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Escola Secundária de Sampaio Por:

Apontamentos 7º ano

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Page 1: Apontamentos 7º ano

Escola Secundária de Sampaio

Por:

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Grécia

Situação Geográfica

»A Grécia fica situada na Península Balcânica e é banhada a ocidente pelo mar

Jónico, a oriente pelo mar Egeu e a sul pelo mar Mediterrâneo.

» Atenas fica situada a Sudoeste da Europa, ao sul da Península Balcânica,

zona do Mediterrâneo.

Polis ou cidade-estado (Esparta,Tebas, Atenas)

Comunidade autónoma de homens livres, os cidadãos, com leis e deuses

próprios, habitando um pequeno território independente

· Acrópole - parte mais elevada protegida por muralhas, principais templos e

edifícios.

· Ágora - espaço para habitação e comércio.

· Campos de cultivo

Expansão grega

Os gregos emigravam para fundar colónias.

Elementos de união das colónias com a metrópole: língua, costumes, deuses,

jogos, relações comerciais.

Actividades económicas

· Agricultura – trigo, cevada, vinho e azeite

· Artesanato – cerâmica fabrico de armas, construção de navios

· Comercio – importavam: cereais, madeira, metais

− exportavam: produtos agrícolas e artesanais

· Extracção de prata

· Actividade marítima de Atenas

Sociedade Ateniense

· Cidadãos – homens livres, maiores de 18 anos possuíam terras e participavam

no governo da cidade

· Metecos – estrangeiros que viviam em Atenas, homens livres que pagavam

impostos, prestavam serviço militar e dedicavam-se ao comércio

· Escravos – não tinham direitos, considerados elementos de trabalho

Page 3: Apontamentos 7º ano

Regimes políticos

Monarquia → Aristocracia(dos nobre)→ Oligarquia(dos mais ricos) →

Tirania(recorre á força e violência) → democracia(exercido pelos cidadãos

Funcionamento do regime democrático

Instituições:

· Eclésia – constituída por cidadãos(aprovava as leis, decidia das paz ou

guerra…)

· Bulé – assembleia de 500 membros, prestava trabalhos de Eclésia

· Magistrados – 10 arcondes, 10 estrategas

· Tribunais

Limitações da democracia

Só os cidadãos participavam na vida publica, a sociedade ateniense era

esclavagista(vivia á base do trabalho escravo), praticavam o

ostracismo(afastavam os que pusessem em perigo o regime democrático

A vida quotidiana em Atenas

O homem politico vivia principalmente no exterior, a Ágora (local de comércio,

de encontro, de negócios), Palestra e Ginásio(locais de encontro, dos banhos,

de actividades físicas), gineceu(local da casa destinado ás mulheres)

Educação

· Rapaz: até aos 7 anos era educado pela mãe, aos 7 anos era entregue a um

pedagogo, pelos 14 anos frequentavam o ginásio, dos 18 aos 20 anos prestava

serviço militar tornava-se cidadão

· Rapariga: aprendia as lides domésticas, era educada pela mãe no Gineceu

Religião (Zeus)

Características dos deuses gregos: seres superiores e imortais, tinham poderes

sobrenaturais, podiam transformar-se, tinham virtudes e vícios com o homem

Arte (equilíbrio, harmonia, justa proporção)

Desenvolveram:

· Arquitectura – três ordens: dórica, jónica, coríntia

· Escultura – naturalidade, movimento, serenidade

· Pintura – cenas mitológicas, pintura nos vasos

Page 4: Apontamentos 7º ano

Romanos

Situação geográfica

Roma situa-se na Península itálica junto ao Rio Tibre

Expansão Romana

Factores de integração dos povos dominados: o exército, a administração, a

língua, o direito.

Romanização – influência da civilização romana sobre os povos dominados.

Actividades económicas

· Indústria artesanal: cerâmica, produtos de luxo, extracção mineira

· Agricultura: cultivo de cerais, azeite, vinha e criação de gado

Sociedade Romana

· Ordem senatorial: senadores – ocupavam cargos administrativos

· Ordem equestre: cavaleiros – dedicavam-se à administração do império,

negócios

· Plebe: urbana – pequenos comerciantes, rural – camponeses e pop.

· Libertos: antigos escravos

· Escravos

Poder Imperial

Regime político: Republica, Império

Poderes do Imperador: direito de veto, comandante dos exércitos, sacerdote

supremo, controlo da administração, cunhar moeda

Decisões do imperador: militares, legislativas, religiosas

Arquitectura Romana

Características: monumental, carácter prático || Influências: Etruscos e Gregos

||Elementos inovadores: Arco de volta perfeita, abóbada, cúpula || Construções:

Aquedutos, pontes, templos