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Prof. Valmir Heckler

As Novas Tecnologias como potencialidades a serem exploradas no Ensino de Física

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Disponibilizamos material utilizado na Mesa Redonda: Formação de professores de Física e Matemática na I Semana Acadêmica do IMEF da Furg, objetivando: Reconhecer algumas potencialidades e aplicações das TIC no processo ensino-aprendizagem em tópicos de Física, suas relações com a matemática e temas afins.Potencializar análise crítica sobre a inserção das ferramentas das “novas tecnologias” no Ensino de Física. Oportunizar aos professores de física o desafio da construção de projetos para e com seus estudantes. Promover e incentivar melhorias no Ensino de Física.

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Page 1: As Novas Tecnologias como potencialidades a serem exploradas no Ensino de Física

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Prof. Valmir Heckler

Page 2: As Novas Tecnologias como potencialidades a serem exploradas no Ensino de Física

Objetivos Específicos

- Reconhecer algumas potencialidades e aplicações das TICno processo ensino-aprendizagem em tópicos de Física, suasrelações com a matemática e temas afins.

-Potencializar análise crítica sobre a inserção das ferramentasdas “novas tecnologias” no Ensino de Física.das “novas tecnologias” no Ensino de Física.

- Oportunizar aos professores de física o desafio daconstrução de projetos para e com seus estudantes.

- Promover e incentivar melhorias no Ensino de Física.

Page 3: As Novas Tecnologias como potencialidades a serem exploradas no Ensino de Física

Realidade do Ensino de Física

- ensinoensino dede físicafísica emem nossonosso paíspaís, enfrenta dificuldades deaprendizagem e pouco interesse por essa ciência;

- escolaescola ee oo atualatual licenciadolicenciado emem físicafísica (professor)(professor), em sua grandemaioria, apresentando aulas unicamente em quadro negro e giz;

- desestimulodesestimulo aa criatividadecriatividade, não envolvimento dos aprendizes;

- contextocontexto dede escolaescola tradicionaltradicional;

- alunosalunos nãonão fazemfazem umauma conexãoconexão entre a física aprendida e omundo ao seu redor.

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Page 4: As Novas Tecnologias como potencialidades a serem exploradas no Ensino de Física

Ensino de Física frente a realidade educacional

Formação de Professores de Física

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Estudantes da Educação Básica

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Page 5: As Novas Tecnologias como potencialidades a serem exploradas no Ensino de Física

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Discussão Crítica

Não basta apenas inserir Computadores

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-perspectivas educacionais;

-de pesquisa;

-desenvolvimento de projetos (interdisciplinares e transdisciplinares);

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Page 6: As Novas Tecnologias como potencialidades a serem exploradas no Ensino de Física

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- conceito de aula, de espaço e tempo, decomunicação audiovisual (Moran, 2000).

- um meio para complementar deficiências e falhas- um meio para complementar deficiências e falhas(Civiletti e Araújo,1997).

- enriquecimento dos ambientes de aprendizagem(Valente, 1993).

Page 7: As Novas Tecnologias como potencialidades a serem exploradas no Ensino de Física

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Page 8: As Novas Tecnologias como potencialidades a serem exploradas no Ensino de Física

Novas Tecnologias com ferramentas auxiliares no ensino de física

- A...na aquisi�ão e anBlise de dados, na modeliza�ão e simula�ão, na multim<dia, naRealidade Virtual e InternetC. (Fiolhais & Trindade, 2003);

- A...aquisi�ão automBtica de dados sem muitos custos e fazer medidas de diferentesgrandezasC (Haag, 2001);

- A....desenvolver kits de aquisi�ão automBtica de dadosC, para serem usados noslaborat1rios de F�sica de escolas de Ensino M<dio (VEIT et. al. 2003);

# A �# A...sensor, o qual faz a medida da grandeza f�sica, interface, para conversão do sinalanal1gico em digital, e o software, para capta�ão e armazenamento de dadosC (VEIT et.al. 2003);

# A...uso de simuladores e imagens como ferramentas auxiliares noensino/aprendizagem de 1ticaC (Heckler, Saraiva e Oliveira, 2004);

- A...Aplica�ões de modelagem com STELLA em F�sicaC (Kurtz dos Santos et al,FURG, 2002);

- A..uso da modelagem no ensino de f�sica, atrav<s do ModellusC (Veit e Teodoro,

2002).

Page 9: As Novas Tecnologias como potencialidades a serem exploradas no Ensino de Física

Uso de Imagens, simulações e Vídeos

Conhecimentos Prévios

Ausubel

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Page 10: As Novas Tecnologias como potencialidades a serem exploradas no Ensino de Física

Simuladores interativos em Flash Player

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Page 11: As Novas Tecnologias como potencialidades a serem exploradas no Ensino de Física

Simulação e Modelagem - MODELLUS

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Universidade Nova de LisboaPortugal

Page 12: As Novas Tecnologias como potencialidades a serem exploradas no Ensino de Física

Desenvolvimento e uso de Hipermídias

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Page 14: As Novas Tecnologias como potencialidades a serem exploradas no Ensino de Física

Contemplação dos PCNs

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Page 15: As Novas Tecnologias como potencialidades a serem exploradas no Ensino de Física

Etapas importantes de um projeto na Escola

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Page 17: As Novas Tecnologias como potencialidades a serem exploradas no Ensino de Física

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Fonte: HECKLER, V. $ Revista SETREM, 2004 $ pBg. 55 - 56.

Page 18: As Novas Tecnologias como potencialidades a serem exploradas no Ensino de Física

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Page 19: As Novas Tecnologias como potencialidades a serem exploradas no Ensino de Física

FIGURA Seleção da Sucata para a Construção do “Robô Joaquim”.���,��.�3���'���� ���������&���0� �� ���

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Fonte: Anezi, Gallas, Heckler, Rodrigues, Sieben.

Page 20: As Novas Tecnologias como potencialidades a serem exploradas no Ensino de Física

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