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Habilidade • Reconhecer diferentes funções da arte e do trabalho da
produção dos artistas em seus meios culturais.
CONTEÚDOS E HABILIDADES
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I - Unidade
• Pré-história. • Pré-história brasileira. • Antiguidade. • Arte Primitiva Cristã. • Arte Gótica e Renascimento. • Maneirismo.
PLANO DIDÁTICO PEDAGÓGICO
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II - Unidade
• Arte Barroca europeia e brasileira. • Arte Neoclássica europeia e brasileira. • Romantismo e Realismo. • Arte Moderna.
PLANO DIDÁTICO PEDAGÓGICO
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III - Unidade
• Fotografia e Cinema. • Exposições artísticas. • Grafite e Teatro. • Arte e tecnologia Contemporânea. • História da música e Música no Brasil.
PLANO DIDÁTICO PEDAGÓGICO
7
IV - Unidade
• Folclore. • Arte e cultura africana. • Arte e cultura indígena. • Dança.
PLANO DIDÁTICO PEDAGÓGICO
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Que figura foi retratada na imagem? Você a identifica?Como é chamada a Arte desse período? Justifique.
DESAFIO DO DIA
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Pré-históriaA Pré-história - corresponde ao período da história que antecede a invenção da escrita.Os historiadores a dividiram em períodos.
• Paleolítico ou “Idade da Pedra Lascada”. • Neolítico ou “Idade da Pedra Polida”. • Idade dos Metais.
AULA
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PaleolíticoPrimeiros hominídeos.Nômades.Caça e coleta.Instrumentos de pedra, pedra lascada, madeira e ossos: facas e machados.Controle do fogo.
AULA
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A Arte no Paleolítico: o NaturalismoAs primeiras manifestações artísticas de que se têm registro são muito simples. Mãos em negativos.Depois de dominar a técnica das mãos em negativo é que o ser humano da Pré-história começou a desenhar e pintar.
AULA
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Característica da pintura do paleolítico:Naturalismo: representava os seres do modo como os via de determinada perspectiva, ou seja, reproduzia a natureza tal qual sua visão captava.
AULA
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Materiais naturais utilizados:Trituração de rochas, canudo de ossos, ossos carbonizados, carvão, vegetais e sangue de animais.Utilizavam como pincéis os próprios dedos. Os elementos sólidos eram esmagados e dissolvidos na gordura dos animais caçados.
AULA
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Neolítico ou “Idade da Pedra Polida” • Instrumentos de pedra polida, enxada,
tear. • Início do cultivo dos campos. • Artesanato: cerâmica, tecidos. • Moradia fixa próximo aos rios, na
intenção de utilizar a terra fértil para a agricultura.
• Construção de pedra. • Domesticação dos animais.
AULA
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A Arte no NeolíticoPintura: a arte naturalista foi substituída por um estilo mais simples e geométrico.
• Figuras com poucos traços e poucas cores.
• Ser humano representado em suas atividades cotidianas e coletivas: danças, plantio, colheita.
• Intenção do movimento pela posição dos braços e pernas.
AULA
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Arquitetura - neolíticoO homem continua a se preocupar com as forças da natureza.Estimulado por essas preocupações, o artista do neolítico constrói menires e dólmens.
AULA
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Dólmens, galerias cobertas que possibilitavam o acesso a uma tumba. Dois menires com uma pedra apoiada em cima como uma mesa gigante.Menires, que são grandes pedras cravadas no chão de forma vertical.
AULA
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Cromlech, são menires e dólmens organizados em círculo que são considerados cemitérios ou, no caso de Stonehenge, na Inglaterra, um monumento ao sol.
AULA
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Idade dos Metais • Houve a fusão de metais surgindo o cobre e o bronze. • Aparecimento da Metalurgia. • Produção de utensílios e armas a partir dos metais. • Aparecimento das cidades. • Invenção da Roda. • O aparecimento da escrita. • Arado de Bois.
AULA
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O conhecimento de técnicas de fundir e moldar os metais trouxe muitos avanços na vida cotidiana do homem pré-histórico.O domínio dos metais também possibilitou ao homem deste período a fabricação de utensílios domésticos (panelas, potes, facas, etc.) e objetos de adorno e de arte. Nesta época várias esculturas de bronze foram produzidas.
AULA
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EsculturaMateriais utilizados:Começou a trabalhar o metal utilizando a técnica da forma de barro e da técnica da cera perdida, produzindo peças muito bem-feitas.
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A Arte na Pré-História brasileira
O território brasileiro é um valioso patrimônio arqueológico.Em Minas Gerais encontra-se o sítio arqueológico de Lapa da Cerca Grande, localizado no município de Matozinhos (foi tombado pelo Instituto Histórico e Artístico Nacional –Iphan).
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Figuras zoomorfas, antropomorfas e geométricas.Zoomorfas – representações de animais terrestres, peixes e aves.Antropomorfas – imagens humanas.
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Naturalismo e geometrismo: duas faces da arte rupestre no BrasilParque Nacional da Serra da Capivara, no município de São Raimundo Nonato, Piauí.Primeiros habitantes da área de São Raimundo em épocas remotas – caçadores-coletores, nômades e seminômades.Abrigo – grutas da região.
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Pintura Naturalista – presença da figura humanaAs figuras com motivos geométrico são muito variadas: apresentam linhas paralelas, grupos de pontos, círculos, cruzes, espirais e triângulos.Predomínio dos motivos naturalistas com a representação do ser humano e da cor vermelha.
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Vestígios da Arte Rupestre na AmazôniaEm 2003 a pesquisadora Edith Pereira publicou estudos sobre a existência da arte rupestre na Amazônia, principalmente no Pará.
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A pesquisadora afirma chamando a atenção: “Conhecer e proteger o patrimônio deixado por antigos povos amazônicos é preservar uma parte da nossa história e um dever de todos”.
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