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ARTES Professor: Roberto Sales Bolognesi 9°A “ninguém é tão grande que não possa aprender, nem tão pequeno que não possa ensinar”. Esopo Conteúdo programático: Arte Desenho, Paisagens. Material para as aulas: Caderno de Desenho, e Lápis de cor. - Tintas acrílica ou guaxe - Pincel ponta chata tamanho médio, e fino - Canetinhas 12 cores - 2º folhas papel Canson Creme ou Branco - Tela para pintura 30x40 Procedimento quanto a entrega de trabalhos, pesquisas, tarefas, relatórios, seminários e aulas práticas. - Trabalhos serão aceitos somente na data marcada, passando da data poderá ser descontado o valor do trabalho em 2 pontos cada dia de atraso. - Trabalhos em grupo serão realizados em sala de aula. - Todos os trabalhos serão avaliados de 0 a 10, pesquisas atividades feitos no caderno valem ponto, portanto não deixem de fazê-las. Formas de avaliação - Pintura Arte moderna: (10 pontos) - Pesquisa Tarsila do Amaral (5 pontos) - Desenhos e atividades no caderno (5 pontos) Observações gerais - datas de trabalhos poderão sofrer alterações, previstas pelo professor. - ter respeito, responsabilidade e organização.

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ARTES

Professor: Roberto Sales Bolognesi 9°A

“ninguém é tão grande que não possa aprender, nem tão pequeno que não possa ensinar”. Esopo

Conteúdo programático: Arte Desenho, Paisagens.

Material para as aulas: Caderno de Desenho, e Lápis de cor.

- Tintas acrílica ou guaxe

- Pincel ponta chata tamanho médio, e fino

- Canetinhas 12 cores

- 2º folhas papel Canson Creme ou Branco

- Tela para pintura 30x40

Procedimento quanto a entrega de trabalhos, pesquisas, tarefas, relatórios, seminários e aulas

práticas.

- Trabalhos serão aceitos somente na data marcada, passando da data poderá ser descontado o valor do

trabalho em 2 pontos cada dia de atraso.

- Trabalhos em grupo serão realizados em sala de aula.

- Todos os trabalhos serão avaliados de 0 a 10, pesquisas atividades feitos no caderno valem ponto, portanto

não deixem de fazê-las.

Formas de avaliação

- Pintura Arte moderna: (10 pontos)

- Pesquisa Tarsila do Amaral (5 pontos)

- Desenhos e atividades no caderno (5 pontos)

Observações gerais

- datas de trabalhos poderão sofrer alterações, previstas pelo professor.

- ter respeito, responsabilidade e organização.

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CIÊNCIAS

Professora: Roberta Disciplina: Ciências Ano: 2014

Turma: 9º Ano A / 3º Bimestre (29 de Julho a 30 de Setembro)

Conteúdo Programático:

Estudo dos movimentos;

Estudo das forças;

Material para as aulas:

Caderno e livro didático todas as aulas;

Jaleco para aulas práticas;

Materiais solicitados anteriormente para aula prática (valendo parte da nota, juntamente com sua

participação no desenvolver da aula prática).

Avaliações:

As avaliações aplicadas na disciplina de ciências serão variadas e terão o mesmo peso (7 pontos).

As principais atividades avaliativas serão: P= prova escrita, R= relatório de aula prática, T= trabalhos

(lista de exercício, roteiro de atividade, dinâmica, jogos pedagógico, pesquisa, etc).

Média Bimestral: Av1 (VALENDO DE O A 7)+ ATIVIDADES BIMESTRAIS ( VALENDO DE O

A 3) + Av2 (VALENDO DE O A 7)+ ATIVIDADES BIMESTRAIS ( VALENDO DE O A 3) +

ATIVIDADES BIMESTRAIS DO DUDOW ( VALENDO DE 0 A 1) + SIMULADO BIMESTRAL

( VALENDO DE 0 A 1)/2 = MÉDIA BIMESTRAL

Uma vez marcada a data da prova (com antecedência), esta não deverá ser adiada por motivos banais,

salvo algumas exceções que deverão ser acertadas com a professora antecipadamente.

Recuperação

A recuperação consistirá da retomada do conteúdo do assunto abordado na prova escrita, uma

atividade de fixação e aplicação de uma nova prova (nos mesmos “moldes” conteúdos da primeira

prova).

Prova substitutiva apenas com justificativa do SOE, atente a data.

Evite faltar no dia de avaliação.

Trabalhos:

As pesquisas propostas deverão ser manuscritas ou digitados conforme combinado anteriormente.

A entrega de trabalhos é impreterivelmente para a professora, caso contrário não será avaliado.

Preste atenção na data de entrega dos trabalhos.

Aulas Práticas

As aulas práticas serão marcadas com antecedência (mínimo sete dias).

A cada aula prática deverá ser entregue um relatório (atividade avaliativa) da aula (a entrega poderá

ser no final da aula ou na próxima, avisado com antecedência pela professora). (Atente para isso!).

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Dúvidas

Qualquer dúvida poderá ser feito diretamente com a professora, em particular (individualmente) ou

em sala de aula, a qualquer momento.

Atividades Avaliativas:

19/08/14 - Avaliação 1 escrita individual sobre:

o Estudo dos movimentos cap. 10;

04/09/14 - Avaliação 2 escrita individual sobre:

o Estudo das forças cap. 11;

11/09/14 - AVALIAÇÕES DE RECUPERAÇÃO CONTÍNUA 1 E 2.

14/8/14 - Entrega trabalho – Banco de fórmulas de física I ( no caderno).

28/8/14 - Entrega trabalho – Glossário ilustrado de física I (roteiro foi entregado impresso

separadamente).

24/9/1 4- Simulado bimestral – bônus.

Atividades do livro didático capítulos: 10 e 11.

Lista de atividades Dudow

Lista de exercícios complementares no caderno.

As datas são registradas na agenda de classe, onde o aluno deve registrar em sua agenda diária

ou caderno como solicitado pela professora.

Caso ocorra alteração nas datas propostas será aviso aos alunos com antecedência prévia.

Ass. do responsável: ______________________

Visto da professora:_______________________

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EDUCAÇÃO FÍSICA - Feminino

Conteúdo programático:

- conclusão apresentação seminários copa do mundo.

- desporto coletivo handebol: fundamentos, jogos treino e jogos interclasses;

- pesquisa handebol: regras, vídeo jogos;

- aula teórica handebol.

Material para as aulas:

- bolas, colchonetes e cones;

- multimídia, caderno/ fichário.

Procedimento quanto as aulas práticas e teóricas:

- aulas práticas: participação, pontualidade e frequência;

- aulas teóricas: participação e apresentação das atividades propostas (pesquisa e tarefas em sala de aula).

Avaliação:

- é contínua;

- participação individual e/ou em grupo durante o bimestre.

DATAS IMPORTANTES/ AVALIAÇÕES:

SEMINÁRIOS COPA DO MUNDO:

- 12, 15, 26 E 29/08: 9ºS E ENSINO MÉDIO.

AVALIAÇÃO PRÁTICA FUNDAMENTOS HANDEBOL:

- 02, 05, 16 E 19/09: 9ºS E ENSINO MÉDIO.

Observações:

- atividades não relacionadas à educação física não serão permitidas. o uso do celular comprometerá a

avaliação contínua da aula;

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- tire suas dúvidas em sala de aula, converse com a sua professora;

- as datas das atividades desenvolvidas durante o bimestre podem sofrer alterações mediante mudanças no

calendário.

Pensamento: " qualquer atividade torna-se criativa quando quem a pratica se interessa por fazê-la

bem feita e melhor."

John Updike

PROFª ELIANE DE FARIA

ASSINATURA RESPONSÁVEL:____________________________________

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EDUCAÇÃO FÍSICA – Masculino

Conteúdo programático:

- desporto coletivo basquete: fundamentos e jogos treino.

- prova e trabalho

Material para as aulas:

- bolas, colchonetes, cordas e cones.

- multimídia, caderno/ fichário.

Procedimento quanto as aulas práticas e teóricas:

- aulas práticas: participação, pontualidade e frequência.

- aulas teóricas: participação e apresentação das atividades propostas

Avaliação:

- contínua.

- trabalho 12/08

- prova 02/09

- participação individual e/ou em grupo durante as aulas no bimestre.

Orientações gerais:

- atividades não relacionadas à educação física deverão ser evitadas.

- o uso do celular comprometerá a avaliação contínua da aula.

- as datas das atividades desenvolvidas durante o bimestre poderão sofrer alterações mediante mudanças no

calendário.

“Devemos nos lembrar de que a essência do esporte não está na marca ou no escore, mas nos esforços e na

habilidade despendidos para atingi-los. ”

Jigoro Kano

Um ótimo bimestre!

Prof. Tiago Serra

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ESPANHOL

Nome do Professor: Moisés Alves Soares.

Bimestre: 3° Disciplina: Espanhol. Ano: 2014. Turma: 9° ano A,C.

Conteúdo Programático:

Sensaciones y emociones , las profeciones, los heterisemanticos.

Material para as aulas:

Os alunos devem providenciar os materiais para cada aula. Livro, caderno, canetas e dicionário.

Procedimento quanto a tarefa.

Devem ser entregues na data marcada pelo professor. Caso isso não ocorra o professor não

receberá o trabalho. Salvo em caso de atestado médico e liberado pela coordenação escolar.

Formas de Avaliação:

Uma avaliação escrita individual sem consulta. Peso 7.0

Um trabalho individual. Peso 1.0, Atividade extraclasse. Peso 0.5 cada, livro. Peso 0.5.

Atividade avaliativa 1,0. Totalizando 10.0 pontos.

Data de avaliação:

Avaliação bimestral 28/08/2014.

Avaliação de Recuperação 04/09/2014.

Entrega do trabalho: trabajo y cunsumo 11/09/2014.

Atividade Avaliativa. Produción de cartaz 18/09/2014.

Simulado do 3º bimestre: 25/09/2014.

Observações:

O comprometimento com a tarefa é importante para o aprendizado e para a obtenção da nota do

bimestre. Cada atividade terá o visto do professor.

Pensamento:

Quanto mais alto se sobe, mais alto é o horizonte.

______________________________________________________

Assinatura do (a) Responsável

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GEOGRAFIA

Nome da Professora: Eledir da Cruz Martins Bimestre: 3º/ 2014

Disciplina: GEOGRAFIA Ano: 9º Turma: A

Conteúdo Programático:

Ásia: aspectos naturais.

Relevo.

Vegetação.

Hidrografia.

Clima.

Histórico da ocupação.

Ásia: população e economia.

Ásia: aspectos culturais e geopolíticos.

Material para as aulas:

Caderno de Geografia.

Livro de Geografia

Formas de Avaliação:

Tarefas, atividades e participação em sala de aula: 3.0 pontos

Avaliação 1: 7.0 pontos

Avaliação 2: 7.0 pontos

SEMINÁRIO: Aspectos culturais e geoeconômicos da Ásia: 3.0 pontos

Lista de exercícios: Dudow

Datas de avaliações:

AVALIAÇÃO 1: 15/08/2014

AVALIAÇÃO 2: 05/09/2014

RECUPERAÇÃO: AV1 e AV 2: 19/09/2014

SEMINÁRIO: 24 e 26 /09/2014

Observações:

Dividir a sala em grupos que se estendem desde individuais até em três pessoas. As orientações serão

dadas em sala de aula. E a elaboração ocorrerá sob orientação da Professora em sala.

Pensamento:

Quanto ao mais, tudo o que é verdadeiro, tudo o que é honesto, tudo o que é justo, tudo o que é puro,

tudo o que é amável, tudo o que é de boa fama, se há alguma virtude, e se há algum louvor, nisso pensai.

Fp.4.8

_____________________

Assinatura do (a) Responsável:

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HISTÓRIA

Sistemática de História – 3º Bimestre / 2014.

9º Anos.

Conteúdo Programático:

# Os Tempos da Guerra Fria.

# O Brasil no Contexto da guerra Fria.

# Rumos da América Latina pelo Sec XX.

# África, Ásia e Oriente Médio no Sec XX.

Material para as aulas: Caderno e Livro.

Procedimento quanto aos trabalhos, Pesquisas, Tarefas, Relatórios, Seminários e aulas práticas:

# Peso 1.

*Avaliação I 7 + 3 Seminários = 10.

# Peso 2

* Avaliação II 7 + 3 Roteiro de Atividades = 10.

Formas de Avaliação:

*Avaliação será contínua: com uma Avaliação I (0-7), Avaliação II (0-7) Seminário (0 - 3), pesquisas e

deveres de casa e classe (0-3). Mas um ponto do simulado.

Datas das avaliações: Avaliação I.

# Os Tempos da Guerra Fria.

# O Brasilno Contexto da guerra Fria.

9º A / Dia – 15/08 – Rec – 01/09.

9º B / Dia –15/08 - Rec – 01/09.

9º C / Dia- 20/08 – Rec – 03/09.

Datas das Avaliações: Avaliação II.

# Rumos da América Latina pelo Sec XX.

# África, Ásia e Oriente Médio no Sec XX.

9º A / Dia – 01/09 - Rec - 15/09.

9ºB / Dia – 01/09 – Rec - 15/09.

9ºC / Dia – 03/09 – Rec – 17/09.

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Observações:

Trabalhos iguais serão desconsiderados. / Trabalhos somente serão aceitos na data marcada.

A prática de cola nas avaliações não será tolerada, levando o aluno a ficar com zero. / As datas das provas

podem sofrer alterações mediante mudanças no Calendário.

Pensamento:

A inteligência é o único meio que possuímos para dominar os nossos instintos.

Sigmund Freud

______________________

Assinatura do (a) Responsável:

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INGLÊS

TEACHER: Irene Ruckdeschel Wruck – SUBJECT: English – 3rd TERM / 2014 – CLASS:

9th Grade

GENERAL CONTENT FROM BOOK units 5 and 6

First Conditional

Tag Questions

Relative Clauses

ESSENTIAL TO BRING TO CLASS

Book, notebook, dictionary, curiosities and a burning

desire to learn English.

Project: Multi – Games to improve English – 2.0. Starts September 10th.

EXTRA ACTIVITIES – 1.0

Throughout our classes you will be given some handouts (activities) which will be evaluated.

So, don´t lose them, keep them done with you and hand back to the teacher at the date requested.

TEST: Content – Book, handouts and vocabulary - Date: 01/09 – 7.0

REDO TEST: Date: to be settled in class.

Ps. (Post Scriptum):

Those who have not reached a good mark will have the opportunity to make the redo which

includes all the content learned. All the others sorts of evaluation are not substituted.

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MATEMÁTICA

Conteúdo programático:6666666666666

9º. Ano A 3º bimestre

Trigonometria

Polígonos

Material para as aulas:

- O aluno deverá ter em mãos todo material de matemática (Livro aplicando a matemática, caderno, lápis,

caneta, borracha, calculadora para uso exclusivo).

Trabalhos, pesquisas, relatórios, tarefas e paradidáticos:

- As tarefas realizadas fornecidas pelo professor, deverão ser entregues na data marcada

Avaliação:

- Ao longo do ano poderão ser aplicados os seguintes instrumentos de avaliação.

- Avaliação individual, escrita.

- Lista de exercícios

- Atividades Avaliativas.

- A toda avaliação será atribuída uma nota de zero a dez.

- Avaliações feitas mediante lista de exercícios, excursões culturais, atividades em sala de aula e outras

formas similares, serão de caráter único e insubstituíveis, não sendo possível a recuperação destas.

Recuperação:

- A recuperação é contínua.

Datas Importantes: (Provas e trabalhos)

20 / 08 Prova da Unidade 04.

27 / 08 Recuperação da unidade 04.

10 / 09 Prova da Unidade 05.

24 / 09 Recuperações das unidades 05.

Observações:

- As datas das provas e trabalho serão fornecidas conforme o novo calendário.

Mensagem do professor:

Fique atento ás datas de entrega de atividades e trabalhos! E não deixe para fazê-los na última hora.

Começando seus trabalhos com antecedência, você tem chance de tirar dúvidas com o professor e

garantir uma excelente nota no final.

Tire suas dúvidas em sala de aula! Este é o momento de aprendizagem.

Conte comigo!

Prof. º. Nilton Tavares Maciel. __________________

____________________________________

Assinatura do Responsável

Sistemática

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LÍNGUA PORTUGUESA I. Conteúdo programático:

Gramática:

Orações Subordinadas adverbiais;

Concordância Verbal.

Técnicas de Redação, Leitura e Interpretação textual:

Requerimento;

Texto expositivo e Informativo.

Produções no caderno de redação e livro didático.

Ortografia:

Ditados – Revisão: dois ditados: valor 5.0.

Paradidático: “A moreninha 2 – a missão” de Ivan Jaf, Coleção Descobrindo os Clássicos – Editora

Ática.

Tarefa referente ao paradidático do 3º bimestre é a leitura da obra. Avaliação e trabalho será no

início do 4º Bimestre.

II. Material para as aulas:

Livro – indispensável durante as aulas;

Caderno – parte integrante do material didático e cotidiano, portanto é necessário um para disciplina.

III. Procedimento de trabalhos, tarefas e avaliações:

Quanto às atividades cotidianas em classe e extra-classe:

- desenvolvê-las integralmente com capricho, aplicação e no prazo determinado, caso contrário, implicará

em ocorrência e perda de nota;

Quanto aos trabalhos:

- devem atender aos pré-requisitos e entregues no prazo determinado;

Quanto às avaliações:

- serão realizadas na data estipulada, de acordo com o objetivo e conteúdos trabalhados;

- as respostas devem estar obrigatoriamente à caneta azul ou preta;

- Provas, trabalhos, pesquisas e relatórios serão avaliados de zero a dez (exceções serão previamente

avisadas).

IV. Datas das provas e avaliações:

Provas de gramática:

Orações subordinadas Adverbiais

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Prova dia 20/08/2014

Concordância Verbal

Prova dia 15/09/2014.

Avaliações interpretativas:

Requerimento

Avaliação dia 15/08/2014.

Produção dia 22/08/2014

Avaliações ortográficas:

Ditados:

Datas: 29/08/2014

Observações:

As datas das provas podem sofrer alterações, caso aconteça, será comunicado previamente;

As recuperações são paralelas.

“Quem planeja com cuidado tem fartura, mas o apressado acaba passando necessidade”.

Provérbios 21: 5

_________________________

Assinatura do (a) Responsável

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ENSINO RELIGIOSO

Nome do Professor: Rose Wolff Bimestre: 3º

Disciplina: Ensino Religioso Ano: 2014

Turma: 9º A

Pensamento: “O Senhor é o meu Pastor e nada me faltará”.

Assinatura do responsável _____________________________ Data: ___/___/___

Conteúdo Programático:

Unidade III – Vida total

- Saúde total

- Gente de atitude

- Crescimento infinito

- Os resultados do amor

- Como vencer

Materiais para as aulas:

Livro/ Caderno/ Bíblia

Estes materiais devem estar presentes em

todas as aulas.

Trabalhos, pesquisas, relatórios, seminários e tarefas:

- Trabalhos conforme o método científico;

- Relatórios de filmes;

- Pesquisas: no caderno de forma manuscrita ou em folha

almaço ou sulfite;

- Atividades Complementares sobre os conteúdos.

Nos trabalhos serão avaliados os seguintes

itens: Criatividade, capricho, organização e

coerência.

Pesquisas: no caderno de forma manuscrita ou

em folha separada computadorizada.

As datas dos trabalhos, pesquisas e seminários

serão informadas pelo professor em classe.

Tarefas de classe/casa

As tarefas de classe/casa (também serão

pontuadas).

Avaliações:

- Provas: 11/09/14

- Microtestes: quinzenal ou mensal.

- Paradidático – Projeto Sunlight – CPB.

- Livro Praticando Valores

Os critérios de avaliação são baseados no

conteúdo explicado em classe.

Prova – 7,0 Atividades 3,0

Microtestes - Valores: 2,0; 3,0 ou 4,0

(conforme determinação do professor).

As datas serão informadas em classe.

Recuperação – 16/09/14

Preste bastante atenção.

Faça em classe o que é solicitado.

Use sua agenda para registro das tarefas de casa.

Evite entregar as atividades fora do prazo determinado.