APRESENTAÇÃO

Seja bem-vindo ao Concurso Vestibular 2016.1 para ingresso como acadêmico(a) em um dos Cursos oferecidos nas diversas áreas do conhecimento. Esta é uma oportunidade ímpar para você, que está saindo do Ensino Médio e buscando uma vaga no Ensino Superior. As Faculdades Integradas de Patos oferece a você esta oportunidade, pois é avaliada positivamente no cenário acadêmico local, estadual e nacional.

A prioridade das Faculdades Integradas de Patos é a busca pela excelência acadêmica. Para tanto, conta com um corpo docente qualificado, dispõe de laboratórios multidisciplinares, além de infraestrutura de qualidade (salas de aula, bibliotecas, clínicas, etc) e espaços específicos para o aprendizado.

Em mais de cinco décadas de atuação no Ensino Superior, as Faculdades Integradas de Patos consolida-se como uma instituição de educação superior de qualidade.

Para você realizar adequadamente sua inscrição e conhecer os detalhes do Vestibular 2016.1 é preciso ler com atenção todas as informações deste Manual.

A Direção Geral das Faculdades Integradas de Patos deseja que sua dedicação e seu esforço resultem em sua aprovação e em seu ingresso como acadêmica(a) em nossa Instituição de Ensino Superior.

Boa sorte!

João Leuson Palmeira Gomes Alves Presidente da FFM

LEMBRE-SE QUE VOCÊ É O ÚNICO RESPONSÁVEL PELA SUA INSCRIÇÃO

INFORMAÇÕES GERAIS

O Concurso Vestibular para ingresso nos cursos de graduação das Faculdades Integradas de Patos obedece às diretrizes estabelecidas no Regimento Interno das Faculdades Integradas de Patos e às normas estabelecidas pelo Ministério da Educação e Conselho Nacional de Educação.

A forma de realização do Concurso Vestibular é anunciada por meio de Edital publicado na Imprensa Oficial, de conformidade com as normas vigentes, no qual constam as informações referentes aos cursos, número de vagas, documentação necessária para inscrição e matrícula; os critérios para classificação dos candidatos e a forma de realização das provas.

O Concurso Vestibular abrange conhecimentos comuns às diversas formas de escolaridade do ensino médio, sem ultrapassar esse nível de complexidade. Tem por objetivo avaliar a aptidão intelectual dos candidatos para estudos superiores.

Terão acesso aos Cursos de Graduação das Faculdades Integradas de Patos, os candidatos que tenham concluído o Ensino Médio ou equivalente e tenham sido classificados no Concurso Vestibular, respeitado o número de vagas oferecidas.

Na ocasião da publicação do edital de abertura do Concurso Vestibular, as Faculdades Integradas de Patos informam, aos candidatos interessados, via home page, as condições de oferta dos cursos, incluindo seus programas e demais componentes curriculares, sua duração, requisitos, qualificação do corpo docente, a infraestrutura disponível, valor da anuidade, conforme as orientações do Ministério da Educação e da legislação vigente, deixando suas instalações disponíveis para a visita dos candidatos.

O planejamento, a organização, operacionalização, supervisão e execução do Concurso Vestibular são de competência da Comissão Permanente para Realização de Vestibulares – COMPREVES/FFM, que conta com uma equipe interna específica de apoio e execução.

Os casos omissos, referentes à execução do Concurso Vestibular, serão resolvidos pela Comissão Permanente para Realização de Vestibulares – COMPREVES/FFM.

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1. CARACTERÍSTICAS DO CONCURSO VESTIBULAR

1.1 Concurso Vestibular 1.1.1 O Concurso Vestibular das Faculdades Integradas de Patos é realizado em fase única e suas provas serão comuns para todos os Cursos. Os resultados do Concurso Vestibular serão válidos somente para o primeiro semestre do ano letivo de 2016.1 Os candidatos aprovados serão convocados à matrícula, obedecendo-se à ordem de classificação. 1.1.2 As provas são elaboradas sob a forma de múltipla escolha, com exceção da Prova de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira, para todos os cursos, que apresenta uma parte discursiva - a Redação - desenvolvida sobre um tema escolhido, entre três propostas apresentadas. 1.1.2 Inglês ou Espanhol, como opção para a prova de Língua Estrangeira. 1.1.3 O candidato dispõe de quatro (04) horas para responder às questões aplicadas, e preencher as correspondentes folhas de respostas. 1.1.4 Opção por apenas 01 (um) Curso.

2. INSCRIÇÕES

Os candidatos aprovados para o curso de Educação Física devem apresentar, no ato da matrícula, atestado médico

em que comprove que se encontra em bom estado de saúde física e mental, podendo participar, sem restrições das

atividades práticas esportivas do CURSO.

2.1 Período e Local da Inscrição 2.1.1 As inscrições serão realizadas na sede da Fundação Francisco Mascarenhas, situada na Rua Floriano Peixoto, 223, Centro, Patos – Paraíba, no período de 28 de setembro a 28 de outubro de 2015, de segunda a sexta-feira, das 8h00 às 11h30min e das 13h30min às 17h00 ou através do site www.fiponline.com.br Para a formalização da inscrição, o candidato deverá cumprir o seguinte roteiro: 2.2. Documentação 2.1.1 Apresentar cópia legível da carteira de identidade. 2.1.2 Apresentar cópia legível do CPF.

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(História, Sociologia e

2.1.4 Apresentar cópia do Certificado do Ensino Médio ou equivalente, ou Diploma, para os candidatos que tenham concluído Curso Técnico ou Pedagógico ou Diploma de Curso Superior. 2.1.5 Comprovante da taxa de pagamento no valor de R$ 100 (cem reais) 2.3 Leitura do Manual O Manual do Candidato está disponível no site da instituição (www.fiponline.com.br). 2.4 Provas – Conteúdos As provas do Concurso Vestibular 2016.1 das Faculdades Integradas de Patos versarão sobre Conteúdos Curriculares do Ensino Médio (Lei 9394/96). Conhecimento de Língua Portuguesa (Linguagem, Literatura e Redação), Literatura Brasileira, Inglês ou Espanhol, Física, Química, Biologia, Matemática e Ciências Humanas (História, Geografia, Sociologia e Filosofia). 2.5 Documentos O candidato deverá apresentar para a realização das provas: documento de identificação pessoal (com foto); documento de confirmação da inscrição (Cartão de Inscrição); caneta esferográfica de tinta azul ou preta 2.6 Provas – Quadro de Pesos As provas do Concurso Vestibular 2016.1 serão ponderadas obedecendo à tabela a seguir:

CURSOS

Líng

ua E

stra

ngei

ra

Líng

ua P

ortu

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Lite

ratu

ra B

rasi

leira

Mat

emát

ica

Ciê

ncia

s H

uman

as,

Geo

graf

ia e

Filo

sofia

Quí

mic

a

Físi

ca

Biol

ogia

Biomedicina 1,0 2,0 1,0 1,0 1,5 1,5 2,0

Direito 1,0 3,0 1,0 2,0 1,0 1,0 1,0

Ed. Física 1,0 2,0 1,0 1,0 1,5 1,5 2,0

Enfermagem 1,0 2,0 1,0 1,0 1,5 1,5 2,0

Fisioterapia 1,0 2,0 1,0 1,0 1,5 1,5 2,0

Nutrição 1,0 2,0 1,0 1,0 1,5 1,5 2,0

Odontologia 1,0 2,0 1,0 1,0 1,5 1,5 2,0

Pedagogia 1,0 3,0 1,0 2,0 1,0 1,0 1,0

Psicologia 1,0 2,0 1,0 1,0 1,5 1,5 2,0

Sist. de Inform. 1,0 2,0 2,0 2,0 1,0 1,0 1,0

Letras 1,0 3,0 1,0 2,0 1,0 1,0 1,0

Serviço Social 1,0 3,0 1,0 2,0 1,0 1,0 1,0

Arquitetura 1,0 2,0 3,0 1,0 1,0 1,0 1,0

Radiologia 1,0 2,0 1,0 1,0 1,5 1,5 2,0

Jornalismo 1,0 3,0 1,0 2,0 1,0 1,0 1,0

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OBSERVAÇÕES Não será permitida, por razão alguma, a entrada de candidatos nos prédios após o horário estabelecido para o início das provas. Não será permitida, por razão alguma, a saída de qualquer candidato antes que tenha decorrido uma hora e meia do início efetivo das provas.

3. CLASSIFICAÇÃO DOS CANDIDATOS

3.1 O preenchimento das vagas, por curso, dar-se-á através de processo classificatório, obedecendo a ordem decrescente dos argumentos finais dos candidatos que se submeteram a todas as provas; 3.2 O cálculo do escore padronizado para determinar o argumento de cada prova será efetuado pela padronização do número de acertos obtidos pelo candidato, considerando-se a média aritmética simples de acertos e o desvio-padrão do número de acertos obtidos por todos os candidatos; 3.3 O argumento final do candidato será obtido pela média aritmética simples dos argumentos obtidos em cada prova; 3.4 A apresentação do resultado do argumento final será efetuado com arredondamento para quatro casas decimais; 3.5 Ocorrendo empate de argumentos finais entre candidatos de determinado curso, o mesmo será decidido consultando-se os escores padronizados das seguintes provas em ordem sequencial:

· Redação · Língua Portuguesa e Literatura Brasileira · Língua estrangeira · Ciências Humanas (História, Geografia, Sociologia e Filosofia)

3.6 P er s i s t i ndo o empate, a decisão será efetuada em benefício do candidato que tiver a maior idade.

4. DA ELIMINAÇÃO DOS CANDIDATOS

Será eliminado o candidato que: a) obtiver valor zero na quantidade de acertos em qualquer das provas, inclusive na prova de Redação; b) não comparecer ao local da prova, no dia e horário determinado para o comparecimento; c) não obtiver 40% do argumento obtido pelo primeiro classificado para o curso que esteja concorrendo; d) não tiver atingido na Prova de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira, argumento igual ou superior a 20% do argumento do candidato de melhor desempenho nesta prova.

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4. DO IMPENDIMENTO E DA EXCLUSÃO DOS CANDIDATOS

5.1 Impedimento e Exclusão: 5.1.1 Será impedido de realizar as provas, o candidato que não tiver a sua inscrição regular ou que chegar após o horário-limite estabelecido para a entrada (8h). 5.1.2 Será excluído do concurso o candidato que: a) sair antes de decorrida uma hora e meia após o início efetivo das provas; b) durante a aplicação de qualquer das provas, se comunicar, por qualquer forma, com outros candidatos; c) efetuar ou solicitar empréstimos ou se utilizar de meios ilícitos ou ainda praticar atos contrários às normas do Vestibular; d) apresentar ou fornecer documentação e/ou informações falsas; e) não devolver a Folha de Redação e/ou de Respostas e/ou os Cadernos de Questões e de Redação; f) ser surpreendido com material não permitido. 5.1.3 Durante a Prova, não será permitido ao candidato: a) acomodar-se em seu local de provas portando livros, apostilas, pastas ou semelhantes, réguas de cálculo, máquinas de calcular ou relógios com este dispositivo, corretivos líquidos ou similares; telefones celulares, pagers ou semelhantes; b) usar chapéus, bonés ou similares; c) portar armas de qualquer tipo; d) levar para fora da sala de provas, a Folha e/ou o Caderno de Redação, a Folha de Respostas e/ou o Caderno de Questões; e) usar tempo adicional ao previsto para a realização das provas; f) desacatar orientações da fiscalização ou da comissão do Concurso Vestibular.

5. DOCUMENTOS EXIGIDOS PARA MATRÍCULA

a) Cédula de Identidade (01 fotocópia); b) CPF (01 fotocópia); c) Quitação com o Serviço Militar (candidatos do sexo masculino) - 01 fotocópia; d) Pagamento da primeira parcela das mensalidades; e) Prova de Conclusão de Ensino Médio (Certificado de Conclusão do Ensino Médio ou equivalente), ou Diploma de Curso Superior registrado no MEC (01 fotocópia); f) Título de eleitor (01 fotocópia). g) Se o candidato cursou o Ensino Médio (antigo 2º Grau) fora do Brasil, é preciso apresentar, no dia da matrícula, declaração de equivalência do Ensino Médio de estudos realizados no estrangeiro, concedida pelo Conselho Estadual de Educação; h) O candidato estrangeiro deve apresentar fotocópia autenticada de visto temporário ou permanente, com validade mínima para o semestre de matrícula, de acordo com a legislação brasileira; i) Comprovante de residência (01 fotocópia); j) Registro de nascimento ou casamento (01 fotocópia).

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6. OBSERVAÇÕES GERAIS

1. Recomenda-se ao candidato: Dirigir-se à sala de provas orientando-se pelas setas indicativas; Manter-se em silêncio na sala, com os documentos de identificação sobre a

carteira, para que os fiscais procedam à fiscalização e, posteriormente, entreguem as provas;

Tirar dúvidas com os fiscais de sala sobre o preenchimento da Folha de Respostas, antes do início das provas;

Ler a t e n t a m e n t e a s i n s t r u ç õ e s c o n s t a n t e s n a F o l h a de Respostas; Permanecer sempre no seu lugar, levantando o braço, caso haja necessidade de comunicação com o fiscal de sala.

2. Os candidatos só poderão deixar a sala depois de decorridos uma hora e meia do início das provas. 3. As provas terão duração de 4 horas. 4. É proibido o intercâmbio de material entre os candidatos. 5. Durante a realização das provas, haverá sempre um médico de plantão à disposição dos candidatos. 6. O resultado do processo seletivo será válido apenas para o primeiro período letivo de 2016, e seus efeitos cessarão, de pleno direito, com o prazo final de registro e matrícula. 7. Em virtude da natureza do Concurso Vestibular, em nenhum caso, será concedida vista, revisão ou recontagem dos escores em quaisquer das provas, inclusive da prova de Redação, não cabendo, portanto, qualquer espécie de recurso. 8. Após entregar a Redação e a Folha de Respostas, o candidato, em hipótese alguma, terá acesso às mesmas. 9. Os Gabaritos das provas serão disponibilizados para os colégios que previamente cadastraram-se para recebê-los depois de decorridos noventa minutos do término das provas, no seguinte endereço eletrônico: http://www.fiponline.com.br. 10. Os Cursos da Faculdades Integradas de Patos estão credenciados para a participação no FIES - Fundo de Financiamento ao Estudante de Ensino Superior. 11. O Curso só funcionará se tiver pelo menos 50% das suas vagas preenchidas. 12. O sábado poderá ser dia letivo, se necessário.

CONTEÚDO DAS DISCIPLINAS QUE INTEGRAM AS PROVAS

De acordo com legislação em vigor, o CONCURSO VESTIBULAR 2016.1

abrangerá os conhecimentos comuns às diversas disciplinas de Ensino Médio, para avaliar a formação recebida pelos candidatos e sua aptidão intelectual para estudos superiores.

Com o intuito de facilitar aos candidatos o estudo dos conteúdos, estão relacionados a seguir os itens dos programas das disciplinas que integram o CONCURSO VESTIBULAR.

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LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA BRASILEIRA

Funções da linguagem. Tipos textuais: narrativo, descritivo, expositivo-argumentativo, persuasivo, publicitário, informativo, instrucional, resumo, resenha e carta. Apreensão textual: ideia principal, tese, paráfrase, síntese, progressão temática, modo de organização, intertextualidade, argumentação, analogia e inferência. Usos da linguagem: níveis de linguagem e variedades linguísticas; sentido literal e sentido figurado (denotação e conotação); figuras de linguagem; ideias principais do texto com sua respectiva estruturação; o sentido contextual de palavras, expressões e parágrafos; significado de palavras; interpretação crítica e coerente do texto. Literatura: Conceito e funções da Literatura, caracterização do texto literário - Oposição entre o texto literário e o não-literário, função estética do texto, recriação subjetiva da realidade, plurissignificação e figuras de linguagem. Gêneros literários: subdivisões de textos em prosa e em verso. Estilos de época na Literatura Brasileira: Barroco, Arcadismo, Romantismo, Realismo, Naturalismo, Parnasianismo, Simbolismo, Pré-Modernismo, Modernismo e tendências contemporâneas. Gramática - A análise gramatical verificará a capacidade do candidato de reconhecer que a Língua se organiza em relações de equivalência (coordenação) e de dependência (subordinação) em níveis lexical, oracional e textual. O candidato deverá reconhecer, ainda, as variações linguísticas no uso social, bem como suas implicações nos diferentes níveis e aspectos de significação vocabular. Norma culta e variação linguística – Significação vocabular e textual; denotação, conotação, polissemia, homonímia, sinonímia, antonímia, paráfrase e paródia. Morfossintaxe: coordenação e subordinação entre os termos na oração e entre orações no período. Relações de regência e de concordância nos períodos simples e compostos. Classes de palavras: emprego e funções. Colocação pronominal. Pontuação nos períodos simples e composto. Padrão escrito no nível culto: ortografia e acentuação gráfica. OBRAS LITERÁRIAS SUGERIDAS: Senhora (José de Alencar) – Terras do sem fim (Jorge Amado) – Laços de família (Clarice Lispector) – Primeira estórias (João Guimarães Rosa).

REDAÇÃO: Partindo da reflexão suscitada pelo tema, espera-se que o candidato redija um texto dissertativo de forma clara, concisa e objetiva, em acordo com a norma culta, com satisfatório grau de informatividade e expressividade.

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A AVALIAÇÃO LEVARÁ EM CONTA OS SEGUINTES CRITÉRIOS: a) adequação ao tema proposto; b) progressão discursiva (hierarquização e correlação de ideias, além de

encadeamento argumentativo); c) coerência e coesão textuais; d) correção gramatical; e) propriedade e pertinência do léxico empregado; f) capacidade crítica e argumentativa do candidato.

LÍNGUA ESTRANGEIRA, ESPANHOL - INGLÊS

INGLÊS: A prova constará de questões sobre compreensão de ideias, vocabulário e gramática, conforme o programa a seguir discriminado: Tempos verbais: presente, passado e futuro. Pronomes: pessoais, possessivos, indefinidos, interrogativos e relativos. Substantivos: gênero e número. Adjetivos. Artigos: definidos e indefinidos. Conjunções e preposições. Caso possessivo (inglês). Voz passiva. Estruturas envolvendo o condicional.

ESPANHOL: A prova constará de questões sobre compreensão de ideias, vocabulário e gramática, conforme o programa a seguir discriminado: Compreensão do Texto. Artigos. Substantivos, Adjetivos e Pronomes. Preposições, Conjunções e Advérbios: Empregar as preposições. Identificar o objeto direto preposicionado. Empregar os diversos tipos de conjunções e advérbios. Distinguir o emprego de MUY do de MUCHO, confrontando com outros casos de apócope. Verbos Regulares e Irregulares: Identificar a conjugação dos verbos regulares, assim como dos verbos de irregularidade comum (das três primeiras classes) e dos verbos de irregularidade própria. Identificar os tempos simples e os tempos compostos. Ortografia: Identificar as palavras que admitem duas grafias. Identificar sinônimos. Aplicar as regras de acentuação, nomeadamente as hipóteses de acento diferencial.

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CONHECIMENTOS GERAIS - GEOGRAFIA

A configuração político-ideológica mundial - os sistemas socioeconômicos: características, evolução e perspectivas; a nova ordem mundial: globalização e fragmentação do espaço. As desigualdades econômicas e sociais mundiais - subdesenvolvimento: noção e controvérsia; o mundo desenvolvido; o mundo não-desenvolvido. Crescimento Populacional e Urbano - a Estrutura demográfica mundial; explosão demográfica e sua contextualização; a intensificação e expansão do processo de urbanização no mundo contemporâneo; a tendência à metropolização: o crescimento acelerado das grandes cidades; problemas de explosão urbana nos grandes centros metropolitanos; as migrações no Brasil e no mundo. A Indústria - Evolução Histórica; a industrialização clássica, planificada e tardia; a atividade industrial no contexto da globalização. Brasil, país industrializado do terceiro mundo. O Brasil e as relações internacionais; um país urbano e industrial; a distribuição espacial da indústria; o mercado de consumo interno; a circulação das riquezas; a organização do espaço geográfico brasileiro. A Agricultura - Uso da terra e estrutura fundiária; o impacto das inovações tecnológicas nas atividades agropecuárias; o meio ambiente e a agricultura; o processo de modernização agrícola e a proletarização do trabalho rural no Brasil. Meio Ambiente e Paisagem Natural - A relação homem-natureza; a interação dos elementos da paisagem natural em seu conjunto; os processos interativos homem - meio ambiente; subdesenvolvimento e degradação ambiental.

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BIOLOGIA

Seres Vivos: Características gerais. Variedade dos seres vivos: sistemas de classificação; regras de nomenclatura; conceito de espécie; categorias taxionômicas; características gerais dos principais grupos; vírus. Célula: Célula procariota e eucariota: características diferenciais. Célula animal e vegetal: componentes morfológicos; principais funções das estruturas celulares. Componentes químicos: importância funcional das substâncias químicas para a manutenção da homeostase celular. Inter-relação das funções celulares: relação com a evolução das estruturas celulares. Núcleo interfásico: código genético. Reprodução celular: mitose e meiose. Tecidos. Conceito estrutural e funcional. Classificação dos tecidos animais: critérios. Principais características e funções dos tecidos animais e vegetais. Funções Vitais dos Animais e Vegetais: Características e funções dos sistemas: nutrição e digestão; respiração e trocas gasosas; circulação e transporte; excreção; proteção; sustentação; locomoção; respostas aos estímulos ambientais e sistema de integração. Reprodução: sexuada e assexuada (principais exemplos); evolução nos principais grupos de animais e vegetais; gametogênese, fecundação e desenvolvimento embrionário; reprodução humana. Genética: Conceitos básicos: terminologia, cruzamentos e probabilidade. Mendelismo e Neomendelismo. Fundamentos de citogenética: genes e cromossomas; "crossing over"; anomalias cromossômicas. Conceitos básicos de engenharia genética. Fontes de variabilidade genética: mutação e recombinação gênica. Genética de populações. Evolução: Principais teorias: origem da vida e o processo evolutivo. Mecanismos evolutivos: variação genética e seleção natural. Evidências da evolução. Evolução dos vertebrados e dos vegetais. Ecologia: Fluxo de energia e matéria na biosfera. Relações ecológicas nos ecossistemas: estudo das comunidades. Ciclos biogeoquímicos. Sucessão ecológica e grandes biomas. Poluição e desequilíbrio ecológico.

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FÍSICA

Introdução à Física - Grandezas Físicas: vetores, sistemas de unidades. Mecânica - Conceitos básicos de cinemática; movimento retilíneo e uniforme; movimento retilíneo uniformemente variado; lançamentos: vertical, horizontal e oblíquo; movimentos circulares; princípios da dinâmica e suas aplicações; atrito e plano inclinado; trabalho, potência e rendimento; energia e sua conservação; impulso, quantidade de movimento e colisões; gravitação universal; estática (do ponto material e dos sólidos); hidrostática. Termologia - Termometria e dilatação térmica; calorimetria e mudanças de estados da matéria; teoria cinética dos gases. Óptica - Fundamentos e princípios da óptica geométrica; reflexão da luz - espelhos planos e esféricos; refração - lâminas, prismas e lentes esféricas; instrumentos ópticos e óptica da visão. Eletricidade - Eletrização e Lei de Coulomb; campo elétrico; potencial elétrico; corrente elétrica; geradores, receptores e circuitos elétricos. Vibrações e Ondas - Movimento harmônico e simples: conceitos e aplicações; ondas: conceitos e classificações; ondas periódicas: características, reflexão, refração, difração, polarização e interferência; Ondas sonoras: conceitos, características, qualidade e propriedades.

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MATEMÁTICA

Conjuntos - Noções e notações; Subconjuntos; intersecção, reunião e diferença; conjuntos numéricos: operações: adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação e radiciação; Intervalos; valor absoluto; critérios de divisibilidade; m.d.c. e m.m.c. em Z. Razão e Proporção - Grandezas proporcionais; regra de três simples e com- posta; juros e porcentagens. Expressões Algébricas - Operações: adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação e radiciação. Funções - Definição e notação; domínio, contradomínio e conjunto-imagem; gráficos; funções crescentes e decrescentes; funções injetoras, sobrejetoras e bijetoras; funções inversas; funções par e ímpar; funções do primeiro grau; funções do segundo grau; funções compostas; funções definidas por várias sentenças; função modular; funções exponenciais; funções logarítmicas; propriedades dos logaritmos; logaritmos decimais. Equações, Inequações e Sistemas - Definições; soluções e discussões; aplicações; representação gráfica. Progressões: Sequências; progressões aritméticas; conceitos; soma dos termos de P.A finita e infinita; progressões geométricas; conceitos; soma dos termos de PGs finita e infinita; aplicações. Análise Combinatória - Princípios de contagem; combinações; arranjos; permutações; binômio de Newton. Probabilidade - Experimentos determinísticos e aleatórios; espaço amostral; evento; cálculo de probabilidades; probabilidade condicional; independência. Polinômios e Equações Algébricas - Definições; valor numérico; fatoração; divisibilidade; teorema do resto; decomposição de uma fração racional; teorema fundamental da álgebra; decomposição em fatores binominais; raízes complexas; raízes racionais. Matrizes, Determinantes e Sistemas Lineares – Tipos de matrizes; operações com matrizes; matrizes inversas; propriedades dos determinantes e algoritmos de soluções; resolução e discussão de um sistema linear.

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QUÍMICA

Substâncias simples e compostas. Misturas e métodos de separação. Estados físicos da matéria. Transformação da matéria. Elementos químicos. Símbolos químicos. Massas atômicas, massas moleculares, mol e quantidade de matéria. Modelos atômicos. Números atômicos e números de massa. Isótopos, isóbaros e isótonos. Níveis de energia. Orbitais atômicos. Tipos de ligação. Geometria molecular. Polaridade e momento de dipolo. Hibridização dos orbitais. Propriedades das substâncias moleculares, iônicas e metálicas. Ácidos, bases, sais e óxidos. Classificação, formulação e nomenclatura. Propriedades químicas. Reações químicas: Tipos principais. Balanceamento de equações químicas. Cálculos estequiométricos. Número de oxidação. Reações de oxirredução. Balanceamento de equações de oxirreduções. Soluções: Classificação e unidades de concentração. Volumetria de neutralização e precipitação. Termodinâmica química: Fenômenos energéticos e suas aplicações às reações químicas. Cinética química: Fundamentos gerais e aplicações. Equilíbrio químico: Fundamentos gerais e aplicações. Equilíbrio iônico da água. Hidrólise, pH, indicadores. Produto de solubilidade. O átomo de carbono: Tetravalência. Hibridização. Ligações entre átomos de carbono na cadeia. Cadeias carbônicas. Classificação dos átomos de carbono na cadeia. Classificação dos compostos orgânicos de acordo com o tipo de cadeia e de ligações entre átomos de carbono. Funções orgânicas: Conceito e classificação. Principais radicais orgânicos. Reações orgânicas: Efeito indutivo e mesomérico. Hidrocarbonetos alifáticos: propriedades físicas; propriedades químicas e usos. Haletos de alquilas e arilas: propriedades físicas e químicas, usos. Álcoois: propriedades físicas e químicas, usos. Fenóis: propriedades físicas e químicas, usos. Éteres: propriedades físicas e químicas, usos. Aldeídos e Cetonas: propriedades físicas e químicas, usos. Ácidos carboxílicos e derivados funcionais: propriedades físicas e químicas, usos. Aminas: propriedades físicas e químicas, usos.

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SOCIOLOGIA

O surgimento da Sociologia e as teorias sociológicas. Modernidade (Renascimento; Reforma Protestante; Iluminismo: Revolução Francesa e Revolução Industrial). Desenvolvimento das ciências. Senso comum e conhecimento científico. Teóricos da Sociologia: Comte, Durkheim, Weber, Engels e Marx. Produção Sociológica Brasileira. Cultura e Indústria Cultural. Conceitos antropológicos de cultura. Diversidade cultural. Relativismo. Etnocentrismo. Identidade. Escola de Frankfurt. Cultura de massa, cultura erudita e cultura popular. Sociedade de consumo. Questões de gênero e minorias. Cultura Afro-Brasileira e Africana. Direitos, cidadania e movimentos sociais. Conceito moderno de direito e de movimento social. Cidadania. Movimentos sociais urbanos. Movimentos sociais rurais. Movimentos sociais conservadores.

FILOSOFIA

Traços característicos da humanidade. A cultura e os modos de vida. A linguagem humana. O pensamento mítico: conceito de mito; funções do mito; o mito no mundo atual. A gênese do pensamento filosófico: o pensamento grego; a filosofia como o mais alto grau de conhecimento. A cultura: a dimensão cultural do humano. Os valores sociais - a natureza social do homem. A moral e a ética: reflexão sobre a moral; consciência moral; natureza e moralidade. Concepções de política: o homem, a sociedade e a política. A democracia - o estado democrático. O paradigma da modernidade. A liberdade humana.

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QUESTIONÁRIO PARA O LEVANTAMENTO SOCIOAMBIENTAL

ATENÇÃO: Marque somente uma resposta para cada pergunta. Registre nos campos apropriados da Ficha de Inscrição (item 5), os códigos correspondentes às suas respostas. ATENÇÃO: marque apenas uma resposta para cada pergunta. 01 - SEXO? 01. ( ) Masculino 02. ( ) Feminino 02 - COMO VOCÊ SE CONSIDERA? 01. ( ) Branco(a) 02. ( ) Negro(a) 03. ( ) Pardo(a) / Mulato(a) 04. ( ) Amarelo(a) de origem oriental 05. ( ) Indígena ou de origem indígena 03 - QUAL O SEU ESTADO CIVIL? 01. ( ) Solteiro(a) 02. ( ) Casado(a) 03. ( ) União Civil Estável 04. ( ) Viúvo(a) 05. ( ) Desquitado(a) 06. ( ) Divorciado(a) 04 - QUE ENSINO MÉDIO VOCÊ CONCLUIU? 01. ( ) Ensino médio regular 02. ( ) Ensino profissionalizante / técnico 03. ( ) Supletivo 04. ( ) Outro 05 - COMO VOCÊ FEZ SEUS ESTUDOS DE ENSINO MÉDIO? 01. ( ) Todo em escola pública 02. ( ) Todo em escola particular 03. ( ) Maior parte em escola pública 04. ( ) Maior parte em escola particular 06 - EM QUE TURNO VOCÊ REALIZOU O ENSINO MÉDIO OU EQUIVALENTE?

01. ( ) Diurno 02. ( ) Noturno 03. ( ) Maior parte diurno 04. ( ) Maior parte noturno

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07 – EM QUE ANO VOCÊ CONCLUIU OU CONCLUIRÁ O ENSINO MÉDIO? 01. ( ) 2009 02. ( ) 2008 03. ( ) 2007 04. ( ) 2006 05. ( ) 2005 06. ( ) 2004 07. ( ) 2003 08. ( ) Antes de 2003 08 – QUAL O MOTIVO PRINCIPAL DA ESCOLHA DO CURSO EM QUE ESTÁ SE INSCREVENDO? 01. ( ) Mercado de Trabalho 02. ( ) Adequação às aptidões pessoais 03. ( ) A concorrência pelas vagas é menor. 04. ( ) Influência de amigos 05. ( ) Outro. 09 – COMO VOCÊ OBTEVE INFORMAÇÕES SOBRE O CURSO QUE VOCÊ SE INSCREVEU? 01. ( ) Por meio de amigos 02. ( ) Por meio de familiares 03. ( ) Por meio de professores 04. ( ) Pelos meios de comunicação 05. ( ) Outro meio 10 – VOCÊ OBTEVE INFORMAÇÕES SOBRE O MERCADO DE TRABALGO DA CARREIRA PRETENDIDA? 01. ( ) Não 02. ( ) Sim, em tempo inferior a 30 horas semanais. 03. ( ) Sim, com mais de 30 horas semanais 04. ( ) Sim, eventualmente 12 – QUAL A SUA PARTICIPAÇÃO NA VIDA ECONÔMICA DA FAMÍLIA? 01. ( ) Não trabalho, e meus gastos são financiados pela família ou por outras pessoas. 02. ( ) Trabalho, mas recebo ajuda financeira da família ou de outras pessoas. 03. ( ) Trabalho e sou responsável pelo meu sustento. 04. ( ) Trabalho e sou responsável pelo meu sustento e auxilio a família ou outras.

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13 – QUAL DAS SEGUINTES ALTERNATIVAS MELHOR EXPRESSA A ATUAL SITUAÇÃO DE SEU PAI NO TRABALHO? 01. ( ) Trabalha regularmente 02. ( ) Está desempregado. 03. ( ) É falecido e não deixou pensão. 04. ( ) É falecido e deixou pensão. 05. ( ) Vive de renda. 06. ( ) Outra situação. 14 – QUAL DAS SEGUINTES ALTERNATIVAS MELHOR EXPRESSA A ATUAL SITUAÇÃO DE SUA MÃE NO TRABALHO? 01. ( ) Trabalha regularmente 02. ( ) Está desempregado. 03. ( ) É falecido e não deixou pensão. 04. ( ) É falecido e deixou pensão. 05. ( ) Vive de renda. 06. ( ) Outra situação. 15 – QUAL A RENDA TOTAL MENSAL, EM SALÁRIOS MÍNIMOS, DA FAMÍLIA? 01. ( ) Até um salário mínimo. 02. ( ) Até dois salários mínimos. 03. ( ) De 3 a 5 salários mínimos. 04. ( ) De 5 a 10 salários mínimos. 05. ( ) De 11 a 15 salários mínimos. 06. ( ) Mais de 15 salários mínimos. 16 – ONDE VOCÊ MORA? 01. ( ) Zona urbana 02. ( ) Zona rural 17 - ALÉM DAS TAREFAS ESCOLARES, VOCÊ COSTUMA LER LIVROS, JORNAIS, REVISTAS? 01. ( ) Quase todos os dias 02. ( ) Uma vez por semana 03. ( ) Uma vez por mês 04. ( ) Raramente 05. ( ) Não leio 18 - VOCÊ TEM ACESSO A MICROCOMPUTADOR? 01. ( ) Em casa 02. ( ) No trabalho 03. ( ) Em casa e no trabalho 04. ( ) Em curso de computação 05. ( ) Em outro lugar 06. ( ) Não tenho acesso

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19 - PARA CUSTEAR SEUS ESTUDOS, COM QUE TIPO DE RECURSOS VOCÊ PRETENDE CONTAR EM PRIMEIRO LUGAR? 01. ( ) Não trabalho, e meus gastos são financiados pela família ou por outras pessoas 02. ( ) Trabalho, mas recebo ajuda financeira da família ou de outras pessoas 03. ( ) Trabalho e sou responsável melo meu sustento 04. ( ) Trabalho, sou responsável pelo meu sustento e auxilio a família ou outras pessoas

20 – A QUE TIPO DE PROGRAMA VOCÊ MAIS ASSISTE NA TELEVISÃO? 01. ( ) Novela 02. ( ) Noticiário 03. ( ) Filme 04. ( ) Programa Cultural (reportagem, entrevista) 05. ( ) Esporte 06. ( ) Outro 07. ( ) Não assisto à televisão

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CONCURSO VESTIBULAR 2016.1

MANUAL DO CANDIDATO