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APRESENTAÇÃO

Apresentamos os subsídios para os encontros do Despertar Vocacio-nal do mês de setembro. O tema está em continuidade com o tema do mês de agosto: “Vocação de Cristo”. Continuamos a incentivar os grupos do Despertar Vocacional a apro-fundarem no conhecimento da pessoa de Jesus e da sua vocação. Dentro do processo de construção do projeto pessoal de vida, os nos-sos destinatários devem conhecer Jesus Cristo e o seu projeto de vida, que é inspirador.A Igreja Católica faz do mês de Setembro o mês da Bíblia. Isto porque é o mês em que se celebra São Jerônimo, que traduziu as Sagradas Escrituras do hebraico e do grego para o latim. A sua festa é cele-brada no dia 30 de setembro. Ajudar as crianças, os adolescentes e os jovens, cada um na sua idade específica, a conhecerem melhor as Sagradas Escrituras, aprendendo a rezar com ela, é uma grande res-ponsabilidade nossa de educadores-evangelizadores. As Sagradas Escrituras nos falam de Jesus e da sua vocação e, por isto mesmo, nos falam de nós e da nossa vocação. Convidamos os grupos do despertar vocacional que se reunirem no mês de setembro que deem um destaque para a Bíblia e procurem incentivar e promover a sua leitura numa perspectiva vocacional. Um exemplo é procurar ver-sículos que tratem dos grande personagens no Antigo e do Novo Tes-tamento, com Abraão, Moisés, Jeremias e Pedro, Paulo etc... A partir da vocação destes grandes pais na fé podemos aprender muito sobre a nossa própria vocação e, ainda, ajudar os nossos adolescentes e jo-vens a aprofundarem a própria vocação.

Deus abençoe a todos!!!

Belo Horizonte, 24 de agosto de 2018

PE. JOSÉ RICARDO MOLE, SDBDelegado Inspetorial

Pastoral Juvenil Salesiana, Animação Vocacional e AJS.

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8. VOCAÇÃO DE CRISTO

DINâMICA:

Colocar dentro de uma bola de sopro (grande) a frase: “Quem! me segue! não anda! nas trevas! mas terá! a luz/ da vida”,

cortada para ser montada e formar o quebra - cabeça. Com um musicado brincar com a bola para estourá-Ia e formar o quebra-cabeça.

ACOLHIDA: (por conta do animador ou animadora) Memória do último Encontro.

CANTO: Um Certo Galileu https://www.youtube.com/watch?v=kTzrA7YgUi0

ORAÇÃO: Sl 33 (metodologia conforme o animador)

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Contexto Histórico:Na época de Jesus havia gente explorada por um sistema dependente e injus-to, desemprego crescente, ricos poderosos que não importavam com a po-breza dos irmãos, tensões e conflitos sociais, repressão sangrenta que matava sem piedade, classes altas, comprometidas com os Romanos na exploração do povo, grupos de oposição aos Romanos que identificavam com as aspirações do povo, a religião oficial, ambígua e opressora, a piedade confusa e resistente dos pobres.

PRINCIPAIS gRuPOS ExISTENTES NA ÉPOCA DE JESuS CRISTO

SuAS CARACTERíSTICAS:

SADuCEuS: Descendentes de Sedoo, o que exerceu a justiça. São os sumo sacerdotes. Em nível de política extrema são liberais e favoráveis aos Roma-nos, mas em nível de política interna são conservadores e duros;

FARISEuS: São leigos, segregados. Politicamente são moderados. Grupo mor-talmente exemplar. São solidários com o povo e tem bom conceito perante eles;

APOCALíPTICOS: Humanamente falando, haviam perdido a esperança de mu-darem as coisas. A situação estava perdida. A única esperança está em Javé;

ESSêNIOS: Monges piedosos. Politicamente neutros, mas radicais religiosos. Não podem modificar o rumo da história através da ação política, preferem emigrar para o deserto onde se tornam monges. Esperam um Messias ob-servante das leis, separado do mundo;

ZELOTES: Zelosos. Acreditavam provocar intervenção de Javé através da radi-calização político-militar. Politicamente são radicais e partidários da resis-tência armada contra o poder colonial. São guerrilheiros;

POVO: Analfabeto, desprezado, marginalizado, explorado, ignorante, quase sempre espera o seu Messias: alguém que o ajude a prover suas neces-sidades básicas de sobrevivência. Para eles, o Messias cabe como profeta fazedor de milagres.

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É nesse contexto que Jesus nasceu, cresceu e viveu. Ele não era cidadão romano, não tinha nenhum título, não fez curso com Gamaliel, não estudou em Jerusalém, não tirou diploma. Na sua apresentação no templo os pais fizeram a oferta dos pobres: duas pombas. Jesus não era sacerdote, nem da família sacerdotal. Não era levita, nem fariseu, não era escriba nem zelote, nem essênio, nem saduceu.

Ele era leigo, agricultor vindo da Galiléia, onde a instabilidade social era

muito grande: na comunidade local, não era presbítero, nem coordenador. Não tinha a proteção de nenhuma classe. Era conhecido como carpinteiro. Por isso a primeira atitude básica, necessária e fundamental de espirituali-dade e pedagogia do seguimento é a encarnação, inculturação.

Jesus assume a condição humana para mos-trar que a pessoa, sobretudo, a em-

pobrecida e marginalizada, é lugar de encontro com Deus. O caminho

que Ele apresenta para chegar ao Pai é possível de ser percorrido por

todos nós. Por isso nasceu pobre, no meio dos marginalizados e passou

pelas mesmas tentações que nós também passamos. Jesus cresceu participando da comunidade e das festas religiosas de seu povo, ain-da como criança, acompanha seus

pais na festa da Páscoa em Jerusa-lém. Foi à Sinagoga como de costu-

me e proclama sua missão e vocação; foi a Canaã e anunciou a nova Aliança - o Vinho Novo. Foi também à festa dos Judeus e curou um paralítico em dia de Sábado, etc.

(sugestão: até aqui pode ser apresentado pelo animador ou animadora - no grupão)

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TRABALHANDO EM gRuPO:

Estudar o texto bíblico Lc 4, 16-21 (para descobrir a Vocação de Cristo)

SugESTÃO:

estudar em grupos - depois apresentar de forma criativa.

Fazer ligação com o hoje de nossa história.

Mostrar que Ele continua se encarnando e nós precisamos continuar sua missão -vocação, pode ser preparada uma sala à parte com fatos da rea-lidade e símbolos sugestivos: recortes de jornais, fotos, artigos, notícias atuais, espinhos, vela acesa, rede de pescar símbolos da droga, pote que-brado, pedras, terra, fotos de guerra, preconceito racial , divisão de classes sociais, márti-res, lutas de grupos e ainda: flores, violão, terço, outros arti-gos religiosos.

Colocar um fundo musical e uma frase:

“E O VERBO SE FEZ CARNE E HABITOu ENTRE NÓS...”

- Deixar que todos observem bem os símbolos... - Deixar como pergunta ao coração:

“A partir da Vocação de Cristo, qual a minha Vocação?”

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PARA REFLETIR:

1- Jesus Cristo foi chamado para quê? 2- Qual o programa da vocação de Cristo? 3- Você se vê nesse Programa?4- Como o mundo, a sociedade vê esse Programa? 5- Onde estão fixos os seus olhos?

Apresentação dos grupos e debate - conclusão.

ORAÇÃO FINAL:

Pai Nosso...

CANTO:

Oração pela Messe - Pe. Zezinho https://www.youtube.com/watch?v=LximeTNjqlY

REFERêNCIASINSPETORIA SÃO JOÃO BOSCO: Subsídio para Animadores Vocacionais. Belo Horizonte: CESAP: 2011, p. 41-42. [Material preparado pelos Salesianos e Fi-lhas de Maria Auxiliadora das Inspetorias SDB e FMA do Nordeste do Brasil e adaptado pela ISJB].

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