de Educaçãodo Colégio São Teotónio (APEECST), dá asboas vindas com uma saudação especial e emparticular aos novos pais que agora se juntam anós, nesta CASA que muito bem acolhe os seusalunos e em quem nós confiamos os nossosfilhos e/ou educandos no seu processo educa-tivo.

A estes recém-chegados pais e aos que já cáse encontram, desde já deixamos o nosso convitepara participarem nas ações/atividades promovi-das pela APEECST, assim como apresentaremsugestões e contributos que possam enriquecer anossa função enquanto Associação de Pais.

A APEECST procura ser uma parceira ativae, dentro das nossas competências, colaborarcom a Direção do Colégio, com os seus docen-tes e todos os seus outros profissionais na quala todos saudamos com enorme amizade e reco-

nhecendo o esforço e a dedicação dispensadano ano letivo anterior.

Estamos certos que essa atitude altamenteresponsável e profissional vai manter e permitira boa dinâmica que o “S. Teotónio” vemdemonstrando. Também uma palavra de sauda-ção e agradecimento aos docentes, aos que semantêm e aos que vão seguir as suas carreirasprofissionais noutros locais.

Retomando ao motivo principal, esta nossacurta mensagem, serve, essencialmente, paradar as boas vindas a toda a comunidade educa-tiva do Colégio São Teotónio, com votos demaior sucesso para o ano letivo que agora seinicia e deixar o nosso contacto a todos os paise/ou encarregados de educação que têm osfilhos e/ou educandos neste colégio para,assim, poderem comunicar connosco enquan-to associação de pais e encarregados de educa-ção.

Contacto: [email protected]

A APEECST, com mandato até 2017,cujos Corpos Sociais em se seguida se apresen-tam é constituída pelos seguintes elementos:

◗ Assembleia GeralPresidente: Ana Lúcia dos Reis Gordinho Vice-Presidente: Sofia O. D. Amado MendesSecretário: Maria do Rosário C. da Agra

◗ DireçãoPresidente: Carla Cristina Esteves Coimbra Vice-Presidente: Carlos Manuel BatistaSecretário-Tesoureiro: Carlos José Pereira

e Jorge AlcobiaVogal: Paula Cristina R. C.de Melo GouveiaVogal: Maria Jorge Azevedo

◗ Conselho FiscalPresidente: Paulo Sérgio F. MarquesVogal: Alexandre José de Matos BarrosVogal: Sónia Dias G. Campos CarvalheiraVogal suplente: Cristina Isabel F. Agreira

Corpos Sociais da APEECST

É com grande orgulho que anuncia-mos que o aluno Martim Almeida foi o vence-dor do «2015 VMI Concerto Competition», empiano, na sua participação no 2015 CT VirtuosiSummer Music Institute, que se realizou noConnecticut (USA), entre 7 e 23 de agosto.

O prémio foi atingido com o 1º andamen-to do Concerto de Mendelssohn, lado a ladocom o violinista americano Tyler Tan, namesma categoria. Como prémio, o Martim foiconvidado a integrar o programa da próximatemporada da Friends of Music at Emanuel,2017-2018 Chamber Music Series, emManchester, Connecticut, onde poderá tocar asolo ou em grupos de câmara/orquestra.

Durante o curso, este aluno do 8º ano doEnsino Integrado da Escola de Música de SãoTeotónio, da classe de piano de professoraKlara Dolynay, participou em masterclasses depiano e frequentou aulas de música de câma-ra. Realizou ainda recitais de piano a solo etambém recitais de música de câmara quedecorreram, respetivamente, na Cyril andMethodius Church, em Hartford e no TunxisCommunity College, em Farmington. Nestesrecitais interpretou peças de Mozart, Chopin,Villa-Lobos, Liszt e Kreisler.

Aluno do colégio vence no 2015 CT Virtuosi Summer Music Institute (Connecticut , USA)

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Direção: Pe. Manuel Carvalheiro DiasCoordenação: Maria da Luz CamposProjeto gráfico: Agostinho FranklinComposição, paginação e texto: Colégio de São TeotónioPré-impressão e impressão: FIGDepósito Legal nº 137663/99

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◆ Passeio de Final de Ano de Docentes e Não DocentesCampanha do Banco Alimentar Contra a Fome

A importância doValor Solidariedade

O Banco Alimentar contra a Fome rea-lizou nos dias 30 e 31 de Maio mais uma campa-nha nacional de recolha de alimentos, em respos-ta ao cenário de carências alimentares que conti-nua a afetar muitas famílias e cidadãos portugue-ses.

Como vem sendo hábito, o Colégio de SãoTeotónio, dando corpo à sua Missão de EscolaCatólica, nomeadamente à preocupação com aformação dos alunos nos valores éticos, na cultu-ra humanista, na relação comunitária e no idealcristão, participou de forma empenhada em maisesta campanha.

Reunindo esforços, alunos, professores, paise amigos deram algum do seu tempo e da suaenergia para esta importante causa, sendo certoque receberam em troca uma experiência fantás-tica e gratificante, que seguramente recordarãono futuro. No Supermercado Continente doFórum de Coimbra, os nossos voluntários conse-guiram a proeza de aumentar as dádivas em 278toneladas de alimentos, face a igual período de2014.

A iniciativa foi um sucesso e estamos todosde parabéns! Um enorme bem-haja a todos osque participaram e que foram incansáveis nestamissão de solidariedade.

Em todos, temos a certeza de que fica a sen-sação de que valeu muito a pena o esforço!

Associação de Pais do Colégio São Teotónio(2014/2015)

Palestra sobre “Proteção Civil,Segurança e Riscos Naturais”

No dia vinte e dois de maio, no âmbitoda disciplina de Geografia, os alunos do 9º anoassistiram a uma palestra subordinada ao tema“Proteção Civil, Segurança e Riscos Naturais”dinamizada pela Dra. Andreia Rodrigues, docorpo ativo dos Bombeiros Voluntários deMiranda do Corvo, professora e licenciada emProteção Civil.

Esta atividade prestou assim mais um contri-buto para a formação cidadã dos nossos alunos.

No passado dia 22 de julho, um grupode 31 bravos e corajosos colaboradores doColégio de São Teotónio e da Escola de MúsicaSão Teotónio, lançaram-se à aventura por terrasde Arouca.

Assim, de manhã bem cedo, deu-se a partidapara a Praia do Areinho, localizada nas margensdo Rio Paiva, próxima de Arouca. Avizinhava-se oinício da primeira atividade do Programa doPasseio: realizar o percurso do Passadiço do Paiva.Ninguém esperava tal início e ninguém ficou indi-ferente à exigência do percurso. No entanto, aforte determinação e a paisagem deslumbrantepermitiram ultrapassar todas as dificuldades.Quanto ao Passadiço o que dizer? É, sem dúvida,uma obra grandiosa.

Terminado o percurso no Passadiço, na Praiado Vau (com direito a banho) o grupo seguiu paraum merecido almoço no Restaurante Zé Mota,Alvarenga. O almoço foi uma verdadeira recom-pensa pelo esforço despendido anteriormente.

À tarde, veio a parte cultural do Passeio, umavisita ao Convento de Arouca. De fundação pré-

românica (século X), o Mosteiro recebeu Carta deCouto no século XII, momento que definiu ocarácter de centralidade do cenóbio na vida polí-tica e administrativa da região. A visita foi orienta-da pelo professor Afonso Veiga, arouquense eestudioso do Convento.

Já no regresso a Coimbra, houve oportunida-de de comprar alguns dos doces conventuais,característicos de Arouca, fazer um pequeno lan-che e descansar do já longo passeio.

Chegada a Coimbra e ao Colégio, notava-seuma satisfação geral nos rostos dos participantes.Tinha terminado um dia bem preenchido e muitodivertido.

Grupo de Matemática

Nota: Tivemos a sorte de desfrutar destebelíssimo percurso antes do incêndio que o atin-giu nos finais de agosto. Infelizmente, estas ocor-rências parecem não escolher locais e não aten-dem à preservação de patrimónios naturais tãovaliosos como o do rio Paiva. Esperamos a rápidarecuperação deste percurso.

Passeio CST 2015, por terras de Arouca

No passadiço do Paiva