app.plurall.net · Web viewLeia o texto a seguir. O Sistema Único de Saúde (SUS) surge como conquista de um longo processo de acúmulo e de lutas que, pelo menos desde a metade

Material Digital do Professor – InterdisciplinarCiências, Geografia e História – 5º ano

4º bimestre – Avaliação

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Professor: Nota:

Aluno:

1. Leia o texto a seguir.O Sistema Único de Saúde (SUS) surge como conquista de um longo processo

de acúmulo e de lutas que, pelo menos desde a metade dos anos 1970, veio envolvendo inúmeros grupos sociais, entre os quais donas de casa, trabalhadores da saúde e sindicalistas, estudantes, docentes e pesquisadores, gestores públicos e militantes dos mais diversos movimentos sociais, que se constituíam no mesmo período.

PALMA, José João Lanceiro da. Lutas sociais e construção do SUS: o movimento de saúde da zona leste da cidade de São Paulo e a conquista da participação

popular na saúde. São Paulo: J.J.L. Palma, 2013. p. 15. Disponível em: <http://www.carlosneder.com.br/site/_FILES/arquivos_internos/07062013-143759-

tese_jjpalma_final.pdf>. Acesso em: 18 jan. 2018.

De acordo com o texto e com seus conhecimentos sobre a história dos órgãos públicos do Brasil, o que foi essencial para a criação no órgão citado no texto?

a) A desigualdade social.

b) A má condição da saúde.

c) A participação popular.

d) Os baixos recursos financeiros destinados à área da saúde.

http://www.carlosneder.com.br/site/_FILES/arquivos_internos/07062013-143759-tese_jjpalma_final.pdf

http://www.carlosneder.com.br/site/_FILES/arquivos_internos/07062013-143759-tese_jjpalma_final.pdf



2. Quatro colegas estavam estudando sobre cidadania quando leram o seguinte trecho:

Desde a abolição da escravatura, da conquista do voto feminino, passando pelo período de redemocratização do país, do movimento das “Diretas Já”, do impeachment do Collor até a efetivação paulatina de direitos sociais, temos conquistado espaços de maior presença dos cidadãos na condução do destino de nosso país.

ESPÍNDOLA, Stephanie. Por que é importante falarmos em cidadania? In: Politize-se. Disponível em: <http://www.politize.com.br/por-que-e-importante-

cidadania/>. Acesso em: 19 jan. 2018.

Debatendo o assunto, os colegas tiveram o seguinte diálogo:

Ana: “Eu não concordo com o texto, pois não acredito que o voto deva ser um direito de todos os cidadãos”.

Antônio: “Eu concordo, mas não acredito que as mulheres devam ser eleitas”.

Paulo: “Eu acho que elas podem votar apenas para alguns cargos”.

João: “Pois eu discordo de todos vocês. O voto é um direito de todos os cidadãos, garantido pela Constituição Federal”.

Qual dos colegas associou corretamente o que aprendeu sobre cidadania com os direitos de voto dos cidadãos?

a) Ana.

b) Antônio.

c) Paulo.

d) João.

http://www.politize.com.br/por-que-e-importante-cidadania/

http://www.politize.com.br/por-que-e-importante-cidadania/



3. Leia o seguinte trecho sobre êxodo rural.A consolidação da industrialização da agricultura ocorre a partir dos

Complexos Agroindustriais (CAIs). Nesse processo, as atividades agropecuárias tornaram-se subordinadas à indústria. Essa modernização proporcionou uma diminuição significativa de oferta de trabalho no campo, promovendo a migração forçada de milhares de famílias do campo para os grandes centros urbanos.

SILVA JR., Ademir Rodrigues; VALE, Najla Kauara Alves do; WANDER, Alcido Elenor. Modernização agrícola e o êxodo rural entre 1960 e 2010 no estado de Goiás.

In: Conjuntura Econômica Goiana. n. 36. mar. 2016. p. 100. Disponível em: <http://www.imb.go.gov.br/pub/conj/conj36/artigo_06.pdf>. Acesso em: 23 jan.

2018.

O que podemos dizer em relação à cultura e às condições de vida das duas zonas citadas no texto?

a) Em geral, a cultura nas duas zonas é diferente, assim como as condições de vida.

b) Em geral, a cultura nas duas zonas é diferente e as condições de vida são semelhantes.

c) Em geral, a cultura nas duas zonas é semelhante, assim como as condições de vida.

d) Em geral, a cultura nas duas zonas é semelhante e as condições de vida são diferentes.



4. Leia o texto a seguir.As cidades, como conjuntos complexos, possuem uma história que as faz

resultar no que são hoje. A partir da colonização e da urbanização de um território é possível encontrar as causas da desigualdade e da segregação existente na maioria delas. [...]

A cidade surge então, principalmente, para atender as necessidades dos homens, sejam elas econômicas, políticas ou sociais, assim o espaço urbano é traçado enfocando-as. [...]

Mas com o acúmulo crescente de habitantes, elas se tornam grandes áreas de risco, com altos índices de miséria, desigualdades, desemprego, violência e outros problemas, principalmente nas metrópoles. As cidades têm diferenças, porém, uma característica é comum: são marcadas de um lado pela exclusão de muitos e, de outro, pelas melhores condições de vida de poucos. [...]

SILVA, Keli de Oliveira. A periferização causada pela desigual urbanização brasileira. In: Revista Urutágua. n. 11. Maringá: DCS/UEM, 2007. Disponível em:

<http://www.urutagua.uem.br/011/11silva.htm>. Acesso em: 28 dez. 2017.

O texto fala sobre como mudanças na estrutura da cidade podem trazer consequências para a população em geral. Qual seria uma delas?

a) O acúmulo de habitantes leva a desigualdades sociais.

b) O acúmulo de habitantes gera melhores condições de vida para todos.

c) A diminuição no número de habitantes gera melhores condições de vida para todos.

d) O número de habitantes da cidade não influencia na qualidade de vida.

http://www.urutagua.uem.br/011/11silva.htm



5. As fotos abaixo mostram duas praças localizadas na cidade de Belo Horizonte, em Minas Gerais.

Fotos: Wikipedia/Wikimedia Commons

Praça da Liberdade Praça Rui Barbosa

Qual dessas duas praças favorece a manutenção do ciclo hidrológico e por quê?

a) A Praça da Liberdade, porque ela possui ampla cobertura vegetal, que ajuda a escoar a água para o solo e a manter as temperaturas mais amenas.

b) A Praça da Liberdade, porque ela possui cobertura de cimento, que impermeabiliza o solo.

c) A Praça Rui Barbosa, porque ela possui ampla cobertura vegetal, que ajuda a escoar a água para o solo e a manter as temperaturas mais amenas.

d) A Praça Rui Barbosa, porque ela possui cobertura de cimento, que impermeabiliza o solo.



6. A figura a seguir representa uma pessoa que deixou a torneira aberta enquanto ensaboava pratos de louça com sabão biodegradável.

Wikipedia/Wikimedia Commons

Do ponto de vista ambiental, a pessoa da imagem está cometendo um erro, que poderia ser evitado. Qual é esse erro e sua possível consequência?

a) A pessoa está usando pratos de louça em vez de pratos descartáveis. Como consequência, mais lixo será gerado.

b) A pessoa está lavando a louça após utilizá-la, quando se sabe que ela não deveria ser lavada. Como consequência, a água do mundo irá acabar, pois não devemos utilizar nem uma gota de água no nosso dia a dia.

c) A pessoa está desperdiçando água limpa ao deixar a torneira aberta. Como consequência, água limpa desnecessária se mistura com a água suja do esgoto e mais esgoto precisa ser tratado.

d) A pessoa está utilizando sabão biodegradável ao lavar a louça. Como consequência, o sabão não será decomposto no ambiente.



7. Veja a divisão de poderes em nosso país:

Banco de imagens/Arquivo da editora

O senhor João das Rosas é o prefeito da cidade de Recanto da Floresta.

a) No cargo de prefeito, ele representa qual dos três poderes citados acima?

b) Que outros políticos exercem o mesmo tipo de poder?

c) Como os políticos que exercem esse poder chegam aos cargos?

d) Cite outro cargo político que chega ao poder da mesma forma.



8. Leia o texto a seguir sobre a pluralidade do nosso país e responda ao que se pede.

Convivem hoje no território nacional cerca de 206 etnias indígenas, guardando, cada uma delas, identidade própria, representando, em si, riquíssima diversidade sociocultural, além de uma imensa população formada pelos descendentes dos povos africanos e um grupo igualmente numeroso de imigrantes e descendentes de povos originários de diferentes continentes, de diferentes tradições culturais e de diferentes religiões. A própria dificuldade de categorização dos grupos que vieram para o Brasil, formando sua população, é indicativo da diversidade. [...] é difícil escolher ou priorizar certo recorte, seja continental ou regional, nacional, religioso, cultural, linguístico, racial/étnico.

BRASIL. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros curriculares nacionais: pluralidade cultural, orientação sexual/Secretaria de Educação Fundamental.

Brasília : MEC/SEF, 1997. p. 24. Disponível em: <http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/livro101.pdf>.

Acesso em: 22 jan. 2018.

a) Todos os grupos citados no texto possuem os mesmos direitos e deveres?

b) Onde esses direitos e deveres estão registrados?



c) Cite um direito e um dever dos cidadãos que garantam a existência da diversidade e da pluralidade em nosso país.

d) Como o respeito e a não discriminação dos diferentes grupos citados no texto se relaciona com o conceito de cidadania?



9. A imagem a seguir representa um movimento popular muito importante no Brasil, conhecido como “Diretas Já”.

Wikipedia/Wikimedia Commons

Sobre o movimento representado na figura, responda ao que se pede:

a) O que esse movimento reivindicava?

b) O movimento foi atendido nas eleições que se seguiram? Justifique.



c) E atualmente, o direito reivindicado por eles está previsto na Constituição Federal, isto é, o direito foi conquistado? Justifique sua resposta.

d) Como as reinvindicações desse movimento estão associadas ao conceito de cidadania?



10. Leia o texto abaixo e depois responda ao que se pede.A definição de êxodo rural é simples: “migração de pessoas da zona rural

para um centro urbano”. [...] O fenômeno ocorre basicamente por três motivos: ausência de infraestrutura no local onde o cidadão habita; características naturais [...]; e questões políticas.

Entenda o que é êxodo rural e por que o fenômeno está perto do fim. In: Globo. Disponível em:

<http://redeglobo.globo.com/globoecologia/noticia/2011/11/entenda-o-que-e-exodo-rural-e-por-que-o-fenomeno-esta-perto-do-fim.html>. Acesso em: 23 jan.

2018.

a) Segundo o texto, quais são as três principais causas que levam à ocorrência do êxodo rural? Exemplifique-as.

b) Atualmente, no Brasil, esse fenômeno tem ocorrido com maior ou menor frequência do que no passado?

http://redeglobo.globo.com/globoecologia/noticia/2011/11/entenda-o-que-e-exodo-rural-e-por-que-o-fenomeno-esta-perto-do-fim.html



11. A cidade e o campo se inter-relacionam. Veja os exemplos abaixo.

pixabay/<pixabay.com> Wikipedia/Wikimedia Commons

Alimentos produzidos no campo. Venda de alimentos na cidade.

Wikipedia/Wikimedia Commons pxhere/<pxhere.com>

Trator sendo produzido na cidade. Trator sendo utilizado no campo.

Muitas pessoas saem do campo e de cidades pequenas para morar em cidades grandes. Cite três características das cidades grandes que podem influenciar a mudança de pessoas para elas.



12. Leia os textos a seguir e responda às perguntas.Movimentos de imigração para o Brasil se intensificaram em 2012,

especialmente de haitianos, bolivianos, espanhóis, franceses e americanos. Segundo dados do Ministério da Justiça, em seis meses, a imigração cresceu 50% [...].

Imigração: cresce número de estrangeiros no Brasil; há menos brasileiros no exterior. In: Portal EBC. Disponível em:

<http://www.ebc.com.br/noticias/retrospectiva-2012/2012/12/retrospectiva-imigracao>. Acesso em: 22 jan. 2018.

Em sua 18ª edição [em 2013], a tradicional Festa do Imigrante de São Paulo [...] trouxe um ingrediente adicional: a ênfase à diversidade da imigração [...].

Originalmente criada como espaço de confraternização e convivência para imigrantes europeus [...] a Festa do Imigrante tem valorizado a presença de novas nacionalidades e diferentes contextos migratórios [...].

[...] estiveram [presentes] a arte e a culinária de bolivianos, coreanos, chilenos, indianos, japoneses, moçambicanos e peruanos, além dos tradicionais imigrantes alemães, italianos e portugueses.

LEITE, Larissa; FUSARO, Karin. Tradicional festa paulistana celebra diversidade cultural de refugiados e migrantes. In: ACNUR. Disponível em:

<http://www.acnur.org/portugues/noticias/noticia/tradicional-festa-paulistana-celebra-diversidade-cultural-de-refugiados-e-migrantes/>. Acesso em: 22 jan.

2018.

De acordo com as informações dos textos, responda:

a) O Brasil ainda recebe muitos imigrantes?

http://www.ebc.com.br/noticias/retrospectiva-2012/2012/12/retrospectiva-imigracao



b) Existem diferenças culturais entre o Brasil e os países de origem dos imigrantes que aqui chegaram? Cite dois exemplos tirados do texto.

c) Embora os imigrantes não tenham nacionalidade brasileira, as noções de cidadania baseadas nos princípios de respeito à diversidade e à pluralidade devem ser seguidas? Por quê?



13. O destino do lixo é um dos maiores problemas da sociedade. Uma das soluções indicadas para esse problema se baseia no princípio dos 3Rs: reduzir, reutilizar e reciclar.

a) Associe a segunda coluna de acordo com a primeira:

( 1 ) Reduzir( 2 ) Reutilizar( 3 ) Reciclar

( ) Aproveita materiais já usados para produzir novos objetos.

( ) É a segunda etapa do processo.( ) É a etapa mais popular e conhecida do

processo.( ) Procura diminuir a geração de resíduos e o

consumo e evitar o desperdício.( ) Propõe novos usos para um mesmo

objeto.( ) É a primeira e principal etapa dos

princípios dos 3Rs.( ) Seu objetivo é utilizar o máximo possível

os objetos antes de descartá-los.( ) Traz benefícios tanto para a vida pessoal

(como a economia de dinheiro) como para o meio ambiente (por economizar recursos).

( ) Separa e envia materiais para centros especializados.

b) Dê um exemplo de atitude que representa cada um dos 3Rs.



14. Observe as imagens abaixo, que representam moradias em diferentes tipos de cursos d’água.

Imagem A Imagem BWikipedia/Wikimedia Commons pxhere/<pxhere.com>

Agora, responda:

a) O que diferencia as duas imagens?

b) Em qual dos dois ambientes as pessoas que ali habitam têm melhor qualidade de vida? Justifique.

c) Quem geralmente mora em locais como os da imagem A?



15. Observe as imagens abaixo, que mostram alguns problemas ambientais.

Poluição do arWikipedia/Wikimedia Commons

Poluição da águapixabay/<pixabay.com>

Limpeza urbana precáriaWikipedia/Wikimedia Commons

Ausência de coleta seletivaWikipedia/Wikimedia Commons

Destruição do patrimônio históricoWikipedia/Wikimedia Commons

Falta de tratamento de esgotopxhere/<pxhere.com>

a) Quais dos problemas ambientais mostrados nas imagens ocorrem na região onde você mora?



b) Cite uma possível causa para o agravamento dos problemas ambientais nos últimos anos.

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