Treinamento de Lderesde ClulasFerramentas e Instrues para a
Formao Integral de Lderes de Clulas bem SucedidosAs clulas de
crescimento e multiplicao, atreladas ao discipulado um a um, so a
ferramenta maiseficientes que a igrea dispe para cumprir a sua
!ocao" Atra!s delas os membros se fortalecem espiritualmente e se
preparam para proclamar o #!angel$o e o %rincpio &i!ino a todo
o mundo"1 ParteO que uma Clula?4As Funes, Propsito e Benefcios das
Clulas 2 ParteOs ! "lementos do Cdi#o $entico %&'A( para uma
Clula ser )adia **As + Caractersticas do Bom ,der*-Os *4 .equisitos
do ,der de Clula */As *0 .esponsa1ilidades do ,der de Clula*43
ParteAsCaractersticas do Facilitador *+2is3o e Pr4tica do Pur5 de
Batatas *!Os *0 Pontos de Prepara3o para 6ultiplica3o*7As 8 Funes
da Clula9*: ";an#elismo e eus que sa$e como satis'a-er o nosso
corao:31353 O $om lder $usca satis'a-er as necessidades dos
mem$rosa1 8repara a sua clula para visitar as pessoas que esto no
0ospital; b1 8roporciona comida ou cestas b2sicas em tempos de
crise ou en%ermidade; c1 8rovidenciar todo tipo de ajuda na
necessidade com ajuda dos irmos da clula e da assist4nciasocial da
igreja. 1363 ?oemprestadin%eiro3?epossvel essebomlder vai dar
odin0eiro/ masnuncaempreste.8orquesevoc4emprestar
odin0eiroapessoaeelanotemdin0eiroparal0epagar/ ela%icacomvergon0a e
para de vir para a clula. 1373 O $om lder de clula sa$e mo$ili-ar
os irmos para que todos se preocupem com um3 (o somente o lder que
vai/ ele mobili!a/ at para estar treinando outros lderes e mantendo
a vida de corpo.>uito importante. 13A3 O lder como pastor da
clula C ,sprito ?anto o pastor principal da igreja/ mas em termos
0umanos/ no verdadeiro sentido/ opastorprincipal/
depoisdo,sprito?anto/ olderdaclula.
(oopastortitular/nemoslderesoupastoresderede/
porquenosoelesquesoosrespons2veisprincipaisparapastorearovel0as.
Cprincipal respons2vel para pastorear ovel0a o lder de clula.?e o
lder de clula no consegue resolver ele vai para o supervisor pedir
ajuda. ?e o supervisorno consegue ele vai para o lder de rede pedir
ajuda. ?e o lder da rede no consegue ele vai para opastor titular.:
;blia di! que o papel principalde pastor e membros do ministrio
quntuplo/ de equipar ossantos para os santos para que os santos
%a#am o ministrio/ para saberem como gan0ar almas e comocuidar de
ovel0as. :pesar de que ele e-erce pastoreio tambm.O lder de clulas
um pastor pois pastorear en&ol&e cinco princpios
'undamentais: cuidardas o&el%as+ con%ecer as o&el%as+
procurar as o&el%as+ alimentar as o&el%as e prote*er as
o&el%as313=3 Bequisitos do Lder de Clula .para ser um bom lder1
PPP*1 X Rida espiritual e-emplar*:ndar em amor e santidade/ %iel no
seu T?D .tempo so!in0o com Deus1/ submisso a todos os seuslderes/
atitude ensin2vel/ uma pessoa quebrantada/ que tem uma vida de
ora#o consistente1. De longeeste o mais importante.2 X Rida
%amiliar s9lida*:nda em amor no seu lar/ est2 gan0ando toda a sua
%amlia para &esus. ?e casado/ governa bemsua %amlia. ?e
solteiro/ tem uma vida santa e e-emplar.$ X Discpulo*?eguidor
obediente de &esus/ sendo bem discipulado e discpula outros.' X
reqL4ncia %iel nos cultos de celebra#o e treinamentos de lderes
.%iel1; 3 " Conduta clara .para no servir de trope#o aos outros1;5
" C0eia do ,sprito ?anto;7 " ;om administrador;K " Di!imista;M "
Asa bem o seu tempo/ dons e capacidades 1D " D2 testemun0o claro da
sua %;11 " Cora#o e atitude de pastor;12 " Cumprir com os
requisitos do tril0o de lideran#a;1$ " 8articipar para os
treinamentos para lderes de clulas; 1' " ?er aprovado pela
lideran#a.13C3 Besponsa$ilidades do Lder de Clula PPP1 X Crar
diariamente pelos membros de sua clula;2 X 6arantir que cada membro
da clula est2 sendo bem discipulado/ de pre%er4ncia por algum
dedentro da pr9pria clula;$ X 8astorear os membros da clula e
ajud2"los a viver uma vida crist vitoriosa;' X 6arantir que cada
semana o relat9rio da clula/ no envelope das o%ertas/ seja
%ielmente preenc0ido e entregue a lideran#a;3 X Cuidar da parte do
ensino da 8alavra de Deus na reunio da clula; 5 X 6uiar e motivar
todos os membros da sua clula;7 X Condu!ir cada membro da clula a
tra#ar sua estratgia pessoal para alcan#ar pessoas para Cristo;K X
6arantir um clima de compan0eirismo/ alegria e comun0o entre os
membros; M XDistribuir tare%as e responsabilidades entre os membros
e %ormar novos lderes Delegaresses papis %ora da reunio de clula/
antecipada e planejadamente.Roc4 no vai ordenar/ no %ala* " Roc4
que vai pregar. Roc4 vai %a!er assim* " ?er2 que semanaque vem voc4
pode ministrar a palavraY Roc4 vai perguntar se ele concorda.
,-emplos de tare%as* palavra/o%ertas/ 3 minutos para passar a viso/
orar pelas necessidades das pessoas. ,nvolvendo"os na
clula/distribuindotare%as/ preparandoareunioparagarantir
aqueleclimadecompan0eirismo/ alegriaecomun0o entre os membros.1D X
8reparar a multiplica#o de uma %orma saud2vel#e*undo dos =
2lementos do Cdi*o :CNLNT:DCE/ (WC A> 8E,L,TCE que quer mostrar
eloqL4ncia e con0ecimentos/discuta a passagem bblia/ no apenas o
sermo do
pastor.Todosde&emterac%ancedecompartil%ar+masnoprecisamsercoa*idosaisso3
?odirecione a per*unta diretamente para a pessoa+ principalmente os
no&os3731: (o c0amar o nome de ningum.734:?e poucas pessoas
estiverem monopoli!ando o compartil0ar/ valori!e o
compartil0ardestaspessoas/ parabeni!e a participa#o e atue no
sentido de querer ouvir a opinio de pessoas que ainda
nocompartil0aram.735:?e algum estiver %alando demais sobre um
assunto/ valori!e a pessoa e o assunto/pormatue no sentido de
seguir com a palavra e comente sobre continuar o assunto na 0ora da
comun0o com olanc0e e demonstre interesse. ?empre com muito amor e
carin0o/ mas tomando as rdeas da reunio pelopoder do ,sprito
?anto.736: Ase perguntas abertas/ inteligentes e de%inidas.8or
e-emplo/ em ve! de voc4 perguntar @Huantas pessoas %oram na arca de
(oYB 8ergunte* @(a sua opinio/ o que voc4 ac0a que as pessoas que
estavam entrando na arca/ a %amlia de (o e as suas noras/ o que
eles estavam sentindo na 0ora de entrar na arcaB. @(a sua opinio
como voc4 ac0a que podemos aplicar essas verdades no nosso dia a
diaB.737:D4 a todos a c0ance de %alar/ mas ten0a o controle da
conversa e da discusso. Eespondaperguntas com novas perguntas se
isso puder tra!er mais clare!a.73A:Lderes no so enciclopdias e no
precisam ter todas as respostas. Roc4 pode di!erqueno tema
respostaaocerto/masque vaibuscarnabblia ou comseuslderes e
trat2umarespostamel0or. (o dei-e de %a!4"lo.73=: C estudo no deve
ser longo/ deve ter entre 2D e $D minutos/ 23 9timo.73C 8reparo da
apresenta#o*" :prenda a apresentar a sua e-posi#o o mais breve
possvel; " Tente ol0ar o mnimo possvel para a %ol0a ou para as suas
anota#uitasclulastemsidoc0atasemassantesporquesos9umsacodebatatasjuntas.
>uitaspessoas no convertidas e at os convertidos ainda tem a
casca/ ento no tem pur4 nen0um/ s9 o sacode batatas.>as quando a
clula se torna um pur4 de batatas impossvel dei-ar de ser gostoso.
Ama clulaempur4 debatatas/ divertida/ pra!erosa/ atraente. Ampur4
debatatas atrai atos que no seconverteram.Como voc4 como um lder de
clula poder2 garantir um 8ur4 de ;atatas* 1 " Roc4 tem que ter
v2rias pessoas convertidas/ batatas co!idas.2" ,ssas pessoas
convertidas/ nodiscipuladoumaum.nonas clulas1/ essas
pessoasconvertidas devem tirar as m2scaras. ?o batatas agora
co!idas e descascadas/ sendo curadas/ tratadas/sem casca.Clula tem
que ter um n=cleo de pessoas convertidas para %ormar o pur4 de
batatas/ pelo menosum grupo pequeno.$ " R2rias batatas co!idas
.v2rias pessoas convertidas1 e descascadas/ %alta ento o queY
:mass2"las juntasJ C que issoY Q ter tempo de comun0o bblica. RIlei
junto/ c0urrasco/ conversa sobre &esus.,stimulando uns aos
outros ao amor e as boas obras.%oinoniadeliciosa/ comun0o bblica/
pur4 de batatas/ crescimento e compartil0ar junto ase-peri4ncias
uns com os outros. Compartil0ar princpios sobre como orar/ como
criar seus %il0os/ entreoutros.,sse pur4 vai atrair pessoas. Huando
surge %o%oca/ o pessoal das clulas com amor sabe comodesviar esse
tipo de conversa/ mantendo um bom pur4 de batatas.C pur4 de batatas
quando come#a a!edar quando vira panelin0a. C pur4 de batatas
verdadeiroatrai a todos e no %a! panelin0as/ mas une todos.=@
2lemento Dm $om en)erto para as duas clulasRoc4novai poder ter
umaclulacome#andodo!ero/ depoisdamultiplica#o/ compoucosirmos todos
novos convertidos que no tiveram pr2tica de estar gan0ando almas
para &esus/ pelo menosum deles tem que j2 ter gan0o pelo menos
tr4s/ quatro pessoas para &esus/ para ele poder ajudar.Deve ter
discipuladores. C ideal que cada clula ten0a pelo menos '
discipuladores. ,nto se %orpara multiplicar deve ter K
discipuladores/ o ideal e K porque vai multiplicar em 2. ?e tiver
$/ tudo bem/mas o ideal K discipuladores para multiplica#o.(o o
ideal que o lder e co"lder ou marido e esposa discipule a todos da
clula/ porque assimele no estar2 treinando e %ormando lderes.Huando
no se multiplica pode so%rer uma sria estagna#o/ a clula empaca/ no
vai para %rentenemparatr2s/ mas%icamon9tona/ %riaecorriqueira.
8odeso%rer umamuta#ooupodeso%rer umamorti%ica#o.,la tem que
multiplicar na 0ora certa. : clula para continuar viva e sadia ela
tem que multiplicarseno ela morre. Am dos aspectos da qualidade da
clula a multiplica#o.Huandoaclula%icamuitogrande%icadi%cil
voc4comolderdeclularealmentegarantirquetodos esto sendo bem
cuidados e discipulados. Huer manter clula sadia e com qualidade/
multiplique.Preparati&os para uma Multiplicao /$enoada:"
Persista em orao diante do ?en0or pelo alvos e datas estipulados; "
Continue treinando seus au-iliares; " >esen&ol&a
estrat*ias criativas e inspiradas de evangelismo; " /limente $em os
novos convertidos atravs do discipulado um a um; " as/ vamos ver o
conte-to deste versculo Ke$reus 1L:46@(onsideremos-nos tam$muns
aosoutros para nos estimularmos ao amor e as $oas o$rasB.JJJ 2sta
comun%o de&e ter um propsito:1 " C0urrascada/ 2 " eijoada/ $ "
Nr para a c02cara... Tudo isso maravil0oso/ mas se %or s9 para%alar
de poltica/ %utebol/ no comun0o bblica. :t pode bater papo sobre
estes assuntos do dia"a"dia/mas a comun0o bblica/ os espirituais
que esto l2 no meio/ eles sabem que vamos sempre ter o nossoalvo em
mente @ uma comun0o com prop9sitoB., qual o prop9sitoY ,stimularmos
uns aos outros ao amor e as boas obras/ a gan0ar mais almas/a
cuidar dos pobres/ a cuidar aqui/ a ajudar aqui/ a perdoar/ a
gan0ar a sua %amlia para &esus/ como est2seu tempo so!in0o com
Deus.(aquela comun0o deliciosa/ a pessoa batendo papo/ ou jogando
bota/ comendo c0urrasco/ ou napiscina/ compartil0ando as
e-peri4ncias de como gan0ar os vi!in0os para &esus/ como tirar
tempo comDeus/ como evangeli!ar/ como aplicar % para conquistar.
,stimulando uns aos outros ao amor e as boasobras/ isso comun0o
bblica.0uno 6 Treinamento de
LderesAmaigrejabaseadaemclulassempreprodu!muitoslderesdequalidadeeessareprodu#oacontece
no conte-to da clula.8ara algum se tornar perito em qualquer coisa
que %i!er na vida ele ter2 que aprender aquilo pelapr2tica/ no
somente pela teoria.(en0umlder per%eito/ por issonopodemos colocar
e-pectativas toaltas queningumpreenc0a os requisitos/ mas devemos
procurar lderes que sejam %iis/ disponveis e ensin2veis.Am pedreiro
no aprende a construir belas casas apenas %a!endo cursos em uma
sala de aula/ aocontr2rio/ eleandacompedreiros/
trabal0acomoajudantedepedreiroelogocome#aaerguer suaspr9prias
paredes.?emel0antemente ao treinamento de pedreiro/ o campo de
est2dio onde os lderes das clulas sotreinados
oconte-todapr9priaclula. Amdos segredosdonossojeitodelevantar
lderesodiscipulado um a um e o trabal0o na pr2tica da pr9pria
clula. (9s no s9 ensinamos a teoria/ que ser2enriquecido com o%erta
de cursos e treinamentos diversos.C tril0o de crescimento outril0o
de lideran#a dei-a bem delineado os passos que algum devepercorrer
no seu crescimento. Temos uma grande rique!a de acompan0amento/
tanto no discipulado comona sala de
aula.Amadasprincipaisarmasparaotreinamentoe%ica!delderesdeclulabemsucedidosa%requ4ncia
e assiduidade ao Treinamento de Lderes e Treinamento :van#ado de
Lderes e demais cursose treinamentos da igreja. requ4ncia %iel.
Lderes de clula inseridas realmente no conte-to e na viso.0uno 7
Crescimento e MultiplicaoEecordando at agora as primeiras '
%un#ultiplica#o*>ultiplica#o uma das leis %undamentais do
universo. 6al2-ias/ animais/ plantas/ tudo semultiplica. C primeiro
mandamento de Deus ao 0omem %oi para crescer e multiplicar"se.T2
custos envolvidos na multiplica#o/ mais trabal0o/ mais problemas/
porm/ mais %rutos/ maisretorno e mais
alegria.:visoeomtododeDeusno(ovoTestamentoparareali!ar
otrabal0oamultiplica#o.Discipulado no a viso e o ministrio de
qualquer igreja ou organi!a#o em particular. Discipulado
avisoeoministriodopr9prioDeus. Qapr9priapalavraquedi!* Ndee%a!ei
discpulos. Crescei emultiplicai.Considera#non das #scrituras" )
modelo est: sendo aperfeioado, mel$orado a cada dia" Se algum
adaptar ou tradu.ir para a sua realidade e conte-to alguns dos
nossos mtodos, de maneira nen$uma perder: a sua poro ou galardo no
cu" ) modelo para ser!ir as pessoas"#ntender que estamos nos
preparando para a colheita=ma das maneiras de nos prepararmos para
a col$eita a orao" ,2t A+/8('esus est( convidando a igre$a para
preparar novos odres ,no!as clulas( para conter o !in$o de Sua
col$eita, a qual #le far: com a nossa auda obediente" ,GH'H() que
importante gan$ar almas, uma !ida mais preciosa que o mundo
inteiro, e cuidar bem delas" #ste o proeto o mais emocionante, o
mais empolgante e o mais importante do uni!erso, que gan$ar !idas e
cuidar bem delas"TLC Treinamento de Lderes de Clulas , .5S 8arte1A
import>ncia da orao para pedir a &eus mandar obreiros e
trabal$adores para a col$eita"A orao sempre de!e acontecer nas duas
asas, nas clulas e na igrea temos a !iglia, uma !e. por m*s, !amos
ter a torre de orao de G0 $oras"A reunio da clula de!e ter orao
fer!orosa" Alm disso, temos outra reunio de orao a cada semana" =sa
criati!idade, por e-emplo, meia $ora antes de comear !ai ter uma
reunio de orao" Alguns lderes de clulas organi.am reunies para
$omens e para mul$eres nas casas, nas quartas;feiras" 6emos que
priori.ar e focar acima de todo, o segredo principal, que so as
clulas e o discipulado, o #spritoSanto orientou e mostrou para nDs
pastores durante a nossa reunio de orao" CuidadoI )s ministrios, os
e!entos e outras ati!idades que ocupam muito nosso tempo e nos
des!iam de nosso foco principal, alin$ado com o corao de &eus,
que de gan$ar almas, ou sea, sal!ar, restaurar todosos seus fil$os"
Fa.emos muitas coisas boas que subtilmente gastam nosso tempo
precioso, no lugar de concentrar na sal!ao das outras pessoas" JicK
Larren, falou que a maioria das igreas no cresce porque os membros
so ocupados e cansados demais, no tem tempo para cuidar das no!as
pessoas" ) mais importante so as clulas e o discipulado"'esus est(
convidando a igre$a para preparar novos odres ,no!as clulas( para
conter o !in$o de Sua col$eita, a qual #le far: com a nossa auda
obediente" ,maio GH'H( Imagina se todas as clulas multiplicam at o
final do ano"""M 9osso c$amado de &eus para a igrea isso+
clulas e discipulado, gan$ar almas e cuidar bem delas" Se ti!er 84H
pessoas no!as que aparecem no culto e aceitam Cesus, como fa.er
para cuidarM N muitoM 9o, somente uma pessoa para cada clula" N
tranquilo para cuidar de todo mundo"A c)lula abre a possibilidade
de cuidar bem de todo mundo% Se !oc* aprende a cuidar bem e liderar
uma clula, !oc* esta preparado para reprodu.ir este modelo em
qualquer lugar e pode at comear uma clula, multiplicar e
super!isionar clulas e at fundar uma igrea da pa. aonde !oc* !ai"
6em 1pastores3 que !o para um lugar ficam anos e anos e no
conseguem resultados, mas !oc* que no pastor, !ai para um lugar
comece uma clula, multiplicam em dois, quatro e oito clulas" Boc*
tem muito mais membros que aquela igrein$a em muito menos
tempo"Conhecer nosso prop$sito e alcanar os perdidos
%#vangelismo&A comun$o genuna ocorre quando nDs, como um grupo
coeso, enfati.amos a import>ncia de alcanar os perdidos" Clulas
que focali.am somente o crescimento interior de seus membros se
tornam estagnadas" Focali.ar e alcanar o e-terior tra. !ida para
dentro da clula" Cada pessoa, alm de ser discipulada recebendo
amor, ela tem que dar, discipulando outras pessoas" N a mel$or
maneira de crescer espiritualmente, cuidando dos outros" 6odo mundo
recebendo e dando as pala!rase o amor com a :gua que flui dentro um
tubo, no pode dei-ar entupido e estagnado" Se no teria formao de
bactrias e risco de doena espiritual"'or que as pessoas aceitam ou
dei(am de aceitar a igre)a2onDlogo manipulador" 2todo de presso+
7'O afastaram;se logo depois"6ransmisso de informao+ sermo dos
domingos, palestras de um dia, semin:rio de tr*s e sete dias+ 80O
no aceitaram"Abordagem com di:logo criati!o, por ami.ade, amor
genuno" %or e-emplo, um !i.in$o, ami.ade com a famlia,
relacionamento do lar,""" #tc" ,oiKos(, o fator ncia da comun$o na
!ida da igrea" #ssa comun$o ameaada quando surgem fofocas,
disputas, desentendimentos, c$oques de personalidade e de
interesses"*ateus 45% 46-47+ 8ma vez estabelecido claramente qual
foi o pecado, o primeiro passo ) da confrontao pessoal" Cesus
ensina que necess:rio repreender" ,9a cultura brasileira, muitas
!e.es, as pessoas no tem a coragem de confrontar um a um, o pecado
ou o erro"( 9o importa a posio, um de!er sagrado de confrontar com
muito respeito" Se no fi.er, pecado de no corrigir" 6em que ter f
que !ai produ.ir efeito""e o resultado no for satisfat9rio, o passo
seguinte ) a confrontao representativa informal% %odemosc$amar mais
uma ou duas pessoas" :ersistindo a resistncia em admitir a culpa, a
situao eige uma confrontao comunit(ria formal%9o caso de recusa
definiti!a do ofensor, a Igrea, como comunidade autori.ada por
&eus, de!e consider:;lo como 1gentio e publicano3" ) grande
erro de no ter praticado o 2t '8" '4;'7, assim surgem as fofocas"
:recisamos buscar diligentemente a comun+o da c)lula e da
#gre$a%TLC Treinamento de Lderes de Clulas , .KS 8arte1E1emplos de
outras $euni2es da ClulaJeunio de orao semanal, encontro para um
caf da man$, encontro das mul$eres, fa.er uma !isita, encontro dos
$omens para uma ati!idade esporti!a, todos sentando untos na
igrea"O #nvelope e 3elat$rio da ClulaA Clula a igrea no lar" )ramos
pelos enfermos, confortamos os desanimados, e!angeli.amos, adoramos
eministramos ofertas" A clula de!e prestar contas de suas
ati!idades para os super!isores e para a igrea" =samos um sistema
simples de relatDrios em forma de en!elope, o qual nos fornece
todas as informaes b:sicas necess:rias para um acompan$amento
semanal equilibrado" ) monitoramento semanal das clulas feito pelo
preenc$imento do en!elope;relatDrio" #sse en!elope cumpre uma dupla
funo, como !eremos a seguir"un%&o inanceira do EnvelopeCada
c)lula deve ter um ;di(cono
