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Apresentação das aulas de 22 de Março, para download!
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7Processos de Comunicação
Área de Integração
EPN
2009/2010
Defi nição de comunicação
A comunicação humana é o processo de dar sentido ao mundo e de partilhar esse sentido com os outros, através de mensagens verbais e não verbais.
Comunicação efecti va
1. A mensagem tem que ser compreendida
2. A mensagem deve atingir o seu real efeito
Porquê estudar a comunicação?
Melhora a nossa empregabilidade
Melhora o nosso relacionamentos interpessoal
Melhora a nossa saúde psicológica e emocional
Formador: Patrícia Ervilha
Característi cas da comunicação É inevitável
É irreversível
É complexa
Tem regras
Princípios da comunicação
Ter consciência da comunicação connosco e com os outros
Usar e ouvir mensagens verbais activamente
Usar e ouvir mensagens não verbais activamente
Ouvir e responder aos outros
Adaptar as mensagens ao receptor
Formador: Patrícia Ervilha
Resumindo…
Formador: Patrícia Ervilha
Ter consciência
Adaptar a mensagem
aosoutros
Interpretar as Mensagens
verbais
Ouvir e Responder
Interpretar as
Mensagens não
verbais
A comunicação interpessoal
Ocorre quando interagimos em simultâneo com outra pessoa, no sentido de mutuamente nos influenciarmos.
Formador: Patrícia Ervilha
Comunicação em grupo e equipa
Os grupos têm objectivos, os seus membros desenvolvem sentimentos de pertença e os membros do grupo influenciam-se mutuamente:
Com a comunicação em peq grupos
Através da comunicação dual
Através das equipas
Formador: Patrícia Ervilha
Auto conceito e comunicação Atitudes - são predisposições
para…
Crenças – a forma como estruturamos o nosso entendimento da realidade (verdadeiro/falso).
Valores – conceitos de bem e mal, de certo e errado.
Como é que desenvolvemos o auto conceito
Através da relação com os outros
Associando-nos a grupos
Através dos papéis que assumimos
Através dos “rótulos” que atribuimos a nós próprios
Com quem nos associamos?
Grupos religiosos
Grupos políticos
Grupos étnicos
Grupos sociais
….
Auto – esti ma e comunicação
Diz respeito à auto-avaliação que fazemos do nosso valor
A auto-estima é muito flutuante e pode até baixar ou diminuir durante um só dia. Quando, por exemplo:
Auto – esti ma e comunicação
Quando a nossa auto estima baixa pode levar ao surgimento de problemas sociais, tais como:
Escolha dos amigos errados
Dependências de alcool, drogas ou sexo
Dificuldades alimentares (por exemplo, anorexia)
Comunicação é essencial para o processo de construção e manutenção da auto estima
Formador: Patrícia Ervilha
Conversações positi vas:
A comunicação intrapessoal diz respeito às conversas que temos com nós próprios.
A nossa auto-estima influencia a forma como dialogamos com nós próprios.
A conversação interna positiva influencia a nossa autoestima.
Formador: Patrícia Ervilha
Formador: Patrícia Ervilha
Compreendendo as mensagens verbais
AS PALAVRAS SÃO PODEROSAS
NÓS ESCOLHEMOS A LÍNGUA QUE USAMOS
Formador: Patrícia Ervilha
Natureza da língua
Uma LÍNGUA é um sistema de símbolos (letras que formam palavras) estruturada através da gramática (que são as regras) e da sintase (padrões de organização das palavras) comum a um conjunto de pessoas.
As palavras ditam o limite da nossa realidade.
Formador: Patrícia Ervilha
As palavras são símbolos com signifi cados
O significado de uma palavra é a forma como a interpretamos e o sentido que lhe atribuimos.
Mas por vezes o orador e o receptor atribuem significados diferentes
Formador: Patrícia Ervilha
Significado Denotativo e Conotativo
Denotativo refere-se ao conteúdo explicito da palavra
Conotativo remete para o significado implicito
Formador: Patrícia Ervilha
As palavras reflectem significados concretos e significados abstractos
Formador: Patrícia Ervilha
Uma palavra é concreta quando a podemos ver, tocar, cheirar, provar ou ouvir.
Se não podemos, então a palavra é abstracta
As mensagens concretas são mais claras, as abstractas são mais difíceis para o consenso
Formador: Patrícia Ervilha
Compreendendo as mensagens não verbais
Como e porquê devemos preocupar-nos com as mensagens não verbais?
Formador: Patrícia Ervilha
Compreendendo as mensagens não verbais
As mensagens não verbais comunicam sentimentos e atitudes
A fonte de informação emocional mais significativa é a cara
Aproximadamente 93% do significado emocional é comunicado não verbalmente
Formador: Patrícia Ervilha
substituição
complemento
contradição
repetição
regulação
acentuação
Compreendendo as mensagens não verbais - funções
Códigos da comunicação não verbal
Movimento corporal, gestos e postura
Formador: Patrícia Ervilha
Códigos da comunicação não verbal
Contacto “olhos nos olhos”
Expressão facial
Toque
A voz
Formador: Patrícia Ervilha
Na maior parte das vezes…
Ouvido45%
Escrito9% Lido
16%
Falado30%
Escrito
Lido
Falado
Ouvido
Como é que ouvimos: Ouvimos ou escutamos
Seleccionamos
Tomamos atenção
Compreendemos
Recordamos
Respondemos
Formador: Patrícia Ervilha
Barreiras à escuta activa: Do próprio
Demasiado focados em nós próprios
Ruído emocional
Criticismo
Formador: Patrícia Ervilha
Barreiras à escuta activa:
Barreiras no processamento da informação
processamento lento
excesso de informação
apreensão do receptor
Formador: Patrícia Ervilha
Barreiras à escuta activa:
Barreiras de contexto
Barreiras de espaço e tempo
Ruído
Formador: Patrícia Ervilha
Competências de escuta activa
Stop: desligue um pouco
descentralize-se
Olhe: observe as pistas não verbais
Ouça: compreenda os pormenores e as ideias
Identifique o seu objectivo
Sumarize mentalmente os detalhes
Ligue os detalhes à ideia principal
Pratique
Transforme barreiras em objectivos
Formador: Patrícia Ervilha
Competências de resposta
Seja descriptivo
Seja breve
Transmita informação útil
Formador: Patrícia Ervilha
7
Comunicação nos grupos e nas equipas
Formador: Patrícia Ervilha
Definições
Comunicação em pequenos grupos Pequeno número de pessoas
Objectivos comuns
Sentimentos de pertença
Influência mútua entre membros do grupo
Grupos e equipas Uma equipa é uma grupo coordenado de pessoas que
estão organizadas de forma a trabalharem em conjunto, para atingir um objectivo específico e comum a todos.
Formador: Patrícia Ervilha
Grupos e equipas REDES
Todos falam com todos
Formador: Patrícia Ervilha
Grupos e equipas
Correntes
A mensagem passa de pessoa em pessoa
Formador: Patrícia Ervilha
Grupos e equipas Rede centrada
1 pessoa recebe a maior parte das mensagens
Formador: Patrícia Ervilha