APRESENTAO

O principal objetivo do Curso Estadunidense (USA) Distncia de Mestrado em Cincias da

Educao garantir que os pesquisadores fluentes em espanhol, portugus ou ingls,

desenvolvam conhecimentos que lhes permitam participar informadamente na concepo e

desenvolvimento de um largo espectro de processos de avaliao. Neste sentido, a formao

foi organizada de forma, a que cada pesquisador possa articular o estudo das perspectivas

tericas, com a concretizao prtica de estudos e investigaes. Outro importante objetivo da

formao responder cabalmente s necessidades e aos interesses das comunidades, onde os

pesquisadores ativos na formao tenham vinculo acadmico/educacional.

REPRESENTANTE CREDENCIADA

Prof. MS.c Tnia Castaeda Castro

Graduada em Fonoaudiloga pela Universidade Estcio de S;

Mestre em Lingstica pela UFPB PROLING

UNIDADES OBRIGATRIAS

1 Ano - MSc em Educao 2 Ano MSc em Educao

1 Semestre 2 Semestre 1 Semestre 2 Semestre

Sociologia da Educao Direito Educacional Seminrio Esp. Seminrio Esp.

Met. da Investigao Didtica no Ensino

Trabalho de Concluso - Dissertao Aval. das Aprendizagens Prticas Curriculares

Aval. e Qualidade Unidade Opcional

Unidade Opcional Unidade Opcional

UNIDADES OPCIONAIS

Ingls

Core

ED - Teaching & learning and effective methods in teaching 6 Credits

ED - Management of e-education 6 Credits

ED - Management of teaching for special fields 6 Credits

ED - Community relations in Education 6 Credits

ED - Multicultural Education 6 Credits

Portugus

Core em Portugus

ED - Polticas Educacionais 6 Crditos

ED - Fundamento da Educao 6 Crditos

ED - Filosofia da Educao 6 Crditos

LINHAS DE PESQUISA

Ingls

TLN - Special Topics in Teaching and Learning 6 Credits

TLN - Research Methods in Education 6 Credits

TLN - Teaching and Learning in Special Education 6 Credits

TLN - Effective Teaching Methods 6 Credits

TLN - Teaching and Learning 6 Credits

Portugus

TLN - Estado e Gesto Educacional 6 Crditos

TLN - Instituies Escolares, Saberes e Prticas Educativas 6 Crditos

DISSERTAO

Masters Thesis Project

MBM Thesis Proposal - Proposta de Dissertao

MBM Masters Thesis - Dissertao 7500 Palavras

PBLICO ALVO

O Curso Estadunidense (USA) Distncia de Mestrado em Cincias da Educao, destina-se a

tecnlogos, licenciados e bacharis, atuantes nas principais reas da educao, podendo

tambm candidatar-se, graduados em outras reas, mas que possuam experincia profissional

de no mnimo 4 anos.

DIFERENCIAIS O Curso Estadunidense (USA) Distncia de Mestrado em Cincias da Educao, foi reconhecido como o 5 melhor Mestrado dos USA pela The Best of e-Master's Programs 2013, tendo recebido reconhecimento mximo mediante Chancela da maior Agncia de Reconhecimento dos USA. Nvel de Reconhecimento: 10.00 Agente Acreditador: Dr. David Holland Acreditadora: International Accreditation Organization Tabela de Reconhecimento: Points Profile System

LEGISLAO EM VIGOR

A Educao a Distncia em todo o mundo, no recente, como muitos pensam, pois praticada h mais de 50 anos. No Brasil oficializada desde Dezembro de 1996 com a Lei de Diretrizes e Bases da Educao. Apresentamos abaixo, em ordem cronolgica, as principais Leis, Decretos, Resolues, Pareceres e outros documentos legais, salvaguardados seus princpios hierrquicos jurdicos que demonstram o rigor das leis e a clareza dos fatos, em relao educao a distncia, esclarecendo os atos aos interessados. Algumas Leis REVOGADAS constam mencionadas, por questes bvias de suas impraticabilidades, por vezes citadas por gestores e rgos educacionais, pblicos e privados, desconhecendo suas revogaes, alteraes e invalidades no funcionamento do sistema educacional atual.

CONSTATAO LEGAL certo que, o que obriga Lei (art.5, II da Carta Magna, Ningum ser obrigado a fazer ou deixar de fazer alguma coisa seno em virtude da lei).

"A expresso lei federal est compreendida apenas a lei, o decreto, o regulamento e o direito estrangeiro; no se incluem a portaria, a resoluo, a instruo normativa, a circular, o ato normativo, o regimento interno dos tribunais e o provimento da OAB"

STJ - RT 698/223 Revista do Direito Educacional Ano 11, n 64, pg. 43

LEGISLAO CRONOLGICA CONSTITUIO DA REPBLICA FEDERATIVA DO BRASIL EM 05 DE DEZEMBRO 1988 TTULO II/CAPTULO I DOS DIREITOS E DEVERES INDIVIDUAIS E COLETIVOS Artigo 5 - Todos so iguais perante a lei, sem distino de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no Pas a inviolabilidade do direito vida, liberdade, igualdade, segurana e propriedade, nos termos seguintes:

INCISO II - ningum ser obrigado a fazer ou deixar de fazer alguma coisa seno em virtude da lei. INCISO IV - livre a manifestao do pensamento, sendo vedado o anonimato; INCISO IX - livre a expresso da atividade intelectual, artstica, cientfica e de comunicao, independentemente de censura ou licena; INCISO XIII - livre o exerccio de qualquer trabalho, ofcio ou profisso, atendidas as qualificaes profissionais que a lei estabelecer;

INCISO XXXVI - a lei no prejudicar o direito adquirido, o ato jurdico perfeito e a coisa julgada; INCISO XLI - a lei punir qualquer discriminao atentatria dos direitos e liberdades fundamentais;

LEI N 9394 LDB DIRETRIZES E BASES DA EDUCAO NACIONAL, 20 DE DEZEMBRO 1996 (Artigos especficos ao Reconhecimento de Diplomas Estrangeiros no Brasil e a implantao da Educao a Distncia). Art. 48. Os diplomas de cursos superiores reconhecidos, quando registrados, tero validade nacional como prova da formao recebida por seu titular.

3 Os diplomas de Mestrado e Doutorado expedidos por universidades estrangeiras, s podero ser reconhecidos por universidades que possuam cursos de ps-graduao reconhecidos e avaliados, na mesma rea de conhecimento e em nvel equivalente ou superior

Art. 80. O Poder Pblico incentivar o desenvolvimento e a veiculao de programas de Ensino a Distncia, em todos os nveis e modalidades de ensino, e de Educao Continuada. COMENTRIOS A Lei de Diretrizes Bases da Educao Nacional clara, decisiva, insofismvel e de legalidade integral. O cidado brasileiro goza o direito de estudar no Brasil ou em qualquer outro pas no mundo, onde bem entender ou desejar, tendo o direito ao final de seus estudos, no caso de diplomado em uma Instituio de Ensino Superior Estrangeira, Reconhecer (Ps-Graduao, Especializao, Mestrado, Doutorado e Ps-Doutorado) e em Universidade Brasileira (Pblica ou Privada), obedecidos os critrios das leis. Esclarece-se, tambm, parte, que o diploma estrangeiro, conquistado pelo cidado brasileiro no exterior, com ensino e aplicabilidade, exclusivamente empresarial, em nvel de ps-graduao, sem envolvimento com a docncia superior e benesses no servio pblico, pode ser reconhecida, mas no tm nenhuma exigncia legal de ser reconhecido em Universidade Brasileira, tendo a, devida e exclusiva autoridade plena para aceit-lo, somente a Direo da Empresa contratadora do diplomado.

RESOLUO CES CNE N. 1, DE 26 DE FEVEREIRO 1997 (REVOGADA) Fixa condies para validade de diplomas de cursos de graduao e de ps-graduao em nveis de mestrado e doutorado, oferecidos por instituies estrangeiras no Brasil, nas modalidades semi-presencial ou a distncia.

Revogada pela Resoluo n 01/2001 CNE/CES de 03 abril 2001

RESOLUO CES /CNE/MEC - N 01 DE 03 DE ABRIL 2001 (ALTERADA) Estabelece Normas para funcionamento de Cursos de Ps-Graduao Stricto Sensu (Mestrado - Doutorado).

Revoga a Resoluo CNE/CES n 01/97. Alterada pela Resoluo CNE/ CES n 06/09 (Art. 1, 3).

RESOLUO CNE/CES N 2, DE 3 DE ABRIL 2001 (ALTERADA)

Alterada pela Resoluo 2 de 09 de Junho de 2005. Dispe sobre os cursos de ps-graduao stricto sensu oferecidos no Brasil por instituies estrangeiras, diretamente ou mediante convnio com instituies nacionais. RESOLUO CES/CNE MEC N 02 DE 09 DE JUNHO 2005 Altera a Resoluo CNE/CES n 2, de 3 de abril de 2001, que dispe sobre os cursos de ps-graduao stricto sensu oferecidos no Brasil por instituies estrangeiras, diretamente ou mediante convnio com instituies nacionais. Artigo 1 - Altera o 2 do Art. 1 da Resoluo CNE/CES n 2, de 3 de abril de 2001, da Cmara de Educao Superior do Conselho Nacional de Educao, passa a vigorar com a seguinte redao:

2 Os diplomados ou os alunos matriculados, no prazo estabelecido no art. 1 da Resoluo CNE/CES n 2/2001, nos cursos referidos no caput e que constem da relao da Fundao Coordenao de Aperfeioamento de Pessoal de Nvel Superior (CAPES), nos termos do pargrafo anterior, devero encaminhar a documentao necessria ao processo de reconhecimento de seus diplomas diretamente s universidades pblicas ou privadas, que ofeream cursos de ps-graduao avaliados pela CAPES e reconhecidos pelo MEC, na mesma rea de conhecimento ou rea afim e em nvel equivalente ou superior.

Artigo 2. - Resguardada a autonomia universitria, a tramitao do requerimento de reconhecimento de diplomas obtidos nos cursos referidos no artigo anterior, devendo atender aos seguintes requisitos:

I - sero analisados, nos termos desta Resoluo, os pleitos dos interessados que constem do cadastro da CAPES; II - no merecer exame do mrito o diploma de mestrado ou doutorado conferido por Instituio de Educao Superior que no seja credenciada no respectivo sistema de acreditao do pas de origem, sendo esse fato determinante para o indeferimento do pedido de reconhecimento;

III - o julgamento para o reconhecimento do ttulo constituir-se- na anlise da dissertao ou tese, que dever ser avaliada por Banca Examinadora especialmente instituda pelo Programa de Ps-Graduao, que poder dispensar a participao de docentes externos; IV - antes da defesa, fica vedada a modificao do trabalho original, de dissertao ou tese, que ensejou a titulao objeto de pedido de reconhecimento; V - os custos dos procedimentos relativos aos processos de reconhecimento de diploma ficaro a cargo dos interessados, preservadas as normas internas da universidade escolhida; VI - a deciso da universidade, expressa em ata e comunicada CAPES, dever, no caso de reconhecimento do ttulo, ser averbada no verso do diploma do requerente, fazendo referncia a esta Resoluo, e, no caso de indeferimento, ser expressa por declarao especfica, nos mesmos termos.

PARAGRAFO NICO. Os diplomados que tenham ou tiverem seus requerimentos indeferidos, sem que tenha havido avaliao de mrito, tero preservado o direito de recurso ao rgo colegiado superior da universidade escolhida para anlise do pleito. Artigo 3. - Para os diplomados, o prazo final de reconhecimento dos ttulos expira em um ano a contar da data da publicao da presente Resoluo.

Prazo Final/Reconhecimentos 09 Junho 2006. DECRETO N 5622, DE 19 DEZEMBRO DE 2005 Regulamenta o art. 80 da Lei 9394 de 20 dez 1996 que estabelece as diretrizes e bases da educao nacional.

Revoga o Decreto 2494/98 e Decreto 2561/98. Art. 6 - Os convnios e os acordos de cooperao celebrados para fins de oferta de cursos ou programas a distncia entre instituies de ensino brasileiras, devidamente credenciadas, e suas similares estrangeiras, devero ser previamente submetidos anlise e homologao pelo rgo normativo do respectivo sistema de ensino, para que os diplomas e certificados emitidos tenham validade nacional.

Art. 27. - Os diplomas de cursos ou programas superiores de graduao e similares, a distncia, emitidos por instituio estrangeira, inclusive os ofertados em convnios com instituies sediadas no Brasil, devero ser submetidos para revalidao em universidade pblica brasileira, conforme a legislao vigente.

1o Para os fins de revalidao de diploma de curso ou programa de graduao, a universidade poder exigir que o portador do diploma estrangeiro se submeta a complementao de estudos, provas ou exames destinados a suprir ou aferir conhecimentos, competncias e habilidades na rea de diplomao. 2o Devero ser respeitados os acordos internacionais de reciprocidade e equiparao de cursos.

Art. 28. - Os diplomas de especializao, mestrado e doutorado realizados na modalidade a distncia em instituies estrangeiras devero ser submetidos para reconhecimento em universidade que possua curso ou programa reconhecido pela CAPES, em mesmo nvel ou em nvel superior e na mesma rea ou equivalente, preferencialmente com a oferta correspondente em educao a distncia. RESOLUO N 12, DE 18 DE JULHO 2006 (ALTERADA)

Alterada pela Resoluo n 5 de 04 de Setembro de 2007. Altera o prazo previsto no art. 3 da Resoluo CNE/CES n 2, de 9 de junho de 2005, que dispe sobre os cursos de ps-graduao stricto sensu oferecidos no Brasil por instituies estrangeiras, diretamente ou mediante convnio com instituies nacionais. RESOLUO N 5, DE 4 DE SETEMBRO 2007 Altera o prazo previsto no art. 3 da Resoluo CNE/CES n 2, de 9 de junho de 2005, que dispe sobre os cursos de ps-graduao stricto sensu oferecidos no Brasil por instituies estrangeiras, diretamente ou mediante convnio com instituies nacionais. Artigo 1 - O art. 3 da Resoluo CNE/CES n 2, de 9 de junho de 2005, da Cmara de Educao Superior do Conselho Nacional de Educao, passa a vigorar com a seguinte redao: Artigo 2 - Para os diplomados, o prazo final de reconhecimento dos ttulos expira em 4 (quatro) anos, a contar da data de publicao da presente Resoluo (Prazo estendido para o reconhecimento do diploma no Brasil at o dia 04 de Setembro de 2011). RESOLUO CES/CNE/MEC N 8, DE 4 DE OUTUBRO 2007 (ALTERADA) Altera o art. 4 e revoga o art. 10 da Resoluo CNE/CES n 1/2002, que estabelece normas para a revalidao de diplomas de graduao expedidos por estabelecimentos estrangeiros de ensino superior.

Alterada pela Resoluo CNE/ MEC n 7/05 (Art. 1, 2).

PROJETO DE LEI DO SENADO FEDERAL N. 4.647, DE 20 DE DEZEMBRO DE 2004 2008

(Texto Aprovado pela Comisso de Educao do Senado/Set/08)

Origem: PLS N. 498/03 2003

Altera o art. 48 da Lei n 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da educao nacional, de modo a definir critrios para a revalidao de diplomas expedidos por universidades estrangeiras. Emendas da Comisso de Educao e Cultura e Constituio e Justia e de Cidadania da Cmara dos Deputados ao Projeto n. 4.647 B / 2004 do Senado Federal (30 DEZ 2007). Art. 1 O art. 48 da LDB - Lei n. 9.394, de 20 de dezembro de 1996, passa a vigorar acrescido dos seguintes pargrafos:

(Redao Original da LDB) Art. 48. Os diplomas de cursos superiores reconhecidos, quando registrados, tero validade nacional como prova da formao recebida por seu titular.

1 Os diplomas expedidos pelas universidades sero por elas prprias registrados, e aqueles conferidos por instituies no-universitrias sero registrados em universidades indicadas pelo Conselho Nacional de Educao. 2 Os diplomas de graduao expedidos por universidades estrangeiras sero revalidados por universidades pblicas que tenham curso do mesmo nvel e rea ou equivalente, respeitando-se os acordos internacionais de reciprocidade ou equiparao. 3 Os diplomas de Mestrado e de Doutorado expedidos por universidades estrangeiras s podero ser reconhecidos por universidades que possuam cursos de ps-graduao reconhecidos e avaliados, na mesma rea de conhecimento e em nvel equivalente ou superior.

Texto acrescido (aprovado) pelo Projeto Lei/Senado

4 O prazo mximo para a universidade pronunciar-se, aps a recepo da documentao completa, de 4 (quatro) meses para os diplomas de graduao e de 6 (seis) meses para os diplomas de ps-graduao, fazendo o devido registro ou devolvendo a solicitao ao interessado com a justificativa cabvel por escrito.

5 Na verificao da correspondncia dos contedos curriculares nos cursos de graduao, sero observados os seguintes critrios:

I acima de 95% (noventa e cinco por cento), a concluso ser pela equivalncia do currculo; II entre 95% (noventa e cinco por cento) e 75% (setenta e cinco por cento), o candidato dever submeter-se a provas na prpria universidade responsvel pela revalidao do currculo; III abaixo de 75% (setenta e cinco por cento), ser indicada a realizao de estudos complementares na prpria universidade ou em outra instituio que realize curso correspondente, ressalvada, em qualquer caso, a classificao em processo seletivo. (NR)

RESOLUO CES/CNE MEC N 06 DE 25 DE SETEMBRO 2009 Altera o 3 do art. 4 da Resoluo CNE/CES n 1, de 3 de abril de 2001, que estabelece normas para o funcionamento de cursos de ps-graduao (inclusive o reconhecimento de diplomas emitidos por Instituies estrangeiras). Artigo 1 - O 3 do Art. 4 da Resoluo CNE/CES n 1, de 3 de abril de 2001, passa a vigorar com a seguinte redao:

3 Esgotadas as possibilidades de acolhimento do pedido de reconhecimento pelas universidades, cabe recurso Cmara de Educao Superior do Conselho Nacional de Educao, exclusivamente em caso de erro de fato ou de direito.

CREDENCIAMENTO

RECONHECIMENTO - ACCREDITATION

PARECER TCNICO A CONVALIDAO

Na atualidade existem muitos mitos sobre Revalidao e Convalidao de ttulos obtidos no

exterior, o que tem gerado incerteza, bem como conduzido ilibados cidados brasileiros ao

erro e a ilegalidade, sob a direo de pessoas inescrupulosas que dia aps dias tentam

apresentar solues rpidas, prticas, e que no exigem nenhum esforo por parte dos

pesquisadores diplomados e exterior, mas o que isto significa:

Iniciando pelo termo erroneamente difundido, Revalidao, no aplicvel a formaes em

nvel de ps-graduao, visto que diplomas de ps-graduao no necessitam ser Revalidados,

devido a serem formaes de qualificao e aprimoramento profissional, e no profisses

regulamentadas que habilitam o portador ao exerccio tcnico, mas sim a docncia e pesquisa

em rea j habilitada na graduao.

Diplomados em nvel de ps-graduao no exterior, que necessitam atuar como docentes,

pesquisadores, bem como compor quadros acadmicos, necessitam somente Convalidar seu

ttulos, ou seja, necessitam de chancela pblica ou privada, emitida por instituio que oferte

formao em rea fim, devidamente autorizada e reconhecida, para aps poderem exercer o

magistrio superior, mas quais so os tramites necessrios:

Nacionalizao Externa: refere-se f pblica necessria a todo e qualquer documento civil

emitido no exterior, realizado com o registro notarial na cidade onde este foi emitido, registro

na secretaria e/ou ministrio de relaes exteriores no pas de origem do rgo emissor, bem

como em caso de pas no membro da Conveno de Haia de 61, reconhecimento em cartrio

consular, mas como este registro:

Nacionalizao Interna: refere-se ao processo administrativo realizado no Brasil, iniciado pela

traduo juramentada de documentos (Diploma e Histricos), bem como entrega de diploma,

histrico, ata de defesa de dissertao e cpia de documentos pessoais em instituio

brasileira reconhecida, conhea uma convalidao.

A execuo de ambos os processo, a garantia de deferimento incontestvel a convalidao

da formao em nvel Mestrado ou Doutorado, processo que a holding UniGrendal Premium

Corporate oferta a todos os seus estudantes.