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Apres am pdf

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PORTARIA 1997/09 - SME

Institui o Programa Aluno-Monitor nas Unidades Escolares daRede Municipal de Ensino, que especifica, e dá outrasprovidências.

O SECRETÁRIO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, no uso de suas atribuições legais, e,

CONSIDERANDO:

- que a Escola, na perspectiva de comunidade aprendente, requer um investimento em

ações que contribuam para a participação de todos os sujeitos envolvidos no processo;

- que proporcionar aos alunos a experiência de vivenciar ambientes de aprendizagem

colaborativa é contribuir, na prática, para a promoção do protagonismo dos alunos na

escola;

-que o Programa Aluno-Monitor atende às novas exigências da sociedade da informação

e da comunicação, uma vez que contribui para o desenvolvimento das competências

tecnológicas básicas necessárias à inclusão do aluno no universo digital e para o

aprofundamento de conhecimentos anteriormente adquiridos;

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Objetivos

Potencializar o protagonismo do aluno monitorna escola;

Contribuir com o POIE e outros Professores,no uso das Tecnologias de Informação eComunicação – TIC, com suas turmas/classes,em horário regular de aulas dos alunos e emhorário anterior ou posterior ao do alunomonitor

Atuação do Aluno-monitor

– no Laboratório de Informática Educativa,com uma classe de alunos em cada horário,e obrigatoriamente com a presença do POIE

II – nos diferentes espaços escolares paradesenvolvimento de propostas com uso demídias e de projetos de comunicação, queenvolvam equipamentos ou programas deáudio.

Parágrafo Único – A monitoria não seráremunerada sob nenhuma forma e nãocaracterizará vínculo empregatício.

O Programa

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Requisitos do candidato à aluno-monitor

I – estar matriculado no Ensino Fundamental, no 4º ano/termo;II – identificar-se com a proposta do Programa Aluno-Monitor;III – ter familiaridade com tecnologias;IV – comprometer-se a desenvolver monitoria voluntária na escola, fora do seuhorário regular de aulas, como colaborador nas ações desenvolvidas nosLaboratórios de Informática Educativa, no uso de mídias nos diferentes espaçosescolares e projetos de comunicação que envolvam equipamentos ou programas deáudio;V – ter disponibilidade de tempo e meios para participação no curso de formaçãocontinuada e grupos de estudo e para desenvolver ações como aluno-monitor naUnidade Escolar, em dias e horários pré-estabelecidos, de acordo com a necessidadeda UE;VI – ter bom nível de relacionamento com educadores e demais alunos da UE;VII – ter facilidade para desenvolver trabalho em grupo e respeitar normas e regras;VIII – ser organizado e conseguir gerenciar o tempo para seu estudo e paraacompanhamento do Programa.

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Condições para a permanência no Programa

I – ser aluno assíduo no horário regular de suas aulas e na atuação como monitor;

II – apresentar em todas as áreas do conhecimento/disciplinas o nível dedesempenho escolar expresso no conceito “S” – Satisfatório ou “P” – PlenamenteSatisfatório;

III – participar das reuniões específicas de grupo de estudos e avaliação doPrograma.

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As Reuniões

a) definição de papéis: do aluno-monitor, do Professor Orientador de Informática Educativa – POIE e do Professor regente de classe;b) ética nas relações;c) aprendizagens em ambientes colaborativos;d) trabalho em grupo;e) responsabilidades e compromissos com a proposta do Programa Aluno-Monitor.

I – conteúdos dos programas e “softwares” que compõem a estrutura dos laboratórios da rede, com desenvolvimento de projetos;

II – formação para metodologia da atuação do aluno-monitor:

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Considerações Finais

O aluno monitor poderá, a qualquer momento, desistir de sua participação no Programa, mediante justificativa expressa do pai ou responsável, ou do aluno, se maior.

Será conferida pela escola certificação ao aluno que permanecer no Programa Aluno-Monitor até o final do ano letivo, discriminando os projetos em que atuou.

O Programa Aluno-Monitor contará com um Coordenador do Programa na Unidade Escolar, preferencialmente o POIE, e na impossibilidade, o Diretor de Escola, Coordenador Pedagógico ou um docente da UE.

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SER ALUNO-MONITOR É:

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Em busca de alunos comprometidos e que acreditem

na EDUCAÇÃO!